六年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。
一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?
我記得過生日的時候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的苦日??!
姥姥姥爺過生日的時候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。
爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。
今后,我一定把親人的生日永遠記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠掛在蔚藍的天空。
這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。
六年級的作文300字 篇2
我敬佩的人有很多,有爸爸、媽媽、外公、外婆、清潔工、同學(xué),其中,我最敬佩的人就是我們班的同學(xué)——朱雨桐。
朱雨桐她是我們班寫字速度最快,也是我們班做作業(yè)很認真的一個人,她每次聽寫摘抄都得雙星加,因為她聽寫摘抄每次都寫二十篇或二十多篇,所以我最敬佩她。她也很讓老師們喜愛,肖老師喜愛她寫字速度快,胡老師喜愛她的踢足球踢得好,陳老師喜愛她的畫畫得十分好……
她還說話算數(shù)。上次她沒有帶筆,就讓我借給她一支筆,因為那天是星期五,只能星期一還給我。星期一到了,我都把那一件事情給忘記了,可她一來到班上,就把筆還給了我,還給我還說了好幾聲“謝謝”呢!我非常喜歡她那種說話算數(shù)的精神。
記得有一次,肖老師說比賽寫作文誰寫得快,我們開始了,我使出最快的速度寫了起來,我剛寫一半的時候,朱雨桐已經(jīng)寫完了去交了,我心里面想:朱雨桐也太牛了,一下子就做完了。
我很敬佩我們班的朱雨桐,聽了我說的她的事,你們也敬佩她了吧!
六年級的作文300字 篇3
考試是對學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識啦!
前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。
上午考數(shù)學(xué),我認認真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細細地檢查起來。我查了5遍后,終于放心了。
接下來考的是英語,老師竟說:“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“?。俊边^了一會兒,開始放聽力了??墒恰?/p>
誰知這廣播的聲音,簡直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來,發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。
再然后是下午考的語文,我對作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。
昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語100分,語文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎和年級第八,可以過個好年嘍!
六年級的作文300字 篇4
二十年后,長大的我回到家鄉(xiāng),本以為污染可能會更嚴重,于是我開著我的空氣動力車,想減輕下污染,沒想到,家鄉(xiāng)全是這樣的車,工廠都變成了一個個太陽能廠,煙筒也停用了,上面安裝了太陽能模板,雖然只有0.01厘米厚,但吸收能力卻強了好幾倍,而且機器人開始泛濫了,大舉“入侵”張店,這些機器人也不用別的能源,也用太陽能,我驚呆了,正好餓了,便走進一家肯德基。
我走進去,發(fā)現(xiàn)里面也都是機器人,我剛一坐下,便有兩個機器人來問長問短,一個來點菜,一個來按摩,我點了一個套餐,吃完了就走了。
路上,我發(fā)現(xiàn)原來的加油站也沒了,原來車都換成用電、天然氣、太陽能和空氣來推動了,而且很長時間才可以換一次。
走著走著,到了我家,我一推門,發(fā)現(xiàn)我家簡直是個皇宮,做菜用機器人,打掃衛(wèi)生用機器人,我們家只有這兩個機器人,因為我媽不想變成又懶又胖的人。
媽媽親手為我做了一頓可口的飯菜,她為什么要親手做呢?可能是他覺得她要自己認認真真的做吧。而我一直在想,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
六年級的作文300字 篇5
上個星期天上午,我在家里閑著沒事干。媽媽對我說:“你如果愿意的話,就去幫我買一瓶醬油吧?!蔽遗d高采烈地答應(yīng)了,心想:歐耶!終于可以出去了!
我拿著錢蹦蹦跳跳地跑出了小區(qū),來到十字路口等紅綠燈。
突然,馬路中間傳來一聲刺耳的剎車聲并伴隨著一聲慘叫:“?。 ?!我扭頭循聲望去,原來是兩位騎著電瓶車的母女被一輛大卡車撞倒了。
卡車司機急忙打開車門下了車,打了120急救電話。我看見那坐在車后4歲左右的小女孩腦袋卡在車底,白花花的腦漿與鮮紅的鮮血順著她的面頰流到了地面上,她死了。她死后,臉上還掛著萬分驚恐的神情。而那位母親傷得相對來說輕一點。
很快,那母女倆就被呼嘯而來的救護車給救走了。
其實,引起這場災(zāi)禍的是那位母親,因為她沒有遵守交通規(guī)則,闖紅燈了。
那天,我嚇得連醬油都沒敢買就跑回了家,到家后就把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽對我說:“你以后可千萬不能闖紅燈啊,過馬路一定要走人行橫道,走路的時候千萬不要看書,玩手機什么的!一定要遵守交通規(guī)則!”我聽后連連點頭。
經(jīng)歷了這件事,我以后再也不敢違反交通規(guī)則了。讓我們把“安全第一”這四個字深深地刻在心里吧!
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)景色迷人,物產(chǎn)豐富。一年四季都有美麗的景色,但秋天的景色是最美的!
花園里,花兒們五顏六色,好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起藍色的那一朵,放在鼻子前面,能聞到一股清香。微風(fēng)輕輕地吹過,花兒擺動著身子,好像在跳舞呢!
菜園里,蔬菜們千之百態(tài)的,有胖胖的大白菜,有圓圓的土豆,還有長長的瘦瘦的黃瓜,它們好像對我微笑著說“小朋友,歡迎你?!蔽揖腿ツ没@子,我馬上去摘蔬菜,摘累了,我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜園里,走進果園的大門。
果園里,碩果累累,蘋果紅撲撲的,梨子黃澄澄的,葡萄紫盈盈的……我?guī)е@子到了一棵果樹下,我拿棒子打水果,不一會兒,滿滿的一籃水果呈現(xiàn)在我的眼前。看著水果那么新鮮,為忍不住咬了一口,甜絲絲,脆生生的,酸溜溜的。
??!我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因為這個秋天帶給我豐富的喜悅!
六年級的作文300字 篇7
一個夏天的傍晚,天空陰云密布,聚滿了灰突突的雨云。一場雨中交響曲就在這時拉開了序幕。
首先是風(fēng)哥哥如狂嘯般向我們走來,“呼呼”它把高大的樹刮得像給它伴舞,一會兒搖頭晃腦,一會兒像發(fā)瘋似的甩起了胳膊,嘴里還不時發(fā)出“沙沙”的哼唱聲。突然,“啪——”一道閃電從天空中劃過,那耀眼的閃電藍光急驟馳過,“轟——轟——”的巨雷隨之轟響,震得人心收緊,大地搖動。這么好聽的曲子是誰演奏的?哦,原來是閃電公公和雷婆婆啦!“嘀嘀噠噠”“嘀嘀噠噠”,這是本場音樂會重要人物:小雨點啦。它們迫不及待地從天空中跳了下來,開始演奏最壯麗的曲子。有的在遮陽棚上敲打,發(fā)出“嘭嘭”聲;有的在屋頂上,跳起了水花舞;還有的在窗戶上發(fā)出了清脆的“啪啪”聲……
隨著咆哮的狂風(fēng),刀光似的閃電,震耳欲聾的巨雷,點點晶瑩剔透的雨珠,不斷地變化著動聽的交響曲。一遍一遍、不厭其煩的演奏著……
意猶未盡之時,雨中交響曲的聲音卻越來越小,漸漸的結(jié)束了。然而這場特殊的交響曲,真是余音繞梁,不絕于耳,讓人記憶猶新、難以忘懷!
六年級的作文300字 篇8
我有一個朋友。她特別開朗愛笑,總是露出她那甜甜的小酒窩,讓人很是喜歡。
她的眼睛十分清澈,里面似乎有一輪泉水一樣。她總是樂觀的對待每一件事,似乎在她的世界里,沒有什么悲哀的事。她總是對我說:“難過的過完一天是一天,開心的過完一天也是一天,為什么不開心點呢?”
她總是以不同的眼光去看待事物,善于發(fā)現(xiàn)事物好的一面。
記得有一次,我匆匆慢慢的吃過晚飯準備去她家,和她一起去散步。
不巧的事,我剛到她家沒多久,便停電了。我對屋外看了看,沒有路燈的幫忙,這里黑漆漆的一片,十分恐怖。
她似乎看出了什么,走過來指著窗外的天空對我說:“你看。”
我抬頭望了望天空,“哇!多么美麗的星空??!”我不禁感嘆起來。無數(shù)顆星星掛在漆黑的夜空中,一閃一閃,十分的美麗。這些星星在黑夜中發(fā)出明亮的光芒,似乎在為迷路的人們指路。這些璀璨的星光消除了我對黑夜的恐懼。
她笑著對我說:“你看啊,有時候,你換一個角度去看,事情其實沒那么糟糕。正是因為沒有了路燈的亮光,才能使我們注意到這漫天的繁星??!”
我看著滿天的繁星,似乎突然懂了些什么。她望著我笑了,露出甜甜的小酒窩,笑的那么甜,那么甜……
六年級的作文300字 篇9
媽媽大公無私地照顧我,老師認真地指導(dǎo)我,這一件件感人的事一直都浮現(xiàn)在我的腦海里。但有一件事,令我很感動,這件事也很深刻地印在我心中。
有一天早上,我開玩笑地對小黃說:“我不跟你玩了!”我本以為他不會介意,沒想到他推開我,大聲地對我說:“哼,不跟我玩就不跟我玩咯,有什么了不起的!”哎呀!我真后悔對小黃開了這個玩笑,難道我們四年來的友誼就這樣結(jié)束了嗎?
“課前三分鐘演講”到了,恰巧是我演講,于是我就把今天早上和小黃鬧不和的事向全班同學(xué)說了一遍。本來我想當(dāng)眾向小黃道歉,可是我沒勇氣這么做,只能把“對不起”這三個字埋在心里。下課了,我上完洗手間回來,突然發(fā)現(xiàn)桌面上有一張小紙條,我小心翼翼地把它打開,里面寫著:老朱,這次的事我沒擺在心上,我們一切照舊吧,我們還是好朋友!
看了小黃的紙條,頓時我感覺到了身體熱乎乎的,仿佛有一股暖流涌上了我心頭。沒想到小黃主動向我道歉,小黃還走過來輕輕地拍了我一下肩膀,他是多么真誠啊。經(jīng)過此事,我們的友誼又增進了不少。
直到現(xiàn)在,我回想起這件事,仍然深受感動,一股暖流溫暖了我全身。
六年級的作文300字 篇10
那一年我10歲,我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂,我,錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒,自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費。從此我便孤言寡語,不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃,爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣,我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感,因為我只有在班級里我才知道什么是存在,我在班級里是快樂的,雖然男生總欺負我,我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛;我想得到我需要的東西,可它會實現(xiàn)嗎?我已沒有希望。