關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇1）

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每朵烏云背后都有陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光，其實(shí)就是希望。

希望是什么？希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是死于生的一種企盼；希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

希望又是什么？希望是人生的擺鐘，須臾停止不得；希望是無(wú)邊黑暗中的一縷光芒，能照亮前方。如果低頭表示失望，那么昂起頭便是希望。

希望還是什么？是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠；是奇麗無(wú)比的小詩(shī)；是令人神往的意境；是朝霞、是晚虹、是陽(yáng)光……希望的路，千條萬(wàn)條；希望的河，處處可入海洋。

只有心懷希望，才能在逆境中拼搏成長(zhǎng)，才能在失敗后見(jiàn)到勝利的曙光。

只有心懷希望，人生才能有前進(jìn)的方向，才能在人生旅途中留下醉人的芳香。

不要嫌棄一縷陽(yáng)光的微小，它能給萬(wàn)物以生命；不要埋怨希望之渺小，它能讓你走出困境，重拾信心。

希望如冬夜的燈火，溫暖而又光明；希望是久旱的甘霖，清新而又濕潤(rùn)；希望似云中的閃電，猛烈而又迅疾；希望輕如煙，細(xì)如絲，柔如云，亮如光，美如虹……

人生道路還很漫長(zhǎng)，處處都會(huì)擁有希望。只要你執(zhí)著而不固執(zhí)，勇猛而不魯莽，追求而不貪婪，聰明而不狡詐，就一定能擁有它。

從此，希望是你，你就是希望！

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇2）

人在成長(zhǎng)的路上，充滿坎坷，充滿意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來(lái)。

說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他，但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自己的努力和自己的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。

宋曉波從小就聽(tīng)不到，我想，他的父母可能會(huì)遺棄他吧！但他的父母沒(méi)有，像普通父母一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流，在這樣一種充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō)，宋曉波不是挺好的嗎？哪有遇到什么困難？我們?cè)囅胍幌?，一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人，一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸，媽媽”這些平凡字眼的人，一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄，反而更求突破的人，他經(jīng)歷的困難起止這些，但他頑強(qiáng)拼搏，不向自己認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私裉斓某删?，但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……

路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅(jiān)持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實(shí)，成功與否在于對(duì)待的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷，要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他，他才會(huì)成功！

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇3）

青春如畫(huà)，華美篇章，洋溢在陽(yáng)光下；青春如詩(shī)，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，仰望在心田里；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下?！}記 無(wú)暇的殘?jiān)?，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚(yáng)?？粗秋h逸的紅旗，雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水，在小溪邊，在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼，搖蕩在小溪邊，蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水，恰似向東流，懷念著古城的風(fēng)韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月里，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河

畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章，好似漫步在云朵之上，享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別，并不意味著光明。

太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔，那條小溪依舊流淌，因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮茫嗟拿篮?、太多的愿望和太多的煩惱…?青春，這張畫(huà)卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點(diǎn)的離愁，飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會(huì)變得越來(lái)越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì)流淌，也許只是猜想。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇4）

有沒(méi)有障礙人們會(huì)學(xué)習(xí)貫徹？沒(méi)有曲折人們會(huì)學(xué)會(huì)勇敢嗎？沒(méi)有冒犯人們會(huì)學(xué)習(xí)鞏固嗎？答：沒(méi)有一個(gè)單一的生命一個(gè)單一的生活在你的長(zhǎng)期生活成為你的鋪路石是這一塊拋光的原因估計(jì)生命的毛刺將使你的生活成為拉失敗。

是愛(ài)迪生嗎？他是燈泡的創(chuàng)始人是一個(gè)給我們帶來(lái)光明的人。如果不是他不使用社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有人文文化也沒(méi)有開(kāi)放的普普的空間。他是否做了一個(gè)電燈的時(shí)間和一個(gè)回答：沒(méi)有。一個(gè)由一個(gè)不是我贏了他說(shuō)的第一個(gè)過(guò)程的幾千倍高興地創(chuàng)建一個(gè)燈泡。是由于障礙灰塵之間的顏色。

著名的音樂(lè)家貝多芬為了一個(gè)小事情而引起的耳聾和要點(diǎn)總的人不判斷聾人將成為一個(gè)音樂(lè)家但他是一個(gè)例外。他是誰(shuí)制造了一個(gè)強(qiáng)大的交響樂(lè)。這是造成傷害的原因這個(gè)世界一直是這樣的一首歌。

在我的出現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生：一對(duì)溜冰鞋回家我想學(xué)習(xí)它。于是爸爸和我開(kāi)始練習(xí)惡魔的類(lèi)型。床上準(zhǔn)備好了爸爸哭了我穿上滑冰鞋穿腕帶將。我滑倒了我滑倒了我喲。啊好痛。我摔倒了全身都受傷了。但我沒(méi)有結(jié)束。摔跤站起來(lái)摔跤然后站起來(lái)。到目前為止我學(xué)會(huì)了。

結(jié)果我只說(shuō)：生命石雕刻。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇5）

人的一生會(huì)走很多路，每個(gè)人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路，但有時(shí)總會(huì)有一兩個(gè)迷失方向的人站在十字路口不知所措……

在自己腳下的路有的是自己想要去走的，有的是受別人影響的。自己想要走的路總會(huì)很遙遠(yuǎn)、很艱難，自己還有可能走著走著就將再次迷失方向，看不清前方的路。有時(shí)為了回避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據(jù)自己的內(nèi)心所想而走自己的路的人是一個(gè)很勇敢的人，但是走到終點(diǎn)的又能有幾個(gè)，即使到了終點(diǎn)哪一個(gè)不是遍體鱗傷……

有時(shí)雖然明知無(wú)人回答可我還是想問(wèn)一聲——敢問(wèn)路在何方？‘路’，其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開(kāi)始相信路要自己闖，即使困難重重，我也要充滿信心去走下去，充滿信心地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。找回自我，走我的路，向著我的方向——心的方向。路在何方，路就在腳下，就在自己的心里。尋著自己心中的想法，聽(tīng)從自己的心去走路，你才會(huì)有信心、有動(dòng)力去闖下去，即使不知道下一刻會(huì)有什么未知的危險(xiǎn)，但也要充滿笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯(cuò)路的人……

你們要尋著自己的心意，找到屬于自己的路，加油！敢問(wèn)路在何方，路在腳下……

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇6）

前天晚上接到朋友的電話，我們聊了40多分鐘，其中30分是一直在聽(tīng)她講，言語(yǔ)之中充滿了對(duì)社會(huì)的不滿與抱怨。后來(lái)我打斷她的講述，告訴她：“第一，你說(shuō)了這么多，到底你要告訴我什么？第二，你給我感覺(jué)現(xiàn)在就像個(gè)祥林嫂，總是重復(fù)的訴說(shuō)著自己的不幸。如果你說(shuō)的這些都是事實(shí)，哪又怎么樣？關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么，你的生活，你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)改變。這就是現(xiàn)實(shí)，它很殘酷！”

接下來(lái)的交流我們好了很多，談了她現(xiàn)在的工作取得一些進(jìn)展，我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。

其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，不論是在我們的工作單位，老板、同事，目前在做的事，還是家庭和學(xué)校里面，以及我們自身。我們都會(huì)有不滿，也會(huì)抱怨。可是抱怨和發(fā)泄自己的不滿有什么用處，僅僅是滿足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。這是一個(gè)波動(dòng)的世界，當(dāng)我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí)，用不了多久這樣的負(fù)面的'信息又會(huì)重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個(gè)頻道，轉(zhuǎn)換另外一個(gè)頻道。

改變世界的目標(biāo)太大，何不從自身開(kāi)始，從改變自己的世界，改變這個(gè)世界最重要的一份子，從自己開(kāi)始。只要自己改變了，這個(gè)世界才會(huì)真正的開(kāi)始改變。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇7）

感恩是小德，忘恩是大惡。

生活中總有許多事情影響著我們的情緒，或喜、或憂。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改?，感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師，感謝他們傳授知識(shí)給我們，讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然，感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手，感謝他們讓我們懂了什么是失敗?？傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助，有過(guò)傷害 的人。

感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求，他只是一種精神上的滿足罷了。也許，在別人幫助你時(shí)，你并沒(méi)有太多的言語(yǔ)，你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式，不需要用過(guò)多的方式去感謝他，只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成 人，他們并不是要我們要報(bào)答他們，他們也并不圖我們的什么，他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛(ài)的父母呢。

感恩是種美德，我們應(yīng)該要懂得去感恩別人，去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇8）

即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認(rèn)為你是優(yōu)秀的，這個(gè)世界上你無(wú)法阻止任何人對(duì)你做出差的評(píng)價(jià)，而你要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，最可怕的不是他們都不愛(ài)你，而是你自己不愛(ài)你，看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對(duì)不起 ，多少年來(lái)一直被我折磨的自己。

人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會(huì)覺(jué)得刺痛；彼此離得太遠(yuǎn)，又覺(jué)得寒冷；人必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x才能過(guò)活。

旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò)，而是一種改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讓人的目光變得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中，你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣，你才能了解到，并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸才會(huì)變得更寬廣；這樣，我們才會(huì)以更好的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。

你不會(huì)知道，有這么一個(gè)人，會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X(jué)世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無(wú)奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來(lái)，勢(shì)必終有一天要悄悄離開(kāi)?；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇9）

有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小鳥(niǎo)。多點(diǎn)自信，生活才會(huì)更美麗。可能一個(gè)人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信，自己的人生才會(huì)變得更加精彩，更加的開(kāi)闊。

踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫?！眲e讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走，首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò)，得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事?？墒菗碛辛藱C(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人，機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態(tài)，對(duì)自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險(xiǎn)為夷。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，即使你沒(méi)有太多的才能，有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應(yīng)該要有自信，生活中也需要自信。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇10）

失敗，是一個(gè)人人都想躲避的一個(gè)詞，它無(wú)處不在，而且常常帶著損失而來(lái)，留下疤傷而去，幾乎所有人都喜歡用“成功”代替，但人們?yōu)楹尾蝗ジ兄x它呢？

三年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常驕傲，大考、小考都不放在眼里，偶爾差了，也會(huì)說(shuō)：“不過(guò)是不小心罷了。”我無(wú)視作業(yè)，無(wú)視成績(jī)，也不聽(tīng)老師講課，分秒必爭(zhēng)地玩。漸漸的，在我的游戲機(jī)旁，在我的圖畫(huà)前，“不小心”這句話成了我口頭禪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō)起，所有人都漸漸俯視著我，唯獨(dú)被驕傲籠罩的我還在“孤芳自賞”，因?yàn)槲矣X(jué)得“是金子總會(huì)發(fā)光的”。

期末。我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆來(lái)不假思索地寫(xiě)了起來(lái)，甚至在作文中無(wú)處不體現(xiàn)著我曾經(jīng)的“輝煌”。一考完試，我就迫不及待地想知道我這塊“金子”能發(fā)多大的光。可成績(jī)一出來(lái)，排在十幾名的我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)我才后悔，發(fā)誓以后不再驕傲自大，認(rèn)真上課，做一個(gè)謙虛的人。

感謝那次失敗，讓我認(rèn)識(shí)到驕傲丑陋的面孔。失敗往往會(huì)讓我們看到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，這也正是失敗是成功之母的原因。多一份失敗，少一份錯(cuò)誤，就多一份成功的把握，所以讓我們感謝失敗，感謝它為我們帶來(lái)成功！

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇11）

成長(zhǎng)是從依賴到獨(dú)立的過(guò)程；成長(zhǎng)是從無(wú)知走向成熟的道路；成長(zhǎng)是歲月贈(zèng)予我們最珍貴的禮物；成長(zhǎng)是青澀歲月的見(jiàn)證。成長(zhǎng)的過(guò)程中給我們帶來(lái)了太多太多，需要慢慢的來(lái)品味。

我們就像是一棵小樹(shù)苗，它的成長(zhǎng)也就像我們一樣。

小小的樹(shù)苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹(shù)們傭在懷中，為它遮擋著風(fēng)霜雨露，受到了無(wú)微不至的照料，它每日沐浴在和煦的陽(yáng)光下，吹著柔柔的風(fēng)，接受著大地的滋養(yǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)，它也總是圍繞在大樹(shù)的身邊，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快長(zhǎng)大，就像大樹(shù)那樣該有多好。其實(shí)它忘記了，成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，而且也是必然的，不經(jīng)意間它也在慢慢的成長(zhǎng)著。

突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長(zhǎng)大了"，因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀，大樹(shù)見(jiàn)了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長(zhǎng)。它繼續(xù)的向上生長(zhǎng)著，身軀越來(lái)越高壯了，它再次認(rèn)為自己"長(zhǎng)大了"，不在需要大樹(shù)的扶持了，它開(kāi)始變得傲慢無(wú)禮，它開(kāi)始厭惡大樹(shù)，覺(jué)得大樹(shù)遮住了它的風(fēng)，擋住了它的陽(yáng)，它認(rèn)為大樹(shù)阻礙了它的成長(zhǎng)。

大樹(shù)不在為它遮掩，任陽(yáng)光燒灼它，任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)更是險(xiǎn)些讓它夭折。它醒悟了，原來(lái)自己并未長(zhǎng)大，自己還不能承受生存的'斗爭(zhēng)，它仍要在大樹(shù)的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹(shù)，承擔(dān)起保護(hù)小樹(shù)的責(zé)任。

成長(zhǎng)的道路上我們都會(huì)面對(duì)小樹(shù)的困擾，依賴到獨(dú)立中是要付出很多的，卻是成長(zhǎng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷，這其中還要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)自勉，學(xué)會(huì)很多很多，在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇12）

炎熱的天氣沖破了人的心，揭穿了人的心，烤透了人的心。

——題記

“接天蓮葉無(wú)窮壁，映日荷花別樣紅?！鄙徎ㄔ谒校苫ㄔ谒?，沒(méi)有冰糕、啤酒和一切涼爽的的物質(zhì)。

池塘里開(kāi)出三三兩兩的荷花，她們努力吮吸這溫暖，伸展這婀娜的身姿，猶如一位位亭亭玉立的少女，是不是在風(fēng)中偏偏起舞。清澈的小池平靜的如一面明鏡映著樓臺(tái)的身影，若不是蜻蜓誤以為真地佇立其上，蕩起一圈漣漪，只怕叫人以假為真。

霎時(shí)，一陣風(fēng)踏著凌波微步悄然而至，撩動(dòng)撥弄著在陽(yáng)光下閃耀的水晶簾。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在顆顆水晶上蹦跳著，嬉戲著，顆顆水晶也互相玩起“拍拍手”的游戲，不想靜奏出一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歡快之曲。

院里支著的滿架薔薇花聽(tīng)到聲音，也側(cè)耳傾聽(tīng)。陽(yáng)光灑在她的臉上，把她毫無(wú)生氣的臉頰照耀的.嬌艷欲滴，粉嫩如霞，薔薇花頓時(shí)搖身一變，成了陽(yáng)光下最美的人兒。曲突然停了，原來(lái)是風(fēng)被薔薇少女所醉，忘了彈奏。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著此刻容光煥發(fā)的薔薇少女，來(lái)到她的身旁……薔薇少女見(jiàn)到風(fēng)后，羞紅了臉，慢慢低下了頭……空氣中滿溢著馥郁花香，芬芳彌漫在四周，攀著陽(yáng)光不斷蔓延，蔓延。

炎熱的夏天，植物仍能以優(yōu)美動(dòng)作展現(xiàn)出植物不畏熱氣的精神，給人類(lèi)講著勵(lì)志的故事。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇13）

爸爸看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，連忙說(shuō)：“快出去;睡覺(jué)前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫(huà)編故事、兒歌等。經(jīng)典高考勵(lì)志語(yǔ)段走到城中心，四處都是鬧鐘房子，人們衣服上印著鬧鐘，帽子上印著鬧鐘，手套上也是印著鬧鐘，并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的，連這里的人都像鬧鐘，因?yàn)樗麄兊?頭很小，肚子很大，從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)鬧鐘，只是鬧鐘多長(zhǎng)了兩條腿。

我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書(shū)包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。

清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們!

學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門(mén)功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。

與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇14）

踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十三歲，長(zhǎng)大了！

十三歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放；床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止；外婆烤的香薯，你咬住不放；還有那爸媽的雙肩，你靠著不起

“十三歲的！”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔?；疖?chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著夢(mèng)，死拽著不放，我大叫著：“我什么都要！”

童年的夢(mèng)還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?；疖?chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要?jiǎng)赢?huà)片，我要外婆考的香薯！”火車(chē)過(guò)站了，搖著手，擎著淚，對(duì)童年的`夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。

十三歲，遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床；送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。

十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色，身著時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng)造個(gè)性”。

十三歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊(cè)，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。

十三歲，我們踏上了青春的火車(chē)。

十三歲，我們?cè)诼飞希?/p>

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇15）

成為一名優(yōu)秀的舞者，一直都是我的理想。上了高中后，我告訴父母我要當(dāng)舞蹈藝術(shù)生時(shí)，他們的眼中滿是詫異，在父母的眼中，成為一名舞蹈藝術(shù)生就要承擔(dān)文化成績(jī)下降的風(fēng)險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)再三考慮后，父母還是決定支持我。父親對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了，人生的路該由自己來(lái)選擇，我們尊重你的想法，但既然學(xué)，就一定要堅(jiān)持。”就這樣，我穿上了心儀已久的舞鞋，開(kāi)始用雙腳書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。而這個(gè)過(guò)程并不如我所想的那么簡(jiǎn)單。

高一年級(jí)上學(xué)期，有時(shí)練完基訓(xùn)后腳疼得連路都走不好，原本像小孩子一般的新鮮勁兒，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，甚至連踏進(jìn)舞蹈室的勇氣都喪失了?？擅慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，父親的`溫暖的話語(yǔ)，以及這話語(yǔ)中飽含的期待與鼓勵(lì)，立刻將我的思緒包圍，讓我羞愧。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起我的舞蹈老師給我的悉心教育和引導(dǎo)，學(xué)姐們對(duì)舞蹈的執(zhí)著和追求，鼓勵(lì)著我，催我前進(jìn)。如今，我已習(xí)慣了這種生活，更喜歡上了這種生活。習(xí)慣了每天在把桿上壓腿、練習(xí)，習(xí)慣了每天留著汗水，享受著疼痛；因?yàn)槲蚁Ｍ茉谧非笞约簤?mèng)想的道路上走遠(yuǎn)一點(diǎn)，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)……

當(dāng)時(shí)光尚未透過(guò)繁密的樹(shù)梢時(shí)，當(dāng)我們走在藝術(shù)的路上時(shí)，我想到了這樣一句話：我們，是尋夢(mèng)的人。每個(gè)人走上藝考這條路都有一段“慘痛”的回憶。但，我仍然以擁有這段生活為榮。也許在學(xué)校中，我們是特殊的，有人認(rèn)為我們是“標(biāo)新立異”，可我們依然自豪——為我們心中的藝術(shù)之夢(mèng)。都說(shuō)夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，走在這條路上的我們經(jīng)受著挫折與質(zhì)疑，然而路途無(wú)論多么遙遠(yuǎn)、坎坷，我相信，飽含夢(mèng)想與信心的我們總會(huì)等到火樹(shù)銀花的美麗時(shí)刻。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇16）

“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)？所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢(qián)袋的.充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要?！钡?，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。

關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志作文（精選篇17）

在最后的時(shí)刻，每個(gè)人都以自己的方式努力著。

有的人在補(bǔ)習(xí)班報(bào)了六科，整整兩天都是8：30上到18：30下課，把自己的周末時(shí)間都付出于學(xué)習(xí)。而有的人依然保持著原來(lái)的生活狀態(tài)，周六睡到10點(diǎn)多，弄這弄那，不自覺(jué)的`，度過(guò)了中午，下午熱血沸騰地坐在書(shū)桌前，提起筆，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，結(jié)果在筆尖距離書(shū)頁(yè)0.1毫米的那一瞬間放下筆，拿起手機(jī)，玩了起來(lái)，往往會(huì)在中途覺(jué)得自己應(yīng)該放下手機(jī)做作業(yè)，可是轉(zhuǎn)念一想，自己還有星期天呢，上午我就能做完學(xué)校的作業(yè)，下午就做課外題呢……

然后就很安心地玩起了手機(jī)，可是呢，第二天還是像昨天一樣，十點(diǎn)起，心想，沒(méi)事，下午我就可以做完，最多我晚上刷題嘛，可是呢，吃過(guò)午飯，你還是拿起了手機(jī)，直到睡覺(jué)前一刻，你才勉強(qiáng)完成你的作業(yè)啊，上床想著，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事我上學(xué)的時(shí)候可以做啊還有下個(gè)星期呢?？墒悄?，學(xué)校午休的時(shí)候你在睡覺(jué)，老師拖堂，連上廁所時(shí)間都成問(wèn)題，沒(méi)有自習(xí)課你作業(yè)在哪做，你只能回家做，然后就把自己的做課外題這個(gè)日程一推再推，推到下個(gè)星期，又一個(gè)開(kāi)始。

一個(gè)箱子，往懸崖邊上推，時(shí)間越久，所推的路程就越長(zhǎng)，終有一天，箱子會(huì)到達(dá)懸崖的邊境，掉下去，粉身碎骨，萬(wàn)劫不復(fù)。你的夢(mèng)想一推再推，終有一天，你會(huì)把自己推下懸崖，把自己送向死亡。

沒(méi)有夢(mèng)想，跟死了有什么區(qū)別？

放下你的雜念，把自己的夢(mèng)想放在首位。努力，苦一陣子；玩，苦一輩子。

人人都愿意站在山頂，可卻不是人人都能站在山頂。