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我的樂園作文小學(xué)生

| 新華

你有溫暖、讓你感到放松舒適的樂園嗎?我有,它就是我的家。家是冬季里的一鋪暖炕,它溫暖了一顆顆冰冷的心。

在我的樂園里,我最喜歡玩的就是象棋,象棋有很多戰(zhàn)術(shù),平將就是爽,雙車錯(cuò),重炮攻,馬后炮,羊角士,雙木相,助將吃,送兵殺,連環(huán)馬,連鎖炮,雙打車。我徜徉在這些象棋戰(zhàn)術(shù)中,心情愉悅,仿佛自己親自經(jīng)歷了一次次戰(zhàn)役。

在我的樂園里還有足球杯,它是桌球游戲。它是雙方對(duì)陣,每方有九個(gè)人,分三排。每次兩個(gè)人玩,當(dāng)球踢到對(duì)方門洞里就贏了。玩桌球讓我感覺刺激又驚喜,仿佛我自己親自經(jīng)歷了一次次球賽。

這些游戲都很好玩,象棋能增加你的思維能力,提高智力;桌球能訓(xùn)練我的應(yīng)變能力。家里還有數(shù)獨(dú)游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、跳棋等等,每個(gè)都很有意思。

我的樂園里的游戲,不僅可以玩還可以學(xué)習(xí),厲害吧!

我的樂園作文小學(xué)生篇2

魯迅先生曾經(jīng)說過:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!蔽衣犃诉@句名言后,就在家里的一個(gè)房間放滿了我所有的玩具,正好把這個(gè)房間給堆滿。

我的玩具房在家中的東北方向,只要你一到那里就會(huì)發(fā)出贊嘆的聲音,因?yàn)橥婢叻康谋边?,西邊,東邊,南邊都有十分獨(dú)特的玩具,說不定你隨便找出一本書,剛打開,就有一個(gè)樂高人掉了出來,你肯定會(huì)感覺自己來到了一個(gè)神奇的地方——玩具世界。

當(dāng)我進(jìn)入玩具世界,就會(huì)認(rèn)識(shí)許多玩具的構(gòu)造,也讓我知道人們制造許多物品的時(shí)候非常累的,而且特別特別容易出錯(cuò),所以人們制造了機(jī)器人,說到機(jī)器人,我就找到一個(gè)壞的小機(jī)器人,被我輕輕松松的修好了。每當(dāng)我玩久了后,即使是媽媽叫我也沒有用,因此媽媽說我一旦進(jìn)入游戲世界就像睡死死的小豬,不管怎么叫都是醒不了。

我覺得在這個(gè)游玩世界游玩簡直可以跟去北京長城玩比了,因?yàn)檫@個(gè)游玩房間實(shí)在是太好了。

我的樂園作文小學(xué)生篇3

我的樂園就是我的小屋。

我喜歡我的小屋。走進(jìn)小屋,你會(huì)看到一張單人床,那就是我的小床。接著會(huì)看到一張課桌,我每天都會(huì)在那兒寫作業(yè)。東面有一個(gè)柜子,上面兩層放衣服,下面一層可是我的秘密噢!都放著我的玩具。西面是一張桌子,抽屜里有我存的好吃的零食。放假時(shí),爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家時(shí)會(huì)找來我非常要好的朋友到我的小屋里玩。

在我屋里,可以聽到我們的歡聲笑語。我們在床上又蹦又跳,我們一人抱一個(gè)洋娃娃玩,還有人在外面捉了小蟲子拿到我屋里來嚇人……幾乎每天我屋里都充滿了歡樂的氣氛。

我的屋子很大,在里面可以扔沙包。你扔我,我扔你。小新說:“我們可以拿一個(gè)洋娃娃當(dāng)目標(biāo),可以嗎?”“好的?!蔽腋吲d的答道。不一會(huì)兒,張紫微說:“我們可以傳沙包,傳到誰誰就跳一支舞?!薄昂冒?好啊!”朋友們同聲答道……

啊,我的小屋,不只給我?guī)砹藲g樂,還給所有的朋友們帶來了歡樂!

我的樂園作文小學(xué)生篇4

這是我的樂園——書房,我的書房在我房間靠窗的角落,書房里的東西有許多:有桌子,椅子,書架,算盤,計(jì)算機(jī),字典,詞典,成語詞典,鉛筆袋,彩色筆……很多東西啦,數(shù)也數(shù)不完,都是和我“并肩作戰(zhàn)的好友”。

我每天都會(huì)看書,從書里我發(fā)現(xiàn)了神話故事的神奇之處。沒事時(shí),我會(huì)看非常有趣的數(shù)獨(dú)游戲。也會(huì)”身臨其境”般的感受課文中所抒發(fā)的思想感情;體驗(yàn)童話中樹和鳥的“語言”;學(xué)會(huì)該怎樣做一個(gè)偵探。一個(gè)故事接一個(gè)故事的向我“涌”來,我很享受。當(dāng)然還會(huì)在這里寫作業(yè),寫完一個(gè)作業(yè),又來一個(gè)作業(yè),我覺得自己就像作業(yè)“戰(zhàn)斗機(jī)”。作業(yè)也像永遠(yuǎn)也寫不完似的,但是我還是樂意“作戰(zhàn)”。

書房就像一本厚達(dá)幾萬頁的超厚、超多字的成長記錄本,它記載著我在成長路上經(jīng)歷過的全部事情,所以它是我的樂園!

我的樂園作文小學(xué)生篇5

每個(gè)人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書房。

在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些,我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時(shí)我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說的細(xì)致描寫,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

不知不覺中,我的書房已經(jīng)伴我走過了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道,讀書的路還很漫長。

啊,書房,你是我兒時(shí)的樂園!

我的樂園作文小學(xué)生篇6

我的家鄉(xiāng)是豫東平原上的一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,村莊東頭有一個(gè)小山崗。小山崗南北綿延幾公里,就像一條長龍,匍匐在家鄉(xiāng)的原野上。

山崗上面栽滿了杏樹,每到初夏杏子成熟的時(shí)候,滿樹黃澄澄的杏子,總會(huì)吸引來很多小朋友。大一點(diǎn)兒的爬到樹上摘杏子吃,小一點(diǎn)兒的待在樹下,看著樹上的小朋友吃得津津有味,饞得直流口水,他們便會(huì)朝樹上的小朋友大聲地喊:“給我摘一個(gè),給我摘一個(gè)。”而樹上的小朋友卻總是故意刁難樹下的小朋友,邊吃邊說:“就是不給你摘,就是不給你吃?!睔獾脴湎碌男∨笥阎倍迥_,嘴里直嘟囔:“你真壞,你真壞?!?/p>

到了暑假,山崗上就更熱鬧了!孩子們吃過晚飯,在父母的帶領(lǐng)下,一只手拿著瓶子,一只手拿著手電筒,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,興高采烈地去捉螞蚱。你看吧,樹林里,到處是人影,到處是燈光;你聽吧,人影處,到處是笑聲,到處是孩子們的叫喊聲。你總能聽到:“媽媽,我捉到一個(gè)!”“爸爸,這里有一個(gè)爬蚱!”

家鄉(xiāng)的小山崗,雖然很平凡,但它卻是孩子們的樂園。怎么樣?聽了我的介紹,你一定喜歡上了這個(gè)小山崗吧!

我的樂園作文小學(xué)生篇7

在生活中,大家一定有覺得快樂與難忘的地方吧!當(dāng)然,在我看來,“玉帶河公園”就是我的樂園。在那兒,有蝴蝶在自由自在地翩翩起舞,有秋蟲的鳴叫聲在四處回蕩,還有各種各樣的花仙子在溫暖中陸陸續(xù)續(xù)地盛開著......

公園門口,有兩棵高大的樹,它們就像士衛(wèi)一樣一動(dòng)不動(dòng)地守在那兒,英武而壯觀。再向前走,我們就到了公園中心。那里有兩個(gè)大大的花壇,你一旦到了它的跟前,就會(huì)覺得有一縷縷溫暖沖到你的心中。雖然公園每年的花僅換一次,但意義卻銘記在人們的心里。每當(dāng)我們走到最后,總能看見清清玉玉的湖泊,它既美麗,也給我們帶來一種清涼的美感。到了出口,有一條地毯,蔥蔥郁郁的,像一塊大大的草坪。

玉帶河公園,你真美麗,我可喜愛這里了!簡直是我的樂園啊!

我的樂園作文小學(xué)生篇8

【我的“天然”樂園】

奶奶家的橋洞下是我的樂園,那里留下了很多快樂的回憶。

那座橋上面長滿了青苔,由大小不一的石塊砌成。橋上是廢棄的干涸水渠,橋下有個(gè)圓形的橋洞,是人們進(jìn)村的唯一通道。橋洞中有兩把用石頭鑿成的長椅。夏天到來的時(shí)候,坐在上面涼涼的,有時(shí)還會(huì)有縷縷微風(fēng)在臉頰輕輕拂過,舒服極了!椅子下面有一條“小溪”,那條小溪流向遠(yuǎn)方,誰也不知道小溪的盡頭在哪里。 “小溪”里常能看到小蝌蚪,一撈就有好幾只。

暑假,我和表姐常在橋洞的長椅上下軍棋,享受著天然的大空調(diào)。我還經(jīng)常獨(dú)自一人坐在橋洞下聚精會(huì)神地看書,有時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的螞蟻爬進(jìn)我的襪管里,我小心翼翼地忍著,生怕弄疼它們,默默地享受著這些小家伙們的情誼。不知不覺,我被癢得笑出聲來,眉頭都皺起來了,說不清是什么滋味,癢癢的,令人難忘。偶爾入神,我甚至?xí)浕丶?,直到天色漸暗,才回過神來。

奶奶家的橋洞是我的樂園,那里的每個(gè)角落,都記錄著我們的笑聲。

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