立春，表示春天開(kāi)始。然而春天還遠著(zhù)呢。游魚(yú)還在冰層下夢(mèng)囈，屋檐下的冰凌長(cháng)長(cháng)的，閃爍著(zhù)寒冷?？墒?，聽(tīng)啊，溫暖的風(fēng)在遙遠的南海上，從海鷗的翅膀上輕輕掠過(guò)，開(kāi)始啟程;在千萬(wàn)里之外層層疊疊的群山中有雷聲隱隱;一首有著(zhù)種種我們所能想象到的和想象不到的絢麗的色彩，種種醉人的芳香，種種歡快的鳴唱，種種舒暢感覺(jué)的神奇的美妙的溫柔的溫暖的歡快的蓬勃的交響樂(lè )開(kāi)始了序曲。遠遠的腳步，遠遠的鼓點(diǎn)，遠遠的氣息，分明極遠，卻仿佛又觸手可及。

山開(kāi)始明亮起來(lái)?；\罩在山間的朦朦朧朧的霧氣消散了，在山坡上殘雪的映襯下，山巖和樹(shù)叢清晰可辨，深藍的山影干凈極了。遠山是淡淡的藍，似乎是隨心順手一勾，不舍得用力。

樹(shù)木還是靜悄悄地沉睡著(zhù)?？墒?，徘徊縈繞在林間的薄煙消融，如同一團一團的墨一樣的樹(shù)林開(kāi)始明亮起來(lái)。無(wú)數條柔軟的柳枝，微微發(fā)黃，像是染上了陽(yáng)光。楊樹(shù)銀色的樹(shù)干在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桃樹(shù)嫩嫩的枝條竟然開(kāi)始發(fā)紅，凝聚到綻放該是何等的燦爛。

湖水開(kāi)始清澈起來(lái)。冬天，湖面上總是彌漫著(zhù)煙霧，混混沌沌的。湖水蒼蒼茫茫，給人深不可測的感覺(jué)，又似乎下面潛伏著(zhù)無(wú)數不可知的巨大的水獸怪物。立春這一天，湖水突然清起來(lái)，綠色隨著(zhù)波紋起伏蕩漾，淺淺的綠，亮亮的綠，亮光里的湖水碧綠碧綠，陰影里的湖水碧藍碧藍。原來(lái)真是“春來(lái)江水綠如藍”。白色的水鳥(niǎo)在水面上飛翔，時(shí)而翅膀迅疾地掠過(guò)水面，是在測量水溫嗎?野鴨痛快多了，游來(lái)游去，很是快樂(lè )。

這一切的變化及其細微，稍不留神就會(huì )被忽略。而足夠細心的話(huà)，就會(huì )有許許多多的奇妙的感受。

你聽(tīng)，你聽(tīng)，那遠遠的水流的聲音，那遠遠的低吟，那遠遠的，遠遠的春天的呼吸。

立春主題作文篇2

剛過(guò)立春，一場(chǎng)雪不期而至，嚴格地說(shuō)，這就是一場(chǎng)春雪。那一朵朵雪花，就似盛開(kāi)的迎春花。

昨天還是艷陽(yáng)高照，如今卻是雪花飛舞，這正驗證了那句春寒料峭天氣多變的老話(huà)。對北方而言，立春只是一個(gè)界限，并不代表已經(jīng)進(jìn)入春天的季節。堅冰還未消融，北風(fēng)仍在肆虐，但春的氣息也在和嚴冬博弈廝殺，逐漸地占據了天氣的主流。

馬上就要進(jìn)入春節了，這是春天的召喚，處處蘊藏著(zhù)春的味道，春天在不知不覺(jué)中萌動(dòng)。即使是雪落于地，也在溫暖之間化雪為泥，成為滋潤土地和空氣的天使。抬眼望望灰蒙蒙的天空，也充滿(mǎn)了迎春的喜氣。

街上的行人依然不少，正在置辦著(zhù)年貨。大紅的春聯(lián)，大紅的福字，卷成盤(pán)的大地紅，還有那一包包的衣服和一袋袋的食品，都是快樂(lè )人們迎春心情的體現。春節是春天的開(kāi)始，過(guò)了年就是這萌動(dòng)春天的全面爆發(fā)，綠色將會(huì )成為大自然的主角。節日的氣氛之下，是靜悄悄的春意涌動(dòng)。

鄉下堂兄的一席話(huà)更驗證了這一點(diǎn)。他說(shuō)：“過(guò)年其實(shí)把冬天過(guò)完，是歇的日子結束。年節結束了，迎來(lái)的就是初春的忙碌?！鞭r家對季節是最敏感的，那萌動(dòng)的春意已在鄉人的心中扎下了根，不用催促，過(guò)年就是信號。

春天是在人們的腳步聲中緩緩走來(lái)，從風(fēng)中感觸，從變換的氣溫中體味。那鳴叫的小鳥(niǎo)，可能已經(jīng)深深地感知了這些。萌動(dòng)的春天，會(huì )給你我一個(gè)特別的驚喜，一年又一年。

立春主題作文篇3

星期天的上午，天氣格外晴朗，我和爸爸來(lái)到了蒼梧綠園。公園里的柳樹(shù)像仙女的長(cháng)發(fā)，柳枝剛剛吐出了小小的嫩芽。

遺憾的是池塘里面沒(méi)有夏天那么美麗，只有那一些枯黃的蘆葦依然站在水里。我們順著(zhù)池塘邊的小路一直往前走，來(lái)到了一片小樹(shù)林。那里有幾棵桃樹(shù)比較顯眼，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了很多的花蕾，有幾朵開(kāi)放的桃花脫穎而出，顯得分外喜人。我們慢步一座小橋，又走進(jìn)了一片竹林。這里都是些金鑲玉竹，非常秀麗。小鳥(niǎo)在這兒唱歌，在這兒玩耍。

我們不想去打擾它們，就匆匆地離開(kāi)了。附近有個(gè)大水塘，有好幾個(gè)人在劃船。大路的兩邊插滿(mǎn)了彩旗，空中還飄著(zhù)好多五顏六色的風(fēng)箏。草坪上的人可多了，有的人在放風(fēng)箏、有的人在踢足球、有的人在打羽毛球、還有的人坐在草坪上聊天現在的草坪還沒(méi)有變綠，春天來(lái)了，我想那些花花草草也該換裝了。我敬佩這里的松樹(shù)和冬青，它們不畏嚴寒、不懼酷熱，堅強而挺拔。大自然給我們大家帶來(lái)了一切，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機，不久就會(huì )百花齊放、爭奇斗艷，那情景令我向往。

我相信所有人都會(huì )愛(ài)護這里的一草一木，讓我們去裝扮它，讓我們去親近它，讓我們盡情去享受這個(gè)美麗的大自然吧!

立春主題作文篇4

筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀念冊寫(xiě)給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫(xiě)字臺前，咬著(zhù)筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿(mǎn)，我怕你會(huì )過(guò)一段時(shí)間就忘記了?？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說(shuō)“再見(jiàn)”，就天各一方。

20_年，我們十三歲。

陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉到我們學(xué)校的?！蹦銦崆榈睾痛蠹覇?wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話(huà)，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)。那年，我們五年級，即將小學(xué)畢業(yè)。

20_年，我們十四歲。

面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，不幸被老師發(fā)現。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結果影響了你的成績(jì)，你卻笑著(zhù)說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了?！蹦悄?，我恨，是我的自私和懦弱害了你。

20_年，我們十五歲。

你的生日是農歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽!我十五歲了!”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè )。那年，我感到我們都很幸運。

20_年，我們十六歲。

面對雪花似的試卷，你的成績(jì)開(kāi)始出落到頂尖，而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠，而你則在這個(gè)春天告訴我，因為后母的原因，你要轉學(xué)了，并把紀念冊給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

20_年，我……十七歲。

離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開(kāi)始悄然爬滿(mǎn)整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭!

今天，我去給你寄紀念冊，忽想起，有一年春天，你帶著(zhù)詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便都會(huì )感覺(jué)如此甜蜜，那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。

立春主題作文篇5

我們沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，享受著(zhù)春風(fēng)的拂煦。迎受著(zhù)春雨的洗禮，在這生機勃勃的春天。踏著(zhù)春姑娘的腳步，一起放飛、一起陶冶。

美麗的春天啊!我要贊美你，你是哺育生命的使者，你是滋潤萬(wàn)物的使者，是大自然信息的傳遞者。寒冷的冬天為你的美做了很好的鋪墊。是你，讓冰河再次消融，讓我們再一次看到了祖國山河的壯美。是你，再一次喚醒了沉睡中的大地，讓大地為人類(lèi)獻出優(yōu)美的詩(shī)篇。

我渴望春的到來(lái)，因為春天有一種獨特的魅力吸引我，它如一本神奇的書(shū)，讓我滿(mǎn)懷奇特，一直想挖掘它，發(fā)現它。大自然所賜予人類(lèi)的是一筆寶貴的財富，春天是美麗的，我們的生活是美好的，周?chē)沫h(huán)境更是美不勝收，知識人類(lèi)缺乏了一對發(fā)現美的眼睛而已。

河水的消融，小鳥(niǎo)的鳴叫，小草的蘇醒換來(lái)了春天的腳步。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物都蘇醒了。沉睡的小草像嬰兒一般，淘氣地沒(méi)有耐力地從草地上鉆出來(lái)，那芽?jì)耗勰鄣?，綠綠的，非常柔軟，讓人不忍心去破壞它。再看那高大的柳樹(shù)也蘇醒了，又開(kāi)始它的工作，柳樹(shù)的枝條也發(fā)出小芽了，遠遠望去，使人留下一種莫名的神秘感。俗話(huà)說(shuō)：”二月春風(fēng)似剪刀”，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，但是我又喜歡似剪刀般的春風(fēng)，因為這春風(fēng)是吹綠整個(gè)世界的使者。是萬(wàn)紫千紅世界的開(kāi)辟者。春天的春雨則是讓人留戀忘反，心曠神怡。而這雨是溫柔的，下雨時(shí)，去外面并不感覺(jué)冰冷，而是有一種清爽之感，偶爾還會(huì )聞到春泥的香味，讓人心情舒暢。春天的陽(yáng)光是最富有色彩的一筆，那陽(yáng)光沒(méi)有夏日的炎炎，沒(méi)有冬日的枯燥。它是溫柔的，陽(yáng)光四射，這陽(yáng)光還是呵護者，呵護著(zhù)小草。在蔚藍色天空的襯托下，它顯得就更加光彩了。

春天的贊歌是唱不完的，春天的贊歌又是激情的，每年新春來(lái)到，又意味新的一年開(kāi)始了，春天也為人們樹(shù)立了新思想、新目標、新生活，讓我們在這美好的季節里，走出戶(hù)外，以敏銳的感覺(jué)去尋覓春的足跡，捕捉春的影子，盡情抒寫(xiě)一曲春的贊歌吧!

立春主題作文篇6

立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)，不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌的落下來(lái)。

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里，年年如是，周而復始。

幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現象同氣候的關(guān)系，據以安排農事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(cháng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。

這些自然現象，我國古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來(lái)研究農業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，就是物候學(xué)。物候學(xué)記錄植物的生長(cháng)榮枯，動(dòng)物的養育往來(lái)，如桃花開(kāi)、燕子來(lái)等自然現象，從而了解隨著(zhù)時(shí)節推移的氣候變化和這種變化對動(dòng)植物的影響。

立春主題作文篇7

又到立春了：獨自望著(zhù)窗外，嘈雜聲混合著(zhù)雨滴聲一齊撩動(dòng)著(zhù)我的心鉉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩，纖細的手臂費力的拖著(zhù)沉重的頭顱，即使不遠處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來(lái)的也只是灰暗與無(wú)助。

雨點(diǎn)不住的打在房頂，同時(shí)也打在我的心上，我猶豫著(zhù)，我迷茫著(zhù)，到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過(guò)的，可我卻……忘淡了仿佛從來(lái)不存在我生命中一般。木訥的輪回著(zhù)夏，秋，冬。我疑問(wèn)了……春天不應該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應該是生機勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了什么?兒時(shí)常與朋友探險的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類(lèi)的無(wú)情砍伐，人類(lèi)的無(wú)盡索取，人類(lèi)的無(wú)窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：

狂風(fēng)孤單的吹著(zhù)，她回憶起了曾和綠樹(shù)的約定，幫他吹出最美麗的發(fā)型，想到這她無(wú)助的的哭了，暴雨放肆的下著(zhù)，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂(lè )的約定，有蝴蝶飛舞的季節，有鮮花點(diǎn)綴的季節，有一群群孩子玩耍的季節，在漸漸破碎，便不會(huì )再回來(lái)了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠(chǎng)的機器聲，集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……

一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時(shí)的夢(mèng)，四季的夢(mèng)，一切情感的夢(mèng)，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現在我眼前，音樂(lè )很短，但是我伸手觸碰到了我夢(mèng)中的春天。

如果，可以找回那一個(gè)個(gè)虛度的春天，一個(gè)個(gè)生在福中不知福的春天，一個(gè)個(gè)記載著(zhù)摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著(zhù)段音樂(lè )仔細聆聽(tīng)一代代走向滅亡的春，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸破碎的春。

相信我，那會(huì )是永遠……

立春主題作文篇8

紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)?！洞涸埂?/p>

銀針女紅對，步未出深閨。倚窗獨品孤獨味，難分人事韶光非。知不得，愁滋味。紫藤花閣下落雨，心弦落滿(mǎn)白鷺語(yǔ)。柳絲飄飛滿(mǎn)芳菲。

春雨瀟瀟，佳人獨守空閣，欄窗邊覓不見(jiàn)夫君的身影;取來(lái)香奩，指若柔夷，搽一抹粉嫩的胭脂來(lái)把新妝描。桃源不見(jiàn)，于三月降臨人間。春如處子，靜默地踏著(zhù)風(fēng)塵，嚴冬一去不復返。燕子雙雙飛過(guò)，溪水潺潺，花露猶泫。不到園林怎知如許春色，看得時(shí)光飛濺。

巧移蓮步，拂袖生塵。獨自漫步于小園當中，輕嗅花之淡淡馨香，沉浸在一片桃紅杏白中，如詩(shī)，如畫(huà)。蝶影翩躚，鼓琴瑟簫管而奏，寒江上的第一支春歌，殷殷期盼你的歸來(lái)。

碧波蕩漾，瀲滟光影，浪曳綠水行舟處。江南婉約秀麗的女子抬起皓腕采擷下紅如烈焰的菡萏，檐下的風(fēng)鈴為春而作響，孩童口中的童謠永是最為美好的舊時(shí)回憶。

孤燈映窗十分落寂，內心縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也只能將淚先流;窗外的春景勝過(guò)皇城煙柳，唯有此處春天仍沒(méi)有到來(lái)……

歸期是何時(shí)?滿(mǎn)地梨花堆積，閨門(mén)緊閉，春景正濃，可為何此處只有悵惘與哀傷?