“青年大學習”2024年第二期觀看入口
2024年新二期的青年大學習如期而至!在本期的團課中,將與大家共同學習【青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當(經(jīng)濟發(fā)展篇)】。以下是小編為大家收集的關于“青年大學習” 2024年第二期觀看入口的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
“青年大學習” 2024年第二期觀看入口
2024青年大學習第二期學習網(wǎng)址:https://imgbdb4.bendibao.com/ncbdb/news/20243/27/2024327090258_15388.png
“青年大學習”網(wǎng)上主題團課2024年第2期內(nèi)容
學習黨的創(chuàng)新理論,爭做新時代好青年。今年是中華人民共和國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年。站在新的歷史起點上,廣大青年積極投身中國式現(xiàn)代化建設,在經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、新型工業(yè)化、鄉(xiāng)村振興、民主法治、精神文明建設、文教體育、綠色發(fā)展、社會服務、衛(wèi)國戍邊、統(tǒng)一戰(zhàn)線、對外交流等各領域各方面工作中爭當排頭兵和生力軍,展現(xiàn)青春的朝氣銳氣。
青年大學習推出“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”系列特輯,今天和大家見面的是第一期“經(jīng)濟發(fā)展篇”。
發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。面對世界經(jīng)濟不穩(wěn)定性不確定性的明顯增強,我們要牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,著力擴大國內(nèi)需求,推動經(jīng)濟實現(xiàn)良性循環(huán),讓發(fā)展成果更多更公平惠及全國人民。
推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)展是第一要務,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。廣大團員和青年要運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理指導新時代經(jīng)濟發(fā)展實踐形成的重大理論成果,認真學習領會習近平經(jīng)濟思想,充分發(fā)揮青年的活力和創(chuàng)造力,不斷貢獻發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動能,服務于高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化的經(jīng)濟體系建設,使中國經(jīng)濟邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更具持續(xù)性、更為安全的發(fā)展之路。
青年大學習怎么完成
1、搜索本地公眾號:打開微信,在搜索欄里輸入本地需要學習公眾號,就會搜索到你當?shù)氐那嗄甏髮W習公眾號。
2、關注公眾號:關注你當?shù)氐膶W習公眾號,點擊下方的大學習里的青年大學習。青年大學習界面就會跳出來,會有3秒時間才會出現(xiàn)開始學習,點擊開始學習,跳出有閱讀大學習個人中心界面。點擊大學習,就會出現(xiàn)有本期學習界面供選擇。
3、開始學習:點擊未參與的期數(shù),點擊參與,第一次參與學習的,必須選擇自己的地點,然后點擊開始學習就可以進行觀看視頻學習了,在學習的過程中,必須參與答題才能繼續(xù)學習,學習完后要參與課后習題。
4、查看是否完成學習方法:點擊個人中心學習記錄,里面記錄得有你參與學習的期數(shù),學習時間等。
青年大學習學習目的
青年大學習的目的是為了更好地適應社會發(fā)展而不斷提升自身能力。青年人要想在競爭激烈的社會中立足,就必須不斷學習新的知識和技能,適應社會的發(fā)展。
在日常工作中不斷學習新知識。工作中遇到問題不要急于求解,而是要仔細思考,分析問題,然后找到問題的根本原因,再尋找解決問題的方法。這樣不僅能夠解決問題,還能為今后遇到類似問題做好準備。
青年大學生如何提高積分
①通過學習獲得:通過學習獲得分為當期和往期,如果是當期發(fā)布的視頻,學習完成可以獲得10個左右的積分,但如果是往期視頻補學的,則只能獲得2個積分。當期和往期積分差別巨大,由此可見官方還是希望大家都能按時學習,不要存在漏學和忘記。
②累計學習:累計學習可以理解成一個時長的獎勵方式。累計學習是累加的,第一期第二期第三期,只要不間斷的學習,積分獎勵會越來越多,但要注意中途不能斷。另外,累計學習也有限制,以學期為單位,上學期和下學期區(qū)分,新學期重新計算。累計學習可從任何一學期開始學,但從第一學期開始獎勵最多,推薦大家從第一學期就開始累積學習,養(yǎng)成好習慣。
③分享帶動朋友學習:這方面有點像推銷。可以簡單理解成,你的朋友通過你的二維碼參與了青年大學生,那么你就可以獲得一定數(shù)量的積分。這個方法著重注意,一定要掃二維碼,另外分享的人越多,積分也就越多,對于想要積分的小伙伴來說,這是最好的一個方法。
青年大學習不做有什么后果?
如果你是群眾不會對自身有影響,但是輔導員會找班長團支書或者直接找你讓你做。青年大學習,它只是團中央對大學生的團學知識的培養(yǎng)教育而已。但是對于你做不做,不做會有什么后果這個問題,這得看各個學校各個學院它的要求。
1、就比如我們學校,如果你們學校對于青年大學習要求的比較嚴格的話,那么首先校團委,它會分發(fā)給各學院很明確的指標,要求它們各學院各學院的團支部上交每期青年大學習的完成截圖,如果說不完成的話,那么每層的工作都很難開展,校團委催學院的組織部,學院組織部會催各團支部的團支書,團支書回過來,催各支部的團員,那么一層層地催就很麻煩。
2、但實質(zhì)上如果說團員不做的話,那對于團支書來說,就是團支書沒能完成任務,那他就會一直被學院部門催說,心情就很糟糕。
3、還有就是如果你們學校評獎評優(yōu)也要看青年大學習的話,那么你的青年大學習完成率,也比較重要,它會看這些數(shù)據(jù),但是我們學校沒有這項要求。
4、還有就是團支部每年評選優(yōu)秀團支部啊,這些也看各個學校的評選要求,如果說學校并沒有這方面的要求,那么評優(yōu)秀團支部也不會看這個。
所以說,大學生如果不做青年大學習有什么后果就得看各個學校和各個學院他們的要求,并不是每個學校都一樣。對于我們學校來說的話,不做青年大學習沒什么后果,也可以用別人的截圖上交。