在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏至作文10篇，希望能夠幫助到大家。

夏至作文 篇1

那些草長(zhǎng)鶯飛的日子，那些桃花盛開的日子。 _____題記

郭敬明的文字，看得多了越來(lái)越?jīng)]有感覺。而幾年前寫的小說，卻越來(lái)越喜歡。

在那個(gè)冗長(zhǎng)的，迷幻的夏天， 天空是藍(lán)的，有云，海風(fēng)輕輕吹起，單純的立夏，安靜的傅小司，調(diào)皮的陸之昂，倔強(qiáng)的遇見……一個(gè)消失了季節(jié)的迷局，一個(gè)我們要想，要說，要形容，卻總也找不到合適的思路去表達(dá)的迷局。只有大腦皮層下的那些美好，那些花瓣的脈絡(luò)，以仿佛再也不會(huì)遭遇冬天般的驕傲默默無(wú)聞地在盛開著。機(jī)緣把他們相遇在那片香樟下，在一抬頭一低頭的罅隙里有人低聲說了句話，于是一切就變得很微妙，眼神有了溫度手心有了潮濕，在那些天空里匆忙盛開的夏天，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。但似乎一切還是朝著原來(lái)的方向繼續(xù)，傅小司依舊一雙大幕彌漫的眼，陸之昂仍然一張孩童般的笑臉，立夏依然保持著乖乖女的形象，遇見依舊桀驁不羈，七七仍然花枝招展……他們?cè)谕粋€(gè)校園中展開一張張同樣的笑臉，一招手一搭肩之中便度過了一個(gè)個(gè)夏天。

然而命運(yùn)并不愿施舍給任何人風(fēng)平浪靜的年華，母親的離去使陸之昂心中的向日葵大片地枯死，候鳥成群結(jié)隊(duì)地送葬，連同一起死亡的還有那孩童般的天真，于是他變得成熟沉默，像另一個(gè)成熟版的傅小司。傅小司在津川美術(shù)大賽上的一舉成名也使他在邁向成熟的祗步上遇到了一個(gè)令人們嫉妒得窒息的艷陽(yáng)天。遇見放棄了求學(xué)，踏上了一條艱辛無(wú)比的尋夢(mèng)之旅。當(dāng)繁盛的鳳凰花給他們的青春蓋上最完美的尾章的時(shí)候，他們的笑臉仍是那么得干凈，沒有摻雜任何對(duì)未來(lái)的惶恐，所有美好的紋絡(luò)仍然保留到青春結(jié)束的最后一刻，保存在照相機(jī)“咔嚓”的那個(gè)瞬間，然后人們作鳥獸散，各奔前程。

如果未來(lái)的一切仍然停留在那種緩緩流淌的香樟的溫馨里該有多好，那么所有人都不會(huì)為后來(lái)發(fā)生在這群干凈的少年們身上的一切而感到痛徹心扉了。那些依然駐足在過去的盼望還沒來(lái)得及收走自己的線，就被現(xiàn)實(shí)吹來(lái)的殘酷的風(fēng)無(wú)情的帶走了，帶著對(duì)十幾歲的贊嘆，帶著夏天的味道，帶著好似可以恒久不變的安然感，栽進(jìn)了某個(gè)不見人跡的荒野。

傅小司偽裝的微笑，陸之昂斷送的未來(lái)，立夏聽了七七的背叛整顆心無(wú)聲無(wú)息地沉向泥沼，遇見失去了所愛的人，七七，又活潑又大方的七七，不敢再正眼看一看以前的朋友。曾經(jīng)她們是可以抱著睡在一起的女生，卻在最后看對(duì)方怎樣竭力掩蓋內(nèi)心的失落和憤怒。無(wú)數(shù)我們沒有料到的事，一件件發(fā)生了。

現(xiàn)實(shí)里殘酷的風(fēng)將過去那些被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的歲月無(wú)情地吹斷，洶涌澎湃的旋律將過去所有的美好掩埋，而那些習(xí)慣了單純而卸下了防御的人們卻只能向那些記憶里美好的夏天做無(wú)止境的緬懷。仿佛無(wú)力的香客希望能從中再借到一些庇護(hù)。

然而誰(shuí)也沒有來(lái)庇護(hù)他們，十年的光陰讓人們發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。

那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。那些女孩，教會(huì)我愛。綠油油的青春在夏天最后的呼喊聲中告別。時(shí)光將這些回憶打包贈(zèng)予。有了它們，我們便可以不帶遺憾不懼前險(xiǎn)的斷然前行。

夏至作文 篇2

頭頂?shù)娜展鉄舭l(fā)出的光線在白晝里模糊一片，已經(jīng)沒有多少時(shí)間會(huì)注意到它不曾熄滅過，冷清的光線照在身上，周圍是堆得很高的書堆，課桌里堆不下的是哪一年沒有記憶的試卷。

在夏天和冬天的交錯(cuò)中，你的視線明明滅滅，從樹陰之下穿行而過，書包傾斜在肩上，旁邊是漂亮的山地車。

每個(gè)夏天的中午，這個(gè)城市都會(huì)格外安靜，像是沉睡至今不曾醒來(lái)過。陽(yáng)光泛著熱度在皮膚的間隙落入體中，竄沿出的是無(wú)數(shù)的睡眠分子。逼近神經(jīng)末梢消失在眼皮下垂的瞬間。

蟬鳴的聲音，穿過多少年前被遺忘的童年，清涼而單純。

馬路的水泥地間透出悶熱的讓人窒息的熱度。你的手指扶在車把之上，修長(zhǎng)而略微透出黑色，抬起的腳步緩慢前行，影子在腳下形成一個(gè)黑點(diǎn)，隱在樹陰之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

每一次看見你肆無(wú)忌憚的大笑的時(shí)候，都像是看見很多年前折紙的自己，那些漂亮的糖紙?jiān)陲L(fēng)中飛揚(yáng)，彩色的世界。窗臺(tái)上展翅欲飛的紙鶴是用稚嫩的畫筆寫上的夢(mèng)想輪廓。

黑板上的筆記在不分季節(jié)的時(shí)光里換了很多次，然后一次次消失在與黑板擦的摩擦中。

青春的溫度灼燒了那么多灰青的屋檐，屋檐下的雨滴連接成線，馬路上的燈光漸次亮起……

夏至作文 篇3

杏子坐在窗前，雙手托著下巴，眨巴著眼睛看風(fēng)景。

她心情是愉悅的，杏子高興的時(shí)候就特別安靜。她不像別的女孩子歡呼雀躍蠢蠢欲動(dòng)的想要告訴全世界的人她們的快樂。

窗外的石榴花開得絢爛美麗，風(fēng)風(fēng)火火，蜜蜂忙上忙下的傳送花粉，弱不禁風(fēng)的花朵被風(fēng)吹打下來(lái)。樹上火紅，樹下也鋪滿了落花。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，杏子都聽得到。

晶晶曾說：這熱情奔放的五月適合有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。

杏子聽晶晶說這句話的時(shí)候放著杰倫的安靜。癡情的男生在女友離開后依舊戀戀不舍的悲歌，與熱情奔放格格不入。

杏子高興是因?yàn)樾×f他們可以在一起，一起為中考而奮斗。

小六是那樣的一個(gè)人。帥氣、陽(yáng)光、活力四射，走路邋遢，語(yǔ)言幽默卻有時(shí)毫不遮掩，聰明卻不好學(xué)，劣跡斑斑，抽煙、喝酒、玩CS?？删褪沁@樣的一個(gè)人，讓成績(jī)優(yōu)異的杏子對(duì)他迷戀，無(wú)法自拔。

杏子不是那種坐在公共場(chǎng)合就有男生搭訕或吹口哨的漂亮女生。她戴著500度的眼鏡，頭發(fā)蓬亂，不注意自己的形象。這種學(xué)生往往卻是老師的寵兒。于是當(dāng)小六和杏子第一次逃課，杏子誠(chéng)實(shí)的告訴老師真相后，老師找她談心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：他是獨(dú)生子，嬌生慣養(yǎng)，你們又都這么小，還不懂得什么，要以學(xué)習(xí)為重啊。

杏子乖乖的點(diǎn)頭，說不用擔(dān)心，我們只是互相幫助，互相學(xué)習(xí)，沒有別的意思。

后來(lái)小六就逃課這件事發(fā)表自己的想法：和優(yōu)等生在一起就是不一樣啊。老師根本不會(huì)生氣，要是我和你姐在一起，還不知被老師如何懲罰呢。

杏子知道的，小六喜歡過她姐，那個(gè)有著漂亮臉蛋完美身材只是成績(jī)有點(diǎn)差的姐。

每次杏子單獨(dú)和小六在一起時(shí)，他都會(huì)說起她姐，雖然有時(shí)是故意貶低的語(yǔ)言?？墒切幼佣寄芨惺艿秸Z(yǔ)氣中包含著無(wú)限的關(guān)心與愛意。杏子很懷疑的想：他是不是依然喜歡姐呢？那我不就是第三者嗎？

但小六說話一向放蕩不羈，我行我素，從不考慮別人的感受。于是杏子只好忍氣吞聲，乖乖的寫作業(yè)。

杏子有很多美好的回憶。

第一次逃課后回校。剛進(jìn)校門小六就說：看，那里換成了照片。

杏子順著他手指的方向望去，宣傳欄里曾經(jīng)的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人都消失了，取而代之的是不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片。

她一溜小跑，到宣傳欄前，又調(diào)皮的回頭看還站在原地的小六。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭沖她微笑信步走來(lái)。就是這個(gè)畫面，落日燃燒，晚霞鮮艷，火紅的天空下，陽(yáng)光的男生向可愛的女生靠近，群鳥歸依，靜謐的校園里燃燒著溫?zé)岬母星椤?/p>

第二次模擬考試的第一天，下著雨。晚上小六送杏子回宿舍。

杏子不習(xí)慣在雨中打傘。當(dāng)小六把傘舉過杏子的頭頂時(shí)，性子故意躲開。小六執(zhí)意要打，杏子左躲右閃，腳下濺起細(xì)小的水花，沾到杏子赤裸的小腿上，有股微微的涼意。教學(xué)樓距離宿舍并不遠(yuǎn)，就這樣推推搡搡的到了樓口。

他們都有些戀戀不舍，雨天的夜晚是很浪漫的時(shí)間。杏子忘記了是誰(shuí)先說出了口，在外面多待會(huì)兒。

從食堂的后面穿過，盡量避開閃著微光的水坑。小六拗不過杏子，自個(gè)打著傘。這時(shí)已沒有了多少人，小六牽起了杏子的手。杏子冰涼的手被小六緊緊握著，暖流觸電般傳播到身體各處。

操場(chǎng)上已泥濘不堪。他們只好沿著籃球場(chǎng)邊的水泥路走，前前后后，一步步顫顫巍巍、搖搖擺擺。

等他們?cè)倩厮奚針情T口，已沒有人了。小六照例在前面走，杏子在后面跟著。忽然杏子叫：小六。小六應(yīng)聲轉(zhuǎn)過身。

雨差不多已經(jīng)停了，杏子的頭發(fā)全濕掉站在頭上。她快步向小六跑去，很大膽的環(huán)住他的脖子，踮起腳尖，閉上眼睛輕輕觸碰他的嘴唇，然后又迅速地回到了宿舍。她能感覺到自己的心跳加速，臉蛋火辣辣的。

小六喜歡坐在杏子的前面，將胳膊伸到杏子的桌子底下，說：手。于是杏子乖乖的把手伸過去。小六驕傲的笑著，他的大手握著她的小手，像個(gè)孩子似的安靜得閉上眼睛，就那樣睡著了，嘴角還帶著開心的笑。

杏子愛著。她用自己的方式乖乖的在他的身邊。

后來(lái)杏子病了，她為了盡快康復(fù)，不影響10天后的中考，不得不回家養(yǎng)病。

院子里的石榴花在5月過后開始敗落，結(jié)出紅紅的果子，后來(lái)又慢慢的變?yōu)榍嗄昵嗑G色。杏子的弟弟調(diào)皮的摘幼小的石榴，剝開嫩皮露出白色無(wú)光澤的細(xì)小的子。杏子看著弟弟嚼石榴的痛苦的表情，不禁想起了一句話：在夏天就去摘秋天才成熟的果子，嘗到的往往是苦澀之果。

這句話該是形容初戀，杏子一笑而過。

只是杏子沒想到，她回到學(xué)校后一切都變了。

還有4天就要中考。杏子想哭。她知道姐的心里在想什么。姐是從來(lái)不把感情當(dāng)回事的，她像**，有著美麗的外表，卻把帥帥的男生一步步推向深淵，小六在初二的墮落史就是因?yàn)樗淮未蔚慕o他希望，又一次次的拒絕。她讓小六神魂顛倒。

可杏子無(wú)能為力。

她坐在座位上，咬著筆桿，小六和姐在講臺(tái)上看貼在墻上的卷子，他們的臉上都掛著甜蜜而滿足的笑容。杏子看著，甚至有那么一瞬間覺得他們?cè)谝黄鸶闩?。然后她忍著痛埋頭學(xué)習(xí)，狠狠的咬自己的手，進(jìn)行疼痛轉(zhuǎn)移。

杏子又不甘心，她想問清原委，就像她自己說的：就是讓我死也不能不明不白吧。

但小六不再理她。

那個(gè)一直叫杏子幽靈的男生在中考前一天忽然對(duì)她說：咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上走會(huì)兒吧。

杏子答應(yīng)了他，她忽然想起小六在白天從來(lái)沒有跟她在操場(chǎng)上散步。

“對(duì)明天的考試有信心嗎？”他似乎漫不經(jīng)心地問到。他是班上甚至學(xué)校出了名的壞學(xué)生?！昂呛?，我沒有想考試?！毙幼诱\(chéng)實(shí)的告訴他。“為他，值嗎？你一開始就該知道他喜歡的始終是你姐，只不過想通過你接近她罷了。”“我想過這些，但我不相信他會(huì)騙我?！薄皠e想了，你的水平和他不是一個(gè)檔次，好好考，去個(gè)好學(xué)校，把他忘了吧?！毙幼訌膩?lái)都不知道他會(huì)這么好。

他讓杏子向右看。杏子沒有任何心理準(zhǔn)備就看到小六和姐在慢慢得繞著操場(chǎng)散步。他們的背影在早晨層層白云下，在杏子的眼里，變成了巨大的山峰，似乎壓在了她的身上，使她呼吸急促，心疼得想哭。

“長(zhǎng)痛不如短痛，好好考吧?！?/p>

6月21日中考，每次模擬考試杏子都要在漂亮的糖果屋小張紙上寫下：Hope is always around you!悄悄的塞進(jìn)小六的筆袋里。也許真的是杏子的祝愿，小六的成績(jī)從一模的二十名上升到三模的第五名。這是最讓杏子感到高興的。

她的桌子上落下一小張紙，精致的有可愛圖案的糖果屋紙，小六桀驁的字：Hope is always around you!!!還有紙上印著的小小的字：別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的故事，我們一路尋找的是一份真摯的感情。

杏子扭過頭，看著當(dāng)初再三請(qǐng)求老師坐在杏子背后的小六，甜甜的笑了。雖然杏子也知道這笑里埋藏著多少痛苦。“好好考?！毙×詭傻穆曇?。杏子點(diǎn)點(diǎn)頭，她的眼睛觸到他的眼睛，捕捉到他的一絲挽留和傷感，又慢慢的扭過了頭。即使只是一絲，她也覺得夠了。

她想起了杰倫的《安靜》：

“你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，我也會(huì)慢慢走開，為什么我連分開都遷就著你。我真的沒有天分，安靜的沒這么快，我會(huì)學(xué)著放棄你，是因?yàn)槲姨珢勰?。?/p>

杏子撫摸著左手咬過的地方，是像蝴蝶一樣的傷疤。其實(shí)，再痛的傷害最終還是會(huì)成為傷疤的。杏子明白。

6月21號(hào)是夏至。

得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。

夏至已至，沒有預(yù)兆的宿命，夏至已至。

夏至作文 篇4

當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空滑過一道弧線時(shí)，我知道我失去了他。在機(jī)場(chǎng)道別時(shí)，我沒有落淚，面對(duì)他，我只是傻笑。笑是為了不讓淚落下，是為了他放心的走。他拍著我的肩膀，笑著說：“丫頭，好好照顧自己，要努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)?！蔽也煌５攸c(diǎn)著頭，卻再也發(fā)不出聲音，我怕自己一出聲，就會(huì)控制不住，讓淚水泛濫。

這個(gè)夏天我失去了太多，玩的自由，看小說地自由，睡覺的自由，漠然的離開，對(duì)我來(lái)說，更是一個(gè)巨大的打擊，就是這樣一個(gè)一口一個(gè)“丫頭”喊著我的男孩，像大哥哥般照顧著我的男孩，給我糖果吃哄著我寵著我的男孩，他離開了，帶著他的理想遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)。

其實(shí)就在他轉(zhuǎn)身走向登機(jī)口的那一剎那，我曾多么想喊住他，哭著求他不要離開，但是我終究沒有開口，一直以來(lái)，在漠然看來(lái)，我都是長(zhǎng)不大的孩子，我愛在他面前撒嬌，愛在他的懷里哭鼻子，對(duì)于我的一切，他都微笑著接受，更是他的接受，讓我一刻也無(wú)法離開他，而今天的一別卻似乎意味著永遠(yuǎn)！

要離開的終究要離開，就如同漠然，如同這個(gè)夏天。

對(duì)于漠然，有的也只是親情和友情，就像漠然說的，他是我的衣食父母加鐵哥們兒，而我只是他的一個(gè)累贅，沒有我，他也許會(huì)倍感輕松，但沒有他，我一秒也不能活。但我必須活著，就像我必須參加高考一樣。

漠然走了，高二也結(jié)束了，一切都發(fā)生在這個(gè)惡夢(mèng)開始的夏天。

夏至作文 篇5

有人喜歡芬香四溢的春天；有人喜歡碩果累累的秋天；還有人喜歡冰天雪地的冬天。但我，依然愛著多姿多彩的夏天。

夏天是炎熱的，那天空好像發(fā)了燒似的。太陽(yáng)一點(diǎn)情面都不給，整日炙烤著大地，弄得“民不聊生”。但動(dòng)物們不愧為人們最好的朋友，在避暑方面，它們獨(dú)有一套。小狗們都躲在陰涼處，大口大口地喘著氣；魚兒也都浮上水面，不停地吐水泡；水牛呢？也始終賴在河里不肯走。至于人們呀，對(duì)于太陽(yáng)也可謂是“防日如防虎”啊。有空調(diào)的，天天開著。沒空調(diào)的，整天抱著個(gè)電扇吹來(lái)吹去，吹來(lái)吹去。如此多彩的世間百態(tài)，我喜歡！

夏天是美麗的。當(dāng)我們來(lái)到杭州西湖，不由得聯(lián)想到楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦憧?，那層出不窮的荷葉，再加上鮮艷奪目的荷花是不是給人一種“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺，是不是很奇妙？還有，當(dāng)我們到達(dá)廬山，看到那里的瀑布，是不是又不由得聯(lián)想到詩(shī)人李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當(dāng)然，如果你只看到詩(shī)，沒有看見廬山瀑布，是不會(huì)有如此奇妙的感覺。如果你真的是親眼看見瀑布，一定會(huì)覺得那瀑布真的是從九天之外的銀河之上流下來(lái)，使你心曠神怡。如此怡人的人間美景，我喜歡！

夏天是歡快的。因?yàn)檫@時(shí)候，暑假已開始，孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿接斡境厝ビ斡?，“噗通，噗通”，大家都?zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里。打水仗的有，潛水的有，玩水中排球的有……這時(shí)大人們也終于忍不住了，都紛紛跳進(jìn)水里，和自家的孩子玩了起來(lái)，仿佛都回到了童年。如此愜意的活動(dòng)，我喜歡！

這就是我眼中的夏天，炎熱，美麗，歡快，構(gòu)成了一幅和諧而又美麗的水粉畫。

夏至作文 篇6

清晨被外界的冗雜聲弄醒，發(fā)覺自己耳邊一直有轟鳴的聲音?；谢秀便钡南肓嗽S多事情卻還是沉浸在夢(mèng)里，后來(lái)不久才清醒。拿出手機(jī)看卻是將近六點(diǎn)，只是外邊的天已經(jīng)亮了。這又是新的一天。

放假之前某次看電影，安給我念電影里的臺(tái)詞：最好的朋友應(yīng)該是可以傷害你的。不知怎么腦袋里激烈地回想起從前的往事，我想說恭喜自己把曾經(jīng)的事忘得一干二凈。又或是前行的路不愿念起舊時(shí)的路徑。而每一次屹立在新的角度時(shí)又會(huì)對(duì)往事有了新的態(tài)度，比如曲折暖意后的自己又做了什么。那么只有說。歸根究底是喜愛將過錯(cuò)追加于并非自我的原因上。但是成長(zhǎng)這么久后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法探究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，其實(shí)一切的因果都是因?yàn)樽约?。其?shí)成長(zhǎng)就是要折斷幼膀的飛翔。

曾經(jīng)留下的足跡甚至是讓自己引以為傲的，即使那些文字幼稚得讓人可笑。只是那段時(shí)光讓我格外的懷念。同時(shí)也好讓我自己覺得，其實(shí)我從前也沒有忽略過你。

時(shí)常抬頭望見溫暖晴空，念道這么久的漫漫長(zhǎng)路惟有你們的陪伴，我也許再找不到機(jī)會(huì)說任何挽留或鳴謝的言語(yǔ)。

即使來(lái)日方長(zhǎng)，來(lái)日亦再會(huì)。

夏至作文 篇7

夏至未至，已在旅途

　　一生如夏花

野外的薔薇花開得正燦爛，或白或粉的花兒點(diǎn)綴在層層疊疊的綠葉之間，或熱烈或璀璨，在這淺夏里盡情綻放著。

蝶舞花叢間，蜂忙與花見，淡淡的清香彌漫在四周，空氣里的味道清新，恬淡。

生如夏花之絢爛，野薔薇就這樣在野外兀自盛開著，無(wú)論風(fēng)雨，在山坡，在溝邊，在樹林。。。。。。

閑時(shí)，我就照料我的那些花草。以前只是忙碌，無(wú)暇顧忌，現(xiàn)在精心修剪侍弄，小小的花園里也有了不少的樂趣。晨起，就是先看看我的花兒又開了幾朵。柔軟婉約的花枝，含苞待放的花骨朵，明媚如含羞的少女，輕撫細(xì)嗅，花兒呢喃，草兒輕語(yǔ)，竟別有一番情趣。

所有的忙碌棄于身后，所有的煩惱拋開不理，美麗的心情就在這一花一朵之間開始。盆盆缽缽之間點(diǎn)綴著各種顏色的花，水仙，薔薇，蘭花，五月葵，還有火紅的石榴花在墻角張揚(yáng)地盛開著。搖曳著身姿，婆娑曼舞。心便在這馨香滿園中安靜下來(lái)。

種花，種光陰，養(yǎng)心，養(yǎng)眼。日子就這樣心靜自得安閑。如這些燦爛的夏花，縱使風(fēng)來(lái)過，依然傲視，挺立不倒，開就開到極致，美就美得絢爛。

生命是一樹花開，不在于花期的長(zhǎng)短，而在于是否努力綻放過；生如夏花之絢爛，無(wú)論風(fēng)雨，活，就活出自己的精彩。

二 雨傘如花

雨季如約而至，入眼的是水洗般的青翠和蔥蘢，花兒和泥土的氣息彌漫在空氣里，斜風(fēng)細(xì)雨中，喜歡撐一把花雨傘，慢慢走在雨水沖刷過的青石板上，聽著腳步落在青石板上的聲音，看雨滴沿著傘緣往下滴，伸手輕觸那微涼的雨，思緒會(huì)飄向遙遠(yuǎn)。

常常不由得想起《雨巷》，那個(gè)如丁香般的姑娘，撐著一把油紙傘，穿過那條青石板的深深的雨巷，在雨中款款而行，奔赴一場(chǎng)前世今生的約定，極美的景致，總是讓人格外留戀著雨中的花雨傘。

雨中的傘，五顏六色，如朵朵美艷的花開在天地間，色彩斑斕，在雨天是一道絕美的風(fēng)景。傘下看世界，目光能及的地方就是最美。而傘下的天地很小，小得只能容納一二個(gè)人；雨傘下的天地很大，大得可以包容整個(gè)世界。

小小的天地里，情侶在雨傘中織出了火辣的愛戀，綿綿情意與耳鬢私語(yǔ)渾然交融，無(wú)關(guān)傘外雨的大小和猛烈；夫妻之間在傘下?lián)纹鹌降瓱熁?，攜手并肩，兌現(xiàn)著執(zhí)子之手，與子偕老的誓言。

雨傘如花，把風(fēng)雨擋在傘外，把霜雪在內(nèi)融化。我知道，雨傘下是我的世界，無(wú)論陰晴，只要你在，你就是那個(gè)為我撐傘的人，有你，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，看的風(fēng)景會(huì)更多。

三 花香流年

院子上空，白云朵朵，偶爾飄過，賞云卷云舒，自有一番閑情；院子里，花開朵朵，花開花落，且隨意安然；野外，樹木蔥蘢，鳥語(yǔ)婉轉(zhuǎn)，滿眼的綠總是充滿生機(jī)和希望。

喜歡這樣盈滿花香，帶著色彩的淺夏。有人說時(shí)光如詩(shī)，把日子過得如詩(shī)般浪漫和溫馨。我不是詩(shī)人，不懂雅致，只想把日子過成我想要的樣子，簡(jiǎn)單隨意，還有一人可相陪。不悲不喜，不驚不擾，不怨不憂，在歲月里淺淺而行。

閑時(shí)，寫一箋小字，不寫風(fēng)月，只寫流年；品一杯香茗，不為情趣，只為細(xì)酌歲月悲喜；抒一曲老歌，不為誰(shuí)懂，只為一場(chǎng)流年紀(jì)；賞一院子花，與花輕語(yǔ)，只為低眉的幸福。時(shí)光就這樣，在晨風(fēng)暮雨中，把腳步放慢，把幸福收藏。

時(shí)光恍如一灣寧?kù)o的水，平靜安逸，倒影著流年的過往，春夏秋冬就這樣靜靜地流淌，我的每一分每一秒就在這淺夏里漸行漸遠(yuǎn)。悠長(zhǎng)的歲月里，每一個(gè)日出與黑夜里，用一顆淡薄的心，看淡浮華；揣一懷清風(fēng)，釋懷歲月滄桑；執(zhí)著一份念，寫盡歲月的繁華和薄涼，將自己放逐于歲月的長(zhǎng)河中。用歡喜譜一曲高山流水唱人生；以優(yōu)雅描一副水墨丹青記流年。它年，無(wú)論動(dòng)聽或淚流，流年，如花香，根植在心底。

漫漫歲月，攜一種淡然看云卷云舒，于細(xì)水長(zhǎng)流中賞花開花落，不管能否抵達(dá)光陰的彼岸，依然帶著執(zhí)著的念和款款深情，向四季訴說著不離不棄，向歲月許諾生死相依，而后和時(shí)光一起慢慢變老。

門前的柳樹已開枝散葉了，成了路人休憩和納涼的好地方；池塘里的綠荷亭亭玉立，俏立在水中央；風(fēng)開始火辣撲面，驕陽(yáng)開始肆虐肌膚，我一直不曾放棄，在時(shí)光里行走。歲月終將把如花流年擱淺，我暗數(shù)時(shí)光，等我的光陰越來(lái)越長(zhǎng)。

夏至未至，我已在途中，有花香，有你，有暖暖的時(shí)光。

夏至作文 篇8

窗邊斜角，吊蘭垂下，驕陽(yáng)透入，影布?jí)ι?，慵懶的午后，老人搖著蒲扇，蟬也不停鳴叫，種種這些，原來(lái)是夏天。

林蔭路，微風(fēng)起，沒有電扇，沒有空調(diào)，回歸最自然的夏天。小路上的泥土是干松的，有著一條條的裂縫，這是昨夜的暴雨后又有今天如火的驕陽(yáng)烘烤過的，一塊塊干裂的泥土像曲奇餅干，還帶著夏天的味道。烈日照的人有些頭暈，瞇著眼竟能看到陽(yáng)光那五彩斑斕的光暈。

夏天火辣辣的來(lái)了，讓人無(wú)法忽視，它張揚(yáng)狂放，若春天是一個(gè)總穿著白襯衫，面帶如春風(fēng)般笑容的男孩，那么夏天一定是在球場(chǎng)上揮灑汗水的少年。夏天總是高調(diào)，他不想讓任何人忽視他的存在，他就不停地發(fā)散他的熱情，直到人們都躲進(jìn)空調(diào)房，不再出來(lái)。他又不甘寂寞，他想和人們玩耍，街上的清潔工，工地上的搬磚工人都受不了這炎炎烈日，可夏天依舊沒有低調(diào)，他想再不玩耍，秋天就要來(lái)了。

沒錯(cuò)，當(dāng)秋天來(lái)了，人們也會(huì)有種夏至未至的感覺吧。當(dāng)眼前的生機(jī)變成昏黃，像老電視的圖片，那時(shí)我也不免想還是夏天活潑些吧，亦有種夏至未至的感覺。夏天來(lái)了嗎？夏天已經(jīng)走了！當(dāng)擾亂人心的蟬鳴，變成了蕭瑟的雁叫，相信我們更喜歡不會(huì)讓我們傷春悲秋的蟬鳴吧。夏夜微涼，星星閃爍，不似白天那天高云淡，夜空更深邃，夏天已經(jīng)來(lái)了！因?yàn)槠渌镜囊箍斩疾蝗缦募旧畛痢?/p>

夏至未至，讓人留戀。還記得那個(gè)夏末，我們多希望夏天慢些走，希望不要畢業(yè)，然而回首，總覺得發(fā)生在昨天，那個(gè)夏天來(lái)了嗎？那個(gè)夏天已經(jīng)走了！人生中有很多個(gè)夏天，但總有幾個(gè)夏天讓我們感到夏至未至，珍惜以后的夏天，不要讓他悄悄流失，他高調(diào)地來(lái)了，又怎甘心低調(diào)的離去！夏至未至，讓我的心里有空落落的感覺，卻無(wú)力抓住夏季最后一縷熾熱光線。

依舊是那個(gè)窗角，那盆吊蘭，那片驕陽(yáng)，那個(gè)午后，卻已是物是人非了。那個(gè)夏天來(lái)過嗎？那群少年還在嗎？那顆初心還保留著嗎……

夏至作文 篇9

時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了三十八年。

有一個(gè)美麗的小姑娘，她的小名叫夏初。是父母共同給他起的，她就是父母愛情的結(jié)晶。

可是到了最后，父母因?yàn)榧移迫送觯脖黄攘魍?，也許父母的所作所為，都是在保護(hù)自己?？墒钱?dāng)初的他自己卻不懂得，這些到底意味著什么。

走到一個(gè)小河邊，有船帆，她上去就如同江湖俠客，隨風(fēng)飄蕩，也如同無(wú)根的浮萍。

她聽到有一個(gè)白衣的男子，在吹笛子，笛曲便是《第三十八年夏至》。她若有所思，聽后熱淚盈眶。

轉(zhuǎn)眼過去了許多年。

到了今天，我打開電腦，qq音樂播放著《第三十八年夏至》，是河圖唱的，聲音婉轉(zhuǎn)，情誼深切。我想，當(dāng)初的那個(gè)姑娘，到底有沒有向男子表白心跡呢？

如果男子知道他們從小便是青梅竹馬，那么他們是否也會(huì)有惺惺相惜之感呢。

當(dāng)初，一場(chǎng)夢(mèng)便是一場(chǎng)幻想，只不過時(shí)間需要過去很久，我才會(huì)突然懂得，原來(lái)那一切其實(shí)都不是什么大問題，就如同當(dāng)年，我聽著這首歌曲，同樣潸然淚下。

卻是因?yàn)槲业挠洃浐蛺矍椤?/p>

夏至作文 篇10

夏至了。我還如沐在春風(fēng)里。

天，陰陰的，并不是因?yàn)樵绯苛唿c(diǎn)鐘的緣故。往日在這個(gè)時(shí)間段，面朝東方，在十字路等候紅綠燈，太陽(yáng)也還是多情的高手，讓你心熱體汗。

我不經(jīng)意抬頭，望著灰蒙蒙的天空，那不是白云朵朵，而是淺云層層。我是看見了太陽(yáng)的，它不是紅日，是如夜的滿月，只是淡淡的，輪廓不是很分明。能夠天然地看見這如月的淡淡的太陽(yáng)，真是可遇而不可求。更為難得的不知是太陽(yáng)要躲起來(lái)，還是這層層的云要彰顯她蘊(yùn)含的力度？它把太陽(yáng)遮住了，便再也看不到云兒在走。

我卻還是要走的。穿著無(wú)袖的T恤，騎在橘紅色的電動(dòng)自行車上，設(shè)定著悠悠的時(shí)速，在幾乎沒有什么行人的還算寬敞的道上悠悠地前行。晨風(fēng)陣陣吹過，不光光身體覺得涼涼的，就連此刻的思想也涼涼的。我已經(jīng)感覺到宇宙就要潤(rùn)濕了。

我何以走在這份天地里？何以每日要這么早地在路上？

每個(gè)夜晚也是！縱然在這個(gè)夏日。

我想忘懷六月的荷塘，而蛙聲義無(wú)反顧地在耳際哀唱；我想回憶荷塘里待放的花蕊，那田田的葉子上面是否還有雷雨點(diǎn)點(diǎn)相伴？我想著微風(fēng)一定會(huì)擺動(dòng)層層的綠荷，一片挨著一片，一片壓著一片的，壓在我的心頭之上。

我是帶著女兒跟隨大隊(duì)伍對(duì)你進(jìn)行采風(fēng)的。我同樣在想一定會(huì)有生花妙筆把你吟誦，一定會(huì)有心潮澎湃將你奏響。然而，這風(fēng)景如畫的荷園在我的筆下卻讓人讀的那樣的委婉，卻讓人嘆的這般的何緣！

你終究是在綠色的衣胞里躺著的粒粒嫩蓮，在季節(jié)的變遷里堅(jiān)強(qiáng)、傲立！你一天天地，外表變黑，裹著的還有潔白似玉的身，藏著的還有嫩綠如滴的心！

你在油油的淤泥里倔強(qiáng)，你在清涼的水底里屈伸。你在不斷地藤蔓，你在編織著你的心絲。出水的那天，你出人頭地又頂天立地。

我要抱著你！我要抱緊你！你比我還高，你比我還壯！你何止是走出了荷塘，你是直接走進(jìn)了愛蓮者的心里，而我，也走回了我們的家。

你把一生的青春留給了六月，你把一生的芬芳綻放在了六月，你把你的全部色彩贈(zèng)送給了賞荷的人們，你為你自己留下了什么呢？

當(dāng)我們把你綠色的外衣剪切成清肺降脂的荷葉茶，當(dāng)我們把你潔白的果仁熬成美味可口的蓮子羹，當(dāng)我們把你肥碩的身段炸成香甜解渴的蓮藕汁，擦成藕粉，你藕斷絲連，你是“粉身碎骨渾不怕，要留美好在人間”??！

我要抱著你！抱著你回家！