2024年英語六級準(zhǔn)考證丟失或忘記準(zhǔn)考證號怎么辦

第一，你可以詢問考場上坐在你前后的同學(xué)的準(zhǔn)考證號，推測自己的考號，進行成績查詢。

第二，進入99宿舍，點擊下圖中找回，其中的方法可以幫你尋回準(zhǔn)考證號。

第三，可以通過進入自己的學(xué)校網(wǎng)站，來查詢自己的成績，學(xué)校會核對成績，將成績輸入到自己的網(wǎng)站，你可以在那里尋找自己的成績。(一般在教務(wù)處欄目)

第四，學(xué)校有統(tǒng)一的英語六級報考名單，在那里可以查到自己的考號，在進行英語四級成績查詢。這是最最方便，最準(zhǔn)確的方法。但是也是需要等待的一個辦法，就是回學(xué)校查詢，學(xué)校的程序員會準(zhǔn)確的告訴你如否通過考試。但是暑假期間同學(xué)們都不在學(xué)校，因此需要一個等待的過程，不過還好，因為現(xiàn)在已經(jīng)臨近開學(xué)，同學(xué)們在開學(xué)的時候就能知道自己的成績了。不然就得等到學(xué)校發(fā)英語成績單的時候才可以知道自己的成績。

第五，你也可試試電話聯(lián)系查詢上?？荚囍行?通訊地址:上海市上海交通大學(xué)外國語學(xué)院轉(zhuǎn)大學(xué)英語考試中心(2)郵政編碼：200030，分管:上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、廣東、海南。

英語四六級分數(shù)計算公式簡介

公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

四、六級考試單項成績有四個部分，這四個部分以及所占的分值比例為：聽力占35%，閱讀占35%，綜合占10%，作文占20%。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，綜合70分，作文142分。各單項報道分之和等于報道總分。

每位考生的報道分在常模群體中都有一個相應(yīng)的百分位位置。下面的'表1和表2是大學(xué)英語四、六級考試報道分數(shù)常模百分位對照表。舉例說明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。

例1：某考生四級報道總分是450分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中25%的人，但劣于75%的人。

例2：某考生四級報道總分是500分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位在44%～55%之間，表示這名考生的英語成績至少優(yōu)于常模群體中44%的人，但不會優(yōu)于55%的人。

例3：某考生四級報道的聽力單項分是140分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位在12%，表示這名考生的聽力成績優(yōu)于常模群體中12%的人。

例4：某考生四級報道的閱讀單項分是140分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位在17%，表示這名考生的閱讀成績優(yōu)于常模群體中17%的人。

大學(xué)英語四六級考試有什么作用

1、畢業(yè)要求; 能否畢業(yè)和你是否通過了四六級考試具有直接的聯(lián)系，現(xiàn)在雖然很多院校已經(jīng)不把兩部分直接掛鉤了，但是大部分的院校還是會將四六級考試與學(xué)士學(xué)位證掛鉤。

2、考研加分∶這個雖然說不是硬性的，也不是書面規(guī)定的，但是在考研之后的面試上卻有一定程度的影響。對于很多院校來說，面試者如果四六級都通過了，在面試官那里至少會留下很好的印象，所以說被錄取的可能性也就比其他人要大一些。

3、就業(yè)優(yōu)勢∶這個當(dāng)然不是絕對，畢竟不是所有的公司都要求員工過英語四六級，但是對于一些事業(yè)單位的招聘，卻有一部分有這一方面的要求，如果恰好你要去應(yīng)聘，那么考過的你便比其他沒有考過的人多了一份機會與可能。

大學(xué)英語四、六級考試口語考試大綱

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

CET-SET 主考在評分時使用以下標(biāo)準(zhǔn)：

a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言

e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力

二、語言功能

CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。

友好往來

問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請和應(yīng)答。

相互交流

開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。

態(tài)度

愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見。

勸說

命令，勸告和建議，承諾，提醒。

感情

焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。

存在

存在和不存在，有和沒有。

空間描述

位置，方向，運動，距離。

時間

時刻，時段，時間關(guān)系，頻度，時序。

發(fā)表意見和看法

詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。

爭辯

討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應(yīng)。

三、考試形式

CET-SET 考試分三部分：

第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。

第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。

四、輸入信息

CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差：

1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等);

2 )文字提示。

五、標(biāo)準(zhǔn)描述

下半年英語四六級考試內(nèi)容

四六級考試分為聽力、閱讀、寫作和翻譯四個部分，每個部分有不同的題型和難度。具體如下：

聽力：四六級聽力部分共有25道題，分為短對話、長對話、短文理解和復(fù)合式聽寫四個小節(jié)。每個小節(jié)有不同的題型和要求，如選擇題、填空題和簡答題等。聽力部分占總分的25%。

閱讀：四六級閱讀部分共有20道題，分為快速閱讀、仔細閱讀和閱讀理解三個小節(jié)。每個小節(jié)有不同的題型和要求，如選擇題、填空題和簡答題等。閱讀部分占總分的30%。

寫作：四六級寫作部分共有1道題，要求寫一篇150-200字的英語短文。寫作部分占總分的15%。

翻譯：四六級翻譯部分共有2道題，要求將一段英語翻譯成漢語，或?qū)⒁欢螡h語翻譯成英語。翻譯部分占總分的30%。