雷鋒的英雄事跡故事？一個個雷鋒故事串聯(lián)起來形成一座“精神富礦”,既然這樣，那么你了解哪些雷鋒的故事呢？下面小編給大家?guī)砹死卒h的英雄事跡故事10篇，供大家參考。

雷鋒的英雄事跡故事篇1

省吃儉用節(jié)約下的20元錢都捐出去買拖拉機了，這種行為令人敬佩。雷鋒也因此得到團縣委的大力表揚，并發(fā)給他一張“熱情捐獻人民幣20元整”的紀念證書。

不久，張書記找到他，鄭重地對他說：“領導們研究了一下，決定讓你去農(nóng)場學開拖拉機，你覺得怎么樣?”

雷鋒一聽，樂得合不攏嘴。當時中國農(nóng)業(yè)機械化剛起步，人們只是從書本上和電影上見過拖拉機，當一名拖拉機手，是那一帶青年人夢寐以求的事。

雷鋒如果去學成了，就是縣里的第一名拖拉機手。

19__年2月，雷鋒離開了縣委，來到農(nóng)場。然而，情況不容樂觀。農(nóng)場有成千上萬畝的荒地等待著開墾，時間不等人，拖拉機必須盡快啟動。

雷鋒深知自己所面臨的重大責任，決心勤學苦練，不負眾望。

農(nóng)場從農(nóng)學院請來一位師傅，帶著雷鋒邊干邊學。

雷鋒每天早上都早早地來到拖拉機旁，做好一切準備工作，讓師傅一到就立即可以發(fā)動引擎，節(jié)約點滴的時間。上工之后，他一邊給師傅當農(nóng)具手，一邊認真學習駕駛技術。收工回來，當別人都去休息時，他還是沒有閑著，利用一切可以利用的時間去閱讀教材和有關的技術書籍。有時候吃飯的時候還在琢磨，把碗盤當作方向盤，把桌子模擬(nǐ)成離合器來踩，同行的伙伴們開始還嘲笑他把拖拉機開進食堂了，后來都被他的這種敬業(yè)精神所打動。

功夫不負有心人，在勤學苦練了一個星期之后，雷鋒終于可以單獨試車了!

雷鋒的英雄事跡故事篇2

一直收養(yǎng)照顧雷鋒的六奶奶突然病逝。小雷鋒失去了在世上最后的親人。

禍不單行，雷鋒的二畝四分地又被歸入農(nóng)業(yè)合作社，他失去了經(jīng)濟上的依靠。

兩個堂叔分家了，兩家要不就不愿意收留雷鋒，要不就有許多附帶條件，其中雷鋒最不能接受的是不讓他上學。就這樣，一怒之下，雷鋒決定出來單過。后來一個遠在長沙做工的堂叔回來見他可憐就收留了他。可是堂叔回城之后，堂嬸的臉色就“多云轉陰”了。

小雷鋒為了討這位嬸嬸的歡心，每天下午放學就順路拾好柴草，回去給堂嬸燒飯用。偶爾少先隊有活動，放學晚了，雷鋒來不及拾柴就回家了，堂嬸的臉色就特別難看，還冷言冷語地不停諷刺。飯桌上也沒有給他留飯，他

點上燈想溫習一會功課，油燈卻被堂嬸吹滅。第二天上學時，他發(fā)現(xiàn)書包不見了，怎么找都找不到，后來只好先去學校聽講，第二節(jié)下課時，另一位遠方的堂叔才把書包送來。從此，在堂嬸那，他越發(fā)小心翼翼了。

困難雖越來越多，雷鋒卻沒有止住學習的腳步。這些反而成為激勵他上進的力量。1955年上學期，雷鋒轉到離家比較近的荷葉壩高小。這所小學當時還沒有少先隊，雷鋒給同學們介紹了什么是紅領巾，什么是少先隊。后來

荷葉壩高小也建立了少先隊，雷鋒是建隊骨干之一。

寄人籬下的生活，沒有讓雷鋒的心變得冷漠。相反，在少先隊的活動中，他結合自己的成長經(jīng)歷，雷鋒逐漸成為一個富有愛心的孩子，課本上那句“用自己的火點燃別人的火”是對他最好的寫照。

雷鋒的英雄事跡故事篇3

雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他為榜樣，那是因為一個平凡的人，在短暫的生命里，做了許多平凡有事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。

雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票和錢都丟了?！?/p>

雷鋒聽她說的是實話，便說：“不著急，跟我來?！彼I著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了!”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>

雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質，應該成為全人類所追求的精神境界。

雷鋒的英雄事跡故事篇4

一次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”

老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”

母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的?！?/p>

雷鋒的英雄事跡故事篇5

有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這為婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒答道: “我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

雷鋒在1961年10月20日的日記中還寫道: “人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

他從小就智斗地主，正確指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫助別人，他凡事看到地上有一點兒臟的東西，他都小心翼翼的撿起來，扔到垃圾箱里。而我們呢?基本上連自己的垃圾都隨手一丟，他，從十幾歲就開始幫農(nóng)民伯伯種田，學開拖垃機，總想回報社會點什么。隨著年齡的增長，他從幫忙撿垃圾這種小事到給別人十萬火急的時候送火車票，從撿起別人掉的東西到幫別人砌墻......而我們連一定電視都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一個天一個地啊!

可是，雷鋒卻因為工作而犧牲了。雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

雷鋒的英雄事跡故事篇6

有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。

值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說："不好緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!"

雷鋒往回走，飄過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著："嘿，真了不起，不久以前，那里還是一片煤渣地，此刻就要蓋起高樓大廈了。"在那里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開那里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道："……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫忙他，有個工人問道："同志，誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說："你們叫我來的呀!""我們?""是呀，你們?yōu)榱松鐣髁x，干得熱火朝天，就不許我來嗎?"

雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶："哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁!"有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的!"

雷鋒，一個以前讓許多人感動、許多人熱血沸騰、許多人默默學習的名字，不知從何時起，變得漸行漸遠了。

于是，有人覺得，雷鋒精神已經(jīng)不再是時代的需要，不再是社會推崇的精神力量。

果真如此嗎?這天的社會，果真不再需要雷鋒精神了嗎?

筆者以為，這種是一種不了解社會現(xiàn)狀的表現(xiàn)，是一種不了解雷鋒精神真諦的表現(xiàn)。其實，在這天，雷鋒精神比任何時候都更加需要。

首先，雷鋒精神是對社會主義榮辱觀的最好注釋。如果說“八榮八恥”是對社會主義榮辱行為高度概括的話，雷鋒所做的一切，能夠說就是對“八榮八恥”的直接注釋，它告訴我們，只要這樣去想、這樣去做，就是自覺地踐行社會主義榮辱觀。因此，雷鋒精神與這天我們所倡導的社會主義榮辱觀是完全呼應、完全匹配的，是樹立社會主義榮辱觀所務必的。

第二，雷鋒精神是社會正在崇尚的精神。這天，我們正在構建社會主義和諧社會。其中一個重要的資料，就是實現(xiàn)社會公平正義，建立人與人之間良好和諧的關聯(lián)。雷鋒所做的一切，正是現(xiàn)代社會所務必的，也是當今社會最缺少的。幫人送東西、幫忙迷路的孩子，幫忙遇到困難的群眾，扶老人過馬路等，沒有轟轟烈烈、驚天動地的壯舉，但卻能溫暖被幫忙人的心。這天，社會上有許多需要幫忙的人，有許多需要用愛心去完成的事，如果每一個人都能夠像雷鋒那樣，從一件件小事做起來，去幫忙他人，為他人著想，那么，我們的社會能不和諧嗎?

第三，雷鋒精神沒有失去時代特征。有人認為，雷鋒是一個文化不高、沒有專長的人，如果雷鋒生活在這天，轉業(yè)后很有可能成為一名下崗職工。如果下崗了，他還會去做好事嗎?因此，雷鋒精神不再具有時代特征，社會也不就應再提倡雷鋒精神了。這種觀點，完全是對雷鋒及雷鋒精神的曲解。我們說，與這天的要求相比，雷鋒在文化知識、專業(yè)特長方面是已經(jīng)跟不上時代的需要，但是不好忘了，雷鋒是一個沒有上過學的窮孩子，他的文化完全是透過自學所獲得的。一個沒有上過學的人，能夠透過自學掌握那么多知識，如果他生活在這天，有什么技術他學不會，有什么學校他又考不上呢?有這樣的精神的人，難道學習對他來說是難事嗎?更重要的，雷鋒講求的是一種精神，一種境界，他如果生活在這天，即使是下崗，我想，他也不會放下幫忙別人，而具有這種精神的人，在任何社會背景、社會體制下，都會成為企業(yè)和社會需要的人。

有一位工人端來一碗水，對雷鋒說："同志，喝碗水，休息一下吧。"

雷鋒說："不累，謝謝。"接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運磚供應不上的狀況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：

"喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?"

"你問這個干啥?"

"你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"

雷鋒說："我這天沒事兒，到這兒干點活是就應的。有啥可表揚的。"說罷，推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影，自言自語："還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!"

整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說："你到那里來勞動，給我們的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。"

那位女廣播員又問道："但是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?"

"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說："同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!"

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地：

"感謝解放軍，向雷鋒同志學習……"

雷鋒的英雄事跡故事篇7

雷鋒犧牲的第二年，_發(fā)出了“向雷鋒學習”的號召。當年我正上初二。我們班成立許多了“學雷鋒小組”，大家都用心開展“學雷鋒、做好事”活動。而我在的一個小組大家一塊兒商量，怎樣用實際行動學習雷鋒。之后有人提議：成立一個“紅領巾小銀行”，號召同學們把父母給的零花錢存起來，幫忙那些更需要的人。于是，“紅領巾小銀行”正式成立了，大家推選二位女同學當“行長”。全班同學都把自己的零花錢存在了“紅領巾銀行”里(其實，只是把大家的零散錢集中在一齊，以活期存款的形式存入銀行)。一次，上思想品德課需要為全班同學每人買一本課堂補充讀物，由于來不及收錢(同學們都沒帶錢)，小行長不辭辛苦，去儲蓄所取錢，并親自到新華書店把讀物買來，沒有耽誤大家的課堂學習。還有一次，一位同學得了急病去醫(yī)院急診室看病，需要急診費，“紅領巾小銀行”發(fā)揮了作用，小行長跑步去儲蓄所取錢，墊付了急診費。對此，那位同學的家長萬分感激!總之，這樣的小事，太多了。到初中畢業(yè)時。小行長把同學們兩年儲蓄的錢退還給大家，當然還有一點點“利息”呢。

幾十年過去了，也不知當年的“小行長”此刻何方?但從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約、團結互助、關心群眾、助人為樂的精神，正是毛澤東時代從小給我們的教育!

雷鋒的英雄事跡故事篇8

1960年1月8日，雷鋒和新戰(zhàn)士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車，團首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶背包……

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什么困難也不怕。"

真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。但是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不好，像話嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時刻都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

實彈投擲的時候，新戰(zhàn)士們集合在靶場上，按照命令，一個之后一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發(fā)出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的情緒，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的啊!"

雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優(yōu)秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，最后得到了滿意的成果。

雷鋒的英雄事跡故事篇9

雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和以前幫忙他"天天向上"的組織。

1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時刻，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門，立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

"歡迎雷鋒叔叔。"

"請雷鋒叔叔講故事!"

雷鋒和孩子們到一齊，就高興得閉不住嘴地笑。這天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們期望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，就應想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：

"小馬是你們的同學，大家有職責幫忙他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫忙他趕上來，怎樣好不理他呢?"

中隊委員們說："他不聽同學們的話，怎樣幫忙他呀!"

雷鋒說："不好緊，我們一齊想辦法。"

這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"

經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫忙，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的'時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!"

雷鋒的英雄事跡故事篇10

雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫助車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時間替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎他說：“雷鋒喜歡助人為樂，是共產(chǎn)黨、教育出來的好兵?！?/p>

一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關內(nèi)來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去。”

老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市__信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”

“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢?！?/p>

老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自己身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那婦女非常感動，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。