在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的立夏的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

立夏的作文 篇1

今天是立夏，我開(kāi)心極了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)立夏可以吃我最喜歡的茶葉蛋、油菜、八寶飯，而且八寶飯里還要放黑豆，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)黑豆有殺菌的本領(lǐng)。還聽(tīng)說(shuō)，油菜能讓我們涼爽地過(guò)立夏。

晚飯時(shí)間到了，餐桌上放了十個(gè)茶葉蛋、三碗八寶飯、一盆油菜、大排……“這么多好吃的?。　蔽艺f(shuō)道。我便迫不及待地跑向餐桌，津津有味地吃了起來(lái)。

吃晚飯時(shí)，爸爸還給我講了他小時(shí)候玩拼蛋游戲時(shí)的趣事，他們也在立夏，每人帶了一個(gè)茶葉蛋，在大樹下玩拼蛋游戲。其中有一個(gè)爸爸的朋友，有木頭做了一個(gè)茶葉蛋，來(lái)比賽。

他們?nèi)喽驾斀o了那個(gè)人，有幾個(gè)人，開(kāi)始懷疑了那個(gè)蛋，便搶了過(guò)來(lái)，往地上拍啊拍，怎么也沒(méi)碎，他們終于知道了，原來(lái)這只蛋是個(gè)冒牌貨。

眼看就要上課了，他們只好將蛋塞進(jìn)了嘴里，有幾個(gè)人，還咽著了呢！聽(tīng)著爸爸給我們講這件趣事，我們也在不知不覺(jué)中把飯吃光了，只有爸爸的碗里，還裝著滿滿的一碗飯。

吃好晚飯，我便睡覺(jué)了。

立夏的作文 篇2

夏天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。記憶中的夏總是伴隨著海的聲音和風(fēng)的旋律。夏的顏色總是像檸檬黃和湖藍(lán)的顏料摻雜在一起，恰似梵高的《星月夜》。那首兒時(shí)的歌謠也一直縈繞在耳邊：“星星眨眼睛，月亮畫問(wèn)號(hào)，彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴彩虹來(lái)架橋?！笨上Ы駮r(shí)今日的夜空中，早已看不見(jiàn)欲墜的繁星，只有深藍(lán)的天幕籠罩在城市的上空。

夏天怎么就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了呢？仿佛昨日還是一場(chǎng)綿綿的小雪。

關(guān)上了房間的燈，站在窗前，耳邊放著一首很老的歌《寧夏》。許久，感覺(jué)到有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，那是只屬于夏天的風(fēng)。去年夏天，也吹過(guò)這樣的風(fēng)。在這陣風(fēng)里，我想起了你，和一個(gè)擦肩的背影。

恍惚的夏天，恍惚的我?；秀钡娘L(fēng)，吹散了恍惚的夢(mèng)。

忽然想到一個(gè)故事，是云的由來(lái)。書上這么寫——“我偷了你被子里的棉花，掛在空中。于是有了云。我的愛(ài)。”

那么風(fēng)呢？夏夜的風(fēng)，會(huì)攜帶著淺淺的思念，帶給遠(yuǎn)方的你嗎？

城市的霓虹閃耀著，我把它當(dāng)成墜落的繁星。于是夏夜便鮮活起來(lái)了，光芒中有你的面影。我想找到那輪或彎或滿的明月，卻終究只看到了地上被踩碎的燈影。

此時(shí)此刻，在同一束時(shí)間光軸里，你感受到夏夜的涼風(fēng)了嗎？你尋到那輪明月了嗎？我想對(duì)你說(shuō)的那句話，掛在了月宮的桂花樹上。

夜深了。風(fēng)停了。夏的味道放肆的彌漫在了空氣里。春，已靜靜離開(kāi)了。

立夏這天，愿你安好。

立夏的作文 篇3

每到立夏，就是我們最高興的日子，那一天晚上，媽媽會(huì)煮一鍋茶葉蛋，我們就會(huì)讓媽媽別把所有的但打碎，好拿到班級(jí)里頂?shù)啊?/p>

第二天來(lái)到學(xué)校，我先拿出一個(gè)比較硬的蛋，和方科臻比。我握緊蛋殼，向方科臻頂了上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我以為方科臻的蛋碎了，便拿起來(lái)一看，“哎呀！我的蛋怎么碎了？”我大聲叫道。方科臻驕傲地說(shuō)：“你這個(gè)軟蛋當(dāng)然碎了?！蔽矣帜贸鲆粋€(gè)蛋和方科臻比，這次，我換了一個(gè)方法，直接打下去，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我的蛋又碎了，我想：“我媽煮的蛋也太脆了。”我抬起頭，看見(jiàn)講臺(tái)上有許多人圍著，我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)柯老師正在和黃翊展比賽，許多人都喊著柯老師加油，柯老師說(shuō)：“千萬(wàn)別把我的蛋弄碎了，我還要去三零二班比呢?！秉S翊展卻說(shuō)：“我一定會(huì)贏的！”他們便比了起來(lái)，一開(kāi)始柯老師左躲右閃，過(guò)了一會(huì)兒，柯老師向黃翊展的蛋的邊上頂了上去，黃翊展的蛋碎了，“哈哈，柯老師贏了！”我們大叫道。

這次的頂?shù)氨荣惪烧媸怯腥ぐ。?/p>

哈哈，這真是一場(chǎng)有趣的斗蛋比賽！

立夏的作文 篇4

一年一度的立夏節(jié)來(lái)臨了,我們寧波人的風(fēng)俗是煮一鍋香氣馥郁的“立夏蛋”來(lái)迎接立夏節(jié)的到來(lái).而最讓孩子們興奮的是又可以拿著媽媽煮的“立夏蛋”和小伙伴們比賽誰(shuí)的蛋殼最為堅(jiān)硬了,誰(shuí)要是把其他人的蛋殼都碰碎了,那可是一件引以為豪的事啊!這樣一件趣事,這樣一次絕佳的練筆機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過(guò),于是就有了

設(shè)計(jì)思路

新課標(biāo)對(duì)于二年級(jí)習(xí)作的要求是：對(duì)寫話有興趣，寫自己想說(shuō)的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感受，并在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。本著這一個(gè)基本要求，我的設(shè)計(jì)思路從這幾方面來(lái)體現(xiàn)：1先在教室里制造出濃郁的節(jié)日氛圍，讓他們置身在這氛圍中有想說(shuō)的欲望；2在活動(dòng)過(guò)程中讓他們進(jìn)行積極地交流，說(shuō)一說(shuō)蛋的外貌，交流碰蛋的技巧，采訪兩位爭(zhēng)奪“蛋王”稱號(hào)的選手以及臺(tái)下吶喊助威的拉拉隊(duì)，談?wù)勀銓?duì)這次活動(dòng)的感受；在交流中大膽鼓勵(lì)他們運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)，并在黑板上及時(shí)地展示他們的佳詞佳句；3，剪輯活動(dòng)過(guò)程中的片段，讓他們說(shuō)說(shuō)在這次活動(dòng)中你印象最深的是什么，把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的，感受到的有選擇地寫下來(lái)。4賞析評(píng)價(jià)，將寫好的杰作大膽地讀給小朋友、老師聽(tīng)，互相點(diǎn)評(píng)，以鼓勵(lì)為主，保護(hù)他們對(duì)寫作的濃厚興趣，愿意與他人共同分享習(xí)作成功的快樂(lè)。

導(dǎo)寫過(guò)程

一．課前準(zhǔn)備

在教室里營(yíng)造出一個(gè)濃郁的節(jié)日氛圍。上課之前，請(qǐng)班級(jí)里的小書法家和小畫家們?cè)O(shè)計(jì)好黑板上的內(nèi)容。黑板的正中央寫上“立夏蛋， 碰！碰！碰！”六個(gè)彩色大字 。在其下方畫上幾片碧綠碧綠的大荷葉，幾只活潑可愛(ài)的蜻蜓在上下飛舞。在字的右方畫上一鍋熱氣騰騰的立夏蛋。旁邊則懸掛著用彩線編織出來(lái)的蛋套，那幾只蛋套隨風(fēng)舞蹈格外引人注目。

（這些黑板上的一景一物在不斷地撞擊著學(xué)生們那一顆顆躁動(dòng)不安的心，因?yàn)檫€沒(méi)開(kāi)始上課，我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室里像一鍋煮沸了的開(kāi)水，熱鬧非凡了，他們已經(jīng)在迫不及待地互相比較誰(shuí)的蛋看上去更為堅(jiān)硬，那還等什么，趁熱打鐵趕快開(kāi)始吧。）

二．說(shuō)“立夏”

師：小朋友，今天是——

生：立夏節(jié)。（齊聲喊道）

師：是啊，立夏是二十四節(jié)氣中的其中一個(gè)，它代表著夏天開(kāi)始了，我們寧波人過(guò)立夏節(jié)要吃“立夏飯”，在這一天還要秤秤人的體重，而今天在教室里，我們還要舉行——

生：立夏蛋， 碰！碰！碰！

（學(xué)生的情緒是激動(dòng)的，而下面的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也是為他們的一吐為快提供了一個(gè)感情宣泄的平臺(tái)。）

師：對(duì)這個(gè)立夏節(jié)，你不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？

生：立夏節(jié)到了，天氣也漸漸地?zé)崃?，我看到池塘里長(zhǎng)出了碧綠的大荷葉，就像我的小陽(yáng)傘。

生：這次我們來(lái)碰蛋，不知道最后誰(shuí)獲勝。

立夏的作文 篇5

晚上寫作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到了打雷聲,我還以為是大車過(guò)來(lái)的聲音,媽媽說(shuō)打雷了下雨了,我打開(kāi)窗戶,特別涼快,今天立夏,以后會(huì)一天比一天熱.好想去玩水,想學(xué)游泳.

今天我們班在挑選小演員,我沒(méi)被選上,心里特別不高興,回家見(jiàn)到媽媽就想哭,一定是我表現(xiàn)不好,老師不選我,媽媽安尉我,以后好好學(xué)習(xí),大膽發(fā)言,好好表現(xiàn)讓老師一定選上我.

立夏的作文 篇6

天早上將舉行“撞蛋大賽”，讓我們回家準(zhǔn)備兩個(gè)蛋來(lái)撞。我們聽(tīng)了又蹦又跳，高興得不得了。

終于，立夏到了，第一節(jié)上課鈴聲響了，王老師笑呵呵地走進(jìn)了教室。我們都急切地等待著老師的“宣布”。王老師似乎看出了我們的心思，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布，撞蛋大賽正式開(kāi)始！”王老師一說(shuō)完，我們就開(kāi)始撞。我先與同桌林圣杰撞。我們兩個(gè)都拿起蛋準(zhǔn)備攻擊對(duì)方，我的蛋在向前沖的時(shí)候，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。“啪”的一聲，不知誰(shuí)的蛋的蛋殼破了。我連忙看了看我的蛋，呀，沒(méi)破。一看林圣杰的蛋有一頭破了，我簡(jiǎn)直太高興了。接著，后一桌也有了勝出的同學(xué)－－陳鵬豪。又一次開(kāi)撞了，我的蛋像箭舷似的沖了上去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的蛋破了。我不服氣，說(shuō)：“我還有一個(gè)！”隨著兩聲“啪”的聲音，我的蛋全軍覆沒(méi)了，嗚嗚嗚．．．．．．

現(xiàn)在，四組的冠軍都出來(lái)了。第一組是余溫怡同學(xué)，第二組是單彬慧同學(xué)，我們這組是夏均祥同學(xué)，第四組是周溫添同學(xué)。接下來(lái)是四人抽簽決定和誰(shuí)撞，抽到誰(shuí)就與誰(shuí)撞。抽簽結(jié)果：夏均祥VS余溫怡，周溫添VS單彬慧。這下可有好戲看了！周溫添與單彬慧 先來(lái)。忽然，一聲“大炮”一樣的巨響讓我們大家全都靜了下來(lái)，并且踮起腳尖往前看。原來(lái)，是單彬慧的蛋把周溫添的蛋撞成“殘廢”了。這一局，單彬慧勝出。接下來(lái)，是我們組的夏均祥與第一組的余溫怡了。又有好戲看嘍！夏均祥和余溫怡的蛋各自沖向敵蛋，就像兩只船的船頭在往敵船沖?！芭尽?，溫怡的第一個(gè)蛋的蛋頭被撞破了。接著，夏均祥的蛋又撞碎了溫怡的第二個(gè)蛋的兩頭。這一局，夏均祥勝出?，F(xiàn)在，好戲更精彩了。夏均祥又要跟單彬慧撞了。夏均祥的蛋真硬??！把單彬慧 的也打敗了。

接著，王老師宣布：“本次撞蛋大賽的冠軍是夏均祥！”這時(shí)，我們這組的成員一個(gè)個(gè)都?xì)g呼個(gè)不停。然后，王老師分別給冠軍、亞軍、季軍發(fā)了獎(jiǎng)品。發(fā)完獎(jiǎng)品，老師那里還剩下幾粒糖果，我們都爭(zhēng)著去搶．．．．

這場(chǎng)快樂(lè)而又激烈的撞蛋大賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

三年級(jí)我才玩過(guò)斗蛋，今年５月５立夏，就是我第一玩斗蛋的日子，而且是老師組織的。斗蛋比賽快開(kāi)始了，有的同學(xué)鬼點(diǎn)子多，斗蛋比賽還能冒出鬼點(diǎn)子，你說(shuō)厲害不厲害？他的鬼點(diǎn)子是：給蛋穿上“防彈衣”——給蛋貼上一層膠布，他們得意洋洋，感覺(jué)自己最聰明，沒(méi)人比的上，不知道的是笨蛋。但是，被“間諜”觀察到了——被別人看到了。又舉報(bào)給老師了，老師得知這事，便下了一個(gè)“圣旨”：“像這種行為，算犯規(guī)?！弊鞅椎耐瑢W(xué)紛紛剝了膠布。真是一人比一人高呀！突然，全班費(fèi)騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎。這是怎么一會(huì)事呢？哦，原來(lái)老師宣布比賽現(xiàn)在開(kāi)始，我連打都沒(méi)打，就勝了。因?yàn)橥罌](méi)帶蛋，沒(méi)帶蛋的等于棄權(quán)，自然就勝了。可是，第二局輸了。我便吃雞蛋，吃完了，就看比賽。冠亞軍決出來(lái)了，冠軍是小猛，亞軍小呂。這次都怪我軟的碰硬的。 今天，是清明節(jié)。

早上，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，幾乎同學(xué)們都帶了一樣?xùn)|西??egg（雞蛋）！看，同學(xué)們有的三五成群，在碰雞蛋；有的滿臉沮喪，這是由于雞蛋被碰碎了；還有的臉上寫滿了喜悅，可想而知，這是贏了。自己在課下碰，畢竟怕老師說(shuō)自己瞎胡鬧，于是處處謹(jǐn)慎，

立夏的作文 篇7

天氣一下熱了，立夏節(jié)又到了。寧波人過(guò)立夏節(jié)有許多有趣而又特別的習(xí)俗，比如稱人，吃蛋、腳骨筍、咸肉豌豆糯米飯，還有就是我最喜歡的頂?shù)啊?/p>

這個(gè)立夏節(jié)，我們班和往年一樣，舉行了一場(chǎng)頂?shù)氨荣?。為了避免重演前兩年比賽我在首輪就被淘汰的“悲劇”，我和奶奶一起，在一堆蛋中精挑?xì)選，而且進(jìn)行了“預(yù)賽”，從中“選拔”出最大個(gè)、最結(jié)實(shí)的兩只鴨蛋、一只雞蛋。我暗下決心，這回一定要打個(gè)翻身仗!

中午，激烈的頂?shù)氨荣愰_(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是屠昕。我用手緊握著鴨蛋，只露出尖尖的小頭，屠昕也一樣。兩個(gè)蛋頭一靠，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，屠昕的蛋碎了，我高興得手舞足蹈。屠昕不服氣，又換了蛋的大頭和我頂，我也趕緊掉轉(zhuǎn)蛋頭，這樣才公平嘛。我閉緊眼睛，把渾身力氣都使在手上，握著蛋猛一用勁，“砰!”屠昕的蛋大頭也碎了。因?yàn)槲姨昧α?，碎蛋殼都飛到了天花板上。我再接再厲，又接連戰(zhàn)勝了沈彥和王柯茹。

正當(dāng)我得意時(shí)，突然，有一個(gè)人飛快地朝我沖來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)把自己的蛋撞在了我的蛋上，“咚!”我的蛋碎了。原來(lái)是搗蛋鬼林子駿趁我不備搞“突然襲擊”!我趕緊拿起另一只鴨蛋砸他的蛋“報(bào)仇”，可因?yàn)榱肿域E的蛋小頭很尖，殼又很硬，結(jié)果我不但沒(méi)能還擊成功，反而又“犧牲”了一只蛋。林子駿一鼓作氣，把我剩下的那只雞蛋也頂破了。

這次頂?shù)氨荣悾熳犹K拿了全班冠軍。她剝開(kāi)“冠軍蛋”吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只雙黃蛋，難怪這么厲害呢。

我真喜歡立夏頂?shù)?，盼望下一個(gè)立夏節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

立夏的作文 篇8

夏更讓我記憶猶新，因?yàn)樗拇嬖冢碇环N美好的回憶。

印象中，立夏與斗蛋總是捆綁在一起的。記得讀小學(xué)時(shí)，每年立夏，爸媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一只紅色的絨線編織袋，里面放上三四只白煮雞蛋，然后讓我?guī)еW(xué)校。若在平時(shí)，帶零食上學(xué)是絕對(duì)被禁止的，一年之中唯獨(dú)立夏這天，嚴(yán)格的老師才會(huì)睜一只眼閉一只眼，不僅默許同學(xué)帶蛋，有時(shí)甚至?xí)M織專門的“斗蛋比賽”。

想像一下，當(dāng)時(shí)全班幾五六十號(hào)人各持一蛋，蛋尖為頭，圓處為尾，在默認(rèn)的規(guī)則下，頭擊頭，尾撞尾，勝者就是“蛋王”。雖然每次敗者無(wú)數(shù)，只有1人擁有“蛋王”稱號(hào)，但能在緊張的讀書日子里享受到笑語(yǔ)不斷的快樂(lè)，無(wú)疑是幼時(shí)的最大樂(lè)趣。

立夏斗蛋這一習(xí)俗主要是為了幫小孩防“疰夏”。諺語(yǔ)有云：“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏”，意指隨著氣溫上升，炎夏步步逼近，小孩子特別容易產(chǎn)生身體疲勞四肢無(wú)力、食欲減退逐漸消瘦的現(xiàn)象，這便是“疰夏”癥狀，據(jù)稱只要在立夏那天吃蛋，就可預(yù)防此病。 “立夏吃蛋拄心”。相傳很早以前，女媧娘娘為了下界小伢不疰夏，斗法勝了撒播這種疫病的瘟神，瘟神保證凡是女媧娘娘的子孫便不傷害。女媧娘娘傳話百姓：次年立夏之日，小伢胸前掛上煮熟的雞蛋鴨蛋，可避疰夏之疫。立夏節(jié)吃蛋與“掛蛋兜”的習(xí)俗，也沿襲至今。蛋形如心，人們認(rèn)為吃蛋能使心氣精神不受虧損。

“立夏秤人輕重?cái)?shù)，秤懸梁上笑喧閨?！绷⑾闹盏摹胺Q人”習(xí)俗主要流行于我國(guó)南方，起源于三國(guó)時(shí)代：傳說(shuō)劉備死后，諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東，并拜托其后媽、已回娘家的吳國(guó)孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏，孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重，來(lái)年立夏再秤一次看增加體重多少，再寫信向諸葛亮匯報(bào)，由此形成傳入民間的風(fēng)俗。又傳三國(guó)蜀漢鼎盛時(shí)，轄區(qū)遠(yuǎn)至滇中，但在一些少數(shù)民族頭領(lǐng)中，有些人并不十分心悅誠(chéng)服，建寧(今云南曲靖一帶)彝族頭領(lǐng)孟獲便是其中突出人物之一。等到劉備白帝城病逝之后，諸葛亮受命托孤，輔佐幼主，多次出奇制勝，七擒七縱，制服了這位桀驁不馴的孟獲，使他不得不對(duì)蜀漢幼帝和諸葛先生拜服得五體投地。后來(lái)，諸葛亮病重，臨終時(shí)特地召來(lái)孟獲，當(dāng)面囑咐他說(shuō)：“我雖死了，幼主阿斗仍在，你每年今日至少去看望他一次?！边@天正是立夏時(shí)節(jié)，孟獲是個(gè)直性爽快人，一經(jīng)答應(yīng)，就要做到，從此，每年立夏日都要往成都拜見(jiàn)蜀主劉禪。數(shù)年后，晉武帝司馬炎滅了蜀國(guó)，把阿斗擄到洛陽(yáng)，孟獲不忘諸葛亮所囑，每年立夏日仍然帶了親兵護(hù)衛(wèi)前往洛陽(yáng)看望阿斗。此人粗中有細(xì)，唯恐阿斗被虧待，每次都要親自用大秤稱量阿斗體重，一再告訴晉武帝，如有絲毫差池，他是決不答應(yīng)的。武帝見(jiàn)他如此認(rèn)真，便想出一個(gè)主意，知道阿斗喜食粘甜，每屆立夏，便命人早早煮了豌豆糯米飯給他吃，此時(shí)新豌豆上市，又甜又香，做成飯糯香可口，阿斗至少要吃兩大碗，等孟獲到來(lái)稱人，都比上年重了幾斤。難怪阿斗要“此間樂(lè)不思蜀”了。

據(jù)說(shuō)這一天稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會(huì)消瘦，否則會(huì)有病災(zāi)纏身。吃完立夏飯后，在橫梁上掛一桿大秤，大人雙手拉住秤鉤、兩足懸空秤體重；孩童坐在籮筐內(nèi)或四腳朝天的凳子上，吊在秤鉤上秤體重，謂立夏過(guò)秤可免疰夏。若體重增，稱“發(fā)福”，體重減，謂“消肉”。是日，孩童忌坐石階，如坐了則要坐七根，始可百病消散。忌坐地栿(門檻)，謂這天坐地栿將招來(lái)夏天腳骨酸痛，如坐了一道就須再坐上六道地栿合成七數(shù)，方可解魘。舊時(shí)母親擇此日為女孩子穿耳朵，穿時(shí)一邊哄孩子吃茶葉蛋，當(dāng)孩子張口咬蛋時(shí)即一針捷穿。也有為家養(yǎng)貓兒穿耳朵、札上紅頭繩的。早在古代的君王們也常在夏季初始的日子，到城外去迎夏，迎夏的日子就是立夏日。

從此，立夏煮食豌豆糯米飯和稱人便在民間傳開(kāi)，相沿成俗。現(xiàn)在，有些老年人不忘煮紅蛋送小孩，還要用竹筍炒瘦肉給小孩做下飯菜。

立夏的作文 篇9

今天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“今年5月6日是二十四節(jié)氣中的立夏”。自古以來(lái)我們習(xí)慣從這天開(kāi)始作為是夏天的開(kāi)始。

我們中國(guó)的老百姓，在每個(gè)節(jié)氣都有一樣或多樣代表性的吃的東西。在我們江南地區(qū)有“嘗三鮮”、稱體重的習(xí)俗，那是哪三鮮呢？有地三鮮：蠶豆、蒜苗、莧菜；樹三鮮：香椿、梅子、櫻桃；還有水三鮮：鰣魚、刀魚、河豚。奶奶還說(shuō)：“在我們蘇州地三鮮是立夏餐桌上必備的菜肴，還有一樣必不可少的是咸鴨蛋”。我和奶奶來(lái)到菜地里，看見(jiàn)一顆顆蠶豆已比較飽滿，綠油油的豆萁隨風(fēng)而動(dòng)，像是在向我招手。我忙摘了一籃，準(zhǔn)備晚飯時(shí)嘗嘗鮮。

在立夏這天，大人們還會(huì)用彩線編織蛋套，掛在孩子胸前，或掛在蚊帳上。孩子們一般玩吃蛋斗蛋游戲，多方用蛋相撞，以蛋殼堅(jiān)而不碎為贏。諺稱：“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏”。媽媽邊說(shuō)邊織著，只見(jiàn)彩線在媽媽的手里翻來(lái)翻去，一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的彩線蛋套編織好了。我高興地拿著蛋套，想像著立夏那天和朋友們一起玩吃蛋和斗蛋游戲。

媽媽告訴我：“ 江南人的傳說(shuō)多故事多，倒底這種說(shuō)法是否正確我們也無(wú)從考證了。二千五百年的歷史讓我們蘇州人的文化習(xí)慣，生活方式和禮儀習(xí)俗都不同于其它的地方。蘇州人守著這片土地，沿襲給子子孫孫代代不息?！?/p>

立夏的作文 篇10

立夏那天晚上，一家人圍在一起吃野米飯、蒜泥白煮肉，一邊吃一邊談?wù)撝@個(gè)節(jié)氣的風(fēng)俗和意義。

爺爺告訴叮叮：“過(guò)了立夏，就是真正進(jìn)入夏天了?！?/p>

叮叮馬上來(lái)一句：“那我可以休息了?！?/p>

大家都摸不著頭腦了，為什么？

叮叮一本正經(jīng)地解釋著：“不是說(shuō)‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春’嗎？春天我已經(jīng)努力好了，那夏天、秋天、冬天不是可以休息了嗎？”

??？原來(lái)這句話還可以這樣理解??？