寫感恩的記敘文作文600字（篇1）

感恩是一種修養(yǎng)，更是一種美德。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡拇_，我們不論是生活還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們從來到這個(gè)世界，到現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)，都飽含了父母養(yǎng)育、老師的培育，因此我們要用感恩的心來回報(bào)他們。

我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛的催化下長(zhǎng)大了。歲月似箭，我在風(fēng)中悄悄仰起臉，感覺風(fēng)已不再是昨日的風(fēng)，曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢(mèng)里，唯一留下的，依舊是父母不變的愛。他們牽引著我的生命走向一個(gè)又一個(gè)境地，那里有明媚的`陽光，空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來，我給他們不知添了多少麻煩，可是，他們從來沒有叫過苦，喊過累。我望著他們，真想對(duì)他們大聲地說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們!”

我感恩我的老師。因?yàn)槲业睦蠋熓谟栉抑R(shí)，讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游，為我打開智慧大門，也教給我許多做人的道理。記得有一次考試，您突然有事出去了。我想：老師不在，就沒有人監(jiān)督了。于是，我把書拿出來看。誰知您突然走了進(jìn)來，慌亂之中我的書掉在了地上。您看了之后并沒有批評(píng)我，而是用慈祥的目光看著我。我知道，您一定是在告訴我：做人一定要誠(chéng)實(shí)。還記得那次我生病了，在醫(yī)院住了很長(zhǎng)時(shí)間，在這期間，您不停地去看我，還幫我補(bǔ)習(xí)漏掉的功課。真讓我感動(dòng)。六年來，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師，您的教誨我時(shí)刻銘記在心，我一定發(fā)奮努力，早日成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。

我也感恩我的同學(xué)。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和我一起喜，一起憂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是他們讓我懂得了友誼的真諦，讓我知道了友誼的可貴。當(dāng)我傷心時(shí)，他們便來安慰我，我取得好成績(jī)時(shí)他們和我一起高興。我希望在畢業(yè)之際，請(qǐng)你們收下我最真誠(chéng)的祝福。

我也感恩社會(huì)上許多好心人士。因?yàn)橛袗?，所以我們祖?guó)這個(gè)大家庭才會(huì)美麗，因?yàn)橛星f萬個(gè)美好的心靈，所以這個(gè)世界才會(huì)美好。每當(dāng)我看到電視上一個(gè)個(gè)關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的故事時(shí)，令我感動(dòng)得淚流滿面，正因?yàn)橛兴麄?，世界才這樣多姿多彩。我長(zhǎng)大了，也要向他們一樣，用自己不一樣的方式來回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。

我們感恩世界給予我們的一切。讓我?guī)е@顆感恩的種子，播撒神州大地，讓世界每一處角落都開滿感恩的鮮花，結(jié)滿感恩的果實(shí)吧!

寫感恩的記敘文作文600字（篇2）

感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。

感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了?？墒牵覀儚膩矶紱]有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們嗎?不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。

感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書識(shí)字和做人的道理;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?

感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。

寫感恩的記敘文作文600字（篇3）

我問海洋世界上最偉大的是什么。海洋說藍(lán)鯨旅行最棒，但我說父親最愛母愛。我問地球世界上最熱的是什么。地球說陽光最溫暖，但我說父親愛母親的愛最溫暖。我問巖石，世界上最強(qiáng)的是什么，巖石回答說，嫩草是最強(qiáng)的，但我說爸爸愛媽媽的愛最強(qiáng);我問時(shí)間，什么是世界上的永恒，時(shí)間說，世界上沒有永恒，但我說，父母的愛是永恒……

是的，世界上最偉大最強(qiáng)烈的愛是父親對(duì)母親的愛。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞，愛情會(huì)變成叛徒，但愛情是永恒的。天地不會(huì)變，感情也不會(huì)變。

感恩家庭，感恩父母，父母給了我們生命，父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，如果父母是春天的陽光，那么我們就是早春的小草，小草在陽光下破土而出，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，小草離不開陽光，我們離不開父母。

感恩家庭，感恩父母，父母給了我們幸福，父母建造了這個(gè)美麗的家，如果父母是大海，那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪，海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面，我們?cè)诟改傅膼巯驴鞓返母璩?，海浪離不開大海，我們離不開父母。

感恩的家庭，感恩的父母，是用辛勤的汗水養(yǎng)育我們的父母，用艱辛的話語教育我們的父母，如果我們是天使，那么父母就是天使的守護(hù)者，也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。

父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景，裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗?，但是有一天，它?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。

寫感恩的記敘文作文600字（篇4）

當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你;當(dāng)你人生的路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助你走過坎坷;當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

“媽媽，你怎么不找點(diǎn)叫我?我該遲到了?！蔽衣裨沟??！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我在樓下等你?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭刷完牙，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著，北風(fēng)呼呼的叫著，我凍得發(fā)抖，媽媽把自己的大衣給我披上。

但我喋喋不休地埋怨道：“我快要遲到了，可要被批評(píng)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！眿寢屢呀?jīng)把車踩得最快了，可以聽我說要更快，只好又加快腳步。風(fēng)“嗖嗖”從我耳邊吹過，像小刀一樣，刮的我的耳朵痛得很。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛快地向教室奔去，媽媽望著我說：“別跑，小心摔倒!”我根本沒聽見，趕到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，我低著頭走進(jìn)教室。

晚上，我回到家。朝屋里喊道：“媽，我回來了!”但屋里靜悄悄的。爸爸走出來對(duì)我說：“噓!你媽穿太少衣服著涼了。”我聽了，眼淚在眼眶里打滾著。心想：媽媽為了我不著涼，竟讓自己受苦，這都是為了我呀，都是因?yàn)閻畚已?，我竟還埋怨她……我跑到床邊，貼著媽媽的耳朵輕輕地說：“謝謝您，媽媽?！睆哪菚r(shí)起，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，怎樣孝敬父母，還學(xué)會(huì)到感恩。

父母給我們關(guān)懷，為什么我們不會(huì)去感恩呢?父母那么愛我們，我們也應(yīng)該去愛自己的父母!

寫感恩的記敘文作文600字（篇5）

當(dāng)“感恩的心”著收歌傳遍大江南北時(shí)，有很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜?！备?有一顆感恩的心，為生活增添色彩。在這種心境下，我們無法不感謝命運(yùn)。是它讓我們擁有了這么多的愛，即便痛，也要上揚(yáng)著嘴角。盡管還我們無言以報(bào)，但感恩的心須時(shí)時(shí)實(shí)存在。有了感恩，懂得感恩，我們才知道生活原來如此美好。

生活是什么?是每天早晨急匆匆地?cái)D公交車，晚上疲憊不堪的回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂的音符，而這些快樂的音符正是我們?cè)谏罾镒巫我郧蟮恼嬲饬x。出門前那聲聲囑咐，遠(yuǎn)送的目光;回家后撲鼻的菜香，溫暖的問候。都讓我們奔波的心剎那間平靜下來。

生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己是世界上最富有的人。所以，我們?cè)撜J(rèn)認(rèn)真真生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正生活的人。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給與愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。感恩的心出自真誠(chéng)，來源于生活，感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠(chéng)的心，我們的生活才更加美好。我們要找到心靈的家園，專心耕種，從而獲得自己的心靈果實(shí)。

寫感恩的記敘文作文600字（篇6）

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢?

忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!

愿母校的明天更加美好!

寫感恩的記敘文作文600字（篇7）

人生，就像一幅漫長(zhǎng)的畫卷。許多人的腳印都曾經(jīng)印留在上面。我印象最深刻的，便是照亮我人生道路的老師。

老師是辛勤的園丁，總是在我們?nèi)松缆访悦５臅r(shí)候，指明我們前進(jìn)的方向。他們會(huì)在我們剛剛步入教室的時(shí)候，給予我們最溫暖的關(guān)懷;他們會(huì)在我們遇到困難時(shí)，無私地幫助我們;他們會(huì)在我們誤入歧途的時(shí)候，及時(shí)的將我們從深淵里拉回來。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是老師職業(yè)最真實(shí)的寫照。沒有一人會(huì)懂得他們的辛苦。當(dāng)他們還在燈光下備課，批改作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們?cè)绯砍灾銍妵姷脑顼垥r(shí)，他們?cè)缫烟ぶ宄康囊荒柟?，著手?zhǔn)備工作。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師又不顧一切，盡自己最大的努力去幫助我們。

回憶起寒冬那些天被迫起床的早上，凜冽的寒風(fēng)像十二把刀劍一樣割在臉上。即使內(nèi)心千萬般不愿，但還是迫不得已趕到教室，卻又在轉(zhuǎn)角處見到班主任老師那一步一步向前蹣跚的步履。不禁陷入思考：我們?cè)诘挚购L(fēng)的同時(shí)，班主任也在克服這些困難。他年紀(jì)大了，身體難免有些老毛病，可是他卻為了我們，為了給我們做個(gè)榜樣，為了督促我們每日必不可少的早讀，為了讓我們知道，這點(diǎn)困難其實(shí)不算什么。冬日里，他是一抹永不泯滅的陽光，默默地守護(hù)著我們的夢(mèng)想。

在這里，沒有受人贊頌的偉岸，沒有凌空高蹈的虛妄，只有老師作為夢(mèng)想守護(hù)者的執(zhí)著，以及夢(mèng)想在時(shí)空變幻中依舊鮮活的明亮。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。是的，在這求知的小路上，因?yàn)榭偸菍?duì)一些事物心有不解，所以為了掃清心中的迷霧，老師總是一直陪伴在我們的身邊。正因?yàn)橛辛死蠋?，我們才?huì)積極的探尋真理，尋求知識(shí)，從而不斷的獲取進(jìn)步和提高。

老師，這兩個(gè)字，雖然只有區(qū)區(qū)的十二畫，但卻有千斤之重。他們?cè)谖覀兓蜷L(zhǎng)或短的人生中，留下了濃墨重彩的一筆。

從未褪去，從未消散。