謝老師勃然大怒不是因為同學寫不出黑板上的題目，而是因為那位同學口口聲聲說自記默寫過，但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面，那也是我逃避漏洞時，極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對自己，正視自己的缺點。數(shù)學還真是個好例子，公式的概念多，變化少，卻是我們學好變形式的基礎。按數(shù)學老師一向原話說，題可以不做，但公式必須熟練掌握。

許多人概念不熟，但我卻從他身上看到了學者真正的光輝，下課苦背，觀看例題，全力以赴查漏補缺，源源不斷產(chǎn)生著對知識的渴望，一種立定不移的執(zhí)念，使得這樣一部分人不斷攻克難題，攻克自己的缺點。

從兩種態(tài)度上，反映著兩種結果。今后的日子里當擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時，我們應該感到幸運和感激，更要擁有十足的勇氣，懷著敢于付諸行動的信心大步向前。才會不停超越，直至巔峰。面對于那些暫存于自身的灰暗，唯有不停將勇氣和智慧注入其中，才能驅散困苦，重新收獲滿是光茫的自己。

勇于面對自己，不僅是智慧的深刻體現(xiàn)，它更是在學習與生活中優(yōu)秀的態(tài)度，它一定會同掩蓋埋沒缺陷的人有兩種截然不同的結果，也一定會是打破困境最強而有效的方式！

如何青春無悔作文600字篇2

看世間濤卷云飛，等閑了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲青春的贊歌?！　}記

拋開塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號，留下的只有青春足跡。

青春是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當有人玷污它時，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無暇走來。

青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界，雖只有那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雨作斗爭，“凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常”。

青春是無私的，像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒?；蚴锹?lián)系自己的同伴，化作一顆流星，送你一個心愿，將愛灑遍人間。

青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，也義無反顧。因為它深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些向往光明的人最深的報答。

哦，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春，讓我的青春不留遺憾。

青春本應無所求，不要奢望太多，只要真實走過，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話，留下一彌芬芳。

如何青春無悔作文600字篇3

我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力;一時興起的輟學創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。青春，就應該背水一戰(zhàn)。

前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會后生呢?

想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。

還有，哈佛輟學的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說：“我已經(jīng)有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明?！?9歲的他，為人生，為世界背水一戰(zhàn)，對他而言，無怨無悔。

當我們?yōu)樽约旱臒o能，為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應該戰(zhàn)過。

孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗，但我們戰(zhàn)過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。

易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地，永遠不會后生;不背水一戰(zhàn)，永遠不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。