六年級榜樣作文500字
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級榜樣作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級榜樣作文500字精選篇1
說起“榜樣”啊,我的榜樣他不是范仲淹,不是愛因斯坦,不是雷鋒,也不是清華大學的畢業(yè)生,卻是一個極其平凡而又特別的,生活在我身邊的人。
他與我同一個姓,都是姓“李”,且就叫他“李先生”吧!
“李先生”是一位心胸寬廣且目光長遠、胸懷大志的人。(你別認為這些都是很廣泛的詞,可真正做到的人還真不多呢!)
“李先生”曾回憶說,他小時候,別人欺負他的姐姐,他聽說了,忙拿起大大的鐵鍬去找那些人“算賬”。(那時他還很小,整個人還沒有鐵鍬高)。于是,他就兩手拖著鐵鍬,雄赳赳氣昂昂地去找那些壞孩子。結(jié)果一看,竟是一些與他同齡的男孩子??上攵?,那些男孩子一見他的氣勢,還未看清他的樣子,便炸了鍋似地跑散了。
第二天,其中的一個小男孩向他借東西,李先生爽快地借給了這位欺負他姐姐的“壞孩子”。如果我是那時的“李先生”,一定不會借給他,而且還要“舊事重提”一下,而小小的“李先生”卻認為事情已經(jīng)過去了,而他們也已經(jīng)認識到自己的錯誤,就不必追究了。 “李先生”熱衷于建筑,并且看事情很準確。只要他認準了自己的方向,無論別人怎么說,怎么做,他都不隨波逐流,堅持自己的觀點,努力做好,最后獲得成功。李先生一直堅持建筑行業(yè)的工作。在工作剛剛起步的時候,這一行業(yè)并不景氣。好些人都勸他改行,而他卻堅持自己的看法,積極改變現(xiàn)狀,渡過了難關(guān)??墒俏??在學習中,遇到難題,遇到難的科目,就堅持不下來,最終放棄了。這不是與“李先生”的做法大相徑庭嗎?
“李先生”在工作剛步入正軌后,就給自己制定好人生的規(guī)劃圖。定位在幾年內(nèi),使自己和自己的公司達到某某目標。結(jié)果他真的做到了。
而再看看我呢?在學習上,有時候也學著給自己設(shè)定計劃,制定目標,但最終卻一項也沒完成。唉!
你們一定想知道這位“李先生”是誰吧?他就是我的爸爸,一個讓我敬佩的爸爸,我的榜樣!
六年級榜樣作文500字精選篇2
北風帶來了冬的請?zhí)?,一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風風光光的日子,羞著臉躲進了大地的溫床,南方的冬日,只有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。
我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因為開了暖氣還是人多,一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽,幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點離開。
汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個小伙子把車門著實給包圍起來,老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進了人群,一番周折,終于脫離了搖擺的.車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!
可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無人的站在車門口。
汽車駛進了一個站點,那個抱著孩子的婦女站了起來,沖其中一個小伙笑了笑,說聲謝謝。幾個人一起下了車,擦身而去。我疑惑不解。微笑?謝謝?
那幾個小伙子下車后,一陣刺骨的寒意席卷而來,我定睛尋找寒意的來源,竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口,寒風,正無情的涌來……
我懂了,一切都懂了,那個小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來了溫暖!
他是我的好榜樣!
如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會想起他,那個有身體送來溫暖,就像這冬日的陽光,溫暖的照亮每個人的心。
六年級榜樣作文500字精選篇3
有這樣一個人,他是班上的“運動健將”。他有著鐵一般的胳膊和力量,他就是———曹虔愷。
每次體育課上,總有這樣一個矯健的身姿:如同風一般的少年,微風拂過他的前額,讓人感到一絲涼意,可他的心卻是火熱的,盡情燃燒著。腳強健有力,邁出的每一步都同虎吼龍騰。屈屈一分鐘,他就跑完了兩圈,令人敬佩也令人驚嘆。
有一次考投籃,所有人都在叫苦,他卻一聲不響地站了出來,當所有人都呆呆地望著他時,他自信地對老師說:“我來吧?!崩蠋燑c點頭。
老師按下秒表,他馬上帶著籃球沖出去,臺下的我們都為他倒吸了口冷氣。地板都跟他一起顫抖。他一個箭步?jīng)_到籃筐下,用盡力氣一躍,球在天空中閃爍著,劃出一道亮麗的弧線,可惜歪了,球重重撞在籃板上,發(fā)出一聲巨響。他馬上調(diào)整狀態(tài),還沒等球落地,他就躍上去接住了球。再一次投球!他采用了三步上籃的方法,輕輕一勾,球就進了籃筐。他馬上帶球返回,他用盡了力氣。成功了!他成功了!臺下一片驚呼。他就是我的榜樣!
要是能有一天,我的體育能像他一樣優(yōu)秀,那該多好!我要向他學習,說不定有一天,我也能成為像他一樣的運動健將。
六年級榜樣作文500字精選篇4
星期天,我跟媽媽到菜市場去買菜。市場外的街道兩邊也擺滿了鮮嫩的蔬菜,行人、車輛擁擁擠擠,一派繁榮景象。
在我面前不遠處,一個西裝整齊、戴著墨鏡的中年男子,推著高級摩托車。一不小心,摩托車壓壞了路邊一個老伯伯的不少菜,引起了爭論,我模模糊糊聽見老伯伯在說要他賠。我忙擠過去看熱鬧,看一看他是扔下一張大鈔票就走,顯示老板派頭呢;還是蠻橫欺人,騎車就走。到了跟前,奇怪,沒有激烈的爭吵,他在心平氣和地叫老伯伯報把所有的菜稱一稱,問了價格后,又討價還價,最后照雙方講好的價格付了錢。這時,我才明白,他是把老伯伯被壓過的菜按照市場價格全買了,用這種方法來陪,真英明。
接著,他推著車,到了附近較空的.地方,蹲下身子,把菜分成好菜、爛菜兩堆,分別捆好,放到車把上,就推著車走了。旁邊的人都在議論:這個人看著像老板,可是連爛菜都要。他們都有些想不通似的。我也感到太奇怪了,如果是我,早就把爛菜扔掉了,他居然把爛菜也拿走。
我好奇地望著他,見他走到垃圾桶前,把爛菜扔進了桶里。我望著他遠去的身影,暗暗伸出大拇指——真棒!
六年級榜樣作文500字精選篇5
秋風蕭瑟,肆虐著操場的每個角落,零星的落葉無助地在她面前的跑道上飄舞。
她的額頭上滲出了細密的汗珠,眉頭鎖成一個“川”字,干裂的嘴唇翕動著,露出潔白的牙齒,雙頰緋紅。她又一次跳起,雙腳離地,之后右腳先落地,左腳緊隨其后,腳踏落葉,繼續(xù)在跑道上用力奔跑,跑完最后300米,沖到終點,急促地呼吸著,一個趔趄,險些摔倒,顯然,她的身體虛弱到極點。她左手叉腰,右手捂著肚子,緩緩地向場邊走來。她太累了,需要休息一會兒。
可沒過十分鐘,她居然又撐起身來,堅定地走向跑道,繼續(xù)間歇訓練……
每每,我對她肅然起敬。
她和我一樣,800米跑訓練猶如一座難以逾越的大山橫亙在面前,可她始終咬緊牙關(guān)堅持著。
又是一節(jié)風中度過的體育課。上次800米測試成績不理想的她,有了一次“重生”的機會。只見她沖我微微一笑,露出自信的目光。我也沖她點點頭,微笑著揮起手臂為她加油。
她堅定地走向白色的起跑線。砰!體育老師剛一發(fā)令,她便首當其沖,沖在了隊伍的最前面,手臂在身體兩側(cè),前后擺動著。左腿抬起快速落下,右腿也緊跟著抬起落下,不一會就跑出了500米!還有最后300米啦,不妙,這時候,她的速度竟慢下來,慢下來,“加油!加油?。 眻鐾?,我緊攥拳頭,焦急地在心底大喊著為她助威。
這時,大風驟起,她正好逆風向前,就是剛起跑也會被這風的到來耗費不少力氣,更何況沖刺階段,她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗,多想沖上前去幫她一把。
只見她把身子壓得更低了,減少了不少的阻力,艱難的邁動著步伐,沖向終點……終點就在眼前,她奮力擺臂,昂起頭沖去!
成績報出來,她取得了3分24秒的優(yōu)異成績!
那一刻,她笑得比陽光還燦爛。我情不自禁地沖向她,與她擊掌相慶。
第三輪,輪到我考核了,因著她的鼓舞,我仿佛也注入了強心劑一般,渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績!
啊,榜樣,原來竟有如此神奇的力量!
六年級榜樣作文500字精選篇6
我的榜樣有很多,其中我羨慕的就是李佩妍了,李佩妍就是個小書迷,也是個寫作文好的學生。
先說她的外貌,她的頭發(fā)有流海,扎著馬尾辮,愛穿黃色的衣服,特別引人注目,顯得活潑可愛。
她學習特別好不管是語文課還是數(shù)學課都學得很好老師還常常表揚他,還給她照相,李佩姸擁有靈活的腦筋,他特別聰明,別人不會的題他一口氣就能說出來,大家說她不棒嗎?
李佩姸特別愛看書,他每次看的書都是厚厚的,還指著字認真的看,看得特別投入,仿佛進了書的世界,李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜樣,李佩姸真是一位小書迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把書里的好詞、好句、好段,都寫在了作文里,想象力又豐富、又精彩,我還讀過他的作文,讓我讀的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文還寫的長,她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么,李佩姸是我心目中永遠的榜樣,她也是我心中永遠的老師。
六年級榜樣作文500字精選篇7
在生活中,每個人都會有一個榜樣的。這個榜樣會使我們更加努力向前,更加努力地向好的一面發(fā)展,學習榜樣的優(yōu)點,追趕榜樣,直到后超越榜樣。我的榜樣呢,是我們班的任旭晨。
不說其它的,就在學習上,她的功課,每一門都在我們班排名前列。上的期末考試,三門都得了滿分,都快羨慕死我了!可是,羨慕歸羨慕,光有空洞無味的想象是不可能提高自己的成績的,所以,我要向她學習,認真提高自己。
在體育方面,就連我們的體育老師也稱贊她是位天才。一位女生,個兒也不高,跑步竟然飛一樣地快!尤其是在長跑上面,我都有點兒懷疑作為一名女生,她是怎么跑得那么飛快的?說實話,在學校里,除了我之外,再找出一個跑得比她快的人,還真挺難的!
在勞動方面,她也是女生中的能手。我們一起打掃學校衛(wèi)生區(qū)的時候,她都是來得早,干活也屬她認真,不說一句閑話。另外,她還特別守信用。有我純粹是開玩笑說,以后下午打掃車棚時給我占著個大掃把!說過之后,我也沒當真,也沒太在意,沒想到她竟然當了真,從那以后,每次勞動,她都給我占著一個大掃把,讓人十分感動!
我的榜樣挺棒的吧,同學們,你們心目中的榜樣呢?
六年級榜樣作文500字精選篇8
我們家有一個“讀書迷”,她有一雙烏黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴,戴著一副黑邊眼鏡,她是我的姐姐。
我們家里的書裝滿了兩個書柜,大部分是姐姐的書,聽媽媽說姐姐從小就愛讀書,這個習慣一直堅持下去,姐姐在家里除了寫作業(yè),就是讀書,姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢溪筆談》《童年》……姐姐看書時,看到悲慘的故事就會情不自禁地留下眼淚,看到英雄人物的故事時就會暗暗地點頭;看到快樂有趣的地方還會“咯咯咯”地笑出聲來,有時她為了看書就不管我了,我便會很生氣,姐姐就會找些漫畫書讓我看,嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書,時間稍長點,媽媽會提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐總是說不行的停不下來,晚上了,為了保護眼睛,媽媽不讓姐姐看書,可有一次我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書。我還逗姐姐說:“你真是走火入魔,無可救藥了”。
我姐姐學習成績優(yōu)異,經(jīng)常被評為“三好學生”,應(yīng)該跟她愛讀書是分不開的。姐姐讀書時喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標注,畫些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語,并且每次看完一章節(jié),她還要把這一章講的內(nèi)容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上,我有時會問姐姐這樣看書太麻煩了,姐姐說:“以備后用”。姐姐說讀書不僅給她帶來了不少樂趣,也帶來了不少幫助,姐姐的作文寫作能力提升了,語文成績也非常優(yōu)異。
原來看書有這么多樂趣,我一定向姐姐學習,珍惜小學能讀書的時間,多讀書,讀好書,俗語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學階段我們要把它當作金子一樣看待。
六年級榜樣作文500字精選篇9
在我心目中,有一個榜樣,她長著一雙亮晶晶的大眼睛,白里透紅的臉就像一個水蜜桃,彎彎的眉毛像月亮,粉嘟嘟的嘴唇,精巧的鼻子,把整個臉龐襯托著發(fā)出的清秀,她就是我班同學——小偉。
小偉學習非常好,每次考試都是班里的前幾名,在期中考試中,她竟然考了班里的第四名,我太羨慕她了,就問她:“你為什么考的這么好呢?”她胸有成竹的`說:“只要你認真仔細就能取得好的成績,但前提你必須會做,”唉!我怎么考不了好成績呢?主要是有點粗心大意,還是不認真呀!看來我得盡快改掉這毛病呀,雖然小偉歲數(shù)比我小,但她對學習的態(tài)度真是認真仔細呀,我要像她學習,學習她那種堅持不懈、努力學習的這種精神。
小偉還是一個助人為樂的同學,她經(jīng)常幫助同學們,尊敬老師,而且對待朋友非常的友好,她還喜歡看書,什么事都知道,在課堂上,她大膽的舉手發(fā)言,而我卻不敢,心里總是感到害怕。
小偉是我學習的榜樣,我要像她學習,要和她共同進步!
六年級榜樣作文500字精選篇10
要說助人為樂,我便不由自主地想起一位幫助過我的人——一個素不相識的大姐姐。
那是發(fā)生在我上學前班時的一件事。放學了,大家一窩蜂地擁出教室,我也在其中,在擁擠中我摔倒了。我的腿被地上的石子蹭破了,我哭了。我們班的同學都笑著跑了,沒有人來管我,我哭得更傷心了。突然,一個我不認識的大姐姐急沖沖地跑過來,把我扶起來,背著我就走。我問:“你要把我背到哪里去?”她說:“別怕!我不會傷害你的?!蔽业男穆仄届o了下來。這位大姐姐一邊走一邊問我的家在哪里,我抽噎著說:“往前走,拐一個彎,順著一條小路上去就是了?!痹谒谋成?,我聽到她大口大口地呼氣。
不一會兒就到家了。這位大姐姐敲開我家門,看到我媽媽出來了,就說:“阿姨,你家的孩子摔傷了,我把她背來了,你們要給她看看?!币贿呎f話一邊把我輕輕地放下來。媽媽沒顧得上請人家進來休息,就把我抱進屋里,放我躺在床上。等媽媽想起背我來的那位姐姐時,她已經(jīng)走遠了。媽媽一下子把門關(guān)上就去追。
過了好一會兒,媽媽氣喘吁吁地回來了,說:“沒追到?!边@時,爸爸回來了,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說:“她是一個樂于幫助別人的好心人,幫了人并不是圖回報。如果你長大了能像她一樣去關(guān)心別人、幫助別人,這就是對她好的回報?!?/p>
從那以后,每當看到有困難的人,我就會不由自主地想起那個素不相識的大姐姐——我學習的榜樣,就會不由自主地上前幫助。
六年級榜樣作文500字精選篇11
在這個海里,有很多人值得學習,他們無處不在,讓我們感受他們的勇敢,善良和真誠,樂于助人,無私奉獻。讓我們再一次思考,如何做一個對社會有用的。
也許在我八或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗,陽光充足,充滿了鮮花。哦,天氣太好了!我哭了。很快一會兒。云,雷和閃電,突然開始倒雨。是的,夏天可以有點壞,變化的天氣變得。我在我的心里秘密地說。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌,看到我周圍的一群人,我的母親和我也放開了。原來是下雨,滑下一個老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助,然后不是 誰大喊:不幫幫啊,小心她依靠你!是啊。也就是說,現(xiàn)在老人可以靠的最多!人群說話了,我媽媽和我伸出手,也慢慢收縮。我不知道我的心的味道??纯蠢先说臒o奈眼睛給我們,張張合著,我很傷心,但不敢?guī)椭?。這時,穿著一件藍色的制服,戴著頭盔的工人打破了我的'視線。他不高,身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋,它看起來像四十歲。我看到他微笑著伸出老人,老人會起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來,老人被他的兒子抬起。好工人的心臟在雨中消失,我們把這些人包在你看我,我看到你,頭慢慢下來。
回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何東西,不管什么,只是為了幫助老人,我擔心的是,最終是要走最基本的道德素質(zhì),而且讓我看到工人的決心去學習,以他的榜樣作為一個對社會有用的人。
六年級榜樣作文500字精選篇12
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?”在我很小的時候,爺爺就教我學唱這首歌了,可年幼的我總是認為學雷鋒是很早以前的事了。直到上學期,我認真地讀了老師給我們發(fā)的《學雷鋒精神,做有道德的人》這本書,我才知道,原來雷鋒精神一直伴隨著我左右,我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天,大家就跟隨我來到我們薛店小學,認識一下我身邊的雷鋒吧。
大家看見校門旁那個彎著腰的人了嗎?他就是我們學校的保安叔叔,此時他正在給一位同學修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔,我們學校沒有一個人不喜歡他。校門前總是看見他慈祥的笑臉,校園里總看見他清掃衛(wèi)生的身影。哪位老師的燈不亮了,哪個班級的桌椅壞了,哪個同學的自行車要修理了,保安叔叔都會熱情來幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎?
現(xiàn)在讓我們來到學前班教室里,那幾個正在打掃衛(wèi)生的是我們五年級的同學,此時他們有的灑水,有的掃地。蓬亂的頭發(fā)上落滿了白茫茫的灰塵,紅潤的臉龐上滲出一顆顆汗珠,但是沒有一位同學停下,一想到明天學前班的小弟弟小妹妹們坐在干凈的教室里學習的情景,他們干得更起勁了。這種樂于助人的精神不就是雷鋒精神嗎?
繼續(xù)尋找雷鋒的身影,我們來到李老師的宿舍門前,李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢,張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了,李老師平時除了在學習上幫助張麗麗,還經(jīng)常幫麗麗洗頭洗衣服,就像媽媽一樣照顧著她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀
其實在我們的身邊有無數(shù)這樣的人,他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作,奉獻著自己的愛心。讓我們享受到了社會大家庭的溫暖,讓我們沐浴著愛的陽光成長。
同學們,讓我們也行動起來吧,從自己做起,從小事做起:輕輕地拾起地上的一張紙,悄悄地扶正路旁的小樹苗,默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學習雷鋒叔叔的精神,培養(yǎng)高尚的道德,用高尚的道德行為傳播我為人人,人人為我的道德觀念,做一個有道德的人吧!