為營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍。近日，“教育家精神”2024年巡回宣講活動(dòng)在江蘇會(huì)舉行。以下是小編為大家收集的全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感，供大家參考!

全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感篇1

3月2日，全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2024巡回宣講會(huì)走進(jìn)江蘇，我校組織師生收看，黨委教師工作委員會(huì)成員單位、各二級(jí)單位黨組織干部教師代表、教師黨支部書(shū)記、研究生導(dǎo)師、師范生等參加了報(bào)告會(huì)。6位人民教師用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言講述了親身經(jīng)歷的教育故事，這些故事震感了我們的內(nèi)心，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)熒鷤兊男穆?.....

今天觀看了宣講活動(dòng)后，作為一位教育工作者，我深深地體驗(yàn)到“躬耕教壇”的意義和價(jià)值?！肮虊笔且环莩錆M挑戰(zhàn)和幸福的事業(yè)。我們需要全身心地投入和熱愛(ài)，需要具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，需要細(xì)致地觀察和理解學(xué)生，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我，需要建立良好的師生關(guān)系并關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我相信只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，“躬耕教壇”才能真正實(shí)現(xiàn)其意義和價(jià)值，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為自己留下無(wú)悔的回憶和人生經(jīng)歷。

全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感篇2

3月2日，作為學(xué)校代表，有幸在南師附中仙林學(xué)校初中部文瀾路校區(qū)收看了2024年教育家精神巡回宣講活動(dòng)，宣講會(huì)上，楊瑞清等六位優(yōu)秀教師代表通過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐和人生經(jīng)歷，生動(dòng)詮釋了什么是“教育家精神”，他們不僅僅傳授教學(xué)知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生思考、探索和成長(zhǎng)。他們用真摯的情感、生動(dòng)的案例，詮釋了“教育家精神”的深刻內(nèi)涵?？赐旰笪覀兩钍軉l(fā)，也更加堅(jiān)定了從教的信念和決心。

宣講團(tuán)成員的故事生動(dòng)詮釋了教育的力量和教育家精神的巨大價(jià)值，他們是教師的楷模。大格局、大胸懷、大智慧，看到了他們?cè)≌n堂，做好小事情。以報(bào)告團(tuán)成員為榜樣，立德修身、敬業(yè)立學(xué)、潤(rùn)己澤人，在信仰的學(xué)問(wèn)里、在逐夢(mèng)的征程上，懷抱光榮與夢(mèng)想遠(yuǎn)征，托起荊楚教育明天的希望!

全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感篇3

觀看《教育家精神2024全國(guó)巡回宣講》后，我深受啟發(fā)，對(duì)教育家精神有了更深刻的理解。教育家精神的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生、全面發(fā)展，以及創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。教育家不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高超的教學(xué)技能，還要具備關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的博大胸懷和促進(jìn)其身心和諧發(fā)展的執(zhí)著追求。這種精神實(shí)質(zhì)上是對(duì)生命的尊重與成全，使我深感作為教師肩負(fù)的責(zé)任重大，并堅(jiān)定了我以人為本、因材施教的教學(xué)理念。

教育是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)心、愛(ài)心和智慧的工作，要有啟智潤(rùn)心，因材施教的育人智慧。在以后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)提升，用心去理解和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感篇4

教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。為深入貫徹并落實(shí)關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神的重要指示，激勵(lì)廣大全體教師踐行教育家精神，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)道德，引導(dǎo)老師們樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的教育志向和教學(xué)抱負(fù)。3月2日上午9點(diǎn)，南京市長(zhǎng)城小學(xué)的老師們相約云端，共同在線觀看了“教育家精神2024年全國(guó)巡回宣講(江蘇站)”活動(dòng)。

老師們認(rèn)真聆聽(tīng)宣講活動(dòng)，被他們身上堅(jiān)定的理想信念所深深折服，激勵(lì)著老師們踐行教育家精神，耕耘教壇。像“大先生”們把光照在幼兒心中，把愛(ài)播撒在中華大地。孟子云：“得天下英才而教育之，至樂(lè)也。”老師們由智慧、情感、理想、信念融匯成的三尺講臺(tái)，風(fēng)雨兼程，用愛(ài)譜寫(xiě)教育華章;桃李芬芳，且行且沉醉，鑄師魂、凝師心、練師功，認(rèn)真踐行人民教師的神圣職責(zé)。老師們將堅(jiān)守心中大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，努力發(fā)揮啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，保持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，用樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，以文化人，為黨育人、為國(guó)育才，始終做一個(gè)在春天播撒種子的人。

全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神“江蘇宣講觀后感篇5

在觀看這次巡回宣講中，我們深入了解了6位優(yōu)秀教育家的教育理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心路歷程。他們用獨(dú)特的視角和深刻的思考，向我們展示了教育的美好和魅力。

優(yōu)秀教育家代表言為士則、行為世范的道德情操，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度展現(xiàn)了新時(shí)代教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的精神面貌，讓每一位教師深受觸動(dòng)，激勵(lì)每一個(gè)人不斷超越自我，最終實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。