大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)什么時(shí)候出

6月份的四級(jí)考試成績(jī)?cè)?月下旬公布，12月份的在第二年2月下旬公布。

考試結(jié)束后大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷要經(jīng)過(guò)以下流程才會(huì)公布成績(jī)。

英語(yǔ)四級(jí)考試流程

8：45 考生入場(chǎng)。

9：00 禁止遲到考生入場(chǎng)。

9：10 考試正式開(kāi)始。

9：10—9：40 完成作文部分。

9：40—9：55 完成快速閱讀理解部分。

9：55 收答題卡1。

10：00 聽(tīng)力考試開(kāi)始。

10：00—10：35 完成聽(tīng)力考試部分。

10：35—11：20 完成仔細(xì)閱讀、完型填空、翻譯部分。

英語(yǔ)四級(jí)多少分及格

其實(shí)在2005年6月起，英語(yǔ)四、六級(jí)考試將不再設(shè)及格線，考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單。同時(shí)教育部規(guī)定了四級(jí)425分以上才允許報(bào)考六級(jí)，也就是說(shuō)，大家普遍認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的合格線為425分。

還有就是，英語(yǔ)四級(jí)滿分為710分，其中寫(xiě)作部分106.5分 ，聽(tīng)力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。我們算一下：710X60%=426，所以用常規(guī)算法是不準(zhǔn)確的，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試只需425分就算你合格了。

英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)有哪些好處

一、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有優(yōu)勢(shì)

對(duì)于普通家庭的學(xué)生而言，如果在大學(xué)能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，大學(xué)四年的生活費(fèi)也就不用擔(dān)心了。能為家庭減輕負(fù)擔(dān)。但是想要拿到獎(jiǎng)學(xué)金的前提必須是成績(jī)優(yōu)異，在各方面能力都很強(qiáng)的同學(xué)。我們?cè)诖髮W(xué)獲得的證書(shū)越多，參加的活動(dòng)越多，能夠加到的學(xué)分也就越多，就能提高拿獎(jiǎng)學(xué)金的概率。有些同學(xué)雖然成績(jī)不是特別優(yōu)異。但是因?yàn)樵谄渌矫婺芰芡怀觯?jīng)常參加比賽并且能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，所以附加成績(jī)很好。所以如果能夠把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)，也能讓自己在評(píng)優(yōu)評(píng)先當(dāng)中有所加分。

二、更好的就業(yè)

如今的就業(yè)形勢(shì)本身就很嚴(yán)峻，如果沒(méi)有過(guò)硬的能力，很難在眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。尤其是一些外資企業(yè)對(duì)于英語(yǔ)能力要求很高。英語(yǔ)四級(jí)知識(shí)最基本的要求，一些好的崗位對(duì)求職者的要求是英語(yǔ)要過(guò)六級(jí)。如果英語(yǔ)四六級(jí)沒(méi)過(guò)，意味著你與這個(gè)崗位沒(méi)有緣分。甚至連面試都不會(huì)有機(jī)會(huì)參加。為了讓自己畢業(yè)之后的就業(yè)面更加廣闊，希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)，最好把英語(yǔ)六級(jí)的證書(shū)也拿下。

三、對(duì)于考研有幫助

我國(guó)不僅每年的大學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)迅速增加，我國(guó)每年的研究生參考人員也在不斷增加。這也就意味著大學(xué)畢業(yè)生與研究生畢業(yè)生找工作的競(jìng)爭(zhēng)加劇。要想順利找到工作，要不就是努力提高自己的能力，要不就是多考證書(shū)。要想考研或者是保研，英語(yǔ)必須過(guò)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)。所以那些英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始就要多花時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)。

英語(yǔ)六級(jí)分值分布明細(xì)

六級(jí)分?jǐn)?shù)分配：總分值為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，各為106.5分;聽(tīng)力部分和閱讀部分各占35%，各為248.5分。另外，六級(jí)考試及格線為425分。

聽(tīng)力248.5分，149.1分及格。

閱讀248.5分，149.1分及格。

翻譯106.5分，63.9分及格。

作文106.5分，63.9分及格。

(一)作文

說(shuō)明：寫(xiě)作部分占整套試卷的15% =106.5分

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘

(二)聽(tīng)力部分 =248.5分

聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。這個(gè)部分，主要是跟隨聽(tīng)力播音時(shí)間，掌握答題技巧。

1、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。

2、聽(tīng)力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。

3、講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。

(三)閱讀理解 35% =248.5分

說(shuō)明：

1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分

2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。

3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。

(四)翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分

段落翻譯答題時(shí)間30分鐘 ，106.5分

英語(yǔ)六級(jí)復(fù)習(xí)方法

一、復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合，利用閑散時(shí)間

很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，開(kāi)始幾天積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，抱著詞匯書(shū)按計(jì)劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時(shí)間長(zhǎng)了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無(wú)味，效率下降。

這個(gè)時(shí)候其實(shí)只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式，就能輕松地備考。比如，把業(yè)余愛(ài)好和四六級(jí)復(fù)習(xí)相結(jié)合，會(huì)在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說(shuō)的同學(xué)，平時(shí)看中文小說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就改看中英文對(duì)照的。看的時(shí)候注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好，這些書(shū)中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些常看但難記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級(jí)單詞的一個(gè)重點(diǎn)。愛(ài)看體育新聞、時(shí)尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語(yǔ)新聞，看電視的英語(yǔ)頻道，從這些渠道來(lái)關(guān)注日常生活，在這樣的情景下學(xué)習(xí)會(huì)變得更容易。

二、聽(tīng)力材料渾身是寶，精讀、背誦得高分

四六級(jí)聽(tīng)力題的原文是考試中最簡(jiǎn)單的一部分，其中的小對(duì)話，場(chǎng)景真實(shí)、用語(yǔ)地道，是復(fù)習(xí)時(shí)可以拿來(lái)使用的好資料，把它作為備戰(zhàn)四六級(jí)的突破口?？忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，首先對(duì)口語(yǔ)就會(huì)有很大提高，其次，聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話還是語(yǔ)段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，考生如果能做到一聽(tīng)就懂，放在閱讀中自然是沒(méi)有問(wèn)題，很多平時(shí)背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。由此可見(jiàn)，四六級(jí)聽(tīng)力原文其實(shí)渾身上下都是寶，好好利用會(huì)令考生獲益多多。

三、提高聽(tīng)力絕招：堅(jiān)持反復(fù)做聽(tīng)寫(xiě)

這個(gè)方法新東方在線在輔導(dǎo)中多次嘗試過(guò)，收效良好。即考生專門(mén)準(zhǔn)備好一段聽(tīng)力錄音，不看文字答案，也不看選項(xiàng)，直接一句一句的聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)不懂、寫(xiě)不出來(lái)的地方反復(fù)聽(tīng)兩到三遍，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的先放在一邊，留出空格。一套題聽(tīng)寫(xiě)完畢再總體對(duì)一下答案，勾出錯(cuò)誤的和沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的部分，這個(gè)時(shí)候再回想一下當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)或聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問(wèn)題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫(xiě)不正確，然后對(duì)照著修改過(guò)的重新再聽(tīng)一次，這時(shí)注意之前錯(cuò)的地方著重聽(tīng)。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒(méi)有錯(cuò)誤為止。真題的聽(tīng)力語(yǔ)速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用真題。