高三主題作文
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時(shí)常劃破黑暗點(diǎn)亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒(méi)有好好的把握。只是不停的讀書,不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時(shí)間剪成黑白的影片,在每個(gè)孤獨(dú)而又難熬的夜晚,它們會(huì)滋潤(rùn)我那早已干涸的心臟。
隨著時(shí)間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。我相信這世上沒(méi)有所謂的永恒。記憶在時(shí)間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中,高三會(huì)變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個(gè)人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會(huì)得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過(guò)去。于是我伸出手來(lái),像以前那樣,想撫摸我好久都沒(méi)有觸摸過(guò)的課桌,想找回一絲熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時(shí),那墨綠色的突然桌椅不見(jiàn)了,那雪白雪白的墻壁不見(jiàn)了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見(jiàn)了??匆?jiàn)的,只有黑夜。原來(lái)我又做夢(mèng)了,又夢(mèng)到了他們,我可愛(ài)的同學(xué)。
我們浪費(fèi)掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒.唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無(wú)限的,其實(shí)它又何曾是無(wú)限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
我們那時(shí)盡管年少無(wú)知.太容易把欲望當(dāng)成愛(ài),其實(shí)最愛(ài)你的那個(gè)人,只有在懂得責(zé)任的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn).我們有的時(shí)候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區(qū)別于昨天,恰恰是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊辉谖覀冃闹?。在我們生命的每個(gè)角落,都會(huì)有一個(gè)被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。
生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入,于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了,被遺忘的,記住了。然而看不見(jiàn)的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝?
究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠(yuǎn)的懷念?
高三主題作文篇2
蔚藍(lán)的天空,白云依舊;狂怒的海浪,礁石依舊;紛擾的人群,我心依舊。或許經(jīng)歷了太多的苦難,面對(duì)遠(yuǎn)方,我們開(kāi)始選擇沉默;也許有太多刻骨銘心的挫折,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣;抑或是這世間繁華太多,我們?cè)?jīng)堅(jiān)定的心也不再永恒。面對(duì)浮躁喧囂的社會(huì),面對(duì)這物欲橫流的人世,有一種行為叫做堅(jiān)守,堅(jiān)守自我。它是人生的意志和智慧所在,是人立于天地之間最后一份責(zé)任所在。 堅(jiān)守自我是對(duì)人生理想追求不止的彰顯。它來(lái)源于對(duì)自我生命的信任,對(duì)人生旅途的泰然。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句令人心靈為之一顫的話:“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中,堅(jiān)守注定著孤獨(dú),這種孤獨(dú)的心境無(wú)需與人共享,只能獨(dú)自品味,獨(dú)自詮釋,獨(dú)自堅(jiān)守。
喜歡蘇東坡,因?yàn)槟欠荨耙灰粺熑纹缴钡姆胚_(dá)與灑脫,因?yàn)樗皰M寒枝不可棲”的超然曠達(dá),因?yàn)樗拔ㄔ负河耷音敗钡膽嵤兰菜?,正是因?yàn)檫@些,他才會(huì)如此頑強(qiáng)地生活和寫作,他的人性光輝也因此熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的一生中,他堅(jiān)守信了自己,他的人生也在堅(jiān)守中升華。堅(jiān)守自我,其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求,守住對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)可,而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念。 堅(jiān)守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下,我們需要堅(jiān)守自我。如果說(shuō)成功這前的堅(jiān)守是意志的體現(xiàn)的話,那么成功之后的堅(jiān)守則是智慧的象征。翻開(kāi)厚重的中國(guó)歷史,有多少始儉終奢的例子,晉武帝、李自成、洪秀全,還有建國(guó)初期的劉青山、張子善。當(dāng)然還有最令人嘆惋的唐玄宗,初期他勵(lì)精圖治,求賢若渴,創(chuàng)造了令后人不限神往的“開(kāi)元盛世”,然后后期他的驕奢淫逸,寵幸楊貴妃,沉于聲色,最終又讓那個(gè)時(shí)代的輝煌永遠(yuǎn)只是回憶,個(gè)人的悲劇成了民族的悲劇,個(gè)人的錯(cuò)誤成了時(shí)代的悲哀。魏征曾曰:“善始者始繁,克終者蓋寡?!闭钦f(shuō)的這樣的道理。他們的事實(shí)無(wú)一不驗(yàn)證著一個(gè)樸實(shí)的真理:始終如一地堅(jiān)守自己,需要一份人生的智慧,唯其如此,才能使自己無(wú)愧于生命。 堅(jiān)守自我是一種高尚的人生境界。有一個(gè)很久以前的故事,在那個(gè)知青普遍下鄉(xiāng)的年代,他也被命運(yùn)之車送到了東北蠻荒之帶,在物質(zhì)和精神都極度貧乏的條件下,許多人都選擇了偷、搶。唯有他,堅(jiān)守著道德的底線,堅(jiān)守著做人的基本原則,在冬天食物缺乏的情況下,他獨(dú)自啃著草根,飲著冰雪。最后,當(dāng)他終于得以歸來(lái)的時(shí)候,有人問(wèn)他為什么獨(dú)自忍受,他說(shuō):“我沒(méi)有忘記,我與他們不同,我是一個(gè)讀過(guò)書的人?!薄案褂性?shī)書氣自華,”說(shuō)的并非僅僅是外在的才華,而是那種內(nèi)斂的氣質(zhì)素養(yǎng)和人格,能夠堅(jiān)守自我確實(shí)是種能得的人生境界,它能超脫于世俗,傲然于天地之間。喜歡讀莊子,尤其是他那執(zhí)著的堅(jiān)守,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹(shù),甘愿“曳尾于途泥,”為的是守護(hù)心靈的純凈。這也許是他為什么比普通人領(lǐng)悟得更多,更深的原因吧。
堅(jiān)守自我,守住我們心中的天堂,人生因堅(jiān)守而閃亮異常!
高三主題作文篇3
10月1日這天,我、舅舅、舅媽和妹妹一起去福州動(dòng)物園游玩。
我們買好了車票,就坐上了長(zhǎng)途大巴前往福州,一路上景色秀麗宜人:挺拔的翠竹像忠誠(chéng)的武士矗立在路旁;小鳥在天空自由地飛翔,嘴里還不時(shí)發(fā)出愉快的歌聲;天空中的白云形狀各異,有的像威武的雄獅;有的像機(jī)靈的小猴子;有的像一群綿羊在天空漫步。不知不覺(jué)得到午飯時(shí)間了,我們下車以后,便去“麥當(dāng)勞”吃飯了。
吃完午飯,我們來(lái)到了福州動(dòng)物園?!翱炜?,海獅表演開(kāi)始了!”我大叫起來(lái)。我們勉強(qiáng)擠上了一個(gè)小山坡上站著觀看。只見(jiàn)一頭海獅敏捷地用脖子準(zhǔn)確地套中馴獸員拋出的圈子,然后爬上舞臺(tái),連續(xù)拍打自己的前肢,我們見(jiàn)了海獅那可愛(ài)的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。
看完了海獅表演,我們就向北區(qū)“猴山”前進(jìn)。我們走了半天,還沒(méi)有到。“怎么還沒(méi)有到啊!!”我不耐煩地叫了起來(lái)。“快到了?!本司苏f(shuō)。又走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們才到了“猴山”。一只只猴子在樹(shù)與樹(shù)之中來(lái)回穿梭。特別是長(zhǎng)臂猿,兩手握住樹(shù)根,兩腳往前蕩,長(zhǎng)臂猿在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,行人們見(jiàn)了紛紛為它鼓掌,它似乎喜歡這樣,又連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈。我們下了“猴山”,前往猛獸競(jìng)技場(chǎng)。“吼”一頭老虎跳過(guò)火圈,贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛著圈圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;猴子“三劍客”,在騎著各自的自行車來(lái)回轉(zhuǎn)圈,羚羊“白雪”和“三劍客”老大“吹雪”在空中走鋼絲;狗熊情侶為我們表演了自行車追逐賽,又贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲??赐炅烁?jìng)技場(chǎng)的節(jié)目,我們便依依不舍的回家了。
今天,我雖然走得非常累,卻很開(kāi)心。
高三主題作文篇4
有一次,我去姑姑家玩,姑姑剛好不在家。姐姐見(jiàn)我來(lái)了,便要我和她一起嘗試炒菜,我也正想學(xué)大人的樣子試試,于是我倆一拍即合。
我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉,又從碗柜里拿出了糯米和糖,準(zhǔn)備做土豆絲、南瓜餅和一個(gè)辣椒炒肉。姐姐負(fù)責(zé)洗菜,我把洗干凈了的土豆刨了皮,先切成片,再將片碼好切成 了細(xì)細(xì)的絲,然后把它們放入大碗中用水泡著。接著把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末,將肉切成了肉丁,分開(kāi)放在砧板上。
我取了一個(gè)大碗,放入糯米粉和南瓜末,加了水,就開(kāi)始攪拌,攪拌了一會(huì)覺(jué)得差不多了,就拿起一團(tuán)準(zhǔn)備做南瓜餅,結(jié)果水放多了,糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了,粘了我一手,怎么辦?對(duì)了 ,加糯米粉,我又開(kāi)始攪拌,這次可真費(fèi)力呀,好不容易攪了幾下,又開(kāi)始捏,這次不流了,不過(guò)干干散散的,怎么捏也捏不攏,哎,看來(lái)糯米粉又放多了,這次我吸取了教訓(xùn),只加一點(diǎn)點(diǎn)水,這次攪 拌了以后終于捏成了一團(tuán),于是我們把它壓扁做成了一個(gè)個(gè)的南瓜餅。
接下來(lái)開(kāi)始煎南瓜餅。我打著火,倒了點(diǎn)油到鍋里,燒熱后,我把南瓜餅放了一個(gè)進(jìn)去,看著一面煎得黃澄澄的差不多了,又翻過(guò)來(lái)煎另一面。按這種方法又連續(xù)煎了三塊,煎好了醮上糖,一人兩 塊。我嘗了一口,哇噻,又香又甜,爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。
開(kāi)始做辣椒炒肉了。倒油時(shí),手不小心抖重了點(diǎn),油倒多了,管它呢,先炒了再說(shuō)。我炒了幾下,見(jiàn)火有點(diǎn)大,放點(diǎn)鹽,就出鍋了。一嘗,天呀,肉嚼不動(dòng),辣椒還是生的,油膩膩的,還咸死了, 好難吃呀,我們只好把它放在桌子上,又去做土豆絲。這次我吸取了教訓(xùn),倒油十分謹(jǐn)慎。我把土豆絲炒了很久很久,盛上來(lái)一看,糟了,怎么有些黑的呢?哦,原來(lái)有些炒糊了。怎么辦?我們可是好 玩偷偷做的,丟到垃圾桶中會(huì)被發(fā)現(xiàn),扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想,坐在桌子上沉默了半個(gè)小時(shí),正在無(wú)奈之際,姐姐開(kāi)口說(shuō):“走,我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多,把垃圾撬 起來(lái)一點(diǎn),把菜倒在下面,再用垃圾壓住,再把蓋子蓋好,不就天衣無(wú)縫了?我負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生和洗碗,你去處理,快點(diǎn)!”于是我們手忙腳亂地干起來(lái)。剛搞完,還沒(méi)坐下來(lái),姑姑就回來(lái)了,我們嚇得 冷汗直冒,不敢出聲。做飯時(shí),姑姑還是發(fā)現(xiàn)冰箱里少了東西,狠狠罵了我們一頓。
看來(lái),無(wú)論做什么,要做好都不是那么容易的,要認(rèn)真才行。
高三主題作文篇5
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,這是我一直信仰的話語(yǔ),無(wú)拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái),揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺(tái);魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺(tái)……世間萬(wàn)物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點(diǎn)》,才感悟到:人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點(diǎn)!
在那本厚厚的書中,記錄了一個(gè)個(gè)感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,強(qiáng)烈地震撼著我的心靈。一個(gè)殘疾人技術(shù)團(tuán),面對(duì)身體的缺陷,命運(yùn)的不公,他們沒(méi)有感嘆命運(yùn),沒(méi)有抱怨生活,他們與之抗?fàn)?、奮斗。在人生的舞臺(tái)上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實(shí)中開(kāi)始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),被他們身殘志堅(jiān)、笑對(duì)人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí),人們總是抱怨,卻不知還有一個(gè)更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗?fàn)?
穆建新,一位患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對(duì)他人的歧視、學(xué)校的排擠、社會(huì)的唾棄,他并沒(méi)有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過(guò)早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學(xué)習(xí)中,后來(lái)考上了長(zhǎng)春大學(xué),成為第一個(gè)殘疾人大學(xué)生。然而,她的災(zāi)難并沒(méi)有結(jié)束,一個(gè)災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個(gè)里程碑的開(kāi)始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風(fēng)雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。
她,一個(gè)殘疾人,靠著自己的意志、夢(mèng)想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺(tái)上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風(fēng)是綠色的,水是藍(lán)色的,火是紅色的……萬(wàn)事萬(wàn)物,皆有一種專屬的顏色,因?yàn)槔硐耄麄儞碛辛藢儆谧约旱念伾?/p>
夢(mèng)想吧,朋友!
人生即是舞臺(tái),生命的盡頭才是謝幕。
請(qǐng)?jiān)谌松奈枧_(tái)上盡情揮舞人生!
高三主題作文篇6
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。危難時(shí)刻,有人向生而來(lái),有人奔危而去。
國(guó)有難,見(jiàn)擔(dān)當(dāng)。身穿白衣,心有錦緞。面對(duì)疫情,選擇逆行,星火馳援一線。“每一天,我都要戴著兩層手套,在模糊的視線中進(jìn)行留置針穿刺,連摸帶猜,所幸能一針見(jiàn)血?!睆埬薨⒁檀蛉さ溃拔叶疾桓蚁嘈抛约河羞@么高的穿刺水平”。誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)她只是一位90后的小姐姐;“此事我沒(méi)有告訴明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴,本來(lái)處處是戰(zhàn)場(chǎng)!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃阿姨寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,一周來(lái)幾乎沒(méi)有休息,眼睛里布滿那紅色的血絲,可她仍負(fù)重前行,堅(jiān)持到疫情不退,“我”不退,有誰(shuí)知道她舍小家為大家;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā),又從全國(guó)各地趕來(lái)武漢,那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,每天8小時(shí)堅(jiān)守崗位,爭(zhēng)分奪秒救治病人,每天就只吃一碗泡面。這怎能不讓人心疼。
每次毫發(fā)無(wú)傷的背后,卻是無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)的險(xiǎn)惡:有的人,告誡大家疫情期間不要去武漢,自己卻沖進(jìn)武漢;有的人,以漸凍的生命,托起了抗疫的信心與希望。一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的身影背后,是肩上沉重的責(zé)任感和使命必達(dá)的信念,只為守護(hù)我們的生命。這是一群天使,也是一群英雄。他們的崗位永不調(diào)換,足跡卻遍布四方,他們的兩鬢有一天會(huì)斑白,青春卻百年不衰。
一寸山河一寸血,在這疫情期間,作為新一代青少年的我們絕不能做不知有漢何論魏晉的桃花源中人。讓我們記住他們,記住這群最美的逆行英雄們!記住這些幫助武漢挺過(guò)默默無(wú)聞的人。
危難之際見(jiàn)義氣、見(jiàn)英雄。一大批白衣戰(zhàn)士,不論生死、沖鋒陷陣、捐軀赴難。是他們讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:疾風(fēng)肆虐,方知?jiǎng)挪輬?jiān)韌;滄海橫流,方顯英雄本色。如果視疫情為一場(chǎng)磨礪,那么我們的成長(zhǎng)意識(shí)將會(huì)得以激活和催醒。艱難困苦,玉汝于成。正如一顆樹(shù)苗必須挺過(guò)風(fēng)雨一次又一次的洗禮,才能不斷向上向上再向上,成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。歷史已然證明,在重大風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)之下,才更能激發(fā)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族面對(duì)困難昂揚(yáng)的斗志和團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這次疫情,我懂得了什么叫“最美逆行”、雪中送炭,什么叫風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn),什么叫不屈不饒、民族精神、中國(guó)力量!我們青少年是中國(guó)的新生力量,是未來(lái)道路的開(kāi)創(chuàng)人,繼往開(kāi)來(lái)的使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們新一代青少年的肩上。我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢⒏矣趽?dān)當(dāng)?shù)挠職?、敢于?dān)當(dāng)?shù)闹腔蹃?lái)譜寫祖國(guó)新的篇章,讓我們的人生在擔(dān)當(dāng)中彰顯精彩!
高三主題作文篇7
唐詩(shī)宋詞、敦煌絲路、戲曲漢服、文房四寶、四大發(fā)明、太極長(zhǎng)城、古樂(lè)舞獅、松竹居民,這些博大精深的中國(guó)文化在不同人、不同事中源遠(yuǎn)流傳,并體現(xiàn)得淋漓盡致。五千年歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底韻,在這樣一個(gè)擁有歷史和文化背景的國(guó)家,我們對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴感。
21世紀(jì),這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)期,中國(guó)正走向一全新的領(lǐng)域,在極大地提升經(jīng)濟(jì)力量的同時(shí),我們吃驚地發(fā)現(xiàn),我們的文化正走向混亂,從半坡文明到21世紀(jì),在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)文化正在快速的瓦解。中國(guó)的文字語(yǔ)言,在文化中起了很重要的作用。中國(guó)的語(yǔ)言文字,以最原始的甲骨文到現(xiàn)在的楷書,其間發(fā)生了很多的改變,也記錄了中國(guó)五千年來(lái)的歷史,在語(yǔ)言文字中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,把近似事物本身的文字演變成為現(xiàn)在的宋體楷書,這些變化源于歷史,源于文化。
中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,最原始的劃龍船,吃粽子,過(guò)端午是為了紀(jì)念屈原。而現(xiàn)在,很少有人在過(guò)端午節(jié)時(shí)能想到屈原,現(xiàn)在的大多數(shù)人都沉浸在節(jié)日的歡慶之中,也很少有人知道這個(gè)節(jié)日的來(lái)源。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,這樣的事例不止屈原一個(gè)。其實(shí),每個(gè)節(jié)日都有他的由來(lái),只有我們?cè)跁r(shí)代的發(fā)展中,遺漏了這些微小的細(xì)節(jié)。其實(shí),不管時(shí)間怎樣流逝,我們也應(yīng)該記住這些歷史人物,他們也是中國(guó)文化的一部份。在歷史的長(zhǎng)河中,我們?cè)S多的文化已經(jīng)被人們遺忘。現(xiàn)在,信息技術(shù)飛速發(fā)展,打開(kāi)電視,一檔檔的娛樂(lè)節(jié)目充斥著公眾的視覺(jué),我們?cè)谶@樣的繽紛世界中生活,傳統(tǒng)文化早已被拋到腦后。
歷久的長(zhǎng)河,洗刷了我們無(wú)數(shù)的傳統(tǒng)文化,現(xiàn)在,文化的體現(xiàn)盡在網(wǎng)絡(luò)科技。曾經(jīng)博大精深的文化,現(xiàn)在已經(jīng)變得不堪一擊。五千年上下文明,擁有無(wú)數(shù)的文化底韻!
高三主題作文篇8
這個(gè)標(biāo)題想必大家一定都能看懂,顧名思義,“手機(jī)依賴癥”就是對(duì)手機(jī)依賴,人到哪手機(jī)就得到哪的癥狀。這樣的狀況在今天似乎是很常見(jiàn)的事,而且經(jīng)常發(fā)生在青少年身上,但這,可不是一件什么好事。
在科技發(fā)達(dá)今天,智能手機(jī)、觸屏手機(jī)已經(jīng)到達(dá)了它的鼎盛時(shí)期,已經(jīng)不再是什么稀罕的東西。你走遍城市的大街小巷,隨處都能看見(jiàn):頭垂下,手里捧著個(gè)高科技,蹦蹬蹦蹬按個(gè)不停地中學(xué)生。
他們?cè)诟陕锬?,這對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)當(dāng)然不知道,但我們同齡人當(dāng)然明白而大人們也根本問(wèn)不出來(lái)他們?cè)诟墒裁?,因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都沉浸在手機(jī)里,已經(jīng)得了“間接性聾啞癥”,你說(shuō)話他們是根本聽(tīng)不見(jiàn)的。
這種狀況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢,等他們的電池槽空了就不會(huì)盯著手機(jī)了,但同時(shí)整個(gè)人也不淡定了,他們會(huì)像《生化危機(jī)》里的“喪尸”尋找活著的人類一樣尋找可以給手機(jī)充電的地方或物品,在尋找的途中大呼小叫。
而等到電池槽又重新變滿時(shí),整個(gè)人又像變了一樣,繼續(xù)低著頭,敲著手機(jī),重新變回一個(gè)“聾啞人”。
我結(jié)合以上所有的現(xiàn)象,把這種癥狀定義為:“手機(jī)依賴癥”。
這種癥狀是一種對(duì)于我們不利的癥狀它會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)直線下降,而克服這種癥狀的辦法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不夠強(qiáng),就上交你的手機(jī)吧。
其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一句話:
天將降大任于斯人也,必先關(guān)其手機(jī),停其流量,盜其賬號(hào),拔其網(wǎng)線,方能告別學(xué)渣,修成學(xué)霸。
高三主題作文篇9
青春,是生命中明媚的春日,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃發(fā)。走在青春路上,我們沐浴陽(yáng)光,肩負(fù)重任,追逐夢(mèng)想。只愿綻放人生最絢麗的花朵;只愿告別黯淡,讓青春閃光!
青春的年輪寫滿珍惜。正如葉圣陶先生所言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春?!比绻f(shuō)青春是嬌嫩欲滴的可愛(ài)花朵,那么時(shí)光會(huì)讓她在歲月中凋零。人們常常感嘆時(shí)光是賊,但感嘆之際,時(shí)光已經(jīng)偷走我們關(guān)乎青春的夢(mèng)想和選擇。面對(duì)青春,我們只有珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下,才能讓青春大放光彩。
青春的肩頭承擔(dān)重任。李大釗先生說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!庇掠诔袚?dān)必定會(huì)為閃光的青春贏得桂冠。我們不會(huì)忘記梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們不會(huì)忘記魯迅先生的“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,我們不會(huì)忘記青年周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”。正是他們對(duì)國(guó)家對(duì)民族的勇于擔(dān)當(dāng)讓他們的青春熠熠生輝!
我們肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史使命,中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖要靠我們繪制。我們不是“叛逆的一代”,不是“懶惰的一代”。我們當(dāng)中有無(wú)數(shù)直面困境勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!?lè)觀少年孟佩杰照顧癱瘓養(yǎng)母十余年;鋼琴師劉偉用雙腳寫下“相信未來(lái)”;英勇無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士和甘于奉獻(xiàn)的志愿者在汶川、玉樹(shù)和魯?shù)檎鸷髲U墟上搶險(xiǎn)救災(zāi)重建家園,他們的力量托起震不垮的希望。我們年輕,卻有承擔(dān)重任的勇氣和力量!
青春的路上灑滿奮斗的汗水。即使前方布滿荊棘,即使前方坎坷不平,也要腳踏實(shí)地,勇敢趟過(guò)。難忘電影《歸來(lái)》中那個(gè)倔強(qiáng)的芭蕾女孩,她的眼神寫滿了自信,舞步中充盈著堅(jiān)定。芭蕾女孩的扮演者張慧雯用不俗的表現(xiàn)向所有人證明了她的實(shí)力。我們?yōu)樗姆欠脖憩F(xiàn)而喝彩,更為她的頑強(qiáng)拼搏而喝彩。日日夜夜高強(qiáng)度培訓(xùn),衣衫被汗水浸透了無(wú)數(shù)遍,輕盈的舞步綻放出青春的異彩!
而無(wú)論如何,總有人離經(jīng)叛道。他們以為青春的美好只在于擁有一個(gè)至高的起點(diǎn)。恣意妄為,妄自尊大;無(wú)視規(guī)則,踐踏底線,傷害他人。他們就是一些行為失范的“官二代”和“富二代”。電影《霸王別姬》里有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“人,得自個(gè)兒成全自個(gè)兒?!倍芏唷肮俣焙汀案欢眳s任由自己墮落,把“成全”當(dāng)作隨心所欲,他們的青春早已黯淡無(wú)光。
我們已為高考出發(fā),仰望理想的峰巔,青春的心熱血沸騰。我們一步一個(gè)腳印,正堅(jiān)定地攀登。青春的汗水在閃耀,希望的種子在播撒。不管山頂?shù)哪嵌涠湎樵剖欠駷槲叶澙@,我都要以今何在的一句話在此自勉——這個(gè)天地,我來(lái)過(guò),我?jiàn)^戰(zhàn)過(guò),我深愛(ài)過(guò),我不在乎結(jié)局。
優(yōu)待且珍視生命賜予我們的青春吧。哪怕是野火焚燒,哪怕是冰霜覆蓋,依然矢志不渝。以勇于擔(dān)當(dāng)之心,踏上奮斗之途,永不停歇。奮力拼搏,愿讓青春閃光!
高三主題作文篇10
生活,仿佛是在看一部漫長(zhǎng)的電影片,在觀看著那一段段快樂(lè)難忘的時(shí)光;生活,仿佛是一座一望無(wú)邊的長(zhǎng)城,讓我們一步一步地走過(guò)去;生活,仿佛是一幕幕感動(dòng)人心的情形,讓我們銘刻在心;生活,還仿佛是一條奔浪的大河,在流到其它的地方??傊蠲繒r(shí)每刻都充滿了溫暖與感動(dòng),由此也讓我想到了過(guò)去很久的一件事情。
有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,太陽(yáng)把溫和的陽(yáng)光照在我的床上,真是好舒服啊,讓我有一種說(shuō)不出的開(kāi)心與快樂(lè),這時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽在客廳大聲嚷嚷:“亮亮,不要懶床,快點(diǎn)起來(lái),看看今天的天氣多好,去幫媽媽到菜市場(chǎng)買一次菜吧?!表樦捯魶](méi)落,媽媽就走到臥室,把我的被子拿開(kāi)了,我氣急敗壞地說(shuō)“每天為班級(jí)開(kāi)門都要早起,我說(shuō)不干,您不讓,今天真想睡懶覺(jué)?!蔽铱粗鴭寢層行﹪?yán)肅的樣子,心中無(wú)明之火四起,自己又沒(méi)有辦法,只好順從媽媽的命令,趕緊起床。洗漱之后,我好似一只小貓咪在路上散步,快活的向菜市場(chǎng)走去,生活真美好啊,剛才因?yàn)閶寢尩脑捄軔阑穑F(xiàn)在一點(diǎn)也不了,反到還很開(kāi)心!
走進(jìn)了菜市場(chǎng),眼前一亮,真是讓我大開(kāi)眼界。啊!菜市場(chǎng)真是寬廣?熱鬧非凡呀!我看看正前面的水果區(qū),五顏六色的漂亮極了,有紅得像紅楓葉一樣的草莓,有黃得像黃粉筆一樣的芒果,還有彎得像夜空上的月亮一樣的香蕉……看著這么新鮮的水果就想吃一口,于是就去買了一些。再走到左邊的蔬菜區(qū),有粉紅粉紅的水蘿卜,綠油油的黃瓜和青菜,白色可愛(ài)的金針菇,紫亮亮的茄子……沒(méi)想到蔬菜也這么多的顏色,真想讓媽媽現(xiàn)在就把每種菜都做給我吃,真饞啊!
我向一位老奶奶的菜攤走過(guò)去,買菜的人真多啊,我也挑了很多我最愛(ài)吃的菜,付了錢,便拿起剛剛買的水果,快快樂(lè)樂(lè)的回家了。剛到家,媽媽一看就說(shuō):“為什么只買了水果,蔬菜呢?”我看看手里的物品,大吃一驚,心想:唉呀,剛才太心急,竟然把菜忘拿了,我可真糊涂啊。于是,飛快地跑到菜市場(chǎng)門口,因?yàn)槭窃缡?,所以,大多?shù)的小攤都收了,我有點(diǎn)著急,心想老奶奶不會(huì)也走了吧。可是,令我出乎意料的是,老奶奶的菜攤還沒(méi)收,老奶奶沒(méi)有走,見(jiàn)到我來(lái)說(shuō):“小朋友,你剛才買的一大包菜沒(méi)來(lái)取,我打算晚一些收攤,這種事經(jīng)常發(fā)生,我都會(huì)等一等的,以后可不要再粗心了?!蔽姨嶂鴦偛刨I的那一大包菜站在那里,我感激的看著老奶奶,不禁眼睛有些濕潤(rùn)了,我激動(dòng)得有些說(shuō)不出話來(lái)。和老奶奶道謝過(guò)后,我提著菜走在回家的路上,心里還久久不能平靜。
通過(guò)這件事,讓我學(xué)到了很多,它也給我很大啟示,告訴我一個(gè)道理:我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。就像我每天為班里當(dāng)好小管家,為班里帶鑰匙開(kāi)門關(guān)門一樣,很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持卻很難。雖然我有時(shí)懶,不想開(kāi)了,或有時(shí)晚開(kāi)門,讓同學(xué)凍在外面,但想想那位老奶奶為我們所做的,就像雷鋒一樣督促著我,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,講誠(chéng)信的孩子,繼續(xù)努力生活好每一天,這樣才能邁向成功之路,我將來(lái)才能當(dāng)好社會(huì)的接班人。
高三主題作文篇11
在暑假里,我讀了一系列美美寫的書,給我留下印象最深的是一篇名為《青蛙王子副班長(zhǎng)》的故事。
讀了《青蛙王子副班長(zhǎng)》以后,我覺(jué)得秦超逸是個(gè)知識(shí)面很廣、會(huì)上網(wǎng)、善于提出自己觀點(diǎn)的男生。他的電腦水平很厲害,但是就是沒(méi)有自信。
在一次競(jìng)選班干部時(shí),他認(rèn)為自己不行本沒(méi)想當(dāng)班干部,但他的好朋友汪德惡作劇地說(shuō)秦超逸想當(dāng)副班長(zhǎng),秦超逸沒(méi)有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,班主任胡老師說(shuō):“秦超逸,上來(lái)吧!”說(shuō)完還帶頭鼓掌。由于他口才不錯(cuò),同學(xué)們也喜歡他,票數(shù)多就理所當(dāng)然的成為了副班長(zhǎng)。他幫胡老師開(kāi)通了博客,在汪德的鼓勵(lì)下,他開(kāi)通了自己的博客,名叫胖青蛙的池塘,里面介紹了火車站的設(shè)計(jì)問(wèn)題,記錄了神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……二年級(jí)女生陳紫杉得了植物腦細(xì)胞瘤,雙目快要失明了,她最大的愿望是去天安門看升旗儀式,秦超逸在班里發(fā)動(dòng)了捐款。他為此寫了一篇日志,想在網(wǎng)上獲得更多的捐款。這篇日志感動(dòng)了很多網(wǎng)友,他們紛紛捐款。秦超逸的博客點(diǎn)擊數(shù)量從800升到了10302人次,他在市里成了名人。這一切,要不是他鼓起勇氣演講、寫博客,就不會(huì)發(fā)生這么多的好事情??梢?jiàn),自信心有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。
其實(shí)我以前也缺少自信,在班里也不愛(ài)發(fā)言。有一次,老師準(zhǔn)備叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)讀課文,可班里舉手的人寥寥無(wú)幾,只是幾個(gè)平時(shí)積極發(fā)言的同學(xué)??墒抢蠋熎唤心菐讉€(gè)同學(xué),一直在等待其他人勇敢地舉起手。班里彌漫著緊張的氣氛。老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)舉手,就準(zhǔn)備點(diǎn)人了。我最怕這個(gè)時(shí)候,我心里想著:“上帝保佑!千萬(wàn)別點(diǎn)到我!”老師似乎看到了我緊張的神情。只聽(tīng)一聲不祥的聲音。唉,真是倒霉,為什么會(huì)點(diǎn)到我。我只好站了起來(lái),當(dāng)我讀完課文的時(shí)候,老師就說(shuō):“讀得很好,以后要積極發(fā)言,只要我提問(wèn)讀課文的時(shí)候,你必須舉手?!蓖ㄟ^(guò)朗讀訓(xùn)練,我自信了很多。
美國(guó)女學(xué)者海倫?凱勒是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,1歲半就又盲又聾且啞。盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮?莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:"有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!"4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
一首詩(shī)寫得好:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
自信不能停留在想象上。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钭孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn)!
高三主題作文篇12
如花如夢(mèng)的青春——郭沫若
青春是什么?
青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽(tīng)的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁,畢竟,人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來(lái)駕到,你風(fēng)華正茂,你給大地以蓬勃的生機(jī),你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律?;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落,不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。
青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對(duì)未來(lái)的憧憬,不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑,帶著雪一般的希冀,帶著青春的歡樂(lè),帶著神奇的遐想,把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里,你靜靜地勾畫著自己初戀時(shí)的情景,也許是在一個(gè)冬天的夜晚,獨(dú)自漫步在雪白的街道邊,無(wú)意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會(huì)心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是,當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候,是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風(fēng)順,總有些陷阱和荊棘等待著你,等待著你去完成,因?yàn)槟抢镉心愕脑?,有你的風(fēng),有你的整個(gè)世界。青春的歲月,時(shí)晴時(shí)雨,在無(wú)數(shù)的異想天開(kāi)里,你找到了自己真正的目標(biāo),思想逐漸深刻,目光日趨深沉。
啊,如花如夢(mèng),如詩(shī)如畫的青春。
朋友,當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事,來(lái)去匆匆,稍不留意,就成了過(guò)眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的,只不過(guò)看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,你才會(huì)青春永駐。