微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇1

今日看到一則小故事，說的是在一家小餐館里，許多共餐的陌生人因各自細(xì)心謹(jǐn)慎均感覺很不自在，經(jīng)過一只鹽罐的傳遞打開心門，發(fā)展到相互熟悉談笑風(fēng)生，餐桌上充滿了簡(jiǎn)便愉快的氣氛。

這個(gè)故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是細(xì)心謹(jǐn)慎，以致人情冷漠。其實(shí)，這隔膜很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神，一次輕輕的點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見。

媽媽一向教導(dǎo)我，要做個(gè)歡樂女孩，不僅僅要自我歡樂，也要帶給他人歡樂。常把微笑掛臉上，見到熟人要問好。每一天去上學(xué)，總會(huì)見到傳達(dá)室的伯伯，我也總是大聲地問候他：“伯伯好!”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開心地?fù)]手大聲地說：“你也好!去上學(xué)啊!”上學(xué)路上，遇見熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，很多人本來平淡的表情會(huì)一下子開朗起來，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞的歡樂感染到了他們吧!

多一句問候，多一句贊美，愛的力量就此傳遞。馬克吐溫以往說，別人的一句贊美，能夠讓他堅(jiān)持好心境三個(gè)月。這力量多大啊!還小的時(shí)候，我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解，可是，此刻我明白了，我一個(gè)人的笑容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周圍的人心境變好甚至堅(jiān)持一整天，而這些人的好心境又會(huì)傳遞給他周圍的人群，這樣一波一波地傳遞，這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的笑臉而沸騰起來，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。

微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最動(dòng)聽的語言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真誠的微笑就會(huì)為你打開一扇心門，打開了心門，你將擁有整個(gè)美麗的世界!微笑吧，用微笑傳遞我們的愛心，讓愛遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個(gè)地方都常駐春天!

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇2

今天看到一個(gè)小故事，說在一個(gè)小飯館里，很多同桌吃飯的陌生人因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎而感到不舒服。他們通過一個(gè)鹽罐的傳遞打開了心扉，發(fā)展到彼此熟悉，有說有笑，餐桌上充滿了輕松愉快的氣氛。

這個(gè)故事讓我感觸很深。很多人慨嘆人與人之間的差距太大，所以謹(jǐn)慎，以至于偏向momo。其實(shí)這個(gè)隔膜很脆弱。問題是敢先破的人太少了。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，你已經(jīng)主動(dòng)邁出了第一步。只要大家一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑，一個(gè)“鹽鍋”，就能讓這個(gè)隔膜突然消失。

我媽一直教導(dǎo)我要做一個(gè)快樂的女孩，不僅要快樂，還要給別人帶來快樂。遇到熟人時(shí)，總是面帶微笑，打招呼。每天上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)在接待室碰到叔叔，總是大聲跟他打招呼：“叔叔你好!”然后甜甜一笑。大叔會(huì)高興地?fù)]手，大聲說：“你好，也是!上學(xué)去!”上學(xué)的路上，遇到熟人，我會(huì)主動(dòng)去見他，微笑著和他打招呼。很多人呆滯的表情會(huì)突然開朗起來，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞并感染他們的快樂吧!

多一句問候，多一句贊美，愛的力量就會(huì)傳遞。馬克?吐溫曾經(jīng)說過，別人的一句夸獎(jiǎng)，可以讓他保持三個(gè)月的好心情。這有多厲害!小時(shí)候不明白媽媽的教導(dǎo)，現(xiàn)在明白了，光是微笑不一定能讓整個(gè)城市變得明亮，但是甜甜的微笑和一句溫暖的問候，可能會(huì)讓身邊的人心情變好，甚至?xí)屗麄儽３忠徽?，而這些人的好感也會(huì)傳遞給身邊的人，這樣城市就會(huì)因?yàn)槟敲炊嗳说男δ樁序v起來，人與人之間的差距就會(huì)消融

微笑是最簡(jiǎn)單的表達(dá)，是每個(gè)人最美麗的名片，是世界上最美麗的語言。當(dāng)你的嘴角微微上揚(yáng)，一個(gè)真誠的微笑會(huì)為你打開一扇門，你將擁有整個(gè)美麗的世界!微笑，用微笑傳達(dá)我們的愛，讓愛傳遍中國，傳遍世界，讓每一個(gè)地方都留在春天!

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇3

微笑，拉近你與陌生人的距離;微笑，讓兩個(gè)人之間的感情，變得像親人一般。

曾經(jīng)，有兩個(gè)人的微笑，如烙印一般印在我的心中。熟睡中，那兩個(gè)人的微笑就像播放帶一樣，重新在我心中播放。每當(dāng)我與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，他們的微笑讓我放下了拳頭，與別人重歸于好。

那是沉重的一天。我不耐煩地來到了圖書館，不耐煩地借了書，正當(dāng)我要走出圖書館時(shí)，我看見了這一幕一個(gè)穿著校服的女學(xué)生捧著一大堆考卷搖搖晃晃地走進(jìn)了圖書館，這時(shí)一個(gè)低著頭看書的叔叔迎面走來，“砰”的一聲，兩個(gè)人撞在一起了，女同學(xué)手里的考卷像流水一樣散落在地。我在心里暗叫：不好，一場(chǎng)爭(zhēng)吵即將爆發(fā)。沒想到，叔叔立馬蹲下來收拾地上的考卷，女同學(xué)一邊收拾一邊不好意思地說:“這位叔叔，對(duì)不起啊!”他尷尬地笑了笑，嘴唇微微張開，眼睛雖然被眼鏡擋住，但我還是能看見她通過鏡片折射出來的一種歉意。叔叔也不好意思地說:“是我不對(duì)，沒看路將你撞了?！彼^，抿著嘴。

考卷撿起來了，叔叔對(duì)女同學(xué)笑了笑，他的嘴角微微上揚(yáng)，眉毛舒展開，眼睛瞇成一條縫，臉漲紅，不好意思地用手摸了摸后腦勺，說:“實(shí)在對(duì)不起”。女同學(xué)也沖他笑了笑，眼睛像月兒一樣，嘴里露出八顆潔白的牙齒。

看到這一幕，我也笑了笑，心中那種不耐煩的心情也隨之煙消云散了，心也溫暖起來，原來微笑可以化解矛盾，給予他人溫暖!

我想起在奧數(shù)班，那個(gè)學(xué)習(xí)最差的同桌了。我從不嫌棄他，在他遇到困難時(shí)我總是第一個(gè)伸出援手幫助他。每當(dāng)我?guī)椭臅r(shí)候，他總是對(duì)我露出會(huì)心的微笑，我也總是回他一個(gè)微笑。此時(shí)，我的心中總是油然而生一種自豪感，因?yàn)槭俏易屗孬@了微笑。

微笑，讓人與人之間由矛盾變成了永久的友誼。因?yàn)槲覀兘o予他人了微笑，讓別人感受到長(zhǎng)久的溫暖，感受到了友誼之間擦出的火花，也能暖徹心底。

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇4

有人說，微笑是一束溫暖的陽光，足以融化內(nèi)心的'堅(jiān)冰。而我認(rèn)為，微笑可以說是生活的一部分。它不僅是一種簡(jiǎn)單的表情，更是一種交流方式，是一個(gè)人內(nèi)心的體現(xiàn)。

當(dāng)我覺得自己成績(jī)不理想，即將自暴自棄時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)微笑。當(dāng)我很緊張時(shí)，微笑也會(huì)使我放松下來。

記得我和溁溁一起去參加美術(shù)比賽，比賽快開始的時(shí)候，坐在位置上的我緊張得坐立不安，手心冒汗。這時(shí)，一位監(jiān)考老師走了過來，見我面色蒼白，便對(duì)我微笑了一下，鼓勵(lì)我：“我相信你可以畫得很好?！北M管那次比賽我失敗了，但是我并沒有氣餒，我學(xué)會(huì)了緩解緊張的好辦法——對(duì)自己微笑。

還有一次，我在課外班的小測(cè)驗(yàn)“失了足”，共20道題我才答對(duì)了15道。正當(dāng)我想把卷子藏到書包里時(shí)，我想起了那位老師的話：“你一定可以做得很好!”我的腦海里浮現(xiàn)出老師的微笑，于是我也對(duì)自己微笑了一下，并開始努力地改正錯(cuò)題，勇敢地面對(duì)了這次的失敗。微笑真是個(gè)好幫手!

當(dāng)你迷失了人生的道路時(shí)，試著對(duì)自己微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑能夠幫你撥開迷霧，明確生活的目標(biāo)。

所以，我要說：“微笑讓生活更美好!”

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇5

每天把微笑掛在嘴上，讓生活更美好，讓面對(duì)你的人收獲一份快樂。一個(gè)微笑，讓人的心情立刻舒暢。

一次，我生病了，鼻子里被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我仰望天空，天空在我的眼中，一下子“烏云密布”，枝頭上的鳥兒那動(dòng)聽的歌聲，也一下子變成嘲笑的對(duì)象了。周圍同學(xué)親切的問候，好像也在笑話我。

我在教室泡好藥，才明白。今天我掃地，作為掃地組長(zhǎng)，我只能苦苦的在那里等候。心里一直抗議著：為什么今天偏偏是我掃地!

這時(shí)，老師走了進(jìn)來，我一下子愣住了!老師，慢慢地走了進(jìn)來，越來越近，越來越近。面對(duì)嚴(yán)肅的老師，我站在他面前一動(dòng)不動(dòng)。

“發(fā)燒了?感冒了?”馬老師用她淺棕色的眼睛看著我，又給了我一個(gè)微笑。那微笑有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得略含哀傷。

我呆了，看了看老師，點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又趕快催我趕緊吃藥。我走去辦公室，喝好藥，腦海里一直浮現(xiàn)出老師那個(gè)獨(dú)特的微笑。心里暖暖的。

微笑，讓生活更加美好!

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇6

在我的成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)微笑是最有力量的。

微笑不僅是表情，更是給人一種心靈的寄托，它給人一種無窮的力量，時(shí)刻讓你記憶猶新。

當(dāng)你在課堂上回答問題時(shí)，老師給你一個(gè)微笑，你是否覺得有無窮的力量蔓沿你身體的每一個(gè)角落。就連做作業(yè)也格外的順利?；氐郊依?，當(dāng)爸爸媽媽高興地迎接你的時(shí)候，臉上充滿了笑容，你是否能感覺到你是這個(gè)世界上最幸福的人呢?如果我有病了，醫(yī)生邊給我治療邊和我笑著說話，你是否感到痛苦一下子減輕了呢?

微笑不僅能給予人們溫暖，給人幸福和力量，還能使人友好相處呢!

有一次，我在教室不小心碰掉了小紅的鋼筆，我連忙撿起來，一看，筆尖彎了，我早就聽說，這筆是小紅爸爸在北京特意給她買回來的，她一直當(dāng)寶貝一樣珍惜著，如今，已灰飛煙滅了，她會(huì)怎樣呢?她會(huì)哭起來，說不定還會(huì)罵我呢，讓我下不了臺(tái)……

誰知，當(dāng)我告訴她筆掉了時(shí)，并且表示要賠錢的時(shí)候，小紅先是一驚，臉就變了!大概是看到我很難過，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“小麗不要緊，一支鋼筆值啥?誰叫咱們是好朋友呢?”看著這動(dòng)人的微笑，聽著這親切的話語，一剎那間，我感覺小紅比我親姐妹還要強(qiáng)，我撲過去，我倆緊緊地?fù)肀г谝黄?，從那以后，我更珍惜我們的友誼，更珍惜別人給予我的微笑了。

啊，微笑對(duì)人太重要了，我想，人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\相待，我相信這世界一定會(huì)更加美好的。