公元20xx年4月1日,早上。

我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。

我下車打開書包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。

匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。

“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”

還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。

“哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說。

“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。”他得意地笑著。

“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。”

我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!

物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。

“杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。”我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!

說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,“我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)?hellip;…”還沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……

我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。

下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。

下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。

“杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請(qǐng)來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。

這時(shí),班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭(zhēng)執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。

此時(shí)紙條從四面八方傳來。

“杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。——大偉。”

“王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

我暈!

下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。

“王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

我真是丈二和尚摸不著頭腦。

“噢,王杰,你物理課還睡覺呀!”老師終于開口說話了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見,于是……”

我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……

人說聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!

小學(xué)優(yōu)秀作文精選三：美，在心里

我沒去過多少地方，沒見過多少美景，但我一見到美的東西，就欣喜萬(wàn)分。話匣子就打開了，言語(yǔ)如靈泉般涌了出來。在那時(shí)，美的東西就已經(jīng)深深印刻在我的心上了。

春節(jié)前幾天，爸爸帶我們出去玩兒。一路上，最亮眼的便是白雪，不過今天卻是個(gè)大晴天，太陽(yáng)高照，天氣可好了!一下車，就把風(fēng)姑娘給撞了個(gè)趔趄，我們趕快跑到了雪地里，玩雪呢!雪因?yàn)榻?jīng)受太陽(yáng)的烘烤，所以十分的松軟，涼絲絲的，像剛飄下來的雪。我走到水庫(kù)旁的一條道上，往左，我看見水庫(kù)的水極深，呈青綠色的了，心里有些害怕，但也因?yàn)榭匆娙绱松畹乃畮?kù)而好奇。往右，我看見了美麗的風(fēng)景：上面，飄渺的云霧飄在銀裝素裹的大山旁，幾只鳥兒慢慢飛過，這就構(gòu)成了一幅詩(shī)一般的畫。下面，一塊塊白色的田野，一座座白頂房屋，一條條有雪的羊腸小道，一顆顆干枯又披著白襖的樹木……這到處的樹木是在美麗，身上雪衣隨披，雖有些隨便，但卻美麗動(dòng)人、妖嬈萬(wàn)分，總引得人們駐足癡望。

看著那山，看著那樹，看著那鳥，我總想上山去。慢慢地走，慢慢地欣賞風(fēng)景：幾只鳥兒歌唱，仿佛是在歌頌春天的即將來到，又仿佛在歡唱今天的好天氣。往前走去，一片大竹林，翠綠的竹子，十分茂盛，生氣勃勃，這時(shí)我就有點(diǎn)疑惑了：這里為什么沒有養(yǎng)大熊貓呢?是氣候不適合?還是——突然，妹妹向竹林里扔去雪球，“咯咯咯，咯咯咯……”，是雞在叫。頓時(shí)我恍然大悟：這是雞的地盤，要是被熊貓給占了，雞肯定發(fā)火了!

“嘩啦啦，嘩啦啦……”瞧，那是什么——啊，是雪水小泉，雪化成了水，正從山上流下來呢!小泉唱著歡快地歌謠，走下山去……“咚”一聲，似乎把這美好的氛圍給打破了，是什么東西?哦——是雪呀，剛從樹上跑下來了呢!

為什么會(huì)看到這些美不勝收的風(fēng)景呢?那時(shí)因?yàn)樾?，為什么?huì)牢牢記住這些引人入勝的風(fēng)景呢?那時(shí)因?yàn)樾?。俗話說“心靈是一面鏡子”，不就是這樣?心靈美，在能看見美。

小學(xué)優(yōu)秀作文精選四：雨中

放學(xué)回家，北風(fēng)吹吹，冷風(fēng)蕭蕭，細(xì)雨飄飄，每一滴雨都是冷的，正真感受到了數(shù)九嚴(yán)寒的實(shí)力，孤獨(dú)與無助，怎么保暖都無濟(jì)于事，有的只是烙下在身上的冰雨。

回家的路上，立在道路兩旁的常綠樹啊，有多少被冷雨打落下了的葉子，在寒冷的空氣中流動(dòng)，然后墜地，而后，被冰冷的雨水徹底打濕，再也飄不起了啊!

回家的路上，路過一些小河小溪，它們的水是多么的急啊!原本鏡子般的水，變得有些渾濁了，變得洶涌了，變得，變得無地自容了!

回家的路上，汽車滴滴答答的叫著，但有什么用呢?很多車都堵死在一個(gè)十字交叉口，交警在忙碌著吹著口哨，但又有什么用呢?只能暫時(shí)控制一下場(chǎng)面罷了，很多人都你搶我斗，誰(shuí)不讓誰(shuí)，最后就消沉在十字路口了，滴滴答答的長(zhǎng)鳴著，時(shí)路賭了嗎?不是，是人心堵住了，路還是通的，但心卻是黑的。

回家的路上，我背著沉重的書包，書包鼓起來，鼓得很大，大的要么用傘遮書包，要么遮自己，總有一邊會(huì)淋濕，總有一邊不懂一邊的難受，何況這雨還是帶著冷風(fēng)，斜著下過來的，讓人防不勝防。

回家的路上，風(fēng)卻是出奇的冷，擋住了雨，擋不住風(fēng)，風(fēng)已經(jīng)變得很大，不是一般得打，吹到身上，都有相反方向傾斜的趨勢(shì)，但巨大的風(fēng)同時(shí)也帶著巨大的冷，雨中，風(fēng)比雨更冷，因?yàn)橛?，傘擋住了，風(fēng)，可以擋住嗎?那種大的連呼吸都苦難的風(fēng)?

人生的路上，也是在雨中的路上，我們何嘗不是碰到過被雨水打濕，站不起來，被雨水改變了原本外貌的小溪小河，被雨水堵塞的車和沒有意義的鳴叫及不知道該擋哪一邊的雨水和無孔不入的冷風(fēng)的關(guān)于這些相似的事或如或自己這時(shí)的我們也只能咬著牙，到自己幸福的“家”。

小學(xué)優(yōu)秀作文精選五：老師不在的時(shí)候

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴打響了，我們迅速各回各的位，心想：如果被老師發(fā)現(xiàn)我們到了上課還鬧哄哄的話，那我們就“玩完”了。

老師進(jìn)來上課了，可剛沒過多久，保安叔叔走進(jìn)了我們的教室，跟老師耳語(yǔ)了幾句，老師對(duì)我們說：我突然有點(diǎn)事，你們別吵鬧，安靜地在教室里復(fù)習(xí)。”然后老師快步走出了教室。

老師前腳剛走，同學(xué)們就蠢蠢欲動(dòng)起來。就在這一瞬間教室炸開了鍋。說話聲，歡笑聲，此起彼伏，不絕于耳，同學(xué)們叫叫嚷嚷的把教室變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，仿佛此刻不是在上課，倒像是在開聯(lián)歡會(huì)。只見張三同學(xué)直直的挺著書本，恨不得把眼睛丟進(jìn)書里，但仍不忘把眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外瞥上兩眼。“老-師-來-了!”不知誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們大吃一驚頓時(shí)大家都驚慌失措，說話聲也戛然而止，下位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了座位，看書的同學(xué)也趕緊把書塞進(jìn)桌洞里，迅速撩起課本，“津津有味”地讀了起來。

         咦!老師那?一聲大笑打破了寧?kù)o，原來是一個(gè)調(diào)皮的男生故意嚇我們。真是虛驚一場(chǎng)。李四一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，大聲吼道：“別說話!”可是對(duì)于同學(xué)們那簡(jiǎn)直就是聲如細(xì)絲。一班之長(zhǎng)，居然連同學(xué)們都管不住，他威脅同學(xué)們說：“你們?cè)僬f話就扣分。”可同學(xué)們想沒聽見一樣繼續(xù)說說笑笑，我往后一看，只見幾個(gè)男生在后面擺出各種瘋瘋癲癲的姿勢(shì)，原來他們?cè)谔瑁求@世駭俗的舞姿，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

“老師來了”不知是誰(shuí)在教室里喊了一聲，這回是真的了，教室里一剎那安靜了下來，大氣不敢喘，老師進(jìn)來了，看見我們“刻苦學(xué)習(xí)”的樣子露出了會(huì)心的微笑，我還隱隱約約的聽見同學(xué)強(qiáng)人歡笑的聲音。

哈哈!老師不在的時(shí)候。