國考申論考試內(nèi)容有哪些
申論考試是公務(wù)員錄用考試選拔的一種應(yīng)試文體。申論常見五種形式的題型有議論文寫作、應(yīng)用文寫作類試題、綜合類試題、對策類試題、總結(jié)概括類試題。下面是小編為大家整理的國考申論考試內(nèi)容有哪些,希望對您有所幫助!
國考申論考試內(nèi)容有哪些
試卷類型 | 考察重點 | 考試主題 | 題量 | 題型 |
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副省級 以上(含 副省級) | 閱讀理解能力 綜合分析能力 提出和解決問題能力 文字表達能力 | 流動與新生 | 5題 | 第一題 綜合分析 第二題 歸納概括 第三題 貫徹執(zhí)行 第四題 歸納概括 第五題 申發(fā)論述 |
市(地) 級以下 | 閱讀理解能力 貫徹執(zhí)行能力 解決問題能力 文字表達能力 | 提振發(fā)展信心 | 5題 | 第一題 歸納概括 第二題 提出對策 第三題 貫徹執(zhí)行 第四題 歸納概括 第五題 申發(fā)論述 |
行政 執(zhí)法 | 閱讀理解能力 依法辦事能力 能力 文字表達能力 | 心懷信念,追求長期價值 | 5題 | 第一題 歸納概括 第二題 綜合分析 第三題 貫徹執(zhí)行 第四題 貫徹執(zhí)行 第五題 申發(fā)論述 |
什么是申論
申論是指在國家機關(guān)、公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)指定的材料進行分析,提出見解,并加以論證。申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。
申論主要考查應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。
申論考試的答題技巧有哪些
通俗的講申論是一道證明題,申論的本質(zhì)是議論文,形式不重要,最重要的是要有自己的觀點(來源于材料),總論點明確、分論點清晰。同時要寫好申論考生也要學(xué)會對申論材料的摘抄,歸納,和反向推導(dǎo)。
要注意學(xué)習(xí)一下行政工作中常用的慣用語以及書面用語,這些慣用語可以放之四海而皆準(zhǔn)。比如,無論解決什么問題,都可以采用下列措施:政府的高度重視,統(tǒng)一思想,提高工作人員素質(zhì),健全組織,完善制度,嚴(yán)厲獎懲等等。建議要注意平時的積累,可以多看一下時評相關(guān)的文章。
公務(wù)員行測考試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。
(一)常識判斷
這一部分主要考查的就是應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容以及運用這些知識分析和判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及了政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)言語理解與表達
這一部分主要考查運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確的理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。具體的內(nèi)容包括了:主旨歸納、下文推斷、細節(jié)理解、詞句理解、語句排序、態(tài)度觀點、詞句填空、實詞填空、虛詞填空、成語填空以及篇章閱讀題。
(三)數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力。具體包括了:初等數(shù)學(xué)、工程問題、行程問題、經(jīng)濟利潤問題、排列組合、概率、容斥問題、幾何問題、最值問題、溶液問題、牛吃草問題、鐘表問題、雜題以及數(shù)學(xué)推理。
(四)判斷推理
主要考查對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。主要包括了:圖形推理、圖形規(guī)律(樣式、數(shù)量、屬性規(guī)律)、立體圖形、定義判斷、類比推理、邏輯判斷(翻譯推理、真假判斷)、論證結(jié)構(gòu)及方法以及分析與歸納。
(五)資料分析
主要考查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。主要內(nèi)容有:統(tǒng)計數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)閱讀、奇技速算以及其他的一些高頻考點等。
公務(wù)員申論考試內(nèi)容
申論主要測查從事機關(guān)工作者應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
①閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
②綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評價。
③提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解并分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
④文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、 簡明暢達地表述思想觀點。