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托福閱讀考試時(shí)間控制的方法

| 嘉欣

關(guān)于托福閱讀考試時(shí)間控制的方法

1.單篇閱讀文章定格20分鐘

一般情況下如果不遇到加試的情況下,你有60分鐘來應(yīng)對(duì)3篇700字左右的文章及42道左右的題目。那么如果你按照20分鐘一篇文章來解題的話,那么時(shí)間剛剛好是60分鐘。但是大家需要知道的是托福閱讀3篇文章的難易度是不一樣的,如果前面的文章偏難一些的話,那么你多些時(shí)間后面文章簡(jiǎn)單一些問題還不大,但如果前面的文章題目較簡(jiǎn)單你同樣是用20分鐘,在后面遇到較難的文章和題目的時(shí)候就會(huì)時(shí)間不夠用了。

2.做題方法是先通讀全文后看題目

很多考生都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是先將托福閱讀文章通讀一遍,然后再去看題目。這樣做的考生不是你的閱讀水平極高的話,建議大家不要這樣做,因?yàn)槿绻愕牡拈喿x水平不夠的話,或者詞匯量積累不夠,很有可能你的閱讀文章將耗盡你大部分時(shí)間,從而沒有時(shí)間去看題找答案了。

3.詞匯量是否達(dá)標(biāo)

在托福閱讀考試當(dāng)中,詞匯題占據(jù)的的數(shù)量比較大。而詞匯題做得好不好就看你的詞匯量的儲(chǔ)備上面。說到底還是時(shí)間不夠的問題。如果你有時(shí)間來看文章的話,通過上下文的聯(lián)系,從該單詞出現(xiàn)處上下段結(jié)合來比較你還是可以找到正確答案的。如果你的詞匯量?jī)?chǔ)備不達(dá)標(biāo)的話,只能通過這種方法來做題了。

托福閱讀題型

1、主旨題

主旨題有三種:A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。這種托福閱讀題型一般為第一道題,所以這道托福閱讀題的解題技巧就是放在最后做,因?yàn)樽銎渌}時(shí),考生會(huì)逐步了解文章的各個(gè)細(xì)節(jié),在做題的過程中就會(huì)對(duì)文章個(gè)總的理解,最后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

2、列舉題

列舉題有兩種:A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。第一類:一句話列舉。根據(jù)某個(gè)選項(xiàng)的語言提示,回歸托福閱讀文章找到一句話,這句話包含三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第二類:局部列舉。根據(jù)題意,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類:段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。

3、文章結(jié)論題

托福閱讀文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個(gè)選項(xiàng)結(jié)論是正確的,題干沒有任何語言信號(hào)詞。這種題有以下幾種布局:為新托福閱讀文章第一道題時(shí),相當(dāng)于文章主旨題,應(yīng)放在最后一道題時(shí),有可能針對(duì)文章最后部分,也有可能針對(duì)整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題的解題技巧應(yīng)該具體情況具體分析,并不一定是面對(duì)整個(gè)文章。

托福閱讀備考技巧

1、如何把握托福閱讀的段落結(jié)構(gòu)?

文章寫作過程中,為了清楚的表達(dá)中心思想,會(huì)采用不同的段落結(jié)構(gòu),而結(jié)構(gòu)的選取與文章類型及內(nèi)容無關(guān),僅是選取一種最為清晰的表達(dá)方式。段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)從大體上來講可以分為總——分——總的分點(diǎn)并列結(jié)構(gòu),或者總——分的觀點(diǎn)遞進(jìn)闡述結(jié)構(gòu)。相對(duì)來講前者更賦邏輯性,而后者因其邏輯性較差而導(dǎo)致在閱讀過程中難度系數(shù)相對(duì)較大。當(dāng)大家對(duì)段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析日漸成熟的時(shí)候,便可以對(duì)段落主旨大意總結(jié)的駕馭做到輕車熟路,進(jìn)而節(jié)約閱讀時(shí)間。

2、托福閱讀句子結(jié)構(gòu)分析技巧

托福閱讀中的句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜,想要快速的把握完整的句意,便需要分析其間所存在的各種句式,了解每種句式的結(jié)構(gòu)結(jié)成,識(shí)別方法,處理方法,更進(jìn)一些,還可以探究其寫作方法,達(dá)到對(duì)每種句式從里到外的熟悉。

托福閱讀的能力準(zhǔn)備

1、托福詞匯

托福要求的詞匯大概是在8000左右,當(dāng)然其實(shí)如果你扎扎實(shí)實(shí)掌握6000左右的單詞,就還是具備一定能力去應(yīng)對(duì)考試了。如果想獲得高分的同學(xué)單詞的障礙掃清,肯定是獲得理想分?jǐn)?shù)的重要一環(huán)。如果備考時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)不妨結(jié)合多種方式去背誦單詞,除了記憶單詞書,更多的可以從平時(shí)的閱讀中隨時(shí)做到積累單詞的好習(xí)慣。我自己很推薦習(xí)得和鞏固的單詞的一個(gè)很好的方法就是去看BBC紀(jì)錄片,完全是托福閱讀文章高頻詞重現(xiàn)的視頻版本,不經(jīng)意間把背過的單詞鞏固了一遍,還順便就是你托福聽力經(jīng)常說到的各種題材。

2、托福長(zhǎng)難句

長(zhǎng)難句的準(zhǔn)備其實(shí)是脫離不了語法的,托福閱讀愛考到大家的語法主要就是有從句,非謂語結(jié)構(gòu),倒裝,省略以及指代。掌握了這樣的基礎(chǔ)語法之后,對(duì)于特別困擾的長(zhǎng)難句需要同學(xué)們把句子好好的分析翻譯。只有把基本功打牢了之后才能更順利的應(yīng)戰(zhàn)。

3、托福閱讀能力

托福閱讀考試終究是要落實(shí)到閱讀能力,閱讀能力的積累確實(shí)不是一朝一夕,如果備考時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)可以有意識(shí)的培養(yǎng)自己閱讀英文文章的習(xí)慣,特別是一些英文的雜志是很好素材,如果還對(duì)其他英文題材的閱讀感興趣,完全可以從很簡(jiǎn)單的英文小說看起,比如說《動(dòng)物莊園》和《1984》都是很易入手閱讀的小說。當(dāng)然這個(gè)是針對(duì)備考時(shí)間充裕的同學(xué),把英文閱讀變成你的一部分,而對(duì)于備考時(shí)間很緊迫的同學(xué)你最好的素材就是托福文章了。閱讀能力的提升,是我們能否快速閱讀最核心關(guān)鍵的一節(jié)。

托福綜合口語提分要點(diǎn)

托福綜合口語是TASK3-6的四道口語題。由于這四道題仍然需要結(jié)合考生的聽力和閱讀來回答,因此大家在考試前沖刺階段備考綜合口語需要結(jié)合聽力和閱讀練習(xí)。

因?yàn)檫@部分考生的分?jǐn)?shù)在很大程度上取決于大家能聽到多少信息,理解多少,至于閱讀則相對(duì)好一些,因?yàn)橛兄苯拥膬?nèi)容更方便記憶和理解。

這部分突擊訓(xùn)練可以分為兩個(gè)步驟。第一步是練習(xí)聽力,更準(zhǔn)確地說,是聽力的快速反應(yīng)和記憶能力,在聽的過程中準(zhǔn)備好紙和筆,隨時(shí)記錄下認(rèn)為是關(guān)鍵信息的各種細(xì)節(jié),如具體的名詞動(dòng)詞形容詞和數(shù)字例句等。

第二步是在短時(shí)間內(nèi)整理好信息,即根據(jù)考試規(guī)則,結(jié)合自己之前閱讀部分記錄的信息進(jìn)行口語的準(zhǔn)備,這兩個(gè)環(huán)節(jié)是考前訓(xùn)練的重點(diǎn)。

此外,為了提高口語表達(dá)的流利性,我們還需要提前準(zhǔn)備一些過渡性詞語,如in my view,as far as I am concerned等,還需要在考試前學(xué)會(huì)將其靈活應(yīng)用于口語中。

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