以名人名言為話題的作文篇1

提到名言，我最喜歡的要數(shù)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

暑假時(shí)，因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業(yè)的'事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”

可是我怎么都聽不進(jìn)去，當(dāng)耳旁風(fēng)。直到離開學(xué)還不到三天，我才想到了，呀，作業(yè)還沒有做完呢！我責(zé)怪地對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么不早一點(diǎn)提醒我寫作業(yè)！唉，今晚又要熬夜了?！眿寢尰鹈叭?，對(duì)我說：“你寫作業(yè)一點(diǎn)也不自覺。就算我提醒你，你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”

我拿著書包，走進(jìn)房間，耷拉著耳朵，自言自語道：“唉，作業(yè)怎么那么多呀！”我一會(huì)寫語文抄寫，一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。

這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，對(duì)我說：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

是呀，而時(shí)間卻像金錢那樣寶貴，但是再多的金錢都買不到一分一秒。通過這一件事，我懂得了：做什么事，都不能讓時(shí)間“逃跑”今天的事情，今天做。

我喜歡這句名言，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，身活的好朋友。

以名人名言為話題的作文篇2

在浩如煙海的名言中，我最喜歡“處處留心皆學(xué)問”這句名言，我的作文有了如此大的'進(jìn)步，是這句名言讓我的作文變得五彩繽紛。

媽媽說：“處處留心皆學(xué)問，就是比如在一本書上看見了一個(gè)好詞，好句，好段，把它們記錄下來，就是在自己的作文點(diǎn)綴了一點(diǎn)美麗的色彩?！甭犃藡寢尩脑挘毅懹浽谛?。

要問我為什么喜歡？可以用一件事例告訴你們。有一次，我在看書，忽然看見了“百思不得其解”這個(gè)詞，我把它記在了本上，我又看見了“扣人心弦”這個(gè)詞，我又記在了本上。恰好，那天去學(xué)校上課，老師讓寫作文，我就用上了這兩個(gè)詞，這兩個(gè)詞使我的作文有了很大的進(jìn)步。

這句名言從三年級(jí)班我來到了五年級(jí)，我現(xiàn)在還靠它來尋找好詞好句，現(xiàn)在，我本上的好詞好句已經(jīng)很多了，還是在靠“處處留心皆學(xué)問”，看來，我選對(duì)了，這個(gè)名言真好。

有了“處處留心皆學(xué)問”，讓我的作文處處充滿學(xué)問；有了“處處留心皆學(xué)問”，讓我的生活中充滿學(xué)問。我堅(jiān)信，“處處留心皆學(xué)問”會(huì)伴我終生的。

以名人名言為話題的作文篇3

我讀過的名言有多少？我自己也算不清，實(shí)在太多了。在這么多的名言中，最使我受益無窮的就是那句“一萬年太久，只爭朝夕?！?/p>

以前，我在學(xué)習(xí)時(shí)，我總是拖拖拉拉的，總是想再拖一分鐘，再拖五分鐘再去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的.時(shí)候，也從不好好學(xué)，總之不是在那天馬行空地幻想，就是在那三心二意地，總覺得時(shí)間有的是，不急于一時(shí)。

如果沒有看見這句名言，我想我還會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間下去的、繼續(xù)拖拖拉拉的學(xué)習(xí)、繼續(xù)三心二意地學(xué)習(xí)下去的。

那是一個(gè)寒冷的晚上，我又在燈下無聊地幻想。突然，就在不經(jīng)意間，我看見了《名人名言》上的一句話：一萬年太久，只爭朝夕。我被震住了：我這九年有在認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？有努力奮斗過嗎？有珍惜時(shí)間過嗎？不，沒有！我一直在荒廢時(shí)間，總覺得時(shí)間有得是，何必急于一時(shí)。我一瞬間恍悟過來，拿起書來閱讀，那天晚上，我居然破天荒地學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)！

正是那句名言，使我受益無窮。正是那句名言，使我懂得惜時(shí)如金。讓我們都來珍惜時(shí)間，合理地安排時(shí)間吧。人生的意義并不在于你能活多久，而在于你可以拼多少時(shí)間，做多少貢獻(xiàn)！因?yàn)橐蝗f年太久，只爭朝夕！

以名人名言為話題的作文篇4

“世上無難事，只怕有心人?！边@句名言一直激勵(lì)著我，每一次在困難時(shí)，一想到這句話，我就會(huì)迎難而上，最后打敗困難。

寒假的一天，我拿起從未解開的'孔明鎖，心里想著解鎖的方法，可是總是找不到這個(gè)的機(jī)關(guān)在哪里，我灰心喪氣，我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說：“你不能放棄，你要通過努力把它解出來。世上無難事，只怕有心人?！绷硪粋€(gè)小人卻說：“解這個(gè)東西很累的，不要解?！蔽衣犎×说谝粋€(gè)小人的建議，開始努力尋找機(jī)關(guān)，爺爺一個(gè)解的方法讓我打開了思路，我順著這個(gè)思路繼續(xù)解了下去，終于，我把它拆得四分五裂，這時(shí)，爺爺囑咐我說：“不要拆太多，不然裝不回去?！笨晌沂浅涠宦?，硬是把整個(gè)孔明鎖給拆了。面對(duì)“滿目瘡痍”的零件，我頓時(shí)傻眼了，可是這些怎么也裝不回去，這時(shí)，我又想到了“世上無難事，只怕有心人?！边@句名言，心中立即充滿信念，全身有一股力量支撐著我，我立刻啟用大腦機(jī)器，一步一步地根據(jù)原圖來拼湊，我手上的孔明鎖慢慢接近原圖……在一個(gè)地方，我怎么也弄不進(jìn)去，后來，我又想到了那句話。終于，我獲得了成功！

這就是我最欣賞的一句名言——世上無難事，只怕有心人。

以名人名言為話題的作文篇5

一句令人難忘的名言不一定包含哲理，但一定鼓舞人上進(jìn)，讓我最難忘的名言是，“做人要講誠信”。

那天是中秋節(jié)，我們小隊(duì)組織去拜訪“空巢老人”?？墒抢咸鞝斔坪跏枪室庠囂轿业恼\信，原本那細(xì)微的毛毛雨，已成了現(xiàn)在的傾盆大雨。我心里暗暗地打退堂鼓，我想：下這么大的`雨，大家應(yīng)該不去了吧！我拿起電話正準(zhǔn)備打的時(shí)候，媽媽就迅雷不及掩耳之勢一把搶過我手里的電話對(duì)我說：“做人要講誠信，你答應(yīng)了別人又怎么能言而無信呢？”我聽后抓起雨傘和禮品沖出家門，飛快地奔向預(yù)約地點(diǎn)。

我發(fā)現(xiàn)他正在點(diǎn)名，那是正好點(diǎn)到我，我只好一邊加快步伐一邊喊著：“來了，來了，我來了?！贝蠹乙姷轿疫@幅狼狽的樣子都笑了起來，天空中出現(xiàn)了一道遙遠(yuǎn)而又五彩繽紛的彩虹。

我們到了“空巢老人”的家中，送上禮品：有好吃的月餅、松軟的面包、香脆的餅干……

許許多多的禮品疊在桌子上，像一座禮品山。

甜甜為奶奶表演了舞蹈，伴隨這手機(jī)中緩緩流出的抒情音樂，甜甜跳得更加優(yōu)美。奶奶笑了，我們也笑了，大家都笑得那么歡

今天的收獲真大。早晨因?yàn)槲业耐丝s，差點(diǎn)沒有給自己機(jī)會(huì)。正像媽媽說的那樣，“做人要講誠信。”

以名人名言為話題的作文篇6

中國從古到今有很多至理名言，其中，我最喜歡的一句名言是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

這名名言出自我國唐朝詩人韓愈之口。它的意思是：書山是有路的，“勤奮”就是那條路；學(xué)海是無涯的，“刻苦”就是那只小舟。韓愈先生由此來告訴我們：勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)的根本，只有做到這些，才能學(xué)好。

我非常喜歡這句名言，每當(dāng)我厭學(xué)時(shí)，只要想起它，馬上就會(huì)有學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí)，這句名言也不停地鞭策著我，使我總在“上游學(xué)生”的群體中。我能考100分也要?dú)w功于它。

現(xiàn)在，同學(xué)們都在為緊張的`小升初備考，我也不例外。為了取得好成績，爸爸給我報(bào)了許多課外班，也買了不少習(xí)題冊(cè)。面對(duì)如此大的壓力，我有時(shí)叫苦連天，有時(shí)甚至想大發(fā)脾氣。但想到這句名言，想到韓愈也是受過磨難才積累的學(xué)問，我學(xué)習(xí)的勁頭又來了。難道一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就能把我擊倒嗎？

我要把名言化作行動(dòng)，做到勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，向班里的尖子生看齊。像名言說的那樣，登上“書山”，征服“學(xué)海”。

以名人名言為話題的作文篇7

名言，顧名思義，名人有名的語言，一定是對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助的話。這些年，我從各種書籍中，學(xué)到了很多精彩的名人名言，如劉向的`“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，歌德的“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”等，這些都是我喜歡的名言，但我最喜歡的是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句出自我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。

這句話能給我很多啟發(fā)，由于我背書慢，有時(shí)同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容，我則需要30到50分鐘才能背熟。于是，我知道這個(gè)名言后，盡量通過反復(fù)朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海，盡管我背課文仍需很長一段時(shí)間，但是我都能深深地記下來，即使過一段時(shí)間再提問，我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。

我認(rèn)為送名言也是有講究的，要因人而異。如我們班的鄭立晨，天生聰明，就應(yīng)該送他愛迪生的一句名言“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，鼓勵(lì)他繼續(xù)在知識(shí)的海洋中破浪前進(jìn)。而我，既然沒有那么聰明，就應(yīng)該牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言，以此激勵(lì)我勤奮求學(xué)，“笨鳥先飛”。

以名人名言為話題的作文篇8

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少名言。而其中，最讓我難忘的還是老舍的那句話：“驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的.。”這句話寫出了我們一定不能驕傲自滿，否則就等于自己挖了一個(gè)陷阱。

可是我卻是一個(gè)得到好成績就會(huì)沾沾自喜與驕傲的人。期中考試，數(shù)學(xué)我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高興。我蹦蹦跳跳地回到了家，一進(jìn)家門就沖著爸爸喊：“爸爸，我數(shù)學(xué)考試得了第六名，很不錯(cuò)吧！ ”爸爸卻說：“兒子，你不要驕傲，驕傲?xí)谷寺浜??！蔽覅s不聽，跑到客廳看電視去了。

第二次測驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)卻沒有原來這么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出拿到考卷時(shí)的情景，我真想挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我分析了一下試卷，原來這次考的不好的原因是因?yàn)槲姨湴亮耍瑢?dǎo)致做題時(shí)粗心大意。于是，我決定不再驕傲了。我在課上認(rèn)真聽講，遇到不懂的就虛心請(qǐng)教同學(xué)，結(jié)果在這次單元測試中，我獲得了良好的成績。

只有經(jīng)歷了親身的實(shí)踐，才能明白這句名言中的含意。它真是讓我受益無窮??！

以名人名言為話題的作文篇9

我喜歡的一則名言是：今日事今日畢，勿將今事待明日。

語出：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墮。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。昨天的事情拖到今天，今天的事情推到明天，一而再，再而三，好多事情都拖黃了。

拖延是干事創(chuàng)業(yè)的殺手。全面深化改革、應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等工作任務(wù)很重、很急，如果不抓緊時(shí)間去推進(jìn)、去落實(shí)、去辦理、去解決，就會(huì)使問題和矛盾越積越多。拖延是個(gè)壞毛病。今天可以做完的事情，一定不要等到明天，要把“事不過夜”“立說立行”的工作理念植入頭腦中、落實(shí)在行動(dòng)上。否則，久而久之，不管做什么事，都會(huì)不自覺地為拖延找借口。

對(duì)每個(gè)人而言，時(shí)間都是一樣的。昨天已經(jīng)過去，明天還沒到來，應(yīng)該珍惜今天，把握今天，把今天的'事情盡心盡力地做好。

今日事，今日畢，明天還有明天的事。凡事不推不拖，全力以赴，從現(xiàn)在做起，從自我做起。

以名人名言為話題的作文篇10

一句名言警句說：有所期諾，纖毫必嘗；有所期約，時(shí)刻不易。意思是：答應(yīng)給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻也不能改。比如你今天打電話給小伙伴一起去公園玩，約好了時(shí)間和地點(diǎn)，可是你卻遲到了，那么你就是不守約定，再比如說，你來不了了，那么你除非通知了伙伴，否則你就是說話不算話，大家也就久而久之不再相信你了。

那次，我和一位同學(xué)約好了在晚上6點(diǎn)40分去門口的聯(lián)華超市去買秋游用品，因?yàn)橥砩喜畔肫鹩幸还?jié)外語課，所以只好給那位同學(xué)打電話通知，誰知竟沒人接，我只好在5點(diǎn)40分去了門口的超市了，不過我的心里卻很羞愧，但我不是故意不守約定的.，而我第二天早上去問那位同學(xué)并向她道歉時(shí)，她卻跟我說：“不好意思，我昨天有事，所以8點(diǎn)才去的。”

在這件事上，顯然我們倆都不對(duì)，都是信了，我現(xiàn)在一定要記住：有所期諾，纖毫必嘗；有所期約，時(shí)刻不易。我想，我們每個(gè)人都要真誠待人，既然你做不到，那就不能輕易答應(yīng)別人，失去做人的誠信。

以名人名言為話題的作文篇11

成功往往是最后一個(gè)來訪的客人。這句淡敏說的名言，起先，我并不理解，只是按老師說的去背去默，直到經(jīng)過了這件事才讓我體會(huì)到了它的意思。

記得那一天，上體育課，陸老師叫我們練長跑，這可是需要足夠的耐力的。我感到很自信，因?yàn)槲业哪土ν玫膯选ｉ_始跑了，第一圈挺輕松的，可是第二圈有點(diǎn)累，到了第四圈，我兩腿發(fā)軟，跑到像八十歲老太太吹喇叭？？上氣不接下氣。一不小心摔了一跤，膝蓋生疼生疼的。我疼得大哭起來，心想：不跑多好呀，但我想起了淡敏說的話時(shí)，我停止了哭泣，這句話一直在我耳邊回響，終于，一股強(qiáng)大的力量使我站了起來，重回跑道。繼續(xù)跑了起來，雖然在這最后一圈里腿還有點(diǎn)疼，但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，繼續(xù)向前跑，這時(shí)五圈終于跑完了，大家都累得氣喘吁吁，但我心里還是美滋滋的`，因?yàn)槲页晒α耍乙兄x成功往往是最后來訪的客人這句名言。

是呀！世上無難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功的！

啊“成功往往是最后一個(gè)來訪的客人”你是我明白了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理。

以名人名言為話題的作文篇12

父母親常常教育我們要多看書，這樣才能增長知識(shí)。在我眼里，閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式，還是一種娛樂、休閑的好方式，所以我常常離不開書。

讀萬卷書，行萬里路，這句話里有很深的寓意。那么讀和行，有什么關(guān)系呢？人們常說：書籍，就是知識(shí)的海洋。那么現(xiàn)在，就可以和行扯上關(guān)系了，意思就是：閱讀，可以讓你增長知識(shí)，如同環(huán)游世界，一覽美麗的海洋，森林的茂盛，一望無際的沙漠讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長見識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。其實(shí)，閱讀，并不是一件枯燥的事，只要你細(xì)細(xì)地去看，把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂的方式，定能享受到其中的樂趣，從而豐富自我。

你知道我是如何愛上閱讀的嗎？那要從很久之前說起：七歲時(shí)，我來到哥哥家玩，只見他手里拿著一本厚厚的'書，我好奇地湊過前去看。哇！哥哥，你的書好好看哦。我不由自主地拿起書來看，越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過去了，是時(shí)候回家了，但我還是忘不了那本書。從此，我對(duì)書產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。

讀萬卷書，行萬里路。這樣的名言，使我更堅(jiān)信：唯有努力讀書，才能在將來擁有選擇生活的權(quán)利。

以名人名言為話題的作文篇13

世界上的名言這么多，對(duì)我有幫助的不是很少，但是，我覺得還是那句名言對(duì)我?guī)椭畲蟆罹拖窈Ｑ?，只有意志?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

那天，我正在上奧數(shù)課。突然，老師布置了一道很難的題。只見有的同學(xué)趴在桌子上休息；有的同學(xué)靜靜地在草稿紙上打草稿；有的同學(xué)急得抓耳撓腮，仿佛這是一道世紀(jì)難題。這個(gè)時(shí)候，我想：再難的題，肯定是有方法解決的`，一定要堅(jiān)持下去，才能獲得成功。我努力鉆研，最后終于解決出了這道奧數(shù)題。

這句名言不僅幫助了我這一次，它還幫助了我許多次呢！

那次，我在樓下學(xué)自行車，可是怎么也保持不了平衡，還摔了幾跤。發(fā)現(xiàn)自行車這么難學(xué)，我就不想學(xué)了。但這時(shí)，我想：我已經(jīng)學(xué)了這么久了，不能半途而廢，要堅(jiān)持下去，才能獲得成功。最后，我努力練習(xí)，終于找到了保持平衡的辦法，學(xué)會(huì)了騎自行車。

在今天，這些名言鼓勵(lì)著我茁壯成長，滋潤著我人生的道路！

以名人名言為話題的作文篇14

“皇天不負(fù)苦心人?！边@句名言是我所知道的名言中最讓我難忘的一句。因?yàn)樗柡芾?，給人以啟迪；因?yàn)樗扔髑擅钍诸Ｖ?。是它的激?lì)，使我明白了做事花功夫后才會(huì)有進(jìn)步的真理。

記得，四年級(jí)第一學(xué)期的第一次語文單元測驗(yàn)，我只得了七十三分，想當(dāng)初三年級(jí)時(shí)，我還得過八十幾分呢！所以，我準(zhǔn)備“東山再起”?？墒俏夷敲幢?，怎么可能再次得高分呢？唉，我可真倒霉！

回家以后，我對(duì)媽媽和爸爸說出了我的想法，希望媽媽和爸爸能夠支持，幫助我。媽媽沒說什么，只是讓我抄了這句名言——“皇天不負(fù)苦心人”。我一開始，以為媽媽在讓我練字，就顯得不屑一顧，僅僅用了一分鐘，三下五除二地搞定了這句話。

又逢第二次單元考察了，我的成績還是同一單元一樣，七十三分。我再次詢問媽媽，該怎么辦？媽媽只輕輕摸了一下我的'腦袋，又指了一下我寫的紙，“皇天不負(fù)苦心人。”的句子又呈現(xiàn)在了我的眼前。

媽媽接著又說：“孩子，你理解‘皇天不負(fù)苦心人。’的意義嗎？到你真正理解了它的含義，并照著去做時(shí)，那你一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)了。

聽了媽媽的話，我用了一個(gè)小時(shí)時(shí)間去認(rèn)真查閱了這句讓我印象深刻的名言。一分鐘，一分鐘，又一分鐘，一顆顆汗珠從我的汗毛中“跑”了出來，不喝一口水，誰來叫都不睬。哦，我終于查到了。我懂這句話的意思了，我醒悟了！

從那天查完這句名言后，我上課認(rèn)真聽講了，也積極舉手發(fā)言了?；氐郊依?，我仔細(xì)完成作業(yè)，盡量做到不錯(cuò)一處。

當(dāng)我在五、六單元考察時(shí)，我的成績進(jìn)步令人覺得不可思議，簡直是直升飛機(jī)似的上升：93.5分，七、八單元我又得了93.5分。我太高興了，媽媽、爸爸也為我的進(jìn)步而高興。

是“皇天不負(fù)苦心人?！边@句名言的激勵(lì)，使我取得好成績,我會(huì)更牢地記住這句名言，讓它永遠(yuǎn)督促我學(xué)習(xí)，激勵(lì)我進(jìn)步。

以名人名言為話題的作文篇15

說起名言，我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國是大自然?！边@不禁讓我想起了一件事……

上個(gè)星期天，我去了閔行新梅外公、外婆的家。到外婆家后，我休息了一會(huì)兒，外婆對(duì)我說“嘉琪，家里的小烏龜現(xiàn)在太大了，更本在桶里沒法轉(zhuǎn)身，要么把它放了吧！”“嗯……，讓我再想想吧！”

外公外婆家的小烏龜大約四歲，它的.龜殼有媽媽的手那么大了，全身都是綠色的。它膽子很小，只要我把手伸到它的頭旁邊，它就會(huì)立刻把頭縮回去，好像怕我要弄瞎它的圓溜溜的眼睛似的！這只小烏龜是我把它從小養(yǎng)大的，記得它剛買回家的時(shí)候，只有一個(gè)手指甲大小，經(jīng)過我們精心養(yǎng)育，一眨眼已經(jīng)那么大了！

我心想：小烏龜，我們已經(jīng)養(yǎng)了整整4年了，把它放生了，我還真會(huì)舍不得呢！可一個(gè)水桶已經(jīng)放不下一只烏龜了，那怎么辦呢！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們到底要不要放了這只烏龜啊？”媽媽頓了頓說：“還是放了吧，記得有一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國是大自然。你自己再想想吧！”

我聽了突然想起了一篇課文——《狼與鹿》，它告訴我們不能打亂動(dòng)物的生活秩序。我心想：對(duì)哦！動(dòng)物是應(yīng)該回歸到大自然里，動(dòng)物真正的家事大自然，而不是人類的家里，我必須把小烏龜放回河里。

于是，我和媽媽、外公外婆，來到了家邊的淀浦河橋上，把烏龜放在橋的欄桿下面，然后外公用棍子把烏龜一頂，只見烏龜轉(zhuǎn)了360度，跳下河去。我心里默默地說：“再見，小烏龜，大自然才是你真正的家，你是屬于大自然的，回到大自然的懷抱去找你的小伙伴吧！我會(huì)想你的！”

雖然我很舍不得放走與我朝夕相處了4年的小烏龜，但是它必須要回到大自然，因?yàn)橐吧鷦?dòng)物不是人類的附屬品，它和人類共同的王國是大自然。

以名人名言為話題的作文篇16

最讓我難忘的一句名言是法國居里夫人說過的“人要有毅力，否則將一事無成?！痹谖椅迥昶D苦的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中，我體會(huì)到了這句話深刻的含義。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到同齡的小朋友都在學(xué)鋼琴，而且他們都演奏得十分流暢。我既羨慕又佩服，所以向爸爸媽媽提出“學(xué)鋼琴”這個(gè)請(qǐng)求。他們當(dāng)時(shí)商量了一會(huì)兒，雖然最終答應(yīng)了我，但是卻提了一個(gè)要求：“不能輕而易舉地放棄學(xué)琴?！蔽蚁胍矝]想地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

剛開始學(xué)琴時(shí)，我十分激動(dòng)，很認(rèn)真滴完成了每一次老師的要求。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，我對(duì)學(xué)琴越來越自信了，覺得原來彈鋼琴那么簡單呀，不就是彈幾個(gè)“小蝌蚪”和休止符嗎？

可是好景不長，漸漸地，譜子開始難了起來：本來簡單的音符變成了難彈的和旋；本來容易的節(jié)奏變成了難數(shù)拍子的附點(diǎn)；本來生動(dòng)的旋律變成了單調(diào)的練習(xí)曲……我開始有點(diǎn)兒想放棄了，練琴的次數(shù)也少了起來，談得也沒有以前流暢了。

有一次，我遇到了一首特別難彈的曲子，不但手的跨度很大，而且曲子非常長。我終于忍不住了，找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)爸媽喊道：“我不想學(xué)了！”爸爸板著臉對(duì)我說：“你難道忘記了當(dāng)初對(duì)我們的承諾嗎？你可不能輕易放棄??！”“可是鋼琴曲越來越難彈了！”我脫口而出。爸爸緩和了表情，語重心長地對(duì)我說：“兒子，你要記住居里夫人說的‘人要有毅力，否則將一事無成。’這句話?。∧阋乾F(xiàn)在放棄彈琴，那么以前的`努力就白費(fèi)了。”接著，他又耐心地勸我。我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)練琴去了。

現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)有十分優(yōu)異的成績了。至此，我才明白，沒有枯燥乏味的基本功是不會(huì)彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子來的。

“人要有毅力，否則將一事無成?！边@句話讓我一直堅(jiān)持著彈鋼琴?zèng)]有放棄。

以名人名言為話題的作文篇17

古人說：“世上無難事，只怕有心人?！边@句話在我的生活中同樣也還是給了我很大的幫助。

記得有一年放暑假我去了媽媽工作的地方------深圳，媽媽想利用假期的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)游泳，一方面媽媽說在必要時(shí)還可以作為防身之用。于是媽媽給我聯(lián)系了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的假日賓館，那里不僅有一個(gè)非常好的游泳池，還有一個(gè)很好的教練。第一次我進(jìn)入游泳池的時(shí)候，看到那里的小游泳池就非常激動(dòng)地?fù)渫ㄒ幌绿诉M(jìn)去，連氣也沒憋就下水了，結(jié)果就一直在嗆水，教練急切地把我扶起來，在無我的背上拍了幾下，然后對(duì)我說：“現(xiàn)在你還沒有到真正學(xué)游泳的時(shí)候，現(xiàn)在最重要的是要把別氣聯(lián)系好，然后和其他小朋友一起圍在游泳池邊上照我的要求練習(xí)憋氣一百下。”

我驚呆了，竟然要做那么多的憋氣練習(xí)！可是媽媽是花費(fèi)苦心讓我到這邊來學(xué)習(xí)的，我不能就這樣放棄，如果就這樣半途而廢的話，媽媽會(huì)失望的，我一定不能讓媽媽失去希望！

我一定要努力！

我堅(jiān)定地找了一個(gè)位置，開始練習(xí)起憋氣來，我扶著邊沿，剛開始練習(xí)起憋氣，就不敢把臉放進(jìn)水里，突然，世上無難事，只怕有心人，這句名言出現(xiàn)在我的腦海里，我想了想：對(duì)呀！我只要用心，就可以做成一切事情。于是在后面的'憋氣練習(xí)中，我特別用心，過了一段時(shí)間以后，我成功了！我的教練表揚(yáng)了我，他說：“你真的很厲害??！這么快就學(xué)會(huì)了憋氣！我想性，你一定可以學(xué)的好的！”是啊！我只要肯努力、肯用心，就一定會(huì)成功的！當(dāng)然，這句名言在我其他的事情上也是有用的：在我畫漫畫的時(shí)候，到后面就沒有信心了，但是這句名言在那時(shí)也鼓勵(lì)了我；在我跳繩跳到一半不跳了以后，也是這句名言鼓勵(lì)了我。

這句名言令我終生難忘。

以名人名言為話題的作文篇18

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少名言。而其中，最讓我難忘的還是老舍的那句話：“驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的.陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！边@句話寫出了我們一定不能驕傲自滿，否則就等于自己挖了一個(gè)陷阱。

可是我卻是一個(gè)得到好成績就會(huì)沾沾自喜與驕傲的人。期中考試，數(shù)學(xué)我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高興。我蹦蹦跳跳地回到了家，一進(jìn)家門就沖著爸爸喊：“爸爸，我數(shù)學(xué)考試得了第六名，很不錯(cuò)吧！ ”爸爸卻說：“兒子，你不要驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟆！蔽覅s不聽，跑到客廳看電視去了。

第二次測驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)卻沒有原來這么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出拿到考卷時(shí)的情景，我真想挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我分析了一下試卷，原來這次考的不好的原因是因?yàn)槲姨湴亮耍瑢?dǎo)致做題時(shí)粗心大意。于是，我決定不再驕傲了。我在課上認(rèn)真聽講，遇到不懂的就虛心請(qǐng)教同學(xué)，結(jié)果在這次單元測試中，我獲得了良好的成績。

只有經(jīng)歷了親身的實(shí)踐，才能明白這句名言中的含意。它真是讓我受益無窮??！