立春，表示春天開始。然而春天還遠(yuǎn)著呢。游魚還在冰層下夢囈，屋檐下的冰凌長長的，閃爍著寒冷。可是，聽啊，溫暖的風(fēng)在遙遠(yuǎn)的南海上，從海鷗的翅膀上輕輕掠過，開始啟程;在千萬里之外層層疊疊的群山中有雷聲隱隱;一首有著種種我們所能想象到的和想象不到的絢麗的色彩，種種醉人的芳香，種種歡快的鳴唱，種種舒暢感覺的神奇的美妙的溫柔的溫暖的歡快的蓬勃的交響樂開始了序曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鼓點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的氣息，分明極遠(yuǎn)，卻仿佛又觸手可及。

山開始明亮起來。籠罩在山間的朦朦朧朧的霧氣消散了，在山坡上殘雪的映襯下，山巖和樹叢清晰可辨，深藍(lán)的山影干凈極了。遠(yuǎn)山是淡淡的藍(lán)，似乎是隨心順手一勾，不舍得用力。

樹木還是靜悄悄地沉睡著?？墒?，徘徊縈繞在林間的薄煙消融，如同一團(tuán)一團(tuán)的墨一樣的樹林開始明亮起來。無數(shù)條柔軟的柳枝，微微發(fā)黃，像是染上了陽光。楊樹銀色的樹干在陽光下閃閃發(fā)光。桃樹嫩嫩的枝條竟然開始發(fā)紅，凝聚到綻放該是何等的燦爛。

湖水開始清澈起來。冬天，湖面上總是彌漫著煙霧，混混沌沌的。湖水蒼蒼茫茫，給人深不可測的感覺，又似乎下面潛伏著無數(shù)不可知的巨大的水獸怪物。立春這一天，湖水突然清起來，綠色隨著波紋起伏蕩漾，淺淺的綠，亮亮的綠，亮光里的湖水碧綠碧綠，陰影里的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)。原來真是“春來江水綠如藍(lán)”。白色的水鳥在水面上飛翔，時(shí)而翅膀迅疾地掠過水面，是在測量水溫嗎?野鴨痛快多了，游來游去，很是快樂。

這一切的變化及其細(xì)微，稍不留神就會被忽略。而足夠細(xì)心的話，就會有許許多多的奇妙的感受。

你聽，你聽，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水流的聲音，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低吟，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的春天的呼吸。

立春主題作文篇2

剛過立春，一場雪不期而至，嚴(yán)格地說，這就是一場春雪。那一朵朵雪花，就似盛開的迎春花。

昨天還是艷陽高照，如今卻是雪花飛舞，這正驗(yàn)證了那句春寒料峭天氣多變的老話。對北方而言，立春只是一個(gè)界限，并不代表已經(jīng)進(jìn)入春天的季節(jié)。堅(jiān)冰還未消融，北風(fēng)仍在肆虐，但春的氣息也在和嚴(yán)冬博弈廝殺，逐漸地占據(jù)了天氣的主流。

馬上就要進(jìn)入春節(jié)了，這是春天的召喚，處處蘊(yùn)藏著春的味道，春天在不知不覺中萌動。即使是雪落于地，也在溫暖之間化雪為泥，成為滋潤土地和空氣的天使。抬眼望望灰蒙蒙的天空，也充滿了迎春的喜氣。

街上的行人依然不少，正在置辦著年貨。大紅的春聯(lián)，大紅的福字，卷成盤的大地紅，還有那一包包的衣服和一袋袋的食品，都是快樂人們迎春心情的體現(xiàn)。春節(jié)是春天的開始，過了年就是這萌動春天的全面爆發(fā)，綠色將會成為大自然的主角。節(jié)日的氣氛之下，是靜悄悄的春意涌動。

鄉(xiāng)下堂兄的一席話更驗(yàn)證了這一點(diǎn)。他說：“過年其實(shí)把冬天過完，是歇的日子結(jié)束。年節(jié)結(jié)束了，迎來的就是初春的忙碌。”農(nóng)家對季節(jié)是最敏感的，那萌動的春意已在鄉(xiāng)人的心中扎下了根，不用催促，過年就是信號。

春天是在人們的腳步聲中緩緩走來，從風(fēng)中感觸，從變換的氣溫中體味。那鳴叫的小鳥，可能已經(jīng)深深地感知了這些。萌動的春天，會給你我一個(gè)特別的驚喜，一年又一年。

立春主題作文篇3

星期天的上午，天氣格外晴朗，我和爸爸來到了蒼梧綠園。公園里的柳樹像仙女的長發(fā)，柳枝剛剛吐出了小小的嫩芽。

遺憾的是池塘里面沒有夏天那么美麗，只有那一些枯黃的蘆葦依然站在水里。我們順著池塘邊的小路一直往前走，來到了一片小樹林。那里有幾棵桃樹比較顯眼，樹枝上長滿了很多的花蕾，有幾朵開放的桃花脫穎而出，顯得分外喜人。我們慢步一座小橋，又走進(jìn)了一片竹林。這里都是些金鑲玉竹，非常秀麗。小鳥在這兒唱歌，在這兒玩耍。

我們不想去打擾它們，就匆匆地離開了。附近有個(gè)大水塘，有好幾個(gè)人在劃船。大路的兩邊插滿了彩旗，空中還飄著好多五顏六色的風(fēng)箏。草坪上的人可多了，有的人在放風(fēng)箏、有的人在踢足球、有的人在打羽毛球、還有的人坐在草坪上聊天現(xiàn)在的草坪還沒有變綠，春天來了，我想那些花花草草也該換裝了。我敬佩這里的松樹和冬青，它們不畏嚴(yán)寒、不懼酷熱，堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。大自然給我們大家?guī)砹艘磺校f物都充滿了生機(jī)，不久就會百花齊放、爭奇斗艷，那情景令我向往。

我相信所有人都會愛護(hù)這里的一草一木，讓我們?nèi)パb扮它，讓我們?nèi)ビH近它，讓我們盡情去享受這個(gè)美麗的大自然吧!

立春主題作文篇4

筱筱，你問我為什么不把紀(jì)念冊寫給你時(shí)，我說了謊，說我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫字臺前，咬著筆頭，想把我們這四年來的輝煌寫滿，我怕你會過一段時(shí)間就忘記了?？晌覀冞@四年來，又似乎沒有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說“再見”，就天各一方。

20_年，我們十三歲。

陽春三月，日歷上說，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的?！蹦銦崆榈睾痛蠹覇柡?，我有幸和你成為同桌。你一直和我說話，而我則羞澀地說，我不愛說話。你說沒關(guān)系，我說你聽。那年，我們五年級，即將小學(xué)畢業(yè)。

20_年，我們十四歲。

面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條，不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說答案是給誰的。結(jié)果影響了你的成績，你卻笑著說：“我們又可以在一個(gè)班了?！蹦悄?，我恨，是我的自私和懦弱害了你。

20_年，我們十五歲。

你的生日是農(nóng)歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽!我十五歲了!”從那一刻起，我知道，原來沒媽的孩子也可以這么快樂。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。

20_年，我們十六歲。

面對雪花似的試卷，你的成績開始出落到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑?，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

20_年，我……十七歲。

離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒關(guān)系，我們說過，十七歲不哭!

今天，我去給你寄紀(jì)念冊，忽想起，有一年春天，你帶著詩一樣的心和純真的臉龐來到我身邊。從此以后，每逢立春，我便都會感覺如此甜蜜，那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來不及說“再見”的人。

立春主題作文篇5

我們沐浴著春天的陽光，享受著春風(fēng)的拂煦。迎受著春雨的洗禮，在這生機(jī)勃勃的春天。踏著春姑娘的腳步，一起放飛、一起陶冶。

美麗的春天啊!我要贊美你，你是哺育生命的使者，你是滋潤萬物的使者，是大自然信息的傳遞者。寒冷的冬天為你的美做了很好的鋪墊。是你，讓冰河再次消融，讓我們再一次看到了祖國山河的壯美。是你，再一次喚醒了沉睡中的大地，讓大地為人類獻(xiàn)出優(yōu)美的詩篇。

我渴望春的到來，因?yàn)榇禾煊幸环N獨(dú)特的魅力吸引我，它如一本神奇的書，讓我滿懷奇特，一直想挖掘它，發(fā)現(xiàn)它。大自然所賜予人類的是一筆寶貴的財(cái)富，春天是美麗的，我們的生活是美好的，周圍的環(huán)境更是美不勝收，知識人類缺乏了一對發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。

河水的消融，小鳥的鳴叫，小草的蘇醒換來了春天的腳步。春天來了，大地萬物都蘇醒了。沉睡的小草像嬰兒一般，淘氣地沒有耐力地從草地上鉆出來，那芽兒嫩嫩的，綠綠的，非常柔軟，讓人不忍心去破壞它。再看那高大的柳樹也蘇醒了，又開始它的工作，柳樹的枝條也發(fā)出小芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使人留下一種莫名的神秘感。俗話說：”二月春風(fēng)似剪刀”，這句話一點(diǎn)也不假，但是我又喜歡似剪刀般的春風(fēng)，因?yàn)檫@春風(fēng)是吹綠整個(gè)世界的使者。是萬紫千紅世界的開辟者。春天的春雨則是讓人留戀忘反，心曠神怡。而這雨是溫柔的，下雨時(shí)，去外面并不感覺冰冷，而是有一種清爽之感，偶爾還會聞到春泥的香味，讓人心情舒暢。春天的陽光是最富有色彩的一筆，那陽光沒有夏日的炎炎，沒有冬日的枯燥。它是溫柔的，陽光四射，這陽光還是呵護(hù)者，呵護(hù)著小草。在蔚藍(lán)色天空的襯托下，它顯得就更加光彩了。

春天的贊歌是唱不完的，春天的贊歌又是激情的，每年新春來到，又意味新的一年開始了，春天也為人們樹立了新思想、新目標(biāo)、新生活，讓我們在這美好的季節(jié)里，走出戶外，以敏銳的感覺去尋覓春的足跡，捕捉春的影子，盡情抒寫一曲春的贊歌吧!

立春主題作文篇6

立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。

冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌的落下來。

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。

幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。

這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。

立春主題作文篇7

又到立春了：獨(dú)自望著窗外，嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動著我的心鉉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩，纖細(xì)的手臂費(fèi)力的拖著沉重的頭顱，即使不遠(yuǎn)處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。

雨點(diǎn)不住的打在房頂，同時(shí)也打在我的心上，我猶豫著，我迷茫著，到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過的，可我卻……忘淡了仿佛從來不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏，秋，冬。我疑問了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應(yīng)該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應(yīng)該是生機(jī)勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼，我看見了什么?兒時(shí)常與朋友探險(xiǎn)的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無情砍伐，人類的無盡索取，人類的無窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：

狂風(fēng)孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹的約定，幫他吹出最美麗的發(fā)型，想到這她無助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂的約定，有蝴蝶飛舞的季節(jié)，有鮮花點(diǎn)綴的季節(jié)，有一群群孩子玩耍的季節(jié)，在漸漸破碎，便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機(jī)器聲，集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……

一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時(shí)的夢，四季的夢，一切情感的夢，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前，音樂很短，但是我伸手觸碰到了我夢中的春天。

如果，可以找回那一個(gè)個(gè)虛度的春天，一個(gè)個(gè)生在福中不知福的春天，一個(gè)個(gè)記載著摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著段音樂仔細(xì)聆聽一代代走向滅亡的春，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸破碎的春。

相信我，那會是永遠(yuǎn)……

立春主題作文篇8

紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。——《春怨》

銀針女紅對，步未出深閨。倚窗獨(dú)品孤獨(dú)味，難分人事韶光非。知不得，愁滋味。紫藤花閣下落雨，心弦落滿白鷺語。柳絲飄飛滿芳菲。

春雨瀟瀟，佳人獨(dú)守空閣，欄窗邊覓不見夫君的身影;取來香奩，指若柔夷，搽一抹粉嫩的胭脂來把新妝描。桃源不見，于三月降臨人間。春如處子，靜默地踏著風(fēng)塵，嚴(yán)冬一去不復(fù)返。燕子雙雙飛過，溪水潺潺，花露猶泫。不到園林怎知如許春色，看得時(shí)光飛濺。

巧移蓮步，拂袖生塵。獨(dú)自漫步于小園當(dāng)中，輕嗅花之淡淡馨香，沉浸在一片桃紅杏白中，如詩，如畫。蝶影翩躚，鼓琴瑟簫管而奏，寒江上的第一支春歌，殷殷期盼你的歸來。

碧波蕩漾，瀲滟光影，浪曳綠水行舟處。江南婉約秀麗的女子抬起皓腕采擷下紅如烈焰的菡萏，檐下的風(fēng)鈴為春而作響，孩童口中的童謠永是最為美好的舊時(shí)回憶。

孤燈映窗十分落寂，內(nèi)心縱使有千言萬語也只能將淚先流;窗外的春景勝過皇城煙柳，唯有此處春天仍沒有到來……

歸期是何時(shí)?滿地梨花堆積，閨門緊閉，春景正濃，可為何此處只有悵惘與哀傷?