中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

我是班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡心盡力出好每一版報(bào)，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀從我做起精選作文（篇2）

生態(tài)文明是一種責(zé)任、一種道德的標(biāo)準(zhǔn)、一種行為的指南，更是一種理念和生活態(tài)度。這就要求我們從小開(kāi)始低碳生活，從身邊細(xì)節(jié)做起，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園。

自從家里有了汽車，我整天纏著爸爸開(kāi)車去轉(zhuǎn)悠，那種感覺(jué)很開(kāi)心?？砂职挚偸钦f(shuō)：“華儒，你看外面那么多汽車，既容易引起交通堵塞，又浪費(fèi)了資源，污染了環(huán)境，我們以后出去盡量少開(kāi)車。”我總是把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，從左耳進(jìn)來(lái)，從右耳出去。每當(dāng)夏季的時(shí)候，我總喜歡開(kāi)著空調(diào)寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)舒服極了!媽媽總是嘮叨說(shuō)：“現(xiàn)在用電非常緊張，我們能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi)空調(diào)，好嗎?”媽媽的話我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。

記得有一次，表哥和表姐來(lái)我家玩，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲以缇驮卺j釀著一場(chǎng)游戲。我領(lǐng)著他們到后院去，把水龍頭擰開(kāi)了，一場(chǎng)激烈的水仗開(kāi)始了。我們每個(gè)人吸了一口水，爭(zhēng)分奪秒地把水噴到別人身上，頓時(shí)，水花四濺，水龍頭的水也在嘩嘩地流著……水仗打完了，我們?nèi)頋窳芰艿?，高興極了。

直到這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我理解到只有一個(gè)地球，如果他被破壞了，我們別無(wú)去處;如果地球上所有的資源都枯竭了，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。我這才真正理解爸爸媽媽的話。我為自己以往的無(wú)知慚愧地低下了頭。

今后，我要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從身邊的小事做起，從我做起，積極參與到生態(tài)文明建設(shè)的活動(dòng)中去。

文明禮儀從我做起精選作文（篇3）

文明從我做起不應(yīng)是一句口頭上的話語(yǔ)，也不應(yīng)是一種名義上的呼吁，文明應(yīng)是一種自覺(jué)的行為，一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現(xiàn)代文明努力，只要從我做起，從小事做起。

文明從我做起。文明的意義應(yīng)從細(xì)節(jié)開(kāi)始，比如：坐公共汽車的時(shí)候，看見(jiàn)老弱病殘?jiān)袐D主動(dòng)讓座;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人;用文明用語(yǔ)，禮貌待人;不踐踏草坪，不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之，勿以善小而不為，盡小者大，慎微者著，每個(gè)人都要從小處著手，躬行實(shí)踐。曾經(jīng)有一次我和舅舅、舅媽去爬山，沿路鮮艷的花兒、嫩綠的小草讓我心曠神怡，步伐也輕盈了許多?？删驮谶@幽雅的環(huán)境里，有幾個(gè)游客跨過(guò)了欄桿，踩踏在草地上，還不時(shí)地把手上吃完的東西隨手一扔，整個(gè)草地瞬間一片狼藉，失去了光彩。這幾個(gè)游客也不在乎別人投給他們譴責(zé)的目光，繼續(xù)在那兒嬉笑著。我們默默地打開(kāi)帶來(lái)的垃圾袋，把附近的垃圾撿起來(lái)。這幾個(gè)游客看了看我們也不說(shuō)話，收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠(yuǎn)了。這讓我認(rèn)識(shí)到小小的身體力行也能影響到他人，是一件讓人開(kāi)心的事情。

文明從我做起。文明不止于行為，也體現(xiàn)于強(qiáng)烈的責(zé)任心。烈日炎炎，環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)詾榱顺鞘械拿篮铆h(huán)境在打掃，這就是責(zé)任的體現(xiàn)!交通警察仍一絲不茍地指揮著交通，這就是責(zé)任的體現(xiàn)!而我們小學(xué)生也要保護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑彎腰撿起，過(guò)馬路遵守交通規(guī)則。這些就是我們的責(zé)任!

“行是知之始，知是行之成?！蔽覀儾荒苤话盐拿鲯煸谧爝叄瑧?yīng)付諸行動(dòng)，讓文明之根長(zhǎng)存心中，讓文明之為在心中點(diǎn)燃，文明應(yīng)與我們永遠(yuǎn)相伴。

文明禮儀從我做起精選作文（篇4）

為了慶祝“六一兒童節(jié)”我?guī)е鴥鹤觼?lái)到郊外游玩。

我們很開(kāi)心的一起玩撞車、一起玩木馬、一起進(jìn)百鳥(niǎo)園、一起看海洋館……兒子興奮地跑來(lái)跑去，我也仿佛回到了童年時(shí)光，愉快的一天即將結(jié)束，我們來(lái)到此行的最后一站“猛獸區(qū)”，在這里有美麗而矯健的“金錢(qián)豹”，還有森林之王“東北虎”，更有恩愛(ài)夫妻“雄獅一家”，而就在此時(shí)這愛(ài)意濃濃的一家卻被一段樹(shù)枝攪亂了安寧。

在母獅的鐵籠外面，有一位胖胖的先生正費(fèi)力的攀上欄桿，將那正在發(fā)福的肚子舔過(guò)扶手，分不出五指的手里(如果那也可以稱之為手的話)握著那截?cái)嘀λ烂卮料蚰釜{子的面部。開(kāi)始不知是母獅不愿理睬還是習(xí)以為常，它始終沒(méi)有動(dòng)怒，也許是最后的一下真的弄疼了它吧，母獅“嗚嗚”地吼起來(lái)，也開(kāi)始煩躁的撕咬樹(shù)枝。母獅的反應(yīng)沒(méi)有另圍觀而可憐的人們感到恐懼，反到引來(lái)一陣莫名的狂笑。

我站在不遠(yuǎn)處望著這里，我不知道他們?cè)谛κ裁矗@有那么可笑嗎?我真的不能理解。為了供人們欣賞本應(yīng)在原野上自由的奔跑，現(xiàn)在卻只能在十多平方米的范圍內(nèi)活動(dòng)著的動(dòng)物們已經(jīng)很可憐了，為什么還要為它們?cè)趥谏显偃鲆话邀}?2008年北京奧運(yùn)會(huì)就要開(kāi)幕了，電視里每天都在播放一些公益廣告，“文明從我做起”難道就沒(méi)有對(duì)您產(chǎn)生些許的影響?難道就不會(huì)對(duì)您有一絲一毫的改變?難道您就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的想法?難道您就真的不能善帶它們嗎?我真的不懂!

我相信“人之初性本善”，每個(gè)人都會(huì)有善良的一面，“文明從我做起!”母獅期待著;更多的動(dòng)物們期待著;同我有一樣想法的人們期待著……

文明禮儀從我做起精選作文（篇5）

星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美?。呵宄旱暮铀?、青青的小草、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹(shù)……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調(diào)，一位清潔工人頭也不抬地?fù)焓爸?/p>

下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生肆無(wú)忌憚地吐了一口痰……正因?yàn)橛泻芏噙@樣不自覺(jué)地同學(xué)，使得學(xué)校、教室和走廊里痰跡斑斑。

礦業(yè)大學(xué)門(mén)前的馬路中間有一段很長(zhǎng)的隔離護(hù)欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對(duì)面，就直接翻越護(hù)欄到達(dá)馬路對(duì)面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。

……

以上種種不文明的行為隨處可見(jiàn)。如果每個(gè)人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)文明的班級(jí)、學(xué)校、城市、國(guó)家、世界。

我是一名四年級(jí)的學(xué)生。爸爸、媽媽教育我從小就要做一個(gè)文明的好孩子：無(wú)論在哪里不要隨手亂扔垃圾，對(duì)人有禮貌，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩……

我努力地管好自己的手、嘴和腳。每次去公園，我都不隨手扔果皮之類的東西。還主動(dòng)幫助清潔工人撿拾垃圾;每次在公交車是上，我會(huì)主動(dòng)給老弱病殘讓座，不大聲喧嘩;每次跟媽媽逛街，手里的果皮和垃圾，我都找到垃圾桶以后再丟掉……

當(dāng)然，我也有做得不好的地方：我不太會(huì)整理東西，但我以后會(huì)努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會(huì)做得更好。大家攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會(huì)建設(shè)一個(gè)更加美麗的世界。