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小學生作文元宵

| 新華

奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了,讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的,媽媽很是苦惱,愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意,這個主意源于今日早上的炸薯條,你們猜猜那是什么主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!

一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋里多放點油,等油燒至五成熱的時候,把湯圓一個一個放在鍋里,再等油燒至九成熱的時候開始翻炒湯圓,并且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲,媽媽和我都嚇了一跳,仔細一看,原先是湯圓的表面受熱裂開了,后面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音?!笆遣皇强焓炝?”媽媽問我,我看看鍋里的湯圓,又看了看媽媽,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idon'tknow.”(我不明白)這時鍋里的湯圓已變成金黃色了,突然又聽到“呲”的一聲,咦,湯圓里有什么東西漏出來了,在油鍋里開了花,“媽媽,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,湯圓里的芝麻陷都漏出來了,快關電源,快關電源!”一陣手忙腳亂后,湯圓出鍋了,嗯,聞著還挺香的,可就是模樣有點怪異,媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為里面芝麻餡跑出來的緣故)

在這個充滿歡聲笑語的元宵節(jié)里,我們品嘗了另類的湯圓,不管怎樣樣,最終還是祝大家在新的一年里學習提高!幸福歡樂!

小學生作文元宵篇2

在我國有許多的節(jié)日,比如:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……而我最喜歡的就是元宵節(jié)了。

過完新年,我最盼望的就是元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節(jié),是家人團圓的日子,關于它還有一個傳說:很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織去打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間,卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,讓天兵正月十五到人間放火,把人間的人畜財產(chǎn)通通燒掉。天帝的女兒心地善良,不忍心看到老百姓受難,就冒著危險偷偷駕云到人間,把這個消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好,過了好久,才有個老人家想出個法子,他說:在正月十四、十五和十六,每戶人家都在家里張燈結彩,點響爆竹,燃放煙火。這樣以來,天帝就會以為人們都被燒死了。

元宵節(jié)最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節(jié),一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門,就被堵得水泄不通,公園門前人山人海,都排著長隊等著看煙花。煙花終于出場了,先是一條條“長蛇”歡騰,接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞,多彩的焰火在聲聲巨響中綻放,把夜空照耀得如同白晝。音樂緩緩響起,天空出現(xiàn)了瀑布般噴泉,飛流直下,大氣壯觀。這時,天空用煙花顯示出了“北安”兩個大字,全場歡呼雀躍,我也禁不住贊嘆起來,真心地祝福我的家鄉(xiāng)北安永遠繁榮富強!

看完美麗的煙花,我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓,看著精彩的元宵晚會,甜在嘴里,美在心里,有說不出來的歡喜。

元宵節(jié)是我最喜歡的日子,也是最熱鬧的日子,我盼望著明年的元宵節(jié)早日到來!

小學生作文元宵篇3

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞?!边@是辛棄疾筆下的元宵節(jié)。20_年2月19日,我也經(jīng)歷了一個難忘的元宵節(jié)。那美妙的淹城花燈給我留 下了深刻的印象。

一走進春秋淹城,我就感受到了一股喜慶的氣息。每座房子的房檐上都掛滿了燈籠,天空中還飄著大大小小的孔明燈。我們迫不及待地買了票。

走進花燈區(qū),前方豁然開朗,呈現(xiàn)在眼前的是一片火樹銀花。各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。 走了一陣,我被一個八仙過海的巨型花燈吸引住了。只見八個神仙栩栩如生,身子還在隨著音 樂搖晃呢!

之后,我們又陸續(xù)參觀了許多花燈,有手托凈瓶的觀音娘娘;有虎虎生威的麒麟;有機智勇敢的葫蘆娃,還有憨態(tài)可掬的福娃們……其中,我最喜歡的是那漂浮在水上的一條條神龍。這些神龍有的仰天 長嘯;有的面視前方;有的凝視著水面,還有的嘴里噴著火焰,個個神態(tài)自然。你看,那條火龍彎著身子,揚起燃燒著火焰的尾巴,嘴里噴出一條長長的火焰,仿佛在向我們炫耀自己的威武??粗?得意洋洋的樣子,我不禁哈哈大笑。

“一夜花燈醉,只緣春意濃。”深夜了,我們只得戀戀不舍地離開了淹城,那美麗的花燈會永遠刻在我的腦海中,永不磨滅。

小學生作文元宵篇4

有人喜歡春節(jié),因為可以得到壓歲錢;有人喜歡端午節(jié),因為可以吃到粽子;有人喜歡中秋節(jié),因為可以吃各種各樣的餅。而我更喜歡元宵節(jié),因為可以吃到又甜又糯的湯圓。

元宵節(jié)晚上,我們一家人圍在桌子旁,高興地吃著湯圓。圓圓的湯圓象征著團圓。吃完晚飯,爸爸帶我到樓底下看煙花。

煙花有綠的,有紅的,還有黃的,紫的,五彩繽紛,絢麗多彩。看!金黃的“瀑布”流淌下來了,每一根金絲落下來,閃閃的金絲鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

正月十五不僅可以看煙花,而且也是賞月的時機。皎皎明月被一作文/縷淡淡的云絲纏繞著,就像少女潔白的紗帽,一會兒又從云彩里走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。

我看著看著就入了迷,爸爸似乎看出了我的心思,便給我講了個關于元宵節(jié)的傳說:很久以前,有只神鳥降落人間,被一個獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,下令讓天兵于正月十五到人間放火報復。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓受難,把這個消息告訴人們。有個老人家想出了法子,每戶人家都在家里張燈結彩,點響爆竹,燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

好期盼下一個元宵節(jié)啊!

小學生作文元宵篇5

今天吃飯的時侯,我發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了一碟碟豐盛的飯菜,一碗碗湯圓,家里還點了幾盞燈籠。于是我問媽媽;“今天是什么日子啊?為什么吃那么豐盛的大餐?點那么多燈籠?”媽媽說:“今天是元宵節(jié)啊!吃完飯還要放煙花呢!”我疑惑不解的問媽媽:“為什么元宵節(jié)要點燈籠.放煙花呢?”

媽媽給我講起了元宵節(jié)的由來:傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外地被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,偷偷駕著祥云來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好,過了好久,才有個老人家想出個法子。他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。

到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。媽媽說完將一碗湯圓端到我面前,我剛要張嘴媽媽仿佛知道我要問什么就說:“正月十五吃元宵是因為正月十五的月亮是一年中最圓的,所以元宵做成圓型表示月亮,團團圓圓。

今天家家戶戶團聚在一起吃團圓飯,也一定要吃湯圓來表示永遠團圓?!背粤T晚飯我和爸爸去放煙花,看著那一束束五彩繽紛的煙花,看著那一盞盞形狀各異五顏六色的彩燈,耀眼的燈光和璀璨的煙花交織在一起,預示著我們的生活將會更加美好。

小學生作文元宵篇6

今天是正月十五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。街上不少人家掛起了火紅的燈籠,燈籠上寫著“慶祝元宵”四個大字。

人們紛紛去超市或商場買湯圓和元宵節(jié)的裝飾品。奶奶說:“我們自己來做湯圓吧?!蔽液湍棠桃黄饋淼讲耸袌?,買了很多做湯圓的材料,有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等?;氐郊?,我興高采烈地和奶奶一起和面,包餡,搓圓,我覺得有趣極了。沒多久,我們已經(jīng)做了幾種不同類型的湯圓。奶奶說:“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”

這時的街上,人們都是喜氣洋洋的,電視里面也是談笑風生,歡歌笑語。平時不常見的人們都趕回來了,大家熱熱鬧鬧地聚在一起聊天,打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀,一起嬉戲玩耍。

白天的時間過得真快呀,一眨眼功夫,已經(jīng)黃昏了。性子急的人家已經(jīng)開始放鞭炮和煙火了,五彩斑斕,真好看。奶奶終于把熱氣騰騰的湯圓端出來了,有黑芝麻的、花生的、五仁的,還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。

我夾了一個湯圓放到嘴里,香甜的氣息撲面而來?!罢婧贸园?”我感嘆道。奶奶說:“自己做的東西當然好吃了?!?/p>

小學生作文元宵篇7

今年元宵節(jié)燈會活動,看起來非常的熱鬧,充滿了歡樂喜氣的景致。

文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈,有米老鼠、馬、長頸鹿、狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話夢幻般的世界中,只見大家都搶著合影,像機閃個不停。

公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!

回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真是吸引迷人,這真是一個快樂的元宵節(jié)。

小學生作文元宵篇8

今年的元宵節(jié),縣城處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的活動應有盡有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧!

穿過熙熙攘攘的人群,便到了水上公園的公路上,我焦急而又耐心地等待著,時間一分一秒地過去了,人越來越多,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,有眉清目秀的叔叔、阿姨,有活潑可愛的小朋友。

過了好久,只聽“嘣”的一聲,天空中出現(xiàn)“和諧沁水,幸福家園”八個紅色的大字,激動人心的煙火晚會開始了!人們頓時雅雀無聲。接著,天空出現(xiàn)了萬紫千紅的奇花異卉,由黃變紫、由紅變藍、由藍變白,美極了!

忽然,公路對面出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是由無數(shù)個小白點凝聚而成的,滾滾而下,還冒出一縷縷清煙。

最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動魄。

今天的晚會結束了,一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩,讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達。

今天是正月十五,我和爸爸、媽媽早早吃好晚飯,去公園看燈展,剛進公園就看到熙熙攘攘的人群,人們個個面帶微笑,喜氣洋洋。公園里裝飾一新,樹上、柱子上掛滿了各種各樣的彩燈,光彩奪目,讓人眼花繚亂?!敖痣u、雙龍嬉珠、飛船……”五彩繽紛。

人們興高采烈地觀看元宵燈展??矗@邊有盞金雞報曉燈,只見這只金雞長著雄健的身軀,身穿華麗的衣服,一雙又大又圓的眼睛望著遠方,雙腳踩在白色的“云朵上”,翅膀呼扇呼扇地動,好像要飛起來似的。媽媽說:“它象征著吉祥,象征著幸?!薄?/p>

瞧,那邊有條龍,正吸引著很多人,這條“龍”滿身是鱗,金光閃閃,龍身纏繞在一根大紅柱子上,它張牙舞爪,形態(tài)兇猛!龍的嘴巴微張,里面含著一顆寶珠,兩只綠瑩瑩的眼睛注視前方。爸爸說:“龍象征著興旺,象征著騰飛”。

遠處橋頭上懸著一盞飛船燈,“飛船”上坐著一位小宇航員,揮動右手,仿佛向人們告別。去外星球考察。我高興的拍手歡呼:“我長大了一定要當科學家!”

彩燈把公園裝飾得五彩繽紛,人們沉浸在歡樂的海洋中。

小學生作文元宵篇9

人們在春節(jié)的爆竹聲后,在走親訪友后,有各自忙活了起來,因為又要迎來又一個熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)這天傍晚,寂靜的村子便熱鬧起來,鑼鼓喧天,村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音,小孩子們更是歡呼雀躍,心花怒放。

農(nóng)家小院里平時只有自家人進進出出,可是現(xiàn)在不同了,左鄰右舍過家串戶,制作精美的,多姿多彩的燈籠掛滿了院子,人們觀賞著五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。

隨著夜幕的降臨,家家戶戶的燈籠掛滿了村子,孩子們都拿著自己心愛的燈籠,漆黑的夜晚隨著時間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著,大人們也結伴走在大街上議論著今年的燈籠,年輕的帥小伙有時還會碰見心上人呢!

家長的元宵節(jié),不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年來鬧來了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個喜笑顏開,滿面春風,精神抖擻。元宵節(jié)已過,勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。

這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

小學生作文元宵篇10

正月十五這一天,我們全家人回家鄉(xiāng)歡度元宵節(jié)。

俗話說得好:每逢佳節(jié)倍思親。我的家鄉(xiāng)雖然偏僻,但這一天出門在外的人幾乎都回家,所以家鄉(xiāng)到處人來人往,歡聲笑語。

進家片刻后,我隨媽媽去點香。我們要點的可不是普通的香,它有一根柱子那么粗大,一米多高,而且這一柱香非常精致漂亮,表面有一條張牙舞爪的龍盤著,那條龍栩栩如生,正要騰空而起,真是“神龍盤玉柱”。到了大宗祠,這里早已香煙裊裊,許多人都在拜佛,以求平安。我們來到自己的那一柱大香前,只見盤在香上的龍張著大嘴,好象要來一招“靈龍吐珠”,又像是對我們說:“主人,你們終于來了,我已經(jīng)等很久了,快把我點上吧!”大伯與二伯合力將桶與香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油,倒在香的`最上面,然后點著火。頓時,微小的火苗就迅速變大,變成一條火龍。很快油燃燒完,火滅了,“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。

點完香,我們又來到二伯家門口,吊上鞭炮,等待歡慶游行的隊伍的到來。聽二伯講,村里有個習俗,就是每逢元宵佳節(jié)的時候,鄉(xiāng)里都組織迎春游行,游行的隊伍來到哪家門前,哪家就要放鞭炮。所以游行的隊伍所過之處,鞭炮噼里啪啦地響個不停。二伯正談著,游行隊伍已經(jīng)來到門口,只見長長的游行隊伍像一條長龍,東不見頭,西不見尾,踏著平坦的村道緩緩向前進。有的吹橫笛,有的彈琴,有的打鼓,還有的扛錦標,錦標上寫著“萬事如意”、“國泰民安”、“風調雨順”等吉祥大字。我正看著,爸爸已經(jīng)點響了鞭炮,噼里啪啦地響了起來,鞭炮聲伴著歡慶隊伍動聽的笛聲、琴聲、鼓聲,組成了一首歡慶元宵的歌。

望著緩緩離去的游行隊伍,我想:元宵的慶祝活動,不正象征著人民的日子蒸蒸日上,祖國繁榮昌盛嗎?看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象,我情不自禁地在心里大喊:“我的家鄉(xiāng),我愛你!”

小學生作文元宵篇11

今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長彩帶,飄飄揚揚,像古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

小學生作文元宵篇12

咦?今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了,古老師走上講臺笑著對我們說:“同學們你們猜一猜,我們今天拿這些珠子做什么?”同學們議論紛紛,有的說:“做手鏈!”有的說:“可以做項鏈!”老師笑著搖搖頭說:“不對,我們做的是小燈籠!”此時,大家疑惑不解,教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀!這只小貓可漂亮了:白色的珠子組成胖胖的的身子,黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛,透明的尼龍線組成了俏皮的胡須,淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看,小貓的身子里還藏著一個銀色的.小鈴鐺,用手輕輕搖,還會發(fā)出清脆的鈴聲哩!這精美的小貓都在我們手中傳遞著?!拔覀冊趺茨茏龅贸鲞@么美麗的工藝品?”有一個同學說。“能,只要你們學會了其中的編織技巧!”老師笑著說:“今天我就教你們做最基本的技巧-編織小燈籠”

老師把各色的珠子、鈴鐺分發(fā)到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做,首先,挑出四顆白色的珠子,將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列,接著,用手輕輕拎起尼龍線的兩端,并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊,否則做出來的燈籠就會散架,接著任選尼龍線一端繼續(xù)穿四顆白色的珠子,穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿,以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了,隨著第一步的完成,后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續(xù)做下去,此時的教室鴉雀無聲,每一位同學都認真地“穿珠引線”,看到一個三角形就要對著正對面的一顆珠子穿過去,拉緊?!袄蠋?,我怎么做成了一個烏龜殼?”大家的目光轉向了那個同學手上的的“烏龜殼”,隨后是一片朗朗笑聲?!斑@是沒扎緊的緣故!”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。

不知不覺,燈籠即將做完了,我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺,又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結,這樣,一個精致的燈籠完成了,我捧著中國結,送給了我的外婆。

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