——題記

北國(guó)的冬天分外寒冷，每天騎車上學(xué)時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹在臉上，猶如一把把利刃從臉上劃過(guò)。零下十幾度的低溫，凍得人們都感覺(jué)骨頭是麻木的，血液是凝固的。恰巧，這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就在今天悄然降臨。

而坐在教室的我心中忐忑不安，無(wú)心去欣賞窗外白雪紛飛、銀裝素裹的美景。唉!我這個(gè)“小馬虎”又把歷史課本落在家里了。此時(shí)的我不由得回想起上次發(fā)生此類事件的情景，我們的歷史老師說(shuō)：“你怎么搞的，怎么不把自己落在家里呢?下次再犯這樣的錯(cuò)誤，你就把全書(shū)的知識(shí)點(diǎn)抄三遍!”唉!要知道，我們的曹先生可一向是一言九鼎的，這下我可慘了。

于是無(wú)助的我開(kāi)始向同學(xué)們頻頻發(fā)出求救信號(hào)，可他們的腦袋一個(gè)個(gè)都搖得像撥浪鼓似的。這時(shí)，我的同桌完全無(wú)視我，跟幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。我想：唉!你們當(dāng)然高枕無(wú)憂了!我可就要成為您們今天侃大山的笑料了。于是乎，無(wú)助而又無(wú)奈的我只好像烈士準(zhǔn)備就義一樣，憋足了勁兒，把腰板挺得筆直，一副一本正經(jīng)的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地等著曹先生罵個(gè)“狗血淋頭”。

看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，我的心就被一下又一下地揪緊。雖然心中寫(xiě)滿了無(wú)所謂，但眼睛和身體卻誠(chéng)實(shí)得很，不自覺(jué)地用余光一瞄又一瞄前面那扇門。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我知道，火山即將噴發(fā)，世界末日即將來(lái)臨。

突然，一道“閃電”搶在上課鈴打響前，老師快要進(jìn)門的那一刻“嗖”地沖了進(jìn)來(lái)，將一本歷史書(shū)“啪”一聲重重地摔在我的桌子上。我被這突如其來(lái)的大動(dòng)作驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。天哪!剛才那個(gè)“閃電俠”不會(huì)是我的錯(cuò)覺(jué)吧?我的課本不應(yīng)該是舒舒服服地躺在家里嗎?我在心中驚呼。當(dāng)時(shí)如果面前有一面鏡子，我一定可以看見(jiàn)自己目瞪口呆的表情。我“咕嘟”一聲咽下口水，慢慢地翻開(kāi)課本，只見(jiàn)首頁(yè)上寫(xiě)著別人的名字。我驚訝地想和同桌分享這個(gè)驚天事件，轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)她正大口大口地喘著粗氣……我終于明白了，那道耀眼的黃色閃電，其實(shí)就是她。

窗外雪后的陽(yáng)光從左邊斜射在她在略紅的發(fā)絲上，此刻的她就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。正想感謝她，她卻搶先一步說(shuō)：“不用謝，這說(shuō)明你姐我有閃電俠的速度，好好上課吧!”我聽(tīng)了她這一番說(shuō)辭，忍俊不禁地笑了一下。誰(shuí)能想到那個(gè)經(jīng)?！昂凇蔽业娜?，到最后卻使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇2

綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面;青山原不老，為雪白頭;草木本無(wú)心，因春盎然;驕陽(yáng)本無(wú)情，因愛(ài)暖心。

——題記

入冬，冰寒刺骨、白雪皚皚，是另一個(gè)世界。有人說(shuō)：“除了被窩就是遠(yuǎn)方?！薄吧蟼€(gè)廁所就是出差?！钡悖稍粢舛绽锏囊唤z暖陽(yáng)?

我這雙手從8、9歲開(kāi)始，只要入了冬，就再無(wú)暖意。卻在那入眠的夜晚，擁有了一顆暖陽(yáng)。

那晚，雙手和往常一樣，冰寒。我也習(xí)慣了，便趁早躲進(jìn)了被窩。父親察覺(jué)到我的異樣，便來(lái)我的房間“探班”，問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“沒(méi)事，就是身體有點(diǎn)微冷。”父親見(jiàn)我裹得如此厚，被子還時(shí)不時(shí)顫抖著，便將我的手從被窩中抽出，他一握，愣了下神，驚訝地說(shuō)：“你這手這么冷啊，就像冰塊似的。趕緊蓋好。”他邊抱怨著，邊急匆匆地出去了。我想，他不會(huì)是想給我加床被子吧?我趕緊把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕哪個(gè)角落侵進(jìn)了冷氣。

不一會(huì)兒，只聽(tīng)樓梯傳來(lái)輕輕的腳步聲，父親輕輕地開(kāi)了門，又著急地說(shuō)：“來(lái)，喝杯熱牛奶，還有你最愛(ài)吃的枸杞子?！蔽亿s忙從被窩里坐了起來(lái)。一杯滿滿的熱騰騰的牛奶已經(jīng)緩緩送到了我的跟前。我小心地接過(guò)杯子，拿起勺子輕輕地?cái)噭?dòng)，一股熱氣伴著牛奶香沁入了我的心脾。白色的液面就像細(xì)膩柔軟的白綢子，幾顆殷紅的枸杞子像活潑的孩子高興地轉(zhuǎn)起圈兒。

“趁熱喝。我?guī)湍阄嫖婺_?！备赣H一下子就坐在床邊一雙大手伸進(jìn)被窩抓住我的腳。父親的手很大，很粗，很暖。那一刻，溫暖迅速?gòu)哪_底升起。

我喝完牛奶，放下了杯子，繼續(xù)享受著此刻的暖意，腦海浮現(xiàn)兒時(shí)的笑臉：那次我的手不小心流血了，眼里滾動(dòng)著淚珠，父親趕忙去拿藥箱幫我包扎，還從口袋中變出了一顆糖果，說(shuō)：“吃顆糖就不疼了?！蔽覐男∽铕じ赣H，只要有好吃的就會(huì)第一時(shí)間拿給他，就連說(shuō)夢(mèng)話也是叫著父親。

父親，從小便把我當(dāng)成他的手中寶。小時(shí)候，父親總是抖著腿哄我入睡，而我總在他的懷里撒嬌。他有時(shí)工作回來(lái)較晚，我便一直在門口等他，等他回來(lái)才睡覺(jué)。我的童年，父愛(ài)從未缺席。不知不覺(jué)，睡意襲來(lái)，我握著父親溫暖的大手，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)里，一位熟悉的中年男子牽著小女孩的手，男子的一只手拽著向往自由的風(fēng)箏，他們的笑聲掩蓋了田野的寂靜。

我貪戀著這一絲暖意，不偏不倚，全都是你，在冬日里，送我一顆暖陽(yáng)。而那時(shí)，冰川融化，冬去春來(lái)，柔情滿滿。

我看過(guò)春風(fēng)十里，見(jiàn)過(guò)夏至未至，試過(guò)秋光瀲滟，卻只獨(dú)鐘冬日暖陽(yáng)。

——后記

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇3

冬，本冰寂，凍結(jié)了傷痕累累的心。她的出現(xiàn)，卻似冬日暖陽(yáng)，明媚如斯，照亮了人間，溫暖了人心。

風(fēng)雪飄搖之時(shí)，整個(gè)世界都是蒼冷得雪白一片，樹(shù)梢樹(shù)枝打上了雪花，不斷地有冰凌從屋檐落下。

剛進(jìn)門，一只雪白、帶著些許粉嫩的肥貓蹲坐在外公家門口，她只呆呆地佇立著，眼睛到處張望，藍(lán)色的眼睛，本該如星辰般閃爍，如今卻滿是無(wú)措。

那眼睛忽的定住了——她可是在望我?她抬著她短小可愛(ài)的腿消失在雪海中，若不是那發(fā)亮的眼睛，我可能不會(huì)知道她正在向我奔來(lái)。她猛地用那無(wú)助的小腿抓著我的腿，“喵喵”地叫著許久。那藍(lán)色的瞳孔微微震動(dòng)，像極了楚楚可憐的弱女子。我張開(kāi)我的手，彎腰抱住了她，她卻似喜極了這個(gè)溫?zé)岬膽驯?，仰躺在我的懷中，四只小爪子不斷地在空中揮動(dòng)著，胖嘟嘟的身體不安分地?fù)u擺，眼角也露出了久違的微笑。

飯點(diǎn)，她一個(gè)人孤零零地蹲坐在角落，趴在碗邊，眼眸低垂，耷拉著兩只小耳朵，小尾巴無(wú)聊地晃動(dòng)著。楚楚可憐的眼神不時(shí)望向我，我把碗拿過(guò)去，她立刻直起身子，兩眼放光，端端正正站好，接受來(lái)自主人的喂食?？此@般惹人喜愛(ài)，情不自禁地?fù)崦念^，她也不由自主地靠近，眼中是那久違的喜悅。

每每吃完飯，她總蹲在門口，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，看她的背影，連雪白的毛發(fā)都變得閃閃發(fā)光，像極了一只圓滾滾的皮球。

繽紛的冬日，不再孤單。它像遲到的老友，一出現(xiàn)，便像一顆火熱的暖陽(yáng)，闖入了生命，擁抱了我的心。

可是，那一天，終究是來(lái)了，我要回到老家去上學(xué)了。

我特地不去打擾你，想讓這離別沒(méi)有眼淚。

終于，你從拐角出來(lái)了，那小爪子在硬冷的地板上劃出了淺淺的痕跡，眼角晶瑩的淚珠，讓我熱了眼眶。

撫摸她雪白的毛發(fā)，輕輕地說(shuō)一聲：“乖乖，我要走了，你在這兒聽(tīng)話咯?！彼茣?huì)我意，擁進(jìn)我的懷抱……

我猛地放下，轉(zhuǎn)身離去。

雪還在下，回望她的眼眸，什么時(shí)候變得難過(guò)了，像極了剛遇見(jiàn)的時(shí)候。

將思念幻化成光影，融入生命，待又一年大雪紛飛之時(shí)，望漫天飛舞的雪花，終將那思緒飄到你我同在的那個(gè)冬日……

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇4

冬，寒色很深，顯得有些清冷，我站在路口，那一輪暖陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息，寂寂燦爛。

空氣中彌漫若冬的溫暖與親切，逐漸濃郁，飄散開(kāi)來(lái)，若一支清麗的舞曲，和著腦海里蹦跳出來(lái)關(guān)于冬的音符和旋律，在融融的陽(yáng)光里飛舞。記憶中的那些過(guò)往，也隨著初冬的陽(yáng)光翻曬出來(lái)。

那天下午，我從家里出門，去上補(bǔ)習(xí)班。街上的路人來(lái)去匆匆，仿佛天空中散落的云，總是顯得很雜亂，沒(méi)有任何的留戀。他們的腳步聲里，有著日子的驚惶，有著時(shí)光的仿惶，有著日夜的優(yōu)傷。路邊，一個(gè)看上去不大的小男孩坐在那兒。

那個(gè)男孩的身邊并沒(méi)有大人，只是來(lái)來(lái)住往的路人，我走上前搭話："你爸媽去哪兒了?怎么就你一個(gè)人呢?"他眨著眼睛，搖搖頭，說(shuō)："不知道呀，剛才還在呢。"聽(tīng)他說(shuō)這話，我心里不由得咯噔一下：怕不是走丟了?還是爸媽不想要他了?可這孩子都不小了吧?也沒(méi)有不正常的地方吧?心里胡思亂想著，似乎把所有情況都腦補(bǔ)了遍，我又問(wèn)："你爸媽在的時(shí)候，他們?cè)谧鍪裁?"他繼續(xù)搖著頭嘴里咿咿呀呀說(shuō)著什么，含糊不清。

路邊的樹(shù)上，還有零星的幾片葉子在飄搖，它們點(diǎn)綴著寒風(fēng)，點(diǎn)綴著暖陽(yáng)。

我看向那個(gè)男孩，他本應(yīng)該靈動(dòng)的雙眼卻直直的盯著路口。時(shí)間已經(jīng)不早了，再不去上補(bǔ)習(xí)班就要來(lái)不及了，可這個(gè)孩子又是獨(dú)自一人，心里糾結(jié)成一個(gè)疙瘩。

我還是決定留下，陪著這個(gè)男孩。時(shí)間久了，他似乎想起了什么，哭了起來(lái)，我不知怎么辦好，便牽著他的手，四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我和他徘徊在路口。彼時(shí)彼刻，竟下起了雪。在風(fēng)中，它們發(fā)出自己的聲音。久了，樹(shù)變成了白色的雕塑，不再是瘦削安靜，現(xiàn)在而是顯得有些臃腫。雪，繼續(xù)漫步在小城。

雪停了，路的對(duì)面，一個(gè)穿著白色棉衣的女人跑來(lái)，蹲在屋檐下的我倆站起來(lái)。男孩叫她媽媽，淚不停的掉，女人也是雙眼濕潤(rùn)，一大滴淚，眼看就要掉下來(lái)。原來(lái)，男孩患有先天性心臟病，家里條件又不好，父親在外地工作，更是辛苦，女人家里還有老人，身體也不好，負(fù)擔(dān)非常沉重。

女人握住我的手，說(shuō)："謝謝你啊小姑娘，要是沒(méi)有人，我可能真的找不回來(lái)這個(gè)孩子了。"我搖頭，笑著說(shuō)沒(méi)事。

冬日里，小小的善，是一粒米，一塊煤。一粒米，雖不及珍珠璀璨，但它含滿愛(ài)意，一塊煤，雖不及金子奪目，但它充滿熱情。

我站在冬的街邊，與一抹橘黃的陽(yáng)光邂逅，冬陽(yáng)甚好，暖暖的照著。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇5

北方的冬天，大風(fēng)任性地舞動(dòng)著，把鄉(xiāng)村上空籠罩著的炊煙給吹的彎彎曲曲，扭動(dòng)的炊煙就像是在招手歡迎從遠(yuǎn)方回家的游子，充滿了深情。

快過(guò)年了，一大早我就跟著父母回到了久違的故鄉(xiāng)，回到了奶奶家。奶奶家依舊是白墻紅瓦，只是昔日嘎吱作響的木門已換成了現(xiàn)代化的智能大鐵防盜門，從前漏風(fēng)的木窗也早變成了玻璃窗，還帶著紗網(wǎng)防蚊蟲(chóng)呢!不得不說(shuō)，隨著時(shí)代變遷，人們的生活真是有了大變化啊。

進(jìn)屋磕著倆瓜子兒，正想著要好好和奶奶嘮嘮嗑兒，但看著奶奶手端著一個(gè)大木盆，盆里還盛著冒煙的熱水，她的肩上還搭著一塊白毛巾，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了祖奶奶的廂房?！澳棠谈陕锶チ?”我心里想著，腿便不自覺(jué)地走近了祖奶奶的廂房，躲在窗邊，透過(guò)窗縫向里面看。

奶奶進(jìn)了屋子，慢慢地把木盆放在靠近土炕的高椅子上，伸手試試水溫，抬頭對(duì)祖奶奶說(shuō)：“媽，來(lái)洗腳啦，水溫剛剛好?！睂?duì)面的祖奶奶像個(gè)小孩子一樣應(yīng)了一聲后便把腳伸進(jìn)盆里。奶奶拿出一個(gè)矮凳子，又拿起祖奶奶的一只腳低頭開(kāi)始認(rèn)真地搓了起來(lái)，邊搓邊問(wèn)：“媽，疼不?”祖奶奶搖了搖頭又笑了，像花一樣燦爛，像冬日暖陽(yáng)一樣明媚溫暖。不一會(huì)兒，“嗒”的一聲打破了這和諧寧?kù)o的美好。原來(lái)是祖奶流口水了啊!奶奶從口袋里掏出一帕子，輕輕地擦掉祖奶嘴邊的口水，她笑了，笑的像個(gè)正在安撫孩子的母親;祖母也笑了，笑的像個(gè)做錯(cuò)事不知所措的孩子;我也笑了，笑得眼里泛光……

“兒子!過(guò)來(lái)給你奶奶剪指甲呀!”“好嘞!”我見(jiàn)祖奶奶的腳洗完了，爸爸手拿一盒修剪刀，小碎步地跑進(jìn)了祖奶奶的屋。“奶奶，我來(lái)給你剪指甲吧!”爸爸像少年時(shí)的那個(gè)陽(yáng)光大男孩，笑嘻嘻地給祖奶剪指甲，邊剪邊問(wèn)：“疼不疼啊?不舒服就告訴我哈!”三代人在那間廂房其樂(lè)融融，好生感動(dòng)。

變天了。風(fēng)又大了，看樣子要下雪了，我急忙跑進(jìn)了廂房，屋子里爐子燒得正旺，很暖和。奶奶起身準(zhǔn)備去倒洗腳水，我攔住了她，說(shuō)：“我來(lái)吧，天冷了該我們年輕人干活的，奶奶你歇會(huì)兒去。”語(yǔ)畢，我把身上的馬甲脫給了奶奶，端起盆子快速倒掉了洗腳水，又跑回了廂房。

變天之后并沒(méi)有下雪，反而是風(fēng)吹走了烏云，一米陽(yáng)光灑落大地，冬日暖陽(yáng)照進(jìn)了廂房，溫暖了人心。

爸爸常說(shuō)人存在的價(jià)值不關(guān)乎被愛(ài)了多少，而是自己分享了多少愛(ài)給別人。我們四代人在一起，將愛(ài)分享，將愛(ài)傳遞。這就是我家的家風(fēng)——傳遞與分享，讓愛(ài)溫暖人間。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇6

入冬后，天格外冷，亮得比夏天晚。每天早晨在街道上看到的不過(guò)是不知是霧還是霾的一層?xùn)|西，密不透風(fēng)的這層物質(zhì)讓微亮的天無(wú)法折射光，折射那冬天本該有的溫暖。暖陽(yáng)，在冬天已變得奢侈。

天空還是暗蒙蒙時(shí)，我已上了公交車，人擁擠得像罐裝的沙丁魚(yú)。車上學(xué)生和工人居多，無(wú)一不是背著沉重的書(shū)包或者工具包。單只是這些“包袱”，便已占去一半的位置，自然使車上更加擁擠。耳邊不時(shí)傳來(lái)抱怨，而這抱怨不禁讓人厭煩，為冬天的車?yán)镌鎏砹艘唤z更寒的冷空氣。二十一世紀(jì)的人們仿佛已不懂得禮讓，即使是看到一個(gè)大人帶著兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)的駕駛野蠻也使得車上的人們隨車顛簸搖晃，那位父親兩臂伸展著保護(hù)著他的兩個(gè)兒子。一路上那個(gè)約摸兩三歲的孩子哭個(gè)不停，這位父親用很耐心溫和的語(yǔ)氣哄著這個(gè)不乖的孩子，想去把他抱起來(lái)，卻無(wú)奈另一只手不能松開(kāi)，否則另一個(gè)孩子便會(huì)摔倒在地，“手忙腳亂”，的確很適合形容現(xiàn)在這位父親的樣子?？摁[的孩子仿佛不滿足于爸爸的哄，妄想獨(dú)自享有父親的愛(ài)，便用稚嫩帶著惺忪睡意的語(yǔ)言對(duì)這位父親說(shuō)：“爸爸，抱!”為此，兩人又開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)。大清早，誰(shuí)也不希望有人在自己耳邊嘮叨。因此，父子兩人的談話也遭到很多人的不滿和抱怨。面對(duì)人們的不滿，他也只能是憨厚地賠笑說(shuō)著“抱歉”。

天邊翻起魚(yú)肚白時(shí)已經(jīng)到了城門外的橋上，沒(méi)有任何溫暖的陽(yáng)光使我能感受到任何的暖意。而這時(shí)，在橋上上坡時(shí)，父親怕孩子在上坡時(shí)仍在哭鬧，抓不緊扶手，無(wú)奈之下只得一手抱著這個(gè)孩子，一手牽著另一個(gè)孩子，以自身的力量依靠車中間的扶手，盡力讓自己保持平衡。

在他抱起孩子的那一刻，不知是什么沖進(jìn)心間，恰如一束暖陽(yáng)，悄然灑在心房，我感受到真切，真城，真實(shí)的父愛(ài)，搖搖晃晃間，他努力穩(wěn)住自己，不讓孩子有任何危險(xiǎn)。

發(fā)白的冬日陽(yáng)光散在車?yán)?，灑在這三位父子身上，在不溫暖的陽(yáng)光照射下，有著很美的光暈輪廓，溫暖我的心間，暖得讓人心醉，這是真正的暖陽(yáng)。

冬日暖陽(yáng)，暖的不是人身，是人心。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇7

我和她的相識(shí)在五六歲。她有著好看的劉海，嬰兒肥的臉上總是掛著令人如沐春風(fēng)的笑容。她的眼睛里似有星辰，明亮又圣潔。3月的小雨，6月的清風(fēng)，12月的暖陽(yáng)，皆如她。

小雨如她

初上高中時(shí)，我與她相逢在宿舍，推開(kāi)門，見(jiàn)她與她父母在收拾行李。整理床鋪。聽(tīng)見(jiàn)門響，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了我，突然一拍掌，驚喜地對(duì)我說(shuō)“：咱們倆一個(gè)宿舍!”我也喜出望外。相隔四年的相見(jiàn)，她的活潑與熱情未曾減少。在班里我與她坐在一起，她經(jīng)常幫助我，不管是學(xué)習(xí)還是生活。上課瞌睡時(shí)她叫我、漏抄筆記時(shí)她借我、早上起床時(shí)她喊我……她的一點(diǎn)一滴關(guān)照，都猶如三月小雨，滋潤(rùn)我的心田。

清風(fēng)如她

她每一次的幫助與微笑，都如一縷清風(fēng)吹進(jìn)人們的心里。開(kāi)學(xué)前兩星期，我和她經(jīng)常在一起吃飯。中午我們?cè)诔悦鏁r(shí)，她的朋友來(lái)了，看到她時(shí)很驚喜又很開(kāi)心，仿佛看見(jiàn)了曙光。她的朋友坐在了她旁邊，問(wèn)她：“你能不能借我一下飯卡，我飯卡忘帶了，之后我會(huì)還你的?！薄安挥貌挥?，你去買飯吧”說(shuō)完，那名女生就拿著飯卡去買飯，之后我們?nèi)齻€(gè)人坐在一起。她向我介紹那個(gè)朋友又向那個(gè)朋友介紹我。就這樣，我與那個(gè)朋友也就互相認(rèn)識(shí)了。她的笑都印在了我與那位朋友的心中最深處。

暖陽(yáng)如她

她如冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我被冰凍的心。有一天的下午，吃完晚飯，我和她一起回到班里，在第一節(jié)上課中，突然我的肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。伴隨著疼痛，讓我不得不趴在桌子上弓著身體像只熟了的蝦一樣，再也直不起來(lái)。她看見(jiàn)之后便一臉擔(dān)心，問(wèn)我：“怎么了，是不是哪里不舒服?”我弱弱地回答道：“肚子疼?！彼阆肓讼?，安慰了我，并對(duì)我說(shuō)：“要不下課我陪你去一趟醫(yī)務(wù)室吧?！蔽掖饝?yīng)了，到了下課，她扶著我從四樓到一樓，再?gòu)娜?hào)教學(xué)樓到醫(yī)務(wù)室。期間早已再次上課，她也沒(méi)有丟下我，在路邊鵝黃色的燈光襯映下，她是那么的溫暖，如陽(yáng)光般化解了我肚子的疼痛。去到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生建議我多去去廁所，如果真忍不住的話，那就開(kāi)一盒止疼片。這些結(jié)果全是她一點(diǎn)一滴細(xì)心替我向醫(yī)生說(shuō)明情況問(wèn)出來(lái)的，再次上到四樓，她陪我去廁所，過(guò)了20分鐘，我的肚子變不疼了。與之前無(wú)樣，而她也在這段時(shí)間里默默地守護(hù)我，溫暖我，她將她自己的時(shí)間去用來(lái)全心全意地照顧我，幫助我，安撫我，她把她那溫暖照耀我那冰凍的心。

她的一顰一笑，溫柔的透露，都讓我感到暖陽(yáng)的普照。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇8

“豐盛屠蘇猶未舉，燈前小草寫(xiě)桃符?！贝汗?jié)，是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)本應(yīng)是熱鬧非凡，家家戶戶張燈結(jié)彩、團(tuán)圓和睦的，可就在這一片祥和的氛圍中，它像藏在黑夜中的一頭巨獸，悄悄地來(lái)到我們身旁，危險(xiǎn)而又讓人難以捉摸。

魯迅說(shuō)過(guò)：“此后如竟沒(méi)有爐火，那我便是唯一的光。”中國(guó)遇難，總有人不畏艱險(xiǎn)，為國(guó)而戰(zhàn);總有人俠之大者，為國(guó)為民;總有人犧牲小家，維護(hù)大家。他們是最美逆行者，是英雄!

白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙

“這世上沒(méi)有天生的英雄，只是一個(gè)個(gè)平凡的人，在逆境中站出來(lái)，擋在其他人面前罷了!”抗擊疫情總指揮者——鐘南山院士，在2003年，非典來(lái)襲，鐘南山作為總指揮，奮戰(zhàn)在抗擊病毒的最前線，一句“把病人都送到我這里來(lái)”觸動(dòng)了多少人的心弦。又在17年后的今天，84歲高齡的他呼吁大家不要去武漢，可他自己卻來(lái)到武漢，又一次出現(xiàn)在抗擊疫情的最前線?？粗巴鉁嘏年?yáng)光，令人不禁感嘆一句“白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙?！?/p>

大愛(ài)無(wú)疆，最美逆行

在這樣的疫情之下，還有著無(wú)數(shù)的逆行者，白衣飄飄，他們?cè)谌藵M為患的醫(yī)院里忙碌著。在記者的采訪中，我看到很多醫(yī)生沒(méi)有護(hù)目鏡，就戴著泳鏡工作，沒(méi)有特質(zhì)口罩，就戴著普通口罩……哪有什么“白衣天使”，只不過(guò)是一群醫(yī)生在危難時(shí)刻挺身而出;哪有什么“歲月靜好”，不過(guò)是有人為你負(fù)重前行罷了?；叵肫鹦侣勚械囊荒荒?，就像一縷陽(yáng)光，沖走了我對(duì)病毒的恐懼。

俠之大者，為國(guó)為民。

隔離病毒，但不隔離愛(ài)。在前線的醫(yī)務(wù)人員，為了工作方便，許多女醫(yī)生、護(hù)士剪掉了自己秀美的長(zhǎng)發(fā);為了不傳染病毒，他們平均每天洗手一百多次，手背上滿是裂痕;他們摘下防護(hù)服后，每位醫(yī)務(wù)人員的臉上都有深深的印痕，但他們都毫無(wú)怨言。在有關(guān)部門發(fā)出物資短缺的信息后，各界人士都積極捐贈(zèng)物資;也有人在午飯時(shí)為醫(yī)務(wù)人員送來(lái)愛(ài)心便當(dāng);一些商鋪為市民低價(jià)出售口罩、酒精等消毒和預(yù)防用品;各大媒體也在為大家介紹著病毒的防范等各種方法。冬季的黑夜盡管漫長(zhǎng)，但“它”永遠(yuǎn)擋不住黎明的曙光。

寒冬的黑夜總會(huì)過(guò)去，春日的暖陽(yáng)總會(huì)到來(lái)，珞珈櫻花仍會(huì)照常盛開(kāi)!

中國(guó)加油!武漢加油!

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇9

往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而讀書(shū)是我唯一鮮明的記憶。風(fēng)華流沙，滄桑如卷。一日復(fù)一日的讀書(shū)，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美。生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡，斷不了的，是冬日愁然，放不下的，是暖陽(yáng)般的怡愉。

如花美眷，似水流年。冬日暖陽(yáng)靜靜地斜照在窗上。雪蓋滿了屋頂、馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種.種物體的外表，卻遮滿不了我讀書(shū)的心。幼年時(shí)候的我，早已不是那捧著童話故事的小女生，而是過(guò)于早的去看《圣經(jīng)》、《塔木德》一類的書(shū)。我置身于書(shū)中海洋，清凈怡淡。猶太圣典《塔木德》更蘊(yùn)含了大智慧。誰(shuí)說(shuō)年少讀不懂大書(shū)，愛(ài)書(shū)的人不管怎樣，都是會(huì)發(fā)掘和思考書(shū)的?！端镜隆分薪?jīng)典的語(yǔ)錄更能讓人受益匪淺“當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，不敢冒險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)是平庸之輩”機(jī)會(huì)是人人都有的，可是命運(yùn)讓有些人抓住了機(jī)會(huì)并更加冒險(xiǎn)，有些人則一蹴而就。幼時(shí)的宗教與道德，讓我過(guò)早地成長(zhǎng)，也讓我強(qiáng)烈地意識(shí)到大到民族，小到家庭的教育。

往事如煙，靜水悠悠，光陰傾負(fù)，終是忘不了小學(xué)的課桌下藏著的言情小說(shuō)。依稀想起自己頭埋下課桌，時(shí)不時(shí)看看老師，時(shí)不時(shí)與你回眸一笑。夢(mèng)成弱，曲斷腸，看著自己的小說(shuō)一本本的被撕碎，心中感到格外的好笑，是什么支撐著我安然的內(nèi)心世界，說(shuō)實(shí)話，是那些小說(shuō)，現(xiàn)在看起來(lái)，自己是多么的無(wú)知，浪費(fèi)大好時(shí)光，但沒(méi)有人能了解我當(dāng)時(shí)的難覺(jué)，冬日里的冷酷終被那一本本小說(shuō)融化，使自己能面對(duì)真實(shí)世界。

花開(kāi)花落，云卷云舒，當(dāng)孫悟空改邪歸正，從魔成僧的時(shí)候;當(dāng)惡人棄惡從善，立地成佛的時(shí)候，我才懂得人不能掌握自己的命運(yùn)，不去改變自己，順其自然。懂得這些道理時(shí)，我在看關(guān)于心理學(xué)的小說(shuō)，并不是我這個(gè)人瘋了，而是我對(duì)這些東西感興趣。心理學(xué)就是多一雙眼睛看自己，了解自己。心理學(xué)更像冬日里的暖陽(yáng)，告訴我去接納自己，去改變自己。既然改變不了這個(gè)世界，就去改變自己。

其實(shí)，冬日里的暖陽(yáng)是在書(shū)房里不斷的啃書(shū)。書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

冬日暖陽(yáng)作文900字左右篇10

如果我是綠葉，溫暖就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船，溫暖就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者，溫暖就是那照我尋找方向的北斗。

在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次我獨(dú)自一人去學(xué)校，可是，當(dāng)我剛剛走出小區(qū)門口，來(lái)到了馬路旁邊，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，突然，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，嚇得我連忙往后退了好幾步，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我的心都快跳出來(lái)了。我在馬路邊徘徊了好幾次，我都沒(méi)有過(guò)去，而且這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始下雪了。

這時(shí)，突然出現(xiàn)了一位老爺爺，老爺爺看了看我又看了看馬路，就知道了我要干什么。老爺爺走到我旁邊就問(wèn)：“小朋友，你是不是想要過(guò)馬路?！蔽夷莻€(gè)時(shí)候可能怕他把我騙走就連忙往后退，可是，還沒(méi)等到我后退，那個(gè)老爺爺就已經(jīng)把我的手給抓住了，但是，我拼命的想要把手從老爺爺?shù)氖种袙昝摮鰜?lái)。老爺爺看到后就說(shuō)：“小朋友，你不要害怕，我不會(huì)把你怎么樣，等我把你送到對(duì)面去，我就把手給松開(kāi)?！闭f(shuō)完他就看向了馬路。

過(guò)了一會(huì)兒，馬路上的車輛沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)給行人讓路，老爺爺?shù)哪樴u成了一個(gè)川字型，那憤怒的表情好像在說(shuō)現(xiàn)在的司機(jī)真是越來(lái)越?jīng)]有交通規(guī)則了，看到是紅燈了還在那繼續(xù)開(kāi)，也不給行人讓路，讓行人先過(guò)去。又過(guò)了一會(huì)，老爺爺鄒得更厲害了，接著他說(shuō)：“現(xiàn)在的司機(jī)真是越來(lái)越?jīng)]有道德，看到行人在馬路上還在那按喇叭?！钡鹊?jīng)]有車輛的時(shí)候，老爺爺趕緊拉著我往對(duì)面走過(guò)去。在走過(guò)去的時(shí)候，我看了他一眼，感覺(jué)他就像一個(gè)天使，不斷的給人們送去溫暖。

過(guò)了馬路以后，老爺爺趕緊松開(kāi)我的手并對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，下次過(guò)馬路，一定要等到人多的時(shí)候在過(guò)來(lái);在過(guò)來(lái)的路上，一定要往左右看，看有沒(méi)有車過(guò)來(lái)，好趕緊過(guò)來(lái);最后，過(guò)馬路的時(shí)候一定要走斑馬線，不能走到機(jī)動(dòng)車道上去?！闭f(shuō)完以后，他就對(duì)我說(shuō)：“趕緊去上學(xué)，不然等下要遲到了?！比缓笏妥吡?。

等我反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，這位老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我就在心里罵自己連老爺爺?shù)拿侄紱](méi)有問(wèn)，感謝的話也沒(méi)有對(duì)老爺爺說(shuō)。我以后一定要去幫助別人，這樣即使自己快樂(lè)，又使別人感到溫暖。