秦皇島教資面試報(bào)名時(shí)間2023年11月

1.2023年11月8日9:00至11月11日17:00，為網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間，考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。

2.2023年11月9日9:00至11月12日17:00，工作人員網(wǎng)上審核報(bào)名信息。注：審核期間已報(bào)名考生仍可修改個(gè)人信息。

3.審核通過(guò)后考生網(wǎng)上交納考試費(fèi),繳費(fèi)日期截止到11月14日24時(shí)，未按規(guī)定時(shí)間繳納報(bào)名考試費(fèi)的人員，視為自動(dòng)放棄本次報(bào)考。

4.2023年12月4日至12月9日，可登錄報(bào)名網(wǎng)站下載打印面試準(zhǔn)考證。

5.2023年12月9日至12月11日，全國(guó)統(tǒng)一考試，各考生具體面試時(shí)間、考點(diǎn)信息詳見(jiàn)本人準(zhǔn)考證。

6.2024年1月10日，報(bào)名網(wǎng)站公布面試成績(jī)。考生如對(duì)本人面試成績(jī)有異議，可在面試成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)，持本人身份證、準(zhǔn)考證，到考區(qū)考試管理部門(mén)提出復(fù)核申請(qǐng)。

教師資格證考查的內(nèi)容

教師資格證綜合素質(zhì)主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。在教師資格證筆試中，教師資格證“綜合素質(zhì)”滿分為卷面的百分之百，考試時(shí)間為120分鐘。從試卷的分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)來(lái)看，主要有三類問(wèn)題，即：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、材料分析題和寫(xiě)作題。

教師資格證教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查教育知識(shí)與應(yīng)用和教學(xué)知識(shí)與能力這兩方面的內(nèi)容。其中教育知識(shí)與應(yīng)用包括教育基礎(chǔ)、班級(jí)管理以及學(xué)生指導(dǎo)等方面的知識(shí)。教師資格證教學(xué)知識(shí)與能力包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)科知識(shí)等方面。能力分為了解、理解、掌握、運(yùn)用等這幾個(gè)層面。

教師資格證學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力不僅會(huì)考本學(xué)科的知識(shí)，而且都會(huì)到教學(xué)設(shè)計(jì)題，也就是我們常說(shuō)的寫(xiě)教案。其中教師資格證的學(xué)科知識(shí)所考內(nèi)容是自己所報(bào)考的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。另外，還包括《教育教學(xué)知識(shí)與能力》里面的教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)實(shí)施等知識(shí)點(diǎn)。

教資筆試考試各題型分值

教資證筆試總分是150分，其中《綜合素質(zhì)》分值分布如下：?jiǎn)芜x題29題，每題2分，共58分;材料分析題3題，共42分;寫(xiě)作題1題，共50分。教資內(nèi)容上主要包含職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、法律法規(guī)、職業(yè)道德、基本能力五大部分。

教資教育教學(xué)知識(shí)與能力題型分布如下：?jiǎn)芜x題20×2分=40分;簡(jiǎn)答題3×10分=30分;材料分析題2×20分=40分;活動(dòng)設(shè)計(jì)題1×40分=40分。教資內(nèi)容上主要包含小學(xué)教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)幾大模塊。

教資筆試備考攻略

教資筆試中，《綜合素質(zhì)》單科考查的內(nèi)容比較綜合多樣化，但是大部分是比較偏向記憶性的內(nèi)容，可能文科生在本科目的教資考試中會(huì)比較得心應(yīng)手，如果對(duì)自己記憶力學(xué)歷能力不夠有把握的話，建議多花點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)教資，最重點(diǎn)的是4道主觀題，一定確保不丟無(wú)謂的分?jǐn)?shù)，其次就是掌握職業(yè)道德素養(yǎng)、教師觀、學(xué)生觀和作文。

教資《教育知識(shí)》也就是科目二，考查難度比較大，好多學(xué)生都是考了差那么幾分，知識(shí)雖然簡(jiǎn)單，但是記憶內(nèi)容也是偏多，一些知識(shí)點(diǎn)比如心理學(xué)等重在理解。教資考試主觀題占比大，同學(xué)們要在上面多花心思。

與科目一和科目二不同，教資科目三為分學(xué)科考察：主要考察對(duì)應(yīng)學(xué)科的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、課程知識(shí)、教不同學(xué)科的題型會(huì)有所區(qū)別，但大部分教資學(xué)科主要以單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、案例分析題為主。學(xué)知識(shí)、教學(xué)技能等內(nèi)容。

考生應(yīng)首先下載并仔細(xì)研讀本教資學(xué)科對(duì)應(yīng)的《考試大綱》，找到所考教資學(xué)科對(duì)應(yīng)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟悉學(xué)科特點(diǎn)，把握教資教學(xué)思路，明確各學(xué)段對(duì)應(yīng)的學(xué)段目標(biāo)等，進(jìn)而，在《課標(biāo)》的指引下，熟悉本學(xué)科對(duì)應(yīng)的教資教材，并進(jìn)行反復(fù)的教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)。

客觀題在教資證考試中分?jǐn)?shù)占比非常大。一個(gè)成功的考生應(yīng)該利用最少的資源獲得最大的收益，在答教資客觀題時(shí)應(yīng)該用最少的時(shí)間提取出最重要的知識(shí)點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)中，熟練利用關(guān)鍵詞、諧音記憶法等認(rèn)知策略顯得尤為重要。

教師資格證題型分析

教師資格證單項(xiàng)選擇題：考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，之前考察的多是記憶，現(xiàn)在更注重理解。解答選擇題需要有相應(yīng)的解題技巧。

教師資格證辨析題：實(shí)際考察的是對(duì)概念的記憶，以及分析問(wèn)題的能力，思維方式究竟怎樣。所有判斷非常關(guān)鍵，因?yàn)橐坏┡袛噱e(cuò)了，后面的判斷依據(jù)答的再全面也不能得分。

教師資格證論述題：屬于考察考生主觀性的問(wèn)題，難度相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較大。論述題注意既要答出相應(yīng)的要點(diǎn)，還要進(jìn)行詳細(xì)的闡述，只有要點(diǎn)而沒(méi)有解釋論述不可能拿到高分。因此，教師資格證做題時(shí)，首先要答出每一條相應(yīng)的理論知識(shí)，然后要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述。

教師資格證寫(xiě)作題：要求考生具備扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課改、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)等內(nèi)容都爛熟于心。

教師資格證寫(xiě)文章時(shí)則要綜合知識(shí)背景，對(duì)理論常識(shí)及各類寫(xiě)作素材信手拈來(lái)，內(nèi)化貫通。還需結(jié)合已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使文章內(nèi)容深入透徹，而不流于表面。教師資格證寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)需要按照選定的文體寫(xiě)作，依據(jù)文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇安排文章結(jié)構(gòu)。