在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@幾句是不就是寫出了小草的頑強(qiáng)，然而在生活中，小草的這種精神也是十分可貴的。

在那綠草如茵的春天，經(jīng)過春姑娘的一番呼叫，那可愛的小草，從地下探出頭來，睜開那朦朧的眼睛。開心的和小花姐姐，小草哥哥和小朋友們一起玩耍。

在那炎熱的夏天，烈日把人們都烤焦了，太陽公公都吃著冰激凌，扇著扇子。再看看頑強(qiáng)的小草依然頑強(qiáng)，雖然烈日烘烤著大地，小草一直和烈日做“斗爭(zhēng)”。

在落葉飄零、碩果累累的秋天，正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，也是大自然里許多樹木換衣裳、許多葉子出去游玩的季節(jié)。樹伯伯們都快換上了黃色的衣裳，葉子也快走完了?？纯葱〔?，依舊是春天那么綠，綠的那么透明，那么耀眼。

在大雪紛飛的冬天，許多美麗的花姐姐都凋零了，但是小草還在迎難而上，盯著狂風(fēng)暴雨，勇往直前，小草妹妹都可以和梅花姐姐媲美了。

小草的這種迎難而上，越戰(zhàn)越勇，不畏困難的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

六年級(jí)作文 篇2

我外婆有一位鄰居，是一位老奶奶，今年七十多歲了。她很孤單，因?yàn)樗睦习樵缭绲碾x世了，兒子也因車禍離世了。所以我外婆常常教育我:“你沒事的時(shí)候要去幫老奶奶做點(diǎn)家務(wù)活，老奶奶太可憐了?！蔽衣犃送馄诺脑?，就一直把這句話記在了心里。

一天早晨，我吃完飯沒事干，我就想去幫幫老奶奶?？傻搅死夏棠痰募遥T卻是關(guān)著的。我想：老奶奶去哪里了呢?對(duì)了!老奶奶經(jīng)常開后門，不開前門的呀!我又朝后門走去，后門果然開著的，我連蹦帶跳地走進(jìn)去。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)老奶奶在床上呻吟著，原來是腰痛的老毛病又犯了，我趕緊拿出藥，給老奶奶服下，老奶奶吃了藥就睡下了。我又到廚房里給老奶奶煮面條，煮完面條，老奶奶吃完了，我就把碗洗了。洗完碗，我又看見衣服還沒收呢!我就抬頭望了望天空，發(fā)現(xiàn)烏云哥哥早就把天空給占領(lǐng)了。我見狀，趕緊把衣服收了進(jìn)去，想疊好了再放進(jìn)去衣柜里，這時(shí)老奶奶醒了，發(fā)現(xiàn)我在疊衣服，就對(duì)我說:“夢(mèng)琪啊!我真是太感謝你了!你看你，這又喂我吃藥又幫我煮面，還幫我收衣服。還把衣服給弄濕了。來，我在客廳了燒了火，去把衣服烤干吧!別凍感冒了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶眼睛里閃著淚光。我就忙說:“老奶奶，您一個(gè)人在家，孤孤單單的，沒有一個(gè)人陪您，我當(dāng)然要幫您做點(diǎn)事了，您不需要謝謝我的?！闭f完我們就進(jìn)客廳去了。到了客廳，我看見火盆里的火苗，頓時(shí)感到心里暖暖的。

六年級(jí)作文 篇3

在世界上，人人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槿绻麤]了它，你的夢(mèng)想之路就會(huì)更漫長(zhǎng)。有一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一次羽毛球比賽。我知道自己水平不行，但還是在無奈之中與對(duì)手比了起來。首先對(duì)手給我來了個(gè)“回旋鏢”，球落在很后面，令我防不勝防。接著我也來了個(gè)“飛天斬”，可她輕而易舉地打了回來。我見情況不妙，騰空一躍，打了回去，可是，那張“無情無義”的網(wǎng)把球擋住了，零比一。我決定使出殺手锏。唉呀！真可惜，球沒過網(wǎng)，零比二！我火冒三丈，來了個(gè)“大力回球”……

我一落千丈，轉(zhuǎn)眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了，淚腺差點(diǎn)“爆”了——淚水即將涌出，可我不甘心，決定要堅(jiān)持到底。上呀！“蓋頭扣殺！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要?jiǎng)倭?，可?duì)手也來了個(gè)蓋頭扣殺，這可是我的最大弱點(diǎn)，但我仍不放棄?！按罅厍?！”球被打了回去，在界線上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，忽然，一陣風(fēng)把它吹入了界內(nèi)?！耙　蔽覛g呼……由于我不放棄，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，加上那陣“好心”的風(fēng)，我才轉(zhuǎn)危為安，反敗為勝，可見堅(jiān)持多么可貴！名師點(diǎn)評(píng)：通篇文章的語調(diào)輕松幽默，語言清新自然，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。本文最成功之處在于小作者不僅將羽毛球比賽的過程寫得情趣盎然，還通過這件事強(qiáng)調(diào)了文章的主題——堅(jiān)持就會(huì)勝利。

總的來說，文章的中心明確，立意鮮明，是一篇不錯(cuò)的文章。值得注意的是“轉(zhuǎn)危為安”在文章中運(yùn)用得不太正確，這個(gè)詞的意思是“從危險(xiǎn)轉(zhuǎn)向安全”，而作者需要表達(dá)的是成敗局面的扭轉(zhuǎn)，顯然并不符合語境。希望小作者下次能夠區(qū)分開來。

六年級(jí)作文 篇4

光陰會(huì)給你帶來無數(shù)次奇妙的遇見。那個(gè)周三，使我難以忘懷。

與往常一樣，我在教室安靜地檢查眼保健操，期待著檢查同學(xué)口中的那句溫暖的“滿分”。陽光照耀著，影子跳動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到腳步的聲響。近了，近了，如同一陣風(fēng)吹來的，那個(gè)人便走到了門口。她停下了腳步，猶豫了片刻，才遲遲邁入教室?？吹剿?，我的心如百花盛開，變得無比溫暖。在這個(gè)涼爽的秋季，我怎么也想不到能遇見這個(gè)老朋友，俞婷婷－－王俞諾的妹妹。她看到了我也是萬分驚喜，我們也不約而同地相視一笑。若不是在課上，我們?cè)缇妥谝黄鹫勑︼L(fēng)生了。那一刻，我甚至忘記了提醒大家，直到李星辰一直盯著我，而不吭聲，我才反應(yīng)過來。俞婷婷繞著教室走了一圈，直到停在了王俞諾的位置邊，出于調(diào)皮，她在王俞諾面前左右搖晃著，好像非要引其睜開眼睛。但王俞諾似乎什么也沒聽見，雙眼像粘了膠水，怎么也不肯睜開。其實(shí)在我心里早已明白，她們倆雖然是姐妹，但如果睜眼，還不一定會(huì)不扣分呢。俞婷婷眼看行不通，便只好放棄，回到了自己的“工作崗位”上。她東張西望著，目光掃視著教室里的每一個(gè)人。如同機(jī)器人般，不放過任何一個(gè)人?？諝饽塘?，變得異常安靜我的呼吸也逐漸縮進(jìn)，心跳像被天空的大手捏住，不讓放松。我多么希望她能放一下水，給個(gè)滿分。我一邊給她使眼色一邊焦急的握緊了拳頭。這時(shí)，李星辰轉(zhuǎn)過了頭來，看了看我，又看了看俞婷婷，緊皺著眉頭，滿臉疑惑，一直猜測(cè)著我和她的關(guān)系了，但怎么也捉摸不透。終于，在眼保健操第三節(jié)的時(shí)候，她說出了那句我一直期盼已久的兩個(gè)字“滿分”。臨走時(shí)，她看了看我，向我遞來了一個(gè)歡樂的微笑，便匆匆離去。

分開，就是為了重聚，在剩下的每個(gè)星期三里，我們又回相聚。

“今夕何夕，見此邂逅”。

六年級(jí)作文 篇5

有一次，我看電視，一個(gè)雜技表演吸引了我，一個(gè)少年頂了十幾只碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，最后他頂著碗玩起了疊羅漢，在高高的羅漢塔上，那碗大幅度晃動(dòng)起來，觀眾都為他捏了一把汗，可晃來晃去卻怎么也掉不下來。下場(chǎng)后一位記者去采訪他。

“你這樣高超的技術(shù)是怎樣練出來的？”記者很是迷惑。那少年什么話也沒說，帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了，院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說：“我日復(fù)一日地頂碗，練了數(shù)十年才練成這樣，這些是我練功時(shí)打碎的，就是這些碎片讓我有了現(xiàn)在的頂碗技術(shù)?！?/p>

少年就是堅(jiān)持不懈才有了成功，能練成這樣的人很少，但不是因?yàn)闆]有成功的人不如這位少年聰明，而是他們沒能堅(jiān)持。。

不止頂碗，做別的事也一樣，有些興趣班開始報(bào)名時(shí)人多如牛毛，而學(xué)到最后的人卻屈指可數(shù)，他們就是成功者，就是堅(jiān)持的勝利者。

堅(jiān)持不懈就能成功，只要能做到這句話就是一個(gè)優(yōu)秀的人。

六年級(jí)作文 篇6

我出生在一個(gè)非常貧苦的家庭。記得小時(shí)候，爸爸的生活很無聊，整天只能數(shù)錢，媽媽也是，整天都在掃錢，我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當(dāng)麻煩，開奔馳要5個(gè)小時(shí)，開保時(shí)捷也要4個(gè)小時(shí)，雖然家里有直升機(jī)，但是開到那邊很難找到停車位，相當(dāng)?shù)牟环奖?。我偶爾也?huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鏢保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就被排斥……

因?yàn)榧依锸巧钌剑看蔚搅硕於挤浅＠洌职忠舱f，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐，沒有棉布……每天只能陪著爸媽燒錢取暖，而睡覺的時(shí)候，也只能蓋著錢睡覺。（我覺得英鎊比較暖）

記得小時(shí)候，有一次，因?yàn)榉块g太大，還來不急跑出房間，就尿褲子了。所以，爸爸在我房間放了一臺(tái)小綿羊，讓我在十分鐘以內(nèi)，沖出1000坪的房間，穿越五公里的走廊，到達(dá)800坪的廁所（我常常在走廊迷路）；爸爸有另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說：“以后如果尿濕了，直接換房間。如果房間不夠或者太小的話，再告訴爸爸，爸爸在叫人來多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)！”現(xiàn)在想起來，爸爸真是個(gè)善良的人?。?/p>

還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗谜ㄋ幷▔牧宋野职值谋ｋU(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來，結(jié)果把那個(gè)小偷壓死了，我覺得那個(gè)小偷好可憐——金幣壓死人是很痛的！！他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。媽媽也常常告訴我，我們家生活非常辛苦，要我學(xué)著吃苦……所以我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣。將來我的志愿是要找200只會(huì)吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇。

六年級(jí)作文 篇7

昔日的天空，湛藍(lán)如洗，鳥兒們遨翔于浩瀚的天穹，歡快地歌唱著；而現(xiàn)在，灰蒙蒙的天空中絲毫看不見一絲絲明媚的陽光，只有汽車的馬達(dá)聲在徘徊。昔日的我，清澈見底，魚兒、小蝦等水生植物在我體內(nèi)和諧相處，充滿著歡聲笑語；而現(xiàn)在，在我體內(nèi)的已經(jīng)不是昔日絢麗多彩的水生動(dòng)植物了，而是漂浮著一個(gè)個(gè)白色的泡沫板、一只只透明塑料袋，使我骯臟、發(fā)臭。

我，是一條小溪，一直都生活的很快樂。有很多小魚、小蝦、水草等水生動(dòng)植物都喜歡以我這家。有時(shí)候，順而行路匆匆的路人，也喜歡在我身邊的樹下歇歇腳；黃昏時(shí)，經(jīng)常會(huì)有些老人、孩子、年輕人到旁邊的樹蔭下休憩、聊天和散步，我周圍的大樹生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花朵綻開燦爛的笑容，散發(fā)出撲鼻的花香，綠草隨風(fēng)搖曳，他們那綠油油的色彩，使人們感到他們那欣欣向榮的生氣，讓人們感受到大自然的清香……從早晨到夜晚，清風(fēng)帶著絲絲涼意吹拂著我，月亮和星星輪流陪我玩耍，遠(yuǎn)處的山坡上一股野草的清香使水生動(dòng)物呼吸到清新的空氣。

可是，有一天，世界都變了，變得黑暗，變得囂鬧，變得殘暴……

天空中，一堆白色透明的東西漂浮在我身上。就在小魚們一次游戲中，一條小魚想藏到一株大水草后面，讓自己捉迷藏時(shí)得冠軍，可就在小魚游的途中，被一只叫塑料袋的東西套住了它，小魚一時(shí)驚慌，不知所措，便哇得一聲大哭起來，魚媽媽急忙趕到，七手八腳地把小魚解脫出來，便到其它地方去玩了?？蓻]過多久，一條又一條的小魚經(jīng)歷了同樣的遭遇，逆著水流被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹……家長(zhǎng)們看到孩子們那遭遇，都憤怒了，聚集起來開始討論，七嘴八舌地說：“這可怎么辦呀！如今這種現(xiàn)象越來越多了，這叫生活嗎？”“可惡的人類！水都被污染成這樣了，非得讓我們搬家不可嗎？”“就算我們搬家了，又能搬到哪兒？如今的河流已經(jīng)全部都病入膏盲了，而那晶瑩碧透的小溪不見了。只見水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽不到我那動(dòng)聽美妙的歌聲了。孩子們也不那么活躍了，孩子們也漸漸失去了自己的生命，現(xiàn)在只能聽著他們那無助的哭聲了?！?/p>

我不想那么多活蹦亂跳的魚兒們?cè)诳奁曋须x我而去，可我能怎么辦呢？我變得非常無助。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的源頭時(shí)，只見一只只白色的透明塑料袋漂流物堵住了它，使我變得越來越骯臟，我真想對(duì)人類大吼一聲：“自私的人類??！請(qǐng)你們不要再把垃圾扔進(jìn)小溪里啦！不要再污染水源啦！

可是，沒有人能聽到我急切的呼聲，我身上的垃圾變得越來越多，我越來越臟，越來越臭，小溪也變得越來越靜了……就因我渾身散發(fā)著那一股刺鼻的臭味，小魚們都搬走了，昔日枝繁葉茂的參天大樹，如今已遍體鱗傷。

朋友們，若你們還是不珍惜、還是這樣污染水源，將來可能會(huì)為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)。愛護(hù)水源，節(jié)約用水，你們才會(huì)擁有多姿多彩的生活。才會(huì)永遠(yuǎn)擁有那山明水秀、綠樹環(huán)抱、溫馨可愛的家園！

六年級(jí)作文 篇8

我愛音樂，愛唱歌，更愛聽別人唱歌，因?yàn)槁牳枋且环N享受，使人的情緒舒緩，讓人陶醉。天天把歌唱的音樂之書，開門大吉的開門之音，黃金一百秒的分鐘金曲，最美和聲的雙美妙樂還有越戰(zhàn)越勇的夢(mèng)想之聲……無一不令我沉醉，蕩漾在由音筒，音符和旋律創(chuàng)造的世界里，是一種享受，讓人樂在其中，可隨著時(shí)間增加，那些以前對(duì)我來說很新鮮的歌曲，到現(xiàn)在，我對(duì)音樂竟一點(diǎn)興趣都沒有了。因?yàn)槲矣X得自己像把音樂世界都聽了個(gè)遍似的，以前讓我眼笑眉飛沉醉其中的音樂節(jié)目現(xiàn)在正在播放的歌曲有百分之九十一全是我聽過的，而且不止一遍，不禁覺得音樂好無聊，好沒意思，沒有新鮮感，我覺得音樂變了，我也變了，變得不那么喜歡音樂，變得提起音樂就覺得厭惡，變得每次調(diào)電視都會(huì)調(diào)過音樂節(jié)目，我真的不喜歡音樂了，不熱愛音樂了，不追求音樂了，但自從那次開始，我對(duì)音樂的熱愛程度好像一夜倍增了……

我趴在沙發(fā)上，躺著無聊地拿著遙控器翻翻電視臺(tái)有沒有令我感點(diǎn)興趣的，之后又把遙控器扔給了奶奶，自己打了個(gè)瞌睡閉上了眼睛，奶奶似乎很喜歡音樂，二話不說接到遙控器就按了個(gè)“3”，中央三的節(jié)目就呈現(xiàn)在眼前，我迷迷糊糊地睜開了雙眼，聽點(diǎn)熟悉的音樂再睡覺倒也不賴，忽然，頻幕一黑，然后燈光閃爍，從天而降的四束光線幾乎同時(shí)照在五個(gè)人身上，前方又走出一個(gè)人影，慢慢地走向舞臺(tái)，燈光四射，一齊射向那個(gè)背著吉他的年輕女生，晃下頭理了理那長(zhǎng)頭發(fā)。舞臺(tái)燈光頓時(shí)全部射開，音樂響起，《心跳》二字出現(xiàn)在左下角，我不禁對(duì)這個(gè)陌生的名字來了興趣，只見她拿起話筒，搭配著像只有一個(gè)樂器吹出來的汽笛音，高聲又悅耳地唱了起令我耳目一新的歌詞：“曾經(jīng)有那么一瞬間，我堅(jiān)不可摧的信念，也有過一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳……全沖進(jìn)我胸口的心跳?！边@時(shí)，那汽笛伴奏停止了，只有那逼真的心跳聲觸動(dòng)耳膜，三聲落后，所有樂器頓時(shí)如猛虎下山，架子鼓敲了，吉他彈了，葫蘆絲吹了，長(zhǎng)笛呼了：“砰！砰！砰！心在跳！”所有的音樂頓時(shí)都融入曲子里，我已不知什么時(shí)候做了起來，只是目瞪口呆地看著，聽著，仿佛我的心也在猛烈跳動(dòng)著：“砰！砰！砰！血在燒！有人哭，由人笑！每一拳都重?fù)粑业妮p狂！“我的心仿佛受到了前所未有的鼓舞，我的呼吸急促起來，也不知呆了多久，直到尾音落幕：“撐起為希望而活的——心跳?！眲x那間所有伴奏又都齊齊停止了演奏，我的腦海里只浮現(xiàn)了兩個(gè)字——厲害。

我的心久久未平靜，即便過了幾天，也還想聽了又聽那令我贊嘆的歌，當(dāng)我又一遍對(duì)著電腦里回響的音樂發(fā)呆時(shí)，我會(huì)想到，如果我也去那里，也會(huì)寫出像她那樣的歌嗎？真好聽。

那五個(gè)人是羽凡組合，劉歡，范曉萱，陶喆。那個(gè)歌手是于文文，那個(gè)節(jié)目是——《中國(guó)好歌曲》。

六年級(jí)作文 篇9

今年暑假我們一家到了廣東汕頭旅游，在哪里我領(lǐng)略了那里的迷人風(fēng)光，尤其是飄然亭讓我難以忘懷。

我記得那天，我們一下車，順著盤旋曲折的山路，來到了了飄然亭腳下，抬頭仰望，只見一座座陡峭的山峰蜿蜒起伏，有的像巨人；有的似駱駝；有的如駿馬。形態(tài)萬千、險(xiǎn)山陡立。

山頂上古木參天，綠樹成陰，偶然有縷白云緩緩的越過天際，白的云、藍(lán)的天、綠的樹，都仿佛成一副奇雅的水墨畫，我們一邊觀賞美麗的風(fēng)景，一邊繼續(xù)走。幾分鐘后我們一家看見了雄偉的飄然亭，我們一家看見了這座寶塔就憤命的往上走，我媽往下看他就兩腳發(fā)軟一個(gè)一個(gè)石階往上爬上去的，當(dāng)時(shí)我們看見了就哈哈大笑。在亭上往下看仿佛汕頭是個(gè)人間仙境呀！

大自然真是一位神奇的造物者，賦予我們這美麗的飄然亭！

六年級(jí)作文 篇10

國(guó)慶小長(zhǎng)假的第三天，我和爸爸媽媽要驅(qū)車前往打幫的一個(gè)叔父家玩，爸爸專心開車，我便可以欣賞沿途的風(fēng)景：那木城河畔的景色真是太迷人了，一座座高山聳立在木城河兩岸，山很高，站在山下一眼望不到山頂。半山腰上云霧繚繞，讓人感覺身處人間仙境一般。翠綠色的山上有許多黑白黃相間的懸崖峭壁，映襯著那幽綠的河水，河面很寬，除了從橋上走到河對(duì)岸外就只能坐船過河。在河邊釣魚的人很多，看見別人有一條條大魚上鉤我就忍不住想去河邊釣一把。我們的車沿著河岸平穩(wěn)前行，這些美麗的景致猶如猶如一幅飽含山水人情的畫卷，可謂是“車行蒼山下，人在畫中游。”啊

到叔父家吃完午飯，我們一家就和奶奶去撿板栗，我們平時(shí)吃的板栗都是光滑的。可是你知道嗎？我們吃的板栗除了那層棕色的殼外，還有一層長(zhǎng)滿尖刺的外殼，撿板栗時(shí)要先把外面的殼弄開。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們不會(huì)用鐮刀砸。而奶奶是用鐮刀撬開的；媽媽直接用手掰開帶刺的殼，扎得滿手都是刺；我是用石頭砸開，然后用石頭把板栗擠出來；爸爸是直接撿掉落出來的板栗。通過這件事使我知道我們平時(shí)吃的每一種食物都來之不易，每一種食物都飽含農(nóng)民的艱辛付出。

晚上，叔父從山上帶回一個(gè)馬蜂窩，馬蜂窩又大又重，差不多有三個(gè)籃球那么大，有八、九斤重呢！不知道叔父是怎么弄到的這個(gè)馬蜂窩，我想他一定經(jīng)歷不小的風(fēng)險(xiǎn)才弄到的，因?yàn)檎l都知道馬蜂的厲害——被馬蜂蜇了，嚴(yán)重的話是要人命的！叔父居然能在成百上千的成年馬蜂的保衛(wèi)之下將馬蜂窩摘下帶回來，真是讓我佩服，更讓我感受到叔父對(duì)我們的情誼——叔父是為了給我們吃到蜂蛹做的菜才冒險(xiǎn)去弄的。我和爸爸用筷子把已經(jīng)長(zhǎng)大成成蟲的馬蜂捉來泡酒喝，把馬蜂的幼蟲拿去炒菜吃。已經(jīng)炒好的馬蜂香噴噴的，可是我不舒服，一吃進(jìn)去就想吐，所以沒能吃太多馬蜂，真是太可惜了。

此次打幫之行既欣賞到了美麗的山水風(fēng)光，又親身體驗(yàn)了一次勞動(dòng)，還感受到了溫暖的親情，真是不虛此行啊！