正謂“日月陰陽(yáng)兩均天，玄鳥不辭桃花寒?！贝悍謺r(shí)節(jié)分三候。一候玄鳥至，玄鳥即指燕子，祥瑞至。二候雷乃發(fā)聲，像是雷公在提醒人們。三候始電，電母也不落后。

到了春分，習(xí)俗也少不了，吃春菜、玩豎蛋等更是少不了。但這粘雀嘴，真是從未體驗(yàn)，一直期待著呢！

雞蛋也稱雞子，我今天也是真正地完了一次豎蛋。

卻說比賽還未開始，我們就開始嘗試了，但并未立起。也真是拼了勁想立起來，我也沒有絲毫懈怠，只把其當(dāng)作一個(gè)頗有樂趣的事情吧。

比賽進(jìn)行中，我竟很快便立了起來，但卻被我不小心震倒了。之后就很少立起來了，但最后，還是完成了這個(gè)任務(wù)。老師說生雞蛋不如熟雞蛋容易立，所以這次才買了熟雞蛋，但為什么我感覺，也許生雞蛋反而更容易？

除了豎雞子，春分還適合踏青、放風(fēng)箏。風(fēng)箏在以前名為紙鳶，古詩(shī)文中就有許多孩童玩過。而踏青，就是去欣賞春天的山水美景，領(lǐng)略人文風(fēng)采。若是遇上雨天，紙鳶可能真的沒有希望，但踏青卻另有了一份濃墨渲染的心情。

煙雨茫茫，夜間的燈成為微微光芒，湖中游魚也頻繁出水，不甚晴明，不輸花姿。若是襯得電鳴雷音，更是別有一番風(fēng)味。

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇2】

日月陰陽(yáng)兩均天，玄鳥不辭桃花寒。萬(wàn)物復(fù)蘇，陰陽(yáng)平得。雨霽風(fēng)光，春分天氣，千花百卉爭(zhēng)明媚。

走進(jìn)春分，剛出芽的小草在狂風(fēng)中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠(yuǎn)的又是極近的；極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的畫面。

春雷滾滾，驚醒萬(wàn)物。百獸蘇醒，樹木重生。

春分的習(xí)俗簡(jiǎn)約，而又有莫大的學(xué)問，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個(gè)個(gè)紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長(zhǎng)。

草原上，孩子們放著風(fēng)箏，隨意地玩耍，看著眼見的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山啊！”起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。

雨中的春風(fēng)是最美麗的。朦朧的雨中，青山綠樹，顯得格外的詩(shī)情畫意。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫面，是否會(huì)從心中涌起強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情？漂泊他鄉(xiāng)，為了夢(mèng)想而奮斗，像小草一樣生命力頑強(qiáng)?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年?！辈还芟Ｍ嗌俅蔚钠茰?，創(chuàng)業(yè)多少的艱難，他們?nèi)圆粫?huì)放棄。

今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我高興地說：“春雨貴如油?！蔽覔沃鴤阍谟曛行凶?，嘴中吟誦著杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無(wú)邊際的田野。燕子從頭頂飛過，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇3】

同學(xué)們，我們今天做一個(gè)小游戲，春分到了，要玩豎蛋游戲。我沒有聽錯(cuò)吧！老師讓我們?cè)囋嚳窗央u蛋立起來。這可能嗎？不行，我要去試試！

我來到冰箱面前打開它的大肚子，看到一大堆雞蛋寶寶。我仔細(xì)的挑，我把雞蛋分成兩大份，每份選一個(gè)。最終我們選了兩個(gè)下面圓嘟嘟的，我把它們分成兩個(gè)隊(duì)，一號(hào)叫小強(qiáng)隊(duì)，二號(hào)叫沖鋒隊(duì)。

比賽開始了，我找了個(gè)平整的地方，我的小書桌。我又輕輕的拿起一號(hào)雞蛋，我在桌子上撒了一點(diǎn)鹽，安靜下來，把雞蛋放到鹽上面，一點(diǎn)一點(diǎn)的撒手，結(jié)果它不留情面的倒了下來，我生氣極了！我宣布一號(hào)選手下場(chǎng)，二號(hào)選手準(zhǔn)備上場(chǎng)，我把二號(hào)選手放到了鹽上，我飛快的撒手，二號(hào)也倒了，于是我更加生氣了！說到我都會(huì)站，你們?yōu)槭裁床粫?huì)站！再不聽話我就吃掉你。我又撒了一把鹽看看它們會(huì)不會(huì)豎起來，果然一號(hào)和二號(hào)都豎起來了，我們成功了。我高興的跳了起來，蛋蛋們說可以不吃我了嗎？我二話不說答應(yīng)了蛋蛋的要求！

雖然游戲結(jié)束了，但它還在我的腦海里，原來雞蛋也能豎起來！

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇4】

春分時(shí)節(jié)耕種忙，我們學(xué)校組織我們班的同學(xué)來到實(shí)踐基地三天了。

今天下午的實(shí)踐活動(dòng)是種地，讓我們體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。

種地課是在距營(yíng)地不遠(yuǎn)的一座小山的半山腰進(jìn)行。山下是一片平整的稻田，綠酥了的秧苗水靈靈地挺立在水田之中，似一條條絲綢，除去了粗布的厚重，挑揀了絲紗的飄渺，向著遠(yuǎn)方，無(wú)限愜意。

我們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一路打鬧著、嬉笑著朝目的地進(jìn)發(fā)，一些男生拿著鋤頭，竟還能擺出一副老大的樣子，一路望去，真是風(fēng)景無(wú)限。

來到目的地，第一步是翻地，并按小組進(jìn)行。教官說好了要求，那些愛逞強(qiáng)的男生們就爭(zhēng)先拿起鋤頭像模像樣的挖起地來。我也終于按捺不住，借來同組男生的鋤頭，準(zhǔn)備好好感受一下這挖地的樂趣。抬起、落下，不到幾分鐘，便感覺很累了，每一鋤頭下去挖起的土卻只有一點(diǎn)點(diǎn)；看教官輕松地?fù)]舞著鋤頭，同樣是抬起、落下，翻起的是大大的一塊土，看來這挖地確實(shí)還需要些力氣。看著同學(xué)們揮舞著鋤頭從空中一次次落下，竟覺得這鋤頭劃出的弧線是如此的美麗。想想很久以前的歲月，能有一把鋤頭，便是養(yǎng)家糊口的寶貝，是妻子、兒女的期盼；如今，卻成了我們這些所謂“城里人”搞笑的工具，心里不知是什么滋味。

下一步應(yīng)該是播種了。一說起播種，我就想到豐收。春天的播種是付出辛勞，秋天的豐收則是收獲快樂，只有付出的慷慨，才能收獲的痛快。沒等我多想，教官和輔導(dǎo)老師便拿來一些玉米和黃豆種子。黃豆種子很普通，就是平常市場(chǎng)上賣的黃豆，而玉米種子表層卻涂了一層紅色的東西，薄薄的，好似用一層紅紗遮羞似的。

播種這事兒當(dāng)然交給我們女生來做，細(xì)心的女生們把種子寶寶一粒粒地放進(jìn)事先挖好的坑里，種子便安靜地躺在了大地的懷抱里，沒有言語(yǔ)，默默地等待著給它蓋上一層溫暖的被子，男生們有些不舍地用鋤頭刨上一些土，把種子蓋上，再輕輕地用鋤頭把土壓緊。以后的日子守護(hù)這些種子寶寶的就只有大地母親了。

這種地可不是件容易的事兒，我們今天播下的種子要想讓它發(fā)芽、健康成長(zhǎng)，結(jié)出好的果實(shí)，還需要給它澆水施肥，慢慢培育才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

春分時(shí)節(jié)耕種忙，我們播下了希望，播下了快樂。

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇5】

記得有一次，我和小伙伴們一起玩——講故事的比賽，游戲規(guī)則有兩個(gè)評(píng)委和三個(gè)參賽者，我和娟娟被選為了評(píng)委，而晴晴和東東、瑞瑞他們?nèi)齻€(gè)是參賽者。

輪到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了，但我的心卻是猶豫不決，一方面晴晴是我形影不離的好朋友，一方面是比賽最重要的規(guī)則——公平。我做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，終于給出了一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)。

春分的太陽(yáng)是最公平的，何不讓這春分永駐人們心間？

春分，表示晝夜平分。此時(shí)的太陽(yáng)或許是最公平的，它把陽(yáng)光平均地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽(yáng)一樣——公平。

我和晴睛的關(guān)系特別好，和東東、瑞瑞平時(shí)玩得要少一些。于是睛睛悄悄地跟我說：“我們是好朋友，呆會(huì)兒評(píng)分的時(shí)候給我打高分喲！”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了，首先是東東講“西游記”的故事，他講得繪聲繪色，一會(huì)兒是精彩動(dòng)人的場(chǎng)面，一會(huì)兒是幽默可笑的畫面，我和娟娟都被融入到故事中去了。然后是晴晴講“許仙和白娘子”的故事，她講得吞吞吐吐，故事情節(jié)也很混亂，我一直都在為她擔(dān)心，心都提到嗓子眼了，好不容易她才講完了這個(gè)故事。最后是瑞瑞講“三國(guó)演義”的故事，他把里面的人物和故事情節(jié)也講得很動(dòng)聽。

雖然這次比賽睛睛輸了，但是并沒有影響我倆之間的友誼。還是那句話說得好：“友誼第一，比賽第二”我和她永遠(yuǎn)是最好的朋友。

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇6】

不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺得這春的氣息。

春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。

看著前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。不過，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就好像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過去，就好像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

走在學(xué)校里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著藍(lán)天，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……

關(guān)于春分時(shí)節(jié)的作文【篇7】

這個(gè)春天，我有去踏青。

我有去看那開得轟轟烈烈的櫻花，他們千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷似玫瑰。它們美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。在櫻園，櫻花大道上，滿是握著相機(jī)爭(zhēng)相賞花拍照的人，而我與朋友也只是站在熱鬧的人群之外，心境如同靜靜綻放的櫻花,出奇的寧?kù)o與平和。

我有去跟著成群結(jié)隊(duì)的游客沿著林間小道找尋春的足跡，在湖畔上，踏著柔軟的泥土上的青草望著碧波蕩漾，浮光躍金，令人心潮起伏，久久不能平靜。一陣風(fēng)吹過，絲絲柳絮輕輕搖擺，幾根枝頭蜻蜓點(diǎn)水，讓湖水泛起微微漣漪。一群群休憩的小鳥此起彼落，它們似乎已習(xí)慣了被人打擾，并沒有飛離太遠(yuǎn)，而是在自己生生不息的家園上空，盤旋著，鳴叫著。

我有回到我闊別已久的家鄉(xiāng)田園，漫步在泥濘的鄉(xiāng)間小路看那一路黃花;我有回到那片生機(jī)盎然的竹林里找尋爭(zhēng)先恐后拔土而起的竹筍;我有獨(dú)自去攀爬家邊的小山，即便累的汗流浹背，當(dāng)?shù)堑缴巾攨s樂不思蜀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山連著山，水挨著水;我有愜意的依在自家門前，發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)山坳，夜幕漸漸降落下來，縷縷沁人心脾的晚風(fēng)，悠悠然掛滿樹梢，輕輕吹拂著家鄉(xiāng)的每一寸肌膚，池塘邊和田間蛙聲陣陣，不絕于耳。

春，絕對(duì)是一塊浸染生命之色的畫布，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我的視線，還有那一抹紅、一抹黃、一抹粉、一抹紫。

當(dāng)我踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此的平實(shí)，只要是這春天的步伐飄然而至，所有沉睡的種子都可以在這里孕育并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

時(shí)間過的真快，不知不覺中到了中午，該回家了，我們依依不舍得離開了這美麗的鄉(xiāng)間果園。這次踏青給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還享受到了一頓清香的蒸野菜。在這里，我找到了春天，春天在綠油油的麥田里、春天在金燦燦的油菜花里、春天在花團(tuán)錦簇的果園里、春天在我們歡快的笑聲里。