大學(xué)英語四六級考試的作用及意義

1、畢業(yè)要求; 能否畢業(yè)和你是否通過了四六級考試具有直接的聯(lián)系，現(xiàn)在雖然很多院校已經(jīng)不把兩部分直接掛鉤了，但是大部分的院校還是會(huì)將四六級考試與學(xué)士學(xué)位證掛鉤。

2、考研加分∶這個(gè)雖然說不是硬性的，也不是書面規(guī)定的，但是在考研之后的面試上卻有一定程度的影響。對于很多院校來說，面試者如果四六級都通過了，在面試官那里至少會(huì)留下很好的印象，所以說被錄取的可能性也就比其他人要大一些。

3、就業(yè)優(yōu)勢∶這個(gè)當(dāng)然不是絕對，畢竟不是所有的公司都要求員工過英語四六級，但是對于一些事業(yè)單位的招聘，卻有一部分有這一方面的要求，如果恰好你要去應(yīng)聘，那么考過的你便比其他沒有考過的人多了一份機(jī)會(huì)與可能。

大學(xué)英語四、六級考試口語考試大綱

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

CET-SET 主考在評分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：

a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言

e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力

二、語言功能

CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。

友好往來

問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請和應(yīng)答。

相互交流

開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。

態(tài)度

愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見。

勸說

命令，勸告和建議，承諾，提醒。

感情

焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。

存在

存在和不存在，有和沒有。

空間描述

位置，方向，運(yùn)動(dòng)，距離。

時(shí)間

時(shí)刻，時(shí)段，時(shí)間關(guān)系，頻度，時(shí)序。

發(fā)表意見和看法

詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。

爭辯

討論，討論觀點(diǎn)，反駁論點(diǎn)，提出進(jìn)一步論證，勸說和對勸說的反應(yīng)。

三、考試形式

CET-SET 考試分三部分：

第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。

第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。

第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。

四、輸入信息

CET-SET 考試運(yùn)用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差：

1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等);

2 )文字提示。

五、標(biāo)準(zhǔn)描述

2023下半年英語四六級考試內(nèi)容

2023四六級考試分為聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分，每個(gè)部分有不同的題型和難度。具體如下：

聽力：四六級聽力部分共有25道題，分為短對話、長對話、短文理解和復(fù)合式聽寫四個(gè)小節(jié)。每個(gè)小節(jié)有不同的題型和要求，如選擇題、填空題和簡答題等。聽力部分占總分的25%。

閱讀：四六級閱讀部分共有20道題，分為快速閱讀、仔細(xì)閱讀和閱讀理解三個(gè)小節(jié)。每個(gè)小節(jié)有不同的題型和要求，如選擇題、填空題和簡答題等。閱讀部分占總分的30%。

寫作：四六級寫作部分共有1道題，要求寫一篇150-200字的英語短文。寫作部分占總分的15%。

翻譯：四六級翻譯部分共有2道題，要求將一段英語翻譯成漢語，或?qū)⒁欢螡h語翻譯成英語。翻譯部分占總分的30%。

四六級考試流程是什么

四六級考試時(shí)間分配

我們先來回顧一下四六級的官方時(shí)間分配：寫作30分鐘，聽力30分鐘(四級25分鐘)，閱讀40分鐘，翻譯30分鐘。不少同學(xué)會(huì)忽略這個(gè)時(shí)間安排，認(rèn)為考試一共130分鐘左右，作文可以用10分鐘寫完，寫作部分剩下的20分鐘可以省下來做閱讀。但是走上考場，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，四六級考試的第一項(xiàng)就是寫作。并且寫作的30分鐘里，只能寫作文，不可以翻看試卷，也就沒有辦法做寫作以外的題目。因此，四六級考試中，你能自由支配的時(shí)間只有閱讀和翻譯的70分鐘。很多第一次考試的同學(xué)，不知道考試流程的安排，在平時(shí)練習(xí)時(shí)把閱讀翻譯的做題時(shí)間自行拉長，導(dǎo)致在考場上時(shí)間緊張，根本無法做完試卷上的全部題目。

因此，在備考階段，不僅要嚴(yán)格按照考試時(shí)間，還要嚴(yán)格按照考試流程練習(xí)答題。

四級考試流程

9:00——9:10 閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼

9:10——9:40 作文考試

9:40——10:05 聽力測試

10:05——10:10考試暫停5分鐘，收答題卡一(即作文和聽力)

10：10—11:20 完成閱讀及翻譯

六級考試流程

15:00——15:10 閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼

15:10——15:40 作文考試

15:40——16:10 聽力測試

16:10——16:15 考試暫停5分鐘，收答題卡一(即作文和聽力)

16：15——17:25 完成閱讀及翻譯

既然寫作和聽力的時(shí)間都是固定的，只有閱讀和翻譯的70分鐘可以自由安排，那么面對時(shí)間短題量大的情況，閱讀和翻譯到底該如何分配時(shí)間呢?新東方在線四六級考前沖刺班的答題技巧中，提供了四六級閱讀和翻譯各題型的做題時(shí)間規(guī)劃。

首先，建議各位考生先完成題目少分值高的題型——仔細(xì)閱讀。然后，再做信息匹配。做閱讀題時(shí)切忌在一道題上糾結(jié)時(shí)間過長。在40到45分鐘時(shí)間里讀4篇文章，做30道題，時(shí)間是非常緊張的。遇到糾結(jié)的選項(xiàng)時(shí)，一定遵循原文原意，在原文中找答案。

其次，翻譯題建議在20至25分鐘時(shí)間內(nèi)答完，盡量為閱讀節(jié)省時(shí)間。閱讀中的選詞填空題，題目多，分值少，正確率低，建議考生放在最后做。

充分的準(zhǔn)備，和良好的心態(tài)是取得優(yōu)異成績的必要因素。合理的時(shí)間安排能夠有效提高考試分?jǐn)?shù)，新東方在線提醒同學(xué)們在30天沖刺階段提升自己的“考場能力”，避免手忙腳亂影響考試心態(tài)。

四六級考試如何正確備考

刷真題錯(cuò)誤操作

1、在未掌握各類題型的方法和技巧之前，就憑借著自己的蠻力開始做真題。殊不知，用錯(cuò)誤的方式刷真題，越刷越糟。

2、只做最簡單最方便的閱讀題，而對聽力、寫作和翻譯視而不見。最常見的可能就是閱讀題都刷完，聽力、翻譯和寫作才做了一丟丟。等考試的時(shí)候只能傻眼，因?yàn)樽龅奶?..

3、每做一篇閱讀或者是聽一段聽力，就去看一下答案，做對了就繼續(xù)，沒做對就不想做了...

4、做完真題以后，對完答案不分析為什么出錯(cuò)，而繼續(xù)做下一套...(不是做題做的越多越好哦!做的精而不是做的多)。

5、遇到不會(huì)的單詞立刻拿起手機(jī)查單詞。

發(fā)現(xiàn)了沒?這就是一個(gè)負(fù)面循環(huán)，沒有掌握正確的方法就去盲目的刷題，越刷越錯(cuò)，后來將自己的信心也打擊沒了，考425肯定就不太現(xiàn)實(shí)了啊。

所以大家一定要記?。核⒄骖}的目的不是就是刷題，而是通過做題尋找問題，解決問題。所以刷題不是越多越好，而是要越精越好。所以，能不能高分通過四六級，不取決于你刷了幾套真題，而是解決了多少問題。解決問題越多，距離高分通過四六級的目標(biāo)就越來越近。

刷真題的正確操作

1、嚴(yán)格按照考試時(shí)間刷完一遍真題，使用鬧鐘嚴(yán)格控制時(shí)間。

2、做第二遍時(shí)，仔細(xì)做一遍。這一遍不要求時(shí)間。

3、做過兩遍之后，你一定會(huì)有一些單詞不認(rèn)識，將不會(huì)的單詞查完再做一遍。

4、做完之后查看正確答案解析，分析錯(cuò)題原因。把原因?qū)懺阱e(cuò)誤題目旁邊。

5、閱讀：分析正確選項(xiàng)、原文以及問題之間的聯(lián)系，找出問什么選擇這個(gè)選項(xiàng)的原因。閱讀也同樣是四級詞匯考察的土壤，一定不要錯(cuò)過你閱讀中不會(huì)的單詞，建議多次朗讀背誦哦!

6、聽力：多次反復(fù)聽聽力，前期看著聽力原文并且跟讀，最后裸聽至全部聽懂，并且在反復(fù)聽的過程中鞏固做題方式。

7、寫作：背誦默寫作范文的方法：抄寫范文——英譯漢——漢譯英——對比查找差異之處——背誦差異部分的詞匯和句式——背寫整個(gè)范文。這個(gè)方法也適用于翻譯。

8、翻譯：對比參考譯文，背誦高級詞匯和復(fù)雜句式。自己再重新翻譯一遍，在保證正確的前提下，盡量使用高級詞匯和復(fù)雜句式。

9、背誦真題中你不會(huì)的單詞。尤其是多次出現(xiàn)還沒混臉熟的單詞。

10、多次復(fù)習(xí)錯(cuò)題，做完2套就往前回顧下自己的錯(cuò)題。