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寫童年的記敘文作文7篇

| 思恩

寫童年的記敘文作文【篇1】

每個(gè)人都有一個(gè)童年。有人的童年十分悲慘。有人的童年是無(wú)憂無(wú)呂、的但缺少快樂(lè)、反正每個(gè)人的童年都是不一樣的。度一無(wú)二的。下面我就說(shuō)說(shuō)在我童年里發(fā)生的一件事童年的趣事

每個(gè)人都有一個(gè)童年,有人的童年十分悲慘,有人的的童年是無(wú)憂無(wú)慮的但缺少快樂(lè),反正每個(gè)人的童年都是不一樣的,獨(dú)一無(wú)二的。下面我就說(shuō)說(shuō)在我童年里發(fā)生的一件事。

那一天,是我放暑假回到老家的第四天,那一天我十分煩躁,看小鳥(niǎo)在天上飛我很生氣,看到螞蟻在搬運(yùn)糧食我也很惱火,我想用彈弓把小鳥(niǎo)射下來(lái),我想把螞蟻窩給埋上,就是有氣不打一處來(lái)。我想也許是心情的問(wèn)題吧!因?yàn)檫@回我回老家我以前的所有朋友都疏遠(yuǎn)了我,也許是因?yàn)槲沂菑某鞘欣锘貋?lái)的,沒(méi)有一個(gè)人和我玩。我在稻田中漫無(wú)目地的走著,我不知道我要走向哪里。

這時(shí),我看見(jiàn)了一位我以前最要好的朋友,我問(wèn)他背著包要去哪里。他對(duì)我說(shuō)他們要偷偷地去爬山,平時(shí)家長(zhǎng)不讓去他還告訴我如果你也想去,他幫我給其他人說(shuō)說(shuō)。我很爽快的答應(yīng)了。我急急忙忙地趕回家,拿了一些吃的裝進(jìn)包里就走了。我們一起偷偷的上了山在上山的途中我不小心摔倒了,我以前的朋友有些著急了,是我有一些小小的安慰。上山的一路風(fēng)景很優(yōu)美,花花草草也都很美麗。奇怪的是在那一路上我并不感覺(jué)無(wú)聊,因?yàn)槲曳路鹩X(jué)得鳥(niǎo)兒是在為我歌唱,風(fēng)擦樹(shù)葉的聲音是在為鳥(niǎo)兒伴奏,一切的一切都是那么美好那么甜蜜。在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)抵達(dá)山頂了,聽(tīng)他們說(shuō)這座山馬上就要被收購(gòu)成一個(gè)旅游景點(diǎn)了。

這就是我童年中發(fā)生的一件事,這一次不僅讓我感到快樂(lè),還讓我感受到了“友誼天長(zhǎng)地久。

寫童年的記敘文作文【篇2】

《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂(lè)的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六,湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒(méi)有接受湯姆的請(qǐng)求,因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強(qiáng)同意了,但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí),本來(lái)了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒(méi)有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)?原來(lái)湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢!津津有味,時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻,還給他了一個(gè)大蘋果!

看,書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真,貪玩而又狡猾的湯姆。可愛(ài)吧?天生爛漫吧?

其實(shí),我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過(guò)去,只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個(gè)個(gè)可愛(ài)的鏡頭。

讀著讀著,一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。

讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時(shí),自己的美好瞬間吧!

寫童年的記敘文作文【篇3】

隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝。然而充滿童年的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

打開(kāi)相冊(cè)第一頁(yè)時(shí),又仿佛回到了童年那種天真活波沒(méi)有煩惱的日子了。看到相冊(cè)里的我是多少的天真快樂(lè)阿!笑不合嘴,和爸爸媽媽一齊手拉手,幸福死了!

隨著時(shí)光的流逝,我已不再是童年了。已不再那么天真活波沒(méi)有煩惱的小孩子了。

長(zhǎng)大了,沒(méi)有像以前那么快樂(lè)了,那么幸福了,從而也有了煩惱。我多少期望回到以前的幸福生活阿!

長(zhǎng)大以后,此刻的我常常會(huì)寂寞。

長(zhǎng)大以后,此刻的我忘記了快樂(lè),純純的笑那去了以前以為世界很美,沒(méi)人流眼淚。在懵懂的歲月中,收藏了簡(jiǎn)單的想念。我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美。

童年的記憶卻是純碎的快樂(lè)離我而去。童年真是完美!感謝時(shí)光,感謝生命。愿完美記憶永存心間。童年趣事真讓我回味無(wú)窮阿!讓我難忘懷。它在我記憶大門里留下了一道完美回憶。

寫童年的記敘文作文【篇4】

腦海中星星碎碎的記憶,拼湊出了一個(gè)令我有些陌生的字眼童年。

童年,我?guī)缀醵际窃谕馄偶叶冗^(guò)的。

記憶中的童年并不清晰,依稀記得和一個(gè)鄰家哥哥還有一個(gè)姐姐,在河邊捉螃蟹,在夏天捉知了,在河岸邊用樹(shù)枝烤肉,在村頭的石板上捏泥人,在田邊欣賞雨后彩虹……還有一些足跡已經(jīng)模糊不清,無(wú)法辨認(rèn)了。

再次光臨童年,內(nèi)心深處的記憶被喚醒,我用雙足仔細(xì)地追尋著童年時(shí)的每一個(gè)足跡,找到了!在河邊,還殘留著童年時(shí)捉螃蟹的歡聲笑語(yǔ);在夏天,還殘留著童年時(shí)捉知了的無(wú)比喜悅;在河岸邊,還殘留著童年時(shí)樹(shù)枝烤肉的芬芳;在村頭的石板上,還殘留著童年時(shí)捏泥人的歡樂(lè);在田邊,還殘留著童年時(shí)欣賞雨后彩虹的愜意……我留意翼翼,怕打擾了我童年時(shí)甜蜜的夢(mèng)。一步接一步,重走了我記憶中的童年,喚醒了許多熟悉的記憶,在這個(gè)字眼上重新?lián)碛辛送辍?/p>

一剎那間,所有的記憶從腦海中涌起,關(guān)于童年的一切,碎片慢慢拼合,一點(diǎn)一點(diǎn),一片一片,在牡丹花盛開(kāi)的那一刻,由花蕊往外吐露,香氣凝結(jié)成的記憶童年。

站在記憶高處,任牡丹花的香氣在我身旁彌漫,從頭到腳,從眼到心。

在綠草上的露珠,終會(huì)干旱;在山上綻放的野菊花,終會(huì)凋謝;在田邊絢麗的彩虹,終會(huì)不見(jiàn);就算是記憶,也會(huì)變得模糊不清,讓人不知所措。

記憶中的童年,好美,想把它抱在懷里,銘刻在心。

留在心底的最深處,慢慢去思念。

在記憶的最深處,童年在心底綻放……

模模糊糊,便已逝去……

永久地懷念……

寫童年的記敘文作文【篇5】

我在老家上小學(xué)時(shí),校園大門對(duì)面有一個(gè)小奶亭,除了賣奶,還捎帶賣一些文具和零食。奶亭只有一個(gè)窗口,里面是一張微笑的阿姨的臉。阿姨燙著波浪的頭發(fā),仿佛隨意似的盤成花,她很白,睫毛翹翹的,眼睛很小,總是笑瞇瞇的,很迷人。無(wú)論什么時(shí)候見(jiàn)到她,她都涂著口紅,像剛梳洗后要出門的樣貌,就像她從不吃飯,從不睡覺(jué),從不出門似的。

我每次經(jīng)過(guò)奶亭,看到她要么靜靜地透過(guò)窗口看天空上的鳥(niǎo),要么微笑著招呼著或老或小的顧客。每當(dāng)放學(xué)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在窗前買東西時(shí),她總是微笑著,不緊不慢地伸手取來(lái)我們要的或是文具或是零食,交到我們手里。雖然矮小的我們只能翹腳去看窗口里的東西,卻總也看不清全部,有時(shí)要她拿來(lái),看不合心,又不要了,她從不急,也從不惱,臉上永久是和氣的笑,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),暖暖的。小奶亭里的東西,似乎也取之不完,用之不盡,很神秘,也很令人向往。

我第一次走進(jìn)小奶亭,是因?yàn)橐淮蜗掠陮?dǎo)致的鼓樂(lè)隊(duì)停練,我穿的鼓樂(lè)隊(duì)服裝沒(méi)帶錢,想借錢打電話通知媽媽,同學(xué)已經(jīng)先走了,我只能在校門口的雨搭下等媽媽。我望著灰蒙蒙的天,冷冷的雨無(wú)可奈何,隱約間有焦急的喊聲傳來(lái),似乎已叫了很久,是奶亭的阿姨在向我招手。我以為她有事要我?guī)兔?,就冒雨跑了過(guò)去。她卻問(wèn)我怎樣了,我說(shuō)媽媽會(huì)在鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練完的時(shí)間來(lái)接我,說(shuō)話時(shí)我望見(jiàn)奶亭里紅紅的電話已經(jīng)遞了過(guò)來(lái),我尷尬地說(shuō):“我沒(méi)帶錢。”阿姨又露出了微笑:“快打吧,不要錢!”我猶豫了一下,撥通了電話,媽媽沒(méi)接,我沮喪得眼淚掉下來(lái),阿姨有笑著安慰我說(shuō):“別著急!你媽媽必須是看天下雨了,明白鼓樂(lè)隊(duì)無(wú)法訓(xùn)練,已經(jīng)來(lái)接你了,雨大聽(tīng)不見(jiàn)電話鈴聲。到屋里來(lái)等吧?!碑?dāng)我踏進(jìn)奶亭的一瞬,心中的神秘被吃驚所代替,那么多貨,十分整齊的堆滿小小的奶亭,阿姨坐在奶亭中間的一個(gè)紅色吧凳上,看起來(lái)比一個(gè)人還高,仿佛所有商品都伸手可及。他穿了一條紅色帶小碎花的長(zhǎng)布裙子,很秀麗,眼光順下來(lái),卻讓我大吃一驚,裙子下面只有一只小高跟皮鞋和一條腿,裙子旁有一副小巧的拐杖。我呆住了。怎樣可能?我不愿相信這是真的!阿姨依然微笑著,依然看著窗外,我已經(jīng)忘記了等媽媽的煩躁,一向盯著她的拐。她

又拉開(kāi)了窗,向雨中揮手,一切如阿姨所料,媽媽從雨中正向我們走來(lái),阿姨一向望著窗外,是擔(dān)心媽媽來(lái)了找不到我呢!

以后的幾年,我從未和任何人提起過(guò)我走進(jìn)奶亭望見(jiàn)的一幕。她幫忙過(guò)的小孩也不知有多少,我也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)別人提起過(guò)。我每一天經(jīng)過(guò)奶亭,我都要向那個(gè)窗口望一眼,那是一道秀麗的風(fēng)景。直到我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)北京上學(xué),我都不明白那阿姨的名字,但常常會(huì)想起她——一個(gè)秀麗的、熱心的、自強(qiáng)自立的、熱愛(ài)生活的人,堪稱完美。

寫童年的記敘文作文【篇6】

小時(shí)候,我跟著爺爺奶奶在老家生活。早晨,一起床,就聞到一陣飯香味,不用說(shuō),肯定是奶奶做的早飯。吃過(guò)早飯,我站在山坡上,感覺(jué)早晨的空氣是多么的涼爽,新的一天開(kāi)始了!

我是個(gè)好動(dòng)的孩子,以前就特別喜歡玩過(guò)家家,摘棗子,有時(shí)還和我們家鄰居的孩子一起結(jié)伴去荷花池那里找海螺、田螺、貝殼,山坡下捉蝌蚪。不過(guò),我覺(jué)得摘棗子最好玩,又可以吃,又可以爬樹(shù),多好玩呀!棗樹(shù)是我們房子后面的那塊地里種的,我也不知道是誰(shuí)種的,管它呢?反正是我們房子后面的,那就是我們家的。我兩腳踩著最下面的樹(shù)枝,雙手抱著樹(shù),往上一蹬,就上去了一大半,我反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作,終于爬到了棗樹(shù)的最上面,摘了好多大棗子,真好吃呀!

我找到了我的小伙伴,一起去荷花池那里找海螺、田螺、貝殼。我和我的小伙伴“分頭工作”,小伙伴拉著我,我下去摸,那時(shí)我膽子很大,也不怕蟲子咬我?!鞍?我摸到了一只海螺和一個(gè)貝殼?!蔽腋吲d地大聲說(shuō),小伙伴也和我一樣高興。后來(lái),我摸到了兩只海螺和一只田螺。我的小伙伴說(shuō):“我只要那只田螺?!焙髞?lái)我把另一只海螺丟進(jìn)了荷花池,只留下了一只。

啊!童年多有趣,有多少回憶,多少歡笑呀!

寫童年的記敘文作文【篇7】

童年,總有那么一兩件趣事讓我們難以忘懷;童年,總有那么一兩次發(fā)現(xiàn)讓我們歡欣鼓舞。

那是晚秋的一個(gè)星期六下午,我和好朋友詩(shī)雨還有鄰家小妹夏天一起蹲在地上揀拾落下的黃葉。明知道這些葉子一點(diǎn)用處也沒(méi)有,但還是毫無(wú)目的地揀著。我們摸著樹(shù)葉背面那細(xì)密的絨毛,幻想著要是能躺在這種由樹(shù)葉織成的毯子上該有多好啊!

樹(shù)葉收集得差不多了,也洗干凈了。外面竟淅淅瀝瀝地下起了雨??粗饷姹涞挠挈c(diǎn),再看看手中這些黃得耀眼的落葉,心中不覺(jué)涌出一股溫暖的東西。此時(shí)樹(shù)葉沒(méi)有干,拿在手上有一絲涼意,寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我們襲來(lái),身子亦是覺(jué)著有些冷了。怎樣讓樹(shù)葉干得快些,又能讓大家暖和起來(lái)呢?啊,有了。我把樹(shù)葉聚成一堆,然后和兩個(gè)小伙伴一起跳起自編自導(dǎo)的樹(shù)葉舞,就這樣,樹(shù)葉很快就干了。我們卻累壞了,再也不去想“落葉毯”的事了。

不要說(shuō)我們半途而廢,也不要說(shuō)我們虎頭蛇尾,孩子比誰(shuí)都更懂得——享受生活。其實(shí),就像廣告里說(shuō)的那樣:“人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?!毕硎苓^(guò)程最重要。

這些五顏六色的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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