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小學(xué)六年級的想象作文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級的想象作文,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級的想象作文

小學(xué)六年級的想象作文精選篇1

20年后的我是一個大學(xué)老師,在外省教學(xué)……

今天,我穿上了一身干凈的衣服,坐著高鐵,一路風(fēng)塵,一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……

路上,我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾,到處都是綠色。路邊種了許多大樹,你瞧,它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡,此時的鄭州市,根本不亞于任何一個風(fēng)景名勝地。

僅二十分鐘的時間,我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進(jìn)小區(qū),我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方,這里的樹木更多了,嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”,小池子里的水更加清澈了,周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼,仰起頭,嘴角向上揚(yáng)起,呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯,這里的器材已經(jīng)被更換了,變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材,比如:籃球框呀,單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著,來到了小時候捕捉螞蚱的地方,這里的草、植物都比以前長得更好了,小昆蟲們都把這里當(dāng)成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手,就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天?。∵@里竟然還有小金魚!它們在這里快活地游著,不時地把嘴冒出水面,吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木,頂上的小鳥嘰嘰喳喳,像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上,人們還可以走向陽臺,欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著,享受著這里美好的一切……我還了解到,在我們現(xiàn)在的小區(qū),都不再允許開車甚至停車了,以免污染了小區(qū)的勃勃生機(jī)??吹竭@一切,我的心情也愉快極了……

怎么樣,我們未來的小區(qū)還不錯吧,值得期待喲!

小學(xué)六年級的想象作文精選篇2

時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋,如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨,房屋就很容易倒塌??蓜倓傔^了10年,一座座高樓大廈便拔地而起,如今,幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展,再過不到30年,我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好,變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通,它可以變成“機(jī)器貓“;如果你喜歡動物,它可以變成“小白兔”,如果你喜歡體育,它也可以變換成足球。

到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求,在不改變原來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。如果你想要一片空地來踢球,它可以暫時變小,給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會,它可以暫時變大,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,它可以暫時變高,這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年,我們居住的.房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱,可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險,你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動來把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧,將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢想!

小學(xué)六年級的想象作文精選篇3

四季皆有雨,各種雨也各有所長,春雨綿綿,為大自然帶來生機(jī),夏雨猛烈,讓植物更加茂盛,秋雨潺潺,一連就能下好幾天呢!能讓成熟的水果更加水潤,冬雨寒冷刺骨,只要它一下,小朋友立刻穿上厚厚的棉襖,一個個包的跟棉花糖似的,多可愛呀,它還可以讓雪弟弟來,讓下朋友快樂的玩耍。而我呢?當(dāng)然是其中最重要的存在啦!沒錯,我就是能讓萬物復(fù)蘇的春雨!

當(dāng)溫暖的春天來臨時,我便能大顯神通,我來的黃黃的草地上。草地里可脫掉了黃棉襖,穿上了綠衣服,就像為大地鋪上了綠地毯,可漂亮了!我飄到黃河媽媽的上面與她打招呼,這時我看到了垂頭喪氣的`楊柳,立刻跑過去,為它們灌溉著生命的甘露,它們立刻變得翠綠,一陣微風(fēng)吹來,它們搖著身子,好像在說謝謝你!謝謝你!我看到他們恢復(fù)了生機(jī),還得到了贊揚(yáng),立刻變得高興起來,是哦:不用謝,不用謝!便得意洋洋的走了。這時我又看到了桃花樹,我跑過去,為它澆著水,桃花立刻變得嫩紅。我繼續(xù)飄呀飄,忽然聽到了一陣優(yōu)美的音樂,我立刻跑過去,看到一群人跳著廣場舞,我跑到廣場舞的花田里,花里立刻長出了了美麗的花朵,清淡的花香飄滿了廣場,讓廣場更加美麗。當(dāng)然,我也有下大雨的時候,我召集各地的伙伴,城市上空立刻白茫茫的一片,我們嘩啦啦的下起了大雨,忽然,馬上開滿了花朵,這些花還能動呢!

這就是我,能為大自然帶來生機(jī)的春雨,我們下次再見啦!

小學(xué)六年級的想象作文精選篇4

我在靜謐的夜晚沉沉睡去,夢中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝,我變成了一位小精靈。

首先,我騎著它去見了稻草人,看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了,心里想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了,以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水,過了一會兒,采到了一瓶露水,我把露水灑到了莊稼上,莊稼在慢慢地恢復(fù)健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒,只要害蟲想爬進(jìn)去,立刻就會被那個圈兒電成粉末,這樣,莊稼就不會被破壞了。

我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛,我見到了賣火柴的小女孩,在大雪紛飛的夜晚,小女孩獨(dú)自一個人在墻角邊坐著,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘,你的火柴,我全部買下來了?!辟u火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上,我給了她雙倍的錢,賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半,找給你!”我說“不用了,你家很窮吧!拿著這多余的錢去買一點(diǎn)熱騰騰的東西吃吧!”說完,我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上,又不舍地看了看小女孩,我發(fā)現(xiàn)小女孩沒有穿鞋,沒有戴手套,穿的衣服也很単薄,就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套,遞給她,她給我一個燦爛的微笑。

我又騎上了尼爾斯的鵝,這一次,我見到的人是凡卡,是一個十分可憐的小男孩。當(dāng)我看到老板用皮帶打凡卡的時候,我將皮帶變成了一根細(xì)長的線,這樣,打在凡卡身上就不痛了。當(dāng)老板娘拿魚嘴戳他臉的時候,我就把魚變到老板娘的嘴里,讓別人看了哈哈大笑。晚上,我會給凡卡變出一間屋子,讓他住在里面,里面還有多種美食。

我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……,忽然一陣鬧鈴把我吵醒了,原來一切都是夢。雖然是夢境,但我知道當(dāng)別人需要我?guī)椭臅r候,我一定會伸出援助之手,把溫暖帶給別人。

小學(xué)六年級的想象作文精選篇5

我喜愛白云,喜愛它潔白的身影,喜愛它飄在天空的模樣,但我更喜愛它無私奉獻(xiàn)神!

我經(jīng)常夢見自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機(jī)上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農(nóng)民,俯視……

夢里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開眼一看,原來是風(fēng)爺爺。我問:“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說:“我要去給快中暑的人們吹吹。”風(fēng)爺爺說完便走了。我追上去說:“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了?!闭f完就沒了影。我告別了風(fēng)爺爺,來到了霧姐姐的`家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩,我正好沒事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。

霧姐姐的家簡直就是一個大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽,霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過霧姐姐的同意之后,我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜,令人吃了感覺就像在天堂一般美!

就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時,霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

我回到霧姐姐的身邊,看著那些因干渴而死的人們,我想起了白云無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……

我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會了你那無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

小學(xué)六年級的想象作文精選篇6

在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢寐以求,朝思暮想的地方。

走進(jìn)家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護(hù)整個家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。

在花叢中,你就會看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。

走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。

我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的'、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書,一讀就是一個下午。書房的對面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!

像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個小房間,爺爺奶奶擠在一個更小的空間里。

怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長大后,一定會住上這樣的房子,到時候你一定要來參觀呦!

小學(xué)六年級的想象作文精選篇7

漁夫驚訝起來說:“好啊,桑娜你敢騙我,你早就打算收養(yǎng)他們了,還來問我,讓我怕你不肯收養(yǎng)他們,不過那樣也好,我們又多了兩個兒子,孩子們又多了兩個弟弟也多了兩個伴。第二天,天氣非常的好,太陽害羞地跳了出來,漁夫一大清早就架著小船出海打魚去了,桑娜還是一樣在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),這時孩子們都睡醒了發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個小弟弟驚叫起來,“媽媽又多生了兩個小弟弟?!币粋€孩子說。

此時他們的媽媽走過來了說:“這是鄰居阿姨的兩個孩子,因?yàn)樗ナ懒?,所以爸爸和媽媽決定收養(yǎng)他們,你們一定要和他們和睦相處跟他們好好地玩,不可以認(rèn)為他們不是你們的弟弟就可以欺負(fù)他們?!彼麄儾患s而同地答應(yīng)了。

孩子們開心極了抱著他們又是親又是抱的,他們抱著兩個孩子到處玩去了,頓時桑娜想起了西蒙去世了應(yīng)該入土為安,所以桑娜又去了西蒙家,她發(fā)現(xiàn)西蒙臉上露出了一絲絲的微笑,好像是在笑,也好像是為了感謝桑娜。

桑娜使勁地把西蒙抬了出來,把西蒙平穩(wěn)地放在地上,她便拿起鐵鍬使勁地挖了起來,越挖越深,突然,她挖到了一個很硬的東西,她使勁地把她挖了起來,打開一看,馬上笑逐言開,一道道金光照射在她的臉蛋上,原來那是一箱的金幣,等她把西蒙安置好了之后,她馬上把一箱子的金幣運(yùn)回家了。

她在家里坐立不安,同時也有幾分興奮,畢竟以后在也不用挨餓了,好不容易挨到了晚上,漁夫回來了,看見了耀眼的金光他馬上意識到了,他忙問:“桑娜,你從那里弄來了這么多的金幣?這一些足夠我們過完下輩子了,我們的兒子們也可以過完下輩子了?!?/p>

桑娜興奮地回答:“這回,你可得要夸我了,我今天準(zhǔn)備把西蒙埋了,所以在我挖坑的時候發(fā)現(xiàn)了這個,于是我便把它們給帶回來了?!?/p>

從此,他們一家人都過上了幸福美滿的生活。

小學(xué)六年級的想象作文精選篇8

馬小跳,是我國兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個天真活潑、無懼無畏的男子漢形象,這么多年來,一直是我們青少年心中的“偶像”,陪伴著我們一天天成長。

我一直在想,要是我是馬小跳,我的生活會不會變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈?,只是我,一個肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”,一個被書山題海壓彎了腰的笨蛋,一個什么都學(xué)不會也學(xué)不好的神經(jīng),一個做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃,一個被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機(jī),過著如同復(fù)印機(jī)打印出來的`枯燥無味的日子。

在這樣的日子里,我們一天天迷失自己,自我墮落,失去生活的希望。那個時候,我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,看著里面樸實(shí)卻有趣的文字,看著上面的馬小跳像個快樂的精靈似的做著自己想做的事,看著這個普通的男孩子理直氣壯地犯著錯誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。

假如有一天,時空逆轉(zhuǎn),給我這樣一個寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會,我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他,我就是最獨(dú)特的那一個我。這樣的我,或許沒有多大的名氣,沒有出眾的才藝,沒有顯赫的家世,但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會老,我也覺得對。變身成為馬小跳的我,可以固執(zhí)地做著自己愛做的事,不用再去和奧數(shù)打交道,閑暇時間,可以丟開書本,好好地和好伙伴來一場刺激的游戲,也可以打開電腦,在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時空交到一個個好朋友……

假如我是馬小跳,犯了錯誤,我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個流浪在外的通緝犯,不用面對媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光,不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩,想唱就唱,哪怕犯了錯誤也不要緊,我有勇氣面對未知的一切,我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力:快樂?,F(xiàn)在的我,有責(zé)任也有能力讓自己快樂,讓家人快樂,讓身邊的每個愁云滿面的人都快快樂樂,這,就是馬小跳!

他固然是調(diào)皮的,搗蛋的,可他永遠(yuǎn)是自豪的,快樂的,勇敢的!

噢,假如我成為了馬小跳……

小學(xué)六年級的想象作文精選篇9

我是一棵樹。我住在一座森林,那里有很多很多的伙伴。每天,小鳥在我枝頭將我喚醒,進(jìn)入美好的一天,又每天,在我的枝頭進(jìn)入甜蜜的夢想,這樣的生活,好不樂乎。

可是,好景不長。一天,一群叫作:"人類”的奇怪動物闖進(jìn)了我們的森林。他們爪子握著一個奇怪的東西,把好多伙伴都弄到了。只剩下我們幾棵小樹被連根拔起。漸漸地,我也昏迷了。

再次醒來時,我已經(jīng)身處異處。身邊有著一兩棵比我稍微大一點(diǎn)的樹,面前不停徘徊著一群裹著鐵皮的動物。我有些奇怪,忙問身旁的樹哥哥這是哪里。他一番解釋后我才明白——這里是那些人類居住的世界,人類管這里叫城市。鐵皮怪物貌似是幫助人類趕路的交通工具。而我們,則是人類為了使城市更加環(huán)保而移植過來的。我有些驚訝,更多的則是好奇,在人類世界里,我又會經(jīng)歷什么事呢?

轉(zhuǎn)眼間,八年過去了。我已經(jīng)不再是當(dāng)年那棵懵懵懂懂的小樹。人類的世界也已經(jīng)更朝換代。這里的生活并不像我想象的那樣美好,沒有新鮮的空氣,只有鐵皮怪物發(fā)出的廢氣。街道被汽車堵得水泄不通,讓樹踹不過氣來。朋友們一個接一個的減少。再也沒有任何一只小鳥會在我的頭上唱歌。每一窩麻雀都一樣,他們都說這里空氣差,待不下去,都說會回來看我。但是,我卻再也沒有見到任何一只小鳥的身影。

漸漸地,我停止了光合作用。我閉上雙眼,仿佛又聽到鳥兒們的歌聲——

“森林女神圣潔美麗,森林人民永不棄......”

我用盡后的力氣,喊出了一聲——

再見了這個世界,愿天堂沒有人類......

小學(xué)六年級的想象作文精選篇10

未來的世界,是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。

課間是同學(xué)們“happy”’的一個時間段,也是“事故”高發(fā)的一個時間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。

學(xué)生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。

有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動調(diào)整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒y量你的腿和身體的長度,來調(diào)整高度。

我還有很多很多對美好未來的期望,但是時間有限我只能說到這了。

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