有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)，希望大家喜歡!
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)1
今天是4月20日，谷雨。谷雨過(guò)后，就是立夏了，我盼望的夏天終于來(lái)了。
上午，天氣異常溫暖，陽(yáng)光明媚，的確有點(diǎn)春暖花開(kāi)之意。人們走在路上，是一派寧?kù)o而又祥和的景色：有女人牽著小娃娃，在路上散步，一邊散步一邊講些小娃娃感興趣的故事;老人家拄著拐杖，慢慢地走，走累了就坐在凳子上歇息;在大樹(shù)背后、小河旁邊，有幾對(duì)男女坐著，竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)笑笑。這是多么和諧呵!中午時(shí)分，天開(kāi)始轉(zhuǎn)陰了，也變得涼爽。微風(fēng)吹在臉上，讓人覺(jué)得很舒服，仿佛是柔軟的手在撫摩著你呢。
大家都說(shuō)，嘿，要下雨啦。果然，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹(shù)葉、馬路、草地都變得亮光光的，樹(shù)葉還閃爍著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰(shuí)在彈琵琶，很悅耳、動(dòng)聽(tīng)，仿佛在演奏《高山流水》。看來(lái)，大自然是最偉大的音樂(lè)家!我趴在窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)早上還熱鬧的街道已經(jīng)變得安靜，偶爾會(huì)有幾個(gè)乘傘的路人匆匆走過(guò)。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色漸漸地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光芒把這個(gè)寂靜的傍晚演繹得溫馨。
雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)2
谷雨是二十四節(jié)氣中最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨來(lái)自“雨生百谷”人說(shuō)法，意思是：雨水滋潤(rùn)著谷物，為谷物帶來(lái)勃勃生機(jī)。春江水暖，谷雨趣事多。
瞧，小溪邊趣事多!一株株的小草成群結(jié)隊(duì)地從清新的泥土里鉆出嫩綠的小腦袋，微風(fēng)吹過(guò)，它們便左搖右晃。草地上開(kāi)著五顏六色的牡丹花，媽媽告訴我，牡丹花是我國(guó)的國(guó)花，它的顏色很鮮艷，花瓣層層疊疊，雍容華貴，被國(guó)人稱為“華中之王，國(guó)色天香?！睅字幻利惖暮诨▍仓刑鴼g快人舞蹈，我小心翼翼地走著，生怕驚動(dòng)了這些花間的小精靈。小溪里，浮萍也睡醒了，它伸了個(gè)懶腰，浮出水面，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我最喜歡溫?zé)帷⒊睗竦臍夂蛄?，在這樣的溫度里，我一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)出許多呢!”
瞧，田野里趣事多!農(nóng)民伯伯們忙著播種，移栽菜苗，給棉花蓋上“塑料被子”，農(nóng)民伯伯說(shuō)了，棉花蓋上了被子，種子就能快快發(fā)芽。在這個(gè)時(shí)候，蠶寶寶也要出生了，剛從卵中孵出來(lái)的蠶寶寶像黑黑的螞蟻，我們叫它蠶蟻，把蠶蟻放進(jìn)鋪滿桑葉的扁筐中喂養(yǎng)，蠶寶寶就可以吃著嫩嫩的桑葉一天天長(zhǎng)大了。
瞧，我們?nèi)な露?天氣正好，我們脫下厚厚的外套，可以去放風(fēng)箏嘍!我們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，邊跑邊放線，跑的越快，風(fēng)箏就飛得越高，不一會(huì)兒，各種各樣的風(fēng)箏就飛上了天空，像一只只小鳥(niǎo)在空中翱翔。除了放風(fēng)箏，我們還可以采香椿樹(shù)上的嫩芽，它的香味濃郁無(wú)比，大人們說(shuō)香椿可以做涼菜，也可以做餡兒，不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且還有很高的藥用價(jià)值呢!
“谷雨谷雨，雨生百谷”，感謝你帶給大地生機(jī)，感謝你帶給我們希望。
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)3
一場(chǎng)春雨澆灌了花草樹(shù)木，滋潤(rùn)了我的叔伯們焦渴的心田。雨后的夜晚，風(fēng)涼簌簌的，我獨(dú)自一人走在回家的路上，看見(jiàn)有人三三兩兩的'從我身邊走過(guò)，他們有說(shuō)有笑，不由得我更加寂寞了。
父母常年在外打工，我是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，從小性格孤僻的我，想父母了，或有什么事，不都敢對(duì)其他人說(shuō)，無(wú)論什么想法，只能默默的埋在心里，感到壓抑，這也形成我孤僻性格的原因。為此，奶奶一直埋怨我不好好學(xué)習(xí)。
也許妹妹學(xué)習(xí)比我好，我覺(jué)得，妹妹得到的父愛(ài)母愛(ài)比我多得多。現(xiàn)在，雖說(shuō)父母回到了我身邊，但我總認(rèn)為，偏心的他們，愛(ài)妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)我，不管我多么努力的去做，做得多好，他們一直都說(shuō)妹妹做的好。我國(guó)從古代開(kāi)始就有“重男輕女”的思想，但我我認(rèn)為，這句話用在我父母身上就不那么恰當(dāng)了，因?yàn)樗麄兪恰爸嘏p男”。
記得有一次，家里來(lái)了客人，我在給客人遞水的時(shí)候，妹妹跑過(guò)來(lái)將水碰倒，燙傷了自己。這明明就是她的錯(cuò)，父母愣是狠狠地批評(píng)了我一頓，我很委屈。在爸媽嚴(yán)厲的目光下，我就這樣讓著她，承認(rèn)了是我自己的過(guò)錯(cuò)，可我的心里好痛，真的，我比竇娥還冤，但我又有什么辦法哪?畢竟她在父母面前很得寵。
讓我心里得到安慰的是，爺爺奶奶就對(duì)我很好，他們一直偷偷的把好吃的東西全留給我，自己一點(diǎn)也不舍得吃，這也許就是傳說(shuō)中的“隔代親”，也許還是我和爺爺奶奶在一起生活的時(shí)間比較長(zhǎng)的緣故。這種疼愛(ài)和溫暖使我有了和其他人交往的自信，從此我便認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)上的朋友，我們一起讀書(shū)，一起交流讀后感，可謂是：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。
一聲車(chē)?guó)Q，把我從沉浸的陳年舊事中拉回現(xiàn)實(shí)。谷雨時(shí)節(jié)，一場(chǎng)春雨綿綿，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也潤(rùn)澤了我的心靈。周?chē)鼥V朧的薄霧，使路上的風(fēng)景更有詩(shī)意，我不由自主想起了父母，想起他們每個(gè)星期給我的生活費(fèi)，這也許是愛(ài)，但我更想要的是他們的一個(gè)笑臉，一句鼓勵(lì)，一份關(guān)愛(ài)。
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)4
今天，天氣悶熱。太陽(yáng)把大地烤得火辣火辣的，大樹(shù)被熱得垂頭喪氣，小草被曬得彎了腰，花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡(jiǎn)直是讓人喘不過(guò)氣來(lái)，就連平時(shí)經(jīng)常在花園中活動(dòng)的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。
下午，天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來(lái)的，但我知道馬上要下雨了。
于是，我趕緊跑到曬臺(tái)把曬著的衣服收了進(jìn)來(lái)，生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了，媽媽就白洗這些衣服了。
過(guò)了一會(huì)兒，果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如注。雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在了窗戶上，奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我站在窗戶旁，看到樓下的小路上奔跑過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，因?yàn)闆](méi)有帶傘，被雨淋成了一個(gè)“落湯雞”。同時(shí)看到花園里躺著一只紅色的小桶，不知是哪個(gè)鄰居家的，被雨打落了下來(lái)。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣，小草也被淋得低垂著頭。
這場(chǎng)雨大約下了一個(gè)多小時(shí)才停了下來(lái)。
大雨過(guò)后，路邊的樹(shù)顯得比下雨之前精神得多了，小草上還留下了雨滴，杜鵑花也開(kāi)得比下雨之前更嬌艷了。太陽(yáng)公公從烏云里鉆了出來(lái)，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來(lái)，呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天，有的在鍛煉身體。
過(guò)了一會(huì)，我心中就起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。為什么早上天氣還好好的，怎么到了下午就下起雨來(lái)了呢?
爸爸一回到家，我就帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我問(wèn)的問(wèn)題后就說(shuō)：“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’，每年第一場(chǎng)大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間，對(duì)水稻栽插與玉米、棉花苗期生長(zhǎng)有利?！卑职纸又终f(shuō)：“‘谷雨’，顧明思議，播谷降雨，是二十四節(jié)氣之一，同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。谷雨時(shí)，雨水增多，十分有利于谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)?！甭?tīng)了爸爸的話，我心中的大問(wèn)號(hào)也沒(méi)有了。
有關(guān)谷雨的作文五年級(jí)5
今天，陳老師在語(yǔ)文課上請(qǐng)我們喝了清火明目的谷雨茶。
一開(kāi)始，茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看：它綠中帶黃，像快要枯了的樹(shù)葉一樣。用小手摸一摸，它表面粗糙，而且脆脆的，真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞，它有一絲清香，這氣味真是令人神清氣爽。
后來(lái)，熱水注入杯子里，茶葉就像受了驚的魚(yú)兒一樣四處亂竄。過(guò)了一會(huì)兒，水平靜下來(lái)了，“魚(yú)兒們”又爭(zhēng)先恐后地?cái)D向杯口，你擠我我擠他，好不熱鬧。
漸漸地，它們慢慢地安靜了下來(lái)。有的像落葉一樣飄飄悠悠，不緊不慢地落到了杯底;有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，輕盈地落到了杯底;有的像小胖子一樣沉甸甸的，快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶，讓它們能做個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。這時(shí)，茶水變綠了，茶葉變翠了。我抿了一小口，苦中帶著甜味。
我今天真開(kāi)心，不僅品嘗了清火明目的谷雨茶，還更好地了解了茶文化。
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