2024年造價工程師考試通過率簡介

造價工程師考試難度較大，歷年考試通過率大約在5%-10%之間，更有一種趨勢就是十幾年來，考試通過人數(shù)竟然逐年降低。

造價工程師考試在工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理、法律、財務(wù)、稅收、保險等各個方面都有涉及，這也是考生普遍覺得難度大的原因。

所謂的通過率對于每個具體的考生來說并沒有多大的實際意義，考生既然選擇了要參加考試，就要通過的目標去努力，不要給自己太大壓力。

造價工程師在我國目前建筑工程領(lǐng)域的地位很高，參與的工作類型和崗位職責(zé)要求也很高，一般造價師的決策都對工程有著決定性的影響，所以造價工程師考試不僅對考生的知識儲備、知識的全面性要求很高。

造價工程師該怎么備考

一、擴散思維

用輔助性的語句做注釋，方便理解。這一方法是建立在理解的基礎(chǔ)上，配上簡短的記憶口訣， 大部分的知識點都可以用這個知識點去記憶。

二、聯(lián)想記憶

將知識點與你生活中熟悉的事物進行聯(lián)想記憶，這樣事半功倍。這種方法的好處就是把抽象的知識點轉(zhuǎn)化為實際的事物，人的大腦對表象的記憶識別能力是高于抽象的事物的。

三、舍輕逐重

根據(jù)歷年真題的和模擬的摸索，預(yù)估每一章節(jié)的分值比例，以便在復(fù)習(xí)過程中著重記憶分值比重大的考點。這種方法雖然有些冒險，但是在臨近考試之前還是有一定價值的。一旦時間緊張，采用對比歷年真題和模擬試題的方法，分析出考點分值比例，從而做到“舍輕逐重”。這種方法需要在考前時間不充足的情況下使用的，在短時間內(nèi)做出較優(yōu)的選擇。

考造價工程師有什么用

一、薪資待遇

我國每年建筑市場的建設(shè)項目眾多，造價工程師的需求量巨大。凡從事工程建設(shè)活動的建設(shè)、設(shè)計、施工、造價咨詢等單位，必須在建設(shè)工程造價工作崗位配備造價工程師。同時國家規(guī)定，一個造價工程師只能接受一個單位的聘請，市場需求存在嚴重缺口。市場缺口大，眾多從事建設(shè)工程領(lǐng)域的公司，紛紛以高薪酬，高福利爭奪造價工程師這一高級人才，生活水平也會隨之提高。

二、提升技能

對于工程從業(yè)人員而言，進行造價工程師這樣的綜合性考試，可以顯著提升自身的專業(yè)技術(shù)水平。在復(fù)習(xí)備考的過程中，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，考證的同時也提高了日常工作技能，造價工程師考試與實際工作的結(jié)合日益緊密，對工作大有裨益。

三、提升執(zhí)業(yè)范圍

造價工程師就業(yè)范圍：

1、建設(shè)項目投資估算、概算、預(yù)算、結(jié)算、決算及工程招標標底價、投標報價的編制或?qū)徍恕?/p>

2、建設(shè)項目經(jīng)濟評價和后評價、設(shè)計方案技術(shù)經(jīng)濟論證和優(yōu)化、施工方案優(yōu)選和技術(shù)經(jīng)濟評價。

3、工程造價的監(jiān)控。

4、工程經(jīng)濟糾紛的鑒定。

5、工程變更及合同價的調(diào)整和索賠費用的計算。

6、工程造價依據(jù)的編制和審查。

7、國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。

四、前景需求

近年來，建筑工程行業(yè)發(fā)展迅猛，催生巨大的人才市場需求，造價工程師一直處于人才緊缺狀態(tài)。由于考試要求嚴格，資質(zhì)審查細密，迄今全國已取得住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)的注冊造價工程師資格證者滿足不了市場需求，人才缺口巨大。

造價工程師一級和二級有什么區(qū)別

1、報考條件不同

一級造價工程師和二級造價工程師報考條件最低學(xué)歷要求都是大專，但是工作年限不同。比如說工程造價大專學(xué)歷，考一級造價工程師要工作滿5年，考二級造價工程師只需要工作滿2年。

2、考試科目不同

一級造價工程師考4科：《建設(shè)工程造價管理》《建設(shè)工程計價》《建設(shè)工程技術(shù)與計量》《建設(shè)工程造價案例分析》。二級造價工程師只考2科：《建設(shè)工程造價管理基礎(chǔ)知識》《建設(shè)工程計量與計價實務(wù)》。

3、考試組織者不同

一級造價工程師考試全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織。二級造價工程師考試全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市自主命題并組織實施。

4、使用范圍不同

一級造價工程師證書可以在全國范圍內(nèi)使用，二級造價工程師證書只能在省內(nèi)使用。

造價工程師復(fù)習(xí)方法有哪些

1、執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到?？忌挥谐浞譁蕚洌诳荚嚂r才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。

2、把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程，而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。

3、強調(diào)對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目進行全面系統(tǒng)的掌握。

4、對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復(fù)習(xí)。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn)，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。

5、執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容實際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備資格考試是遠遠不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題，可以提高考生對相關(guān)知識點的理解運用水平，進而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。

6、從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。