難忘的冬至作文參考
難忘的冬至作文參考5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面小編給大家?guī)黼y忘的冬至作文，希望大家喜歡!
難忘的冬至作文1
今天，媽媽一下班，就帶著我去了菜市場。到了市場，媽媽買了很多肉，我奇怪地問：“媽媽，買這么多肉，我們吃得完嗎?”媽媽神秘地對我說：“你猜猜，今天是什么日子?”原來，今天是冬至呀!
一回到家，我和媽媽就開始動手包餃子。媽媽先把肉剁碎，再從冰箱里拿出提前買好的餃子皮，又倒了一碗水，準備工作就大功告成了。接下來，只見媽媽把一張餃子皮攤在手心上，另一只手用筷子挑起一坨肉陷放到餃子皮中央，再在手指上沾了點水，最后輕輕一捏，一個胖嘟嘟的餃子就完成了。該我了，我照著媽媽的樣子做起來，在餃子皮中央放上一坨大大的肉餡，沒想到捏出來的餃子卻破了個大洞，肉餡都漏出來了，只得趕緊用另一張餃子皮才勉強包住這個餃子。媽媽在一旁看著我笑。我不甘心，這一次我吸取教訓(xùn)，肉包少了一點，果真餃子沒有再“破肚皮”了。就這樣，我一鼓作氣包了十幾個餃子，餃子的樣子也越來越美觀。
包完之后，媽媽燒好開水，把餃子都下鍋煮了。我圍著灶臺焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想第一時間吃到自己包的餃子。終于，在“漫長”的等待之后，餃子終于出鍋了，我迫不及待地夾起一個咬了一口，香軟彈牙，香噴噴的肉汁充溢口腔，真是回味無窮!
這個冬至，我第一次體驗了包餃子，自己動手的樂趣遠比直接品味來得有趣又難忘。夜晚，我伴著唇齒間淡淡的香甜進入了夢鄉(xiāng)……
難忘的冬至作文2
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時間，同學(xué)們拿出自己早早準備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的'帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了!”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個人。香噴噴的麻糍啊!我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊!于是我又吃了一個，誰知，這個大麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的啊!?
這個冬至節(jié)，既讓我們長了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊!
難忘的冬至作文3
“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今年的冬至我期待已久，因為我們要在橙子作文班里度過。
今天來作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同，平時我只帶一支筆，今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子，教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了，橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒，先讓我們每人包一個餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里，把它的一半和另一半對折，在邊上捏了花邊。餃子終于做好了，可是我捏的餃子太難看了，就像一個蓬著頭發(fā)的糟老頭，看起來沒有一點力氣。我把餃子放到盤子里，用失望的眼神看著它，唉，它怎么長得這么丑!后來，老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的，先把手指彎成一個坑，把餃子皮放上去，再挖一小勺餡兒放到坑里，然后把它壓實，把它的一半對折，然后在邊上捏上幾個花邊，餃子看起來個頭大了，可花邊還是不好看。哎!我頓時失去了往日的信心，再包幾個也都不過如此。
正在我失望之時，老師竟然讓我們自由發(fā)揮，包出自己的創(chuàng)意餃子，老師的這句話讓我興奮起來，我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”，還做了一個又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會吃的工藝品。
我們在教室里等待了片刻，哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個人盛了餃子，整個教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子，聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時，醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了，于是就在冬至這天，煮了一鍋餃子讓百姓吃，老百姓們吃過餃子以后，凍傷的耳朵就好了……原來，冬至吃餃子是為了紀念張仲景啊!
今天可真開心，我們過了一個有意義的、難忘的冬至!
難忘的冬至作文4
“天時人事日相催，冬至陽生春又來?！蹦阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?“沒錯，就是冬至?！?/p>
不知道大家對冬至知多少呢?“冬至是北半球全年中白天最短，黑夜最長的一天?！?/p>
古人對冬至的說法是：“陰極至，陽氣生?！倍吝^后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，但我覺得并不冷，因為我被各種各樣的活動溫暖了。
今天在五柳學(xué)堂，我們進行了畫九九寒意圖比賽。我們一共有十二個人，分成兩組，每組六人。我簡單介紹一下比賽規(guī)則：分組分發(fā)一張紙，六根彩筆。在紙上畫九朵梅花，然后寫有九個筆畫的字，越多越好。
比賽開始進行了，坐在我前面的同學(xué)展紙做畫，頗有大畫家的風(fēng)范，他拿出棕色的畫筆畫上樹枝、樹干。再拿出橙色的畫筆畫上梅花的花蕊。又拿出紅色的畫筆畫出花瓣。這樣，一朵俏立寒風(fēng)中的梅花就出來了。想字的同學(xué)也已經(jīng)寫出好幾個字了。與此同時，另外一隊也狀態(tài)極佳，隊員們個個興致勃勃不知在討論著什么。
比賽進入了白熱化階段。兩隊的梅花畫的差不多了，字也寫的差不多了，但還有時間。“畫紙怎么傳到我這了?！蔽蚁裰粺徨伾系奈浵?，十分著急。我緊張地拿起畫筆，豆大的汗珠從我臉頰流下來。我聽見老師說：“畫的不好也沒關(guān)系?！蔽业踔男目偹惴畔聛砹耍嫵隽藘啥涿坊?。
隨著時間的流逝，比賽也到了尾聲。最后，我們以二十三朵梅花取勝了。
這個冬至不僅有有趣的冬至習(xí)俗，還有同學(xué)們分享的節(jié)日傳說增添色彩，更有老師吟誦的冬至詩句增加韻味，真是個難忘的冬至!
難忘的冬至作文5
冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧!”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經(jīng)過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧，別人做的'都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!