六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇1

校園里，丁香 花開了。一朵兩朵鑲嵌在枝頭，吐出芬芳，沁人心脾。

在這芬芳馥郁在丁香 花下，站著一個(gè)人，他就是學(xué)校中，赫赫大名的“淘氣包”——張明。

他手拿掃把，在那里掃地。嗯，他這么認(rèn)真，可真是難得！不一會(huì)兒，張明就忍不住了，開始調(diào)皮了。只見他把手放在額頭上，思考了片刻，目光看向他附近的丁香樹。

他扔下掃把，徑直來到丁香樹前，雙手抱住丁香樹的樹干，使勁地?fù)u啊搖，丁香樹上的葉子紛紛落下，像一只一只準(zhǔn)備降落的蝴蝶，十分漂亮。隨后，張明又轉(zhuǎn)身，把自己的掃把拿了過來，用掃把在樹上搗來搗去，又有許多葉子從天而降，落進(jìn)大地媽媽的懷抱。張明嘟著嘴，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透了的西紅柿。他把掃把扔在一旁，自己摩拳擦掌，退后了幾步，向丁香樹跑去，快到丁香樹前面時(shí)，用力一噔，張明跳到了樹上。

張明像一只經(jīng)常爬樹的猴子，十分靈活。沒多久，就爬上了樹枝。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵樹上的丁香 花，不停地往那朵丁香 花那兒移動(dòng)。原來，他是想要那朵丁香 花?。∧嵌涠∠?花長得挺好看的，很香，只不過長在枝頭，不好摘。張明絲毫沒注意，這根樹枝已經(jīng)彎了。下面的同學(xué)看到了，十分害怕。不知道是誰叫了一聲“啊”，張明應(yīng)聲倒地。

“哎喲，好痛！幸好那樹枝不算太高。”張明嚷嚷，這時(shí)，那朵丁香 花飄落下來，落到了張明的頭上，張明十分開心，忘掉了痛苦，跳了起來：“哈哈，不負(fù)我努力，終于得到你了！”“張明，你怎么能采摘丁香 花呢？”這個(gè)聲音打破這份欣喜。張明扭頭一看，原來是雷厲風(fēng)行的班長——王寒冰。

他奪過了丁香 花，說：“張明，丁香 花也是一條生命，它也會(huì)痛，你有這么殘忍嗎？”“我，我……”“走，我?guī)闳ダ?老師那兒認(rèn)錯(cuò)！”“不要，我不要……”王寒冰這句話嚇到了張明，張明擺擺手。王寒冰力氣大，張明占下風(fēng)。無奈，張明被王寒冰“押”到了李軍老師的辦公室。

“報(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)！”班長王寒冰走進(jìn)了辦公室，后面跟著垂頭喪氣的張明?！霸趺戳?？”“李 老師，是這樣的，張明他……”王寒冰把來龍去脈告訴了李軍老師。李軍老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“張明，花雖好看，但也脆弱。我們要愛護(hù)它們，愛護(hù)這些小生命。以后不許這樣了喲！””知道了?！?/p>

這時(shí)，張明覺得，校園里的丁香比以前更美了。

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇2

“嘿，你聽說了嗎？陸天要去參加志愿者活動(dòng)！”“不可能吧，他這個(gè)冷冰山怎么可能會(huì)去？！一定是被逼的！”兩個(gè)同學(xué)竊竊私語著。

坐在后面的陸天聽到這些不由地皺了皺眉，背起書包走出了教室。

“要不是沒有學(xué)分，我才不會(huì)去參加什么志愿者活動(dòng)……”陸天喃喃著……

“陸天？”

背后傳來一聲叫喊，陸天轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)男孩。

“真的是你啊，你還記得我嗎？我，徐明！我們是小學(xué)同班同學(xué)！聽說你也要去參加活動(dòng)，要不我們一起吧！”

徐明跑到陸天前頭，期待地看著他?！安挥昧?，謝謝?！标懱熘睆阶叱隽诵ｉT。

“還是這么高冷啊…”男孩撇了撇嘴，走回了教室…

第二天，陸天準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)，在那兒他看到了一個(gè)熟悉的身影——徐明。而徐明完全沒有注意到陸天，他正忙著哄一個(gè)和家長走丟的小女孩。

“別哭啦，哭了就變丑了！哥哥幫你找媽媽好嗎？”說著就牽起小女孩的手，向前走。

“咳”陸天輕咳一聲，“陸天？”徐明這時(shí)才注意到陸天。

“你真的來啦？算了，待會(huì)再聊，我先幫這個(gè)孩子找到媽媽?！闭f著，他看了陸天一眼，繼續(xù)向前走去……

“我和你一起去！”陸天拉住了徐明。

“你！”

“怎么？很驚訝嗎…”陸天藏在棉襖里的手緊了緊，不悅道?！皼]有，走吧…”徐明搖搖頭，尷尬地笑了笑。

半個(gè)小時(shí)后，還是不見女孩母親的身影，陸天忍不住問了一句“你 媽是不是不要你了？”小女孩一聽，頓時(shí)哭了起來…

“這個(gè)哥哥，是跟你開玩笑的！怎么可能有媽媽不要自己的孩子呢？”徐明瞪了陸天一眼，連忙哄道，“說不定你 媽媽就在……”

“寶貝，媽媽終于找到你了！”馬路對(duì)面?zhèn)鱽硪宦暯泻?，“媽媽！”小女孩掙脫開徐明的手，直奔馬路對(duì)面……就在這時(shí)，不知從哪里出現(xiàn)了一輛車，眼看就要撞上女孩了！

突然，徐明也跑上前，將小女孩一把抱到懷里，車子及時(shí)停了下來。

“唔……”小女孩，哭著撲到媽媽懷中，那位女士一邊哄自己的孩子，一邊問“孩子你沒事吧？要不要……”

“阿姨我沒事！”徐明扯了扯嘴角，勉強(qiáng)地了笑一下，他拖著腿回到馬路邊……

“扭到了？”陸天問，“嗯…”“我送你去醫(yī)院?！闭f著便把徐明背了起來…

在夕陽的照射下，冬日的街頭，一切都是那么美好……

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇3

皎潔的月光照在兩個(gè)小孩身上。

清晨，農(nóng)村的孩子鐵蛋，坐在家門口，他在等著一個(gè)遠(yuǎn)道而來的，來自城市的小孩——他的表哥。

鐵蛋十分激動(dòng)，因?yàn)樗麖臎]見過這個(gè)小孩，他迫不及待地想帶他去見一見自己生活的地方。

來了，來了，鐵蛋面前出現(xiàn)了一個(gè)穿著西裝皮鞋的小男孩，他渾身上下都干干凈凈的，沒有一點(diǎn)污漬，他看著鐵蛋，露出一副瞧不起鐵蛋，瞧不起農(nóng)村的樣子。鐵蛋望著這個(gè)小男孩，又害羞地看看自己臟兮兮的衣服，他有點(diǎn)不好意思。

鐵蛋有些尷尬。但他立馬做出一副十分高興的樣子，對(duì)表哥說：“你好，你是來這里體驗(yàn)農(nóng)家生活的表哥嗎？俺叫鐵蛋，是你的表弟，俺很高興認(rèn)識(shí)你！”鐵蛋高興地向表哥伸了伸自己的手，但是表哥，直接從鐵蛋身邊走了過去。

鐵蛋沖向前去，拉著表哥的手就往外走：“俺帶你去玩吧，可好玩了呢，你一定會(huì)喜歡的，表哥！”

鐵蛋把表哥帶到了河邊。

鐵蛋想了很多很多，如果把表哥帶去看小雞，他可能會(huì)感到無聊，所以不行；如果把他帶去蕩秋千，他有可能會(huì)感到害怕，所以不行；如果帶他去……還是把他帶到河邊去抓魚吧，晚上在奶奶燒給他吃，奶奶燒的魚可好吃了，光想著就就讓人流口水！對(duì)了，就這么辦！

表哥說：“你是誰呀？真當(dāng)自己是回事，把我?guī)У竭@種鬼地方，要不是要完成作業(yè)，我會(huì)來嗎？我勸你別惹我，你真的很煩，我看不起你！”

“沒有，沒有，表哥，俺不是那個(gè)意思，俺只是想讓你來吃魚，這里的魚可新鮮了，一定會(huì)讓你感覺到好玩的！”“我開不開心要你管什么？我自己會(huì)走，別跟著我！”

表哥，向遠(yuǎn)處的森林跑去。

鐵蛋有些傷心，但他還是放不下表哥。

鐵蛋想：萬一表哥走丟了怎么辦？森林的路那么危險(xiǎn)……表哥會(huì)不會(huì)受傷？萬一迷路，我該怎么辦？

鐵蛋順著表哥跑過去的方向，飛快地跑了過去。

鐵蛋跑了許久，終于在一個(gè)石頭旁邊，找到了表哥，表哥臉上流露出了痛苦的表情，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“斯~”的聲音。

表哥見了鐵蛋對(duì)他說：“對(duì)不起，我剛才……”

“沒關(guān)系，俺不怪你的。”來，表哥你上來，我背你。

鐵蛋把表哥帶到了河邊，用清水處理了他的傷口。

鐵蛋還去河里捕了幾條魚，生了火，給表哥烤了魚。那魚外酥里嫩，還香噴噴的，簡直香到了心里。

月光下坐著兩個(gè)吃著魚，快樂的小孩。

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇4

校園中彌漫丁香 花的花香，又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們的張明同學(xué)在座位上一臉壞笑，不知正在密密謀劃著什么，反正不可能是好事。

“嘻！嘻！嘻！”張明把口香糖粘在了作業(yè)本上，看向了遠(yuǎn)方的班長王寒冰。心理暗自得意：他要來收我的作業(yè)本了，這回他肯定會(huì)大吃一驚的，我已經(jīng)迫不及待地想看他被老師罵的表情了！他一臉壞笑地把口香糖遮了起來。

王寒冰大步流星地走了過來，張明不由自主地打了個(gè)哈欠。王寒冰翻開作業(yè)本，“今天是什么日子？作業(yè)竟然全寫完了，還沒有忘帶？”張明看計(jì)謀成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈！王寒冰你也有今天，等著被罵吧。王寒冰立刻感到不對(duì)，看了看手，喊道：“你！你！你給我等著，看看我怎么收拾你！”這一喊，驚動(dòng)了外邊的班主任李軍老師。老師走了進(jìn)來，說道：“你倆挺熱鬧的呀。”突然語氣一轉(zhuǎn)，溫和地說：“來來來，我們外邊談?！彼麄z一下子安靜了。

張明心想：我張明大魔王，在我手下倒了多少位老師，這個(gè)新來的老師算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厲害。先解決好這個(gè)新來的班主任，再解決王寒冰。于是，張明走出了教室。

“老師，他整我?！蓖鹾噶酥甘种械目谙闾钦f道。“真的嗎？”老師問道。只見他沒等張明說話，拿起一根木棒說：“張嘴，張明?！睆埫饕苫蟮貜堥_了嘴巴。張明十分懵，老師蒙上了張明的眼睛。帶著張明走向了小黑屋。

那小黑屋里雖不怎么黑，但好像深藏機(jī)關(guān)，讓人感到背后涼涼的。老師把張明推了進(jìn)去。進(jìn)了屋里，張明四下張望他發(fā)現(xiàn)門上有十分鐘倒計(jì)時(shí)器。突然，張明踩到了一個(gè)什么東西，只見上面掉下一個(gè)盒子。張明打開了盒子，里面跳出一個(gè)拳頭，打 到了張明?！鞍?！”張明叫了一聲，“什么破玩意兒！”房間里面不停地發(fā)出尖叫，幾乎十秒一次，十分鐘過去了，張明出來了，他有氣無力，沮喪地說道：“老師，我知道錯(cuò)了！”

老師笑道：“這個(gè)機(jī)關(guān)屋不是你設(shè)計(jì)的嗎？”張明回憶了一下，的確，他就是用這個(gè)屋子趕走了以前的老師，心中感到很羞愧。從此張明好好學(xué)習(xí)，不捉弄?jiǎng)e人了。

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇5

天黑了，月亮從枝頭上升起來了，那寂靜的大街上，頓時(shí)灑滿了銀光。忽然，一陣輕巧的推門聲打破了夜晚的寧靜。隨即，從門后出來了一個(gè)寬大的背影，手中好像還提著一個(gè)袋子，袋中閃著微弱的光芒。

那背影轉(zhuǎn)過身來，但因?yàn)楣饩€實(shí)在太暗，根本看不清他的臉，也不知道他要出來干嘛。

風(fēng)呼呼地吹著，把樹葉吹地沙沙地響，讓這原來寂靜的夜晚變得有一絲詭異。

他往前走去，那一瘸一拐的步伐實(shí)在讓人心疼。他的目光始終沒有離開過地面，那光在夜晚中閃爍著，雖不能把地面照得極亮，但勉強(qiáng)能看清前方的路。

他繼續(xù)向前走著，風(fēng)吹著他的薄衣服，讓他冷得情不自禁地打了一個(gè)寒顫。忽然，他的步伐停了下來，從袋子中拿出火光，在離地面很近的地方照了一照，隨即顫抖著蹲下來，把在地上的不知什么圓狀的東西撿了起來，放進(jìn)袋子中，繼續(xù)一瘸一拐地向前走著。

他就這樣不停地向前走，看見什么便顫抖地蹲下，用火光照一照，隨即放進(jìn)袋子中。

忽然，他的動(dòng)作不再像之前那樣重復(fù)了——他抬頭望了望天空，這時(shí)的天空除了一望無際的黑色，便是那微黃色的月亮。他似乎想起了什么，從袋子中把那微亮的光亮拿了出來，把自己的臉照得稍亮了一些。終于看清他的臉了！五官十分清秀但布滿皺紋。

忽然，一聲“嘎吱”的推門聲響起，隨之，是一聲響徹云霄的喊叫聲。“老頭！”這是一個(gè)老太太的聲音。

只見這個(gè)老太太手里拿著極亮的蠟燭，如同瘋了似的往大路上跑，那個(gè)剛在不知在撿什么的人停住了，轉(zhuǎn)身便往老太太那跑。

不一會(huì)兒，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蠟燭把他的臉照的雪亮雪亮，老太太看見老頭手上提著袋子中放著許多瓶子，老太太久久地凝視著袋子，眼中情不自禁地禽滿了淚水。老頭拍拍老太太的后背，和她一同回了家。

第二天早上，就有鄰居說：“這老頭，雖說是啞巴，但是會(huì)體諒妻子?。　?/p>

周圍靜下來了，沒幾個(gè)人還在說了……

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇6

秋天，是金色的季節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日；秋天是楓葉的旺季，是紅色的張狂；秋天是樹的凋零，是樹的奉獻(xiàn)；秋天是夕陽的光輝，是黃昏的晚霞。秋天有的是那份執(zhí)著，那份凄涼。

秋天是快樂的，田間有著面帶微笑的農(nóng)民，果園有調(diào)皮搗蛋的孩子，家里有著那份團(tuán)圓的喜悅。秋天，把一座座炊煙裊裊的小山村，映得金壁輝換，像城堡一般，那是秋天特有的光芒。

秋天是凄美的，漫步在林蔭小道上，周圍是蒼天的大樹，卻沒有了夏季的那種氣勢，取而代之的是漫天飛舞的“蝴蝶”，給人一種賞心悅目的感覺，葉緩緩落下，是為了下一次的綻放，下一次的綻放是為了下一次的奉獻(xiàn)，秋天不帶有一點(diǎn)私心的離開，卻帶著滿腔熱情的心來到，唯一帶給自己的是那一樹的憂傷，秋天有的是一種奉獻(xiàn)的精神。

秋天是生機(jī)盎然的，滿山的楓葉，是秋天那道亮麗的風(fēng)景線，火紅的楓葉 在遠(yuǎn)方是那么的醒目，照亮人們的影子，奪去了那些平時(shí)里的冷淡，換來的是熱情的火焰，火一般的葉，燃燒了我們心中的熱情，秋天似一種熱情。

秋天是溫暖的，迎面吹來的是秋天那特有的微風(fēng)和死死的涼意，卻沒有冬天的那種冰冷，陣陣蕭瑟，卻如冬日的陽光，不帶有任何的殺傷力，八月十五月亮圓，帶來 團(tuán)聚的那份溫馨，小小的月餅，圓圓的月亮，看起來是那么的渺小，可它的意義卻是那么的深遠(yuǎn)，它寄托著我們對(duì)親人的思念。頓時(shí)，我明白了：秋天的思念。

走過秋天，才發(fā)現(xiàn)秋天那么的美麗，秋天，沒有春的纏綿，沒有夏的狂熱，沒有冬的冰涼，有的只是一顆跳動(dòng)的心。秋天啊！帶去了我們的那份思念。帶去了我們那份凄涼，帶來了我們的快樂，帶來了我們的熱情。在我的心里，秋天已不再是秋天，而是心里的感情。秋天就像圓周率一樣，無限不循環(huán)，在我的心里無限延伸。走過了秋天，秋天也需要等待著下次的輪回，當(dāng)那時(shí)它已經(jīng)變成一種懷念，亦如亦去的青春一樣。

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇7

當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)分，當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時(shí)分，當(dāng)花木開端凋殘的時(shí)分，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)分，人們都說：“秋來了。”

秋風(fēng)

自古人們都說秋風(fēng)蕭條，秋風(fēng)無情，秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在實(shí)行自己的任務(wù)罷了。

秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說著離別之苦。試問，假如沒有秋風(fēng)的協(xié)助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享用親情的勸慰，又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)仁慈的使者呀！還有人以為你蕭條、無情嗎？

秋雨

淫雨霏霏簡直成了人們對(duì)秋雨的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€(gè)不斷。有時(shí)，秋雨綿綿月余不晴，確實(shí)令人惆悵，乃至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“本位主義”，他人說的話，它根本就毫不介意？但是，你是否想到，在秋雨的洗刷下，秋天變得愈加美麗動(dòng)人了？你看，豐盈的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴，宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿，但更多的是秋雨無聲。即便在人們?cè)V苦它的時(shí)分，它依然默不作聲，依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)藏豐盛的色彩。

秋聲

秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗，使大地一片蒼涼，讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個(gè)沒有任何聲響的國際！人們常常這樣說。但是，人們或許錯(cuò)怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘，勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨，讓他們免受冰冷的侵襲呢？又是誰提示蝴蝶躲藏起來，避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因?yàn)檎且驗(yàn)榻袢杖鄙倭朔湮璧嚨漠嬅妫艜?huì)有明日“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖，才會(huì)有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的勞作圖。

我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。

六年級(jí)作文筆尖流出的故事篇8

走在路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過來，我披緊了衣服。忽然，一片樹葉落到了我頭上，我拿下一看，原來是楓葉黃了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)到來了。

清晨，我正在床上熟睡著，突然，我家的“威武大將軍”正在清潤嗓子，發(fā)出威嚴(yán)又響亮的叫聲，把我從美夢中拉了回來，我爬起來，見天空還是暗的，白茫茫的大霧已經(jīng)遮住了我的視線，但隱約還能看見幾位老人在公園里練太極，還有人在路邊散步。見他們神采奕奕，臉上還洋溢著笑容。還沒過一會(huì)兒，我的眼皮又不由自主地合了起來，再醒來時(shí)陽光已照在外婆的被子上，我打開窗戶，一陣帶著花香的清風(fēng)拂過我的臉，風(fēng)像淘氣的小寶寶似的，不停地?fù)崦业哪?。我感到一陣舒適，仔細(xì)一聞，原來是菊花和桂花，那股花香像磁石似得吸引著我，我似出籠的鳥兒般飛向樓下，想快點(diǎn)目睹兩位“美人”的容貌。

轉(zhuǎn)眼間已是正午了，我跟著那股花香，來到了她們的藏身之處，原來是一片寬闊的平原上，許多菊花爭先恐后地想要綻放自己的光芒，我走到跟前，她們似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。我仔細(xì)一瞧，有紅似火的、有白似雪的、有黃似蜜的……站在遠(yuǎn)處，一眼望過去，猶如五彩繽紛的煙花。桂花“站”在平原的邊上，似保衛(wèi)國土的士兵，又似一位亭亭玉立的仙子。桂花不像菊花那樣多彩，但它的香氣很迷人，我捧起它，像在守護(hù)自己的寶貝似的。蝴蝶似乎聞到了香氣，連忙飛過來，頓時(shí)，許多蝴蝶停在花朵上，我不愿打破這美麗的情景，只能依依不舍地離開了。

夕陽西下，太陽已消失了半個(gè)頭，天邊的晚霞變化多端，一會(huì)兒變成一條兇猛的大狗在看家，一會(huì)兒變成一群綿羊在吃草，一會(huì)兒變成許多條小蛇在尋找食物，大雁在天空排成“一”字形，準(zhǔn)備飛回南方，動(dòng)物們?cè)缫逊祷爻仓校銎鹆嗣烂畹膲簟?/p>

我在這秋天里度過我歡樂的日子，還有許多美好的事物在陪伴我。