關(guān)于愛(ài)的作文征文
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇1
聞著路邊野花的芬芳,我懷著滿心的喜悅匯報(bào)了久別重逢的故鄉(xiāng),看著眼前熟悉的景象,我仿佛被帶回了兒時(shí),想起了以前的玩伴,想起了和伙伴一起玩耍的場(chǎng)面,想起了一起在樹(shù)下分食桑椹時(shí)的快樂(lè)
想起桑椹我又不經(jīng)想起了那桑椹紫寶石般的果實(shí),想起那酸甜的滋味,于是我滿懷期待的想外公詢問(wèn)到:現(xiàn)在桑椹還有嗎?還沒(méi)等外公回答一旁的外婆就插嘴到:現(xiàn)在還沒(méi)成熟呢,如果現(xiàn)在想吃除非你去找那些野桑椹,但那幾乎都被砍了。聽(tīng)了外婆的話我的心立馬從云端摔到了谷底,但為了不影響這喜悅的氣氛,我又立馬讓自己振作起來(lái)。
不過(guò),那以后我就沒(méi)看到外公了,不過(guò)我也沒(méi)太在意以為他去農(nóng)活了,但直到晚上外公仍沒(méi)回來(lái),于是我就在門(mén)口一遍又一遍的喊著,卻沒(méi)有回應(yīng),我開(kāi)始焦急起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)從田埂中慢慢走出一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)身影慢慢放大,逐漸清晰起來(lái),原來(lái)是外公回來(lái)了,此時(shí)我懸著的心終于落了下來(lái),看著外公臉上喜悅的表情手里捧著什么東西,像寶貝似的。
到家后外公把手里的東西叫給我,我打開(kāi)那塑料袋看著里面那一串串像葡萄似的東西-桑椹,我驚訝的看著外公,外公對(duì)我笑到:還好還有幾株野苗子留了下來(lái),快吃吧應(yīng)該還有點(diǎn)酸。
這時(shí)我看著外公那慈祥的面龐,歲月無(wú)情的在他臉上留下了一道道痕跡,頭上的頭發(fā)也已全部變得花白,我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了。
拿起一個(gè)放進(jìn)口里,回味著那酸甜的味道,心中充滿了濃濃的暖意。
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇2
每天,我都理所當(dāng)然地享受著媽媽的關(guān)心與照顧,媽媽每天幫我洗衣做飯,接送我上學(xué)放學(xué),幫我輔導(dǎo)作業(yè)……可是,我從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)過(guò)媽媽。今天,我要做一件特別重要的事情,那就是為媽媽做一份“愛(ài)心早餐”——煮小團(tuán)子。
清早起床,我跑進(jìn)了廚房,從冰箱冷凍室里拿出超市里買(mǎi)回來(lái)的小團(tuán)子,準(zhǔn)備大顯身手一番。
我先在鍋?zhàn)永锏勾蟀脲佀?,開(kāi)大火煮了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,鍋?zhàn)永锏乃汀肮距焦距健钡孛爸菖莘序v了起來(lái)。接著,我把那雪白雪白的小團(tuán)子倒入鍋中,只見(jiàn)它們就像是一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,“撲通撲通”齊齊往下跳。過(guò)了一會(huì)兒,這些“跳水運(yùn)動(dòng)員”慢慢地浮上了水面,一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的大肚子,像喝飽了水一樣。它們?cè)狙┌椎纳眢w,變得有點(diǎn)兒通明,就像身上穿了一件神奇的隱身衣,里面黑色的芝麻餡兒若隱若現(xiàn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到后說(shuō):“小團(tuán)子已經(jīng)熟了,可以盛上來(lái)了?!蔽亿s緊把小團(tuán)子撈了上來(lái)。
吃著這熱氣騰騰、香氣撲鼻、甜糯可口的小團(tuán)子,媽媽直夸我是個(gè)有孝心的“天下第一小暖男”,我心里樂(lè)滋滋的。我暗暗發(fā)誓,我一定要多關(guān)心家人,孝敬長(zhǎng)輩,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我現(xiàn)在是個(gè)小暖男,以后長(zhǎng)大了,還要當(dāng)個(gè)讓家人幸??鞓?lè)的大暖男!
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇3
一位婦女微笑著抱住一個(gè)金發(fā)的小少年,他正在吻他的母親,他們沉浸在幸福的氣氛中——這就是《愛(ài)的教育》的封面。
文中主人公安利柯是一個(gè)意大利少年。作者以日記的形式把四年級(jí)的安利柯一學(xué)年每一天發(fā)生愛(ài)的故事全部都記錄了下來(lái)。這本書(shū)里講到了父母和孩子之間的親情,同學(xué)之間的友情,老師和學(xué)生之間的師生情,讓人備受感動(dòng)。這本書(shū)中還有幾篇使我受益匪淺的文章,“高尚的行為”中講到的是,安利柯上課時(shí),看見(jiàn)四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣(mài)菜為生。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個(gè)無(wú)賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來(lái)。這時(shí)克洛西氣極了,把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過(guò)去,但是并沒(méi)有打中他,而是恰好打在正走進(jìn)課室的老師身上。這時(shí),卡倫突然站起來(lái),承認(rèn)是自己干的,但老師說(shuō)不是他。過(guò)了一會(huì)兒,克洛西站了起來(lái),哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師。然后,老師走到卡倫面前,贊揚(yáng)他的心靈是高尚的??吹竭@里,我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊嘆不已。他也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?、如何成為一個(gè)在道德、品質(zhì)上都優(yōu)秀的人;告訴我只要有一顆充滿愛(ài)的心,才會(huì)感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。
讀了《愛(ài)的教育》,我似乎懂得更多:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱孝樂(lè)于助人、體貼父母等都是“愛(ài)”.這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒(méi)有驚天泣鬼神的驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿面,它提醒我們學(xué)會(huì)要用一種溫暖的眼光去看世界。讀完這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到了人間處處有愛(ài),愛(ài)是人間至美之情。
最近,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》,深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物卻不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,卻通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě),使我感受到一個(gè)最根本的東西愛(ài)。
小說(shuō)中給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事大意是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小就被賣(mài)到戲班子,受盡了虐-待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開(kāi)往意大利的船只,與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒地扔了出來(lái),并高吼道:“拿回去!你們的臭錢(qián)!你們侮辱了我的祖國(guó),你們的錢(qián)我一分也不要!”讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,不僅懂得了少年愛(ài)國(guó)者的愛(ài)國(guó)精神,也感悟到了愛(ài)的真諦。我相信,這將是我今后學(xué)習(xí)生活中的基石。
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇4
我們常說(shuō),人生百味。隨著年齡的增長(zhǎng),我們所聽(tīng)到、看到、遇到、想到的,慢慢會(huì)積累成一種味道。鮮嫩可口是美食的味道,睿智哲思是書(shū)籍的味道,清新和諧是自然的味道,悲歡離合是生活的味道,厚重滄桑是歷史的味道……,只要你細(xì)細(xì)品味,用心去感受,用心領(lǐng)悟,人間的真味盡在其中。而我,生活在愛(ài)的味道中。
在家中,早上起來(lái)洗臉的時(shí)候溫?zé)岬乃?,是爸爸的?ài),沖刷著臉頰,溫暖著我的心。美味的飯菜是妹妹的愛(ài),滋養(yǎng)著我的身體。街道上,一個(gè)彎下腰撿起垃圾的人,一個(gè)禮讓行人的司機(jī),一個(gè)耐心為他人指路的過(guò)客,都讓我感覺(jué)到這世界充滿了愛(ài)。
新冠病毒肆虐,在抗疫的前線,他們肩負(fù)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),面對(duì)疫情,廣大醫(yī)護(hù)人員、公安干警、運(yùn)輸司機(jī)、基層干部等等,一次次的義無(wú)反顧的奮戰(zhàn)在防疫戰(zhàn)役的第一線,他們手挽手,肩并肩,沖鋒陷陣,為抗擊疫情默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。他們守護(hù)的是生命與希望,正是這些最美的逆行者,用他們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)我們的安全,守護(hù)著我們的平安,逆行者們用最勇敢的堅(jiān)守和最溫暖的的守護(hù),筑起了一道道守護(hù)人民健康的防線。他們,是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代英雄!
看到這一位位偉大的逆行者,那一瞬間,我更加感受到了愛(ài)的味道,它是一種幸福而又感動(dòng)的味道,一種令人回味無(wú)窮的味道,它給我力量,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài),我要把愛(ài)傳遞下去,讓更多的人也和我一樣——生活在愛(ài)的味道中!
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工,給城市穿上了新裝,撿垃圾的爺爺奶奶,可以使城市的污染減少。讀書(shū)的人,讓祖國(guó)的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果,來(lái)實(shí)現(xiàn)以前生活中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛(ài)的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國(guó)的建設(shè)者,使我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)……我今天要說(shuō)的是種田的農(nóng)民伯伯,他(她)讓我們有吃有喝。 看似平凡的人,卻干著不平凡的工作??此破椒驳娜?,卻干著不平凡的事。
農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的,其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國(guó)給人民吃喝的重任,他們不分日夜的辛勤勞作,為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好,喝的好。 那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去,我們坐著車(chē)到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想體驗(yàn)一下,我大聲的叫外婆。外婆沒(méi)有答應(yīng),像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。
我跑過(guò)去,拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說(shuō)“我也想來(lái)試試”,外婆笑著說(shuō)“這個(gè)是農(nóng)民干的活,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草,覺(jué)得還很好玩,可是挖了一會(huì),我已經(jīng)是滿頭大汗了,仿佛鋤頭是世界上最重的工具了,我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來(lái)的啊!這時(shí)外婆從我手中拿過(guò)這沉重的鋤頭,并對(duì)我們說(shuō)“你們先回去,我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽(tīng)著她那堅(jiān)定話語(yǔ),看著 她那疲憊的身軀及滿頭的汗水,我不禁想起一首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒 粒皆辛苦。 在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著,他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn) 。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇6
我看了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:在南極,住著一只名叫“塔明諾”的小企鵝,他成績(jī)很好。一次他與海象決斗的時(shí)候,他知道了“愛(ài)”,這時(shí)傳來(lái)一個(gè)消息,企鵝王國(guó)的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸捉去了,塔明諾很傷心。一頭大鯨告訴他只要找到愛(ài)就能救出公主,于是他決定出發(fā)去找愛(ài)。在路途中,小企鵝塔明諾遇見(jiàn)了很多小動(dòng)物,他們告訴小企鵝許多關(guān)于愛(ài)的地方。塔明諾根據(jù)他們的建議到了很多地方,終于找到了愛(ài)。塔明諾成功地躲過(guò)了大腳獸的追捕,救出了企鵝公主。
這本書(shū)里最有意思的是:塔明諾在米蘭的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)會(huì)笑的“石頭”,他很驚訝,其實(shí)那是一只蝸牛。
我覺(jué)得塔明諾是個(gè)有愛(ài)心的企鵝,他會(huì)幫助別人,有問(wèn)題也會(huì)去生活中實(shí)踐,得到一個(gè)滿意的回答。
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇7
“愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲……”
一大清早,愛(ài)麗絲就被姐姐叫醒了。
“唉,有個(gè)書(shū)呆子姐姐真不走運(yùn)!連星期天都不讓人多睡會(huì)兒。”可憐的愛(ài)麗絲接過(guò)姐姐硬塞給她的書(shū),一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,沒(méi)翻幾頁(yè),就開(kāi)始一個(gè)勁地打哈欠。
突然,愛(ài)麗絲的目光被一個(gè)事物吸引住了。“那是什么?”愛(ài)麗絲定睛細(xì)看,原來(lái)是白兔先生——他身穿西服、頭戴爵士帽,十分可愛(ài)!掃了一眼正在聚精會(huì)神看書(shū)的姐姐,愛(ài)麗絲悄悄起身跟著白兔先生離開(kāi)了。這只兔子真奇怪!他別走邊看懷表,似乎很著急的樣子。難道就象電視劇里放的那樣,他在執(zhí)行什么任務(wù),要和誰(shuí)接頭嗎?緊緊跟隨白兔先生穿越了一大片草地,愛(ài)麗絲覺(jué)得越來(lái)越有意思了。后來(lái)白兔先生走到一棵樹(shù)面前,跳進(jìn)了樹(shù)洞。愛(ài)麗絲跟過(guò)來(lái)看了看這個(gè)大樹(shù)洞,毫不猶豫地也跳了下去。
“啊……”樹(shù)洞好深啊!愛(ài)麗絲在這條猶如夢(mèng)境般朦朧的通道里不斷地翻著跟頭,過(guò)了好半天,終于落在一個(gè)圓形的房子里。愛(ài)麗絲四下打量,房子四周坐落著數(shù)不清的門(mén)。“這,這是怎么回事?”房子中間的桌子上,放著一瓶水。愛(ài)麗絲走近一看,瓶子旁有一張字條:喝掉它。愛(ài)麗絲喝掉瓶子里的水,一瞬間,她的身體變高了。桌子上又出現(xiàn)了一把鑰匙。愛(ài)麗絲拿起鑰匙,看看四周的門(mén),究竟進(jìn)哪一扇門(mén)呢?“點(diǎn)點(diǎn)豆豆,哪家吃肉?有錢(qián)喝酒,沒(méi)錢(qián)就走?!睈?ài)麗絲選好了自己要進(jìn)去的門(mén),她拿鑰匙打開(kāi)門(mén)——哇噻!眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。越往里走,愛(ài)麗絲越覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的,在路上,她先后遇到一只愛(ài)表現(xiàn)的睡鼠、一只愛(ài)笑的貓、一只愛(ài)抽煙的毛毛蟲(chóng),當(dāng)然還有剛才那只白兔先生,他們都和愛(ài)麗絲成了好朋友。接下來(lái),愛(ài)麗絲又遇到有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的瘋帽子先生和萌萌的雙胞胎兄弟。瘋帽子先生告訴愛(ài)麗絲這里是地下世界,曾經(jīng)象仙境一樣的美麗。直到有一天,邪惡的紅桃皇后囚禁了她那美麗的妹妹米蘭皇后,開(kāi)始了她令人憎惡的統(tǒng)治。雙胞胎兄弟說(shuō)紅桃皇后脾氣壞,喜歡使性子,時(shí)不時(shí)搞出一些讓人毛骨悚然的事情來(lái)……正說(shuō)著,紅桃皇后的皇家衛(wèi)隊(duì)撲克牌士兵一擁而上,把瘋帽子先生和雙胞胎兄弟抓走了。
“瘋帽子……雙胞胎……”
白兔先生告訴愛(ài)麗絲,他們肯定被抓到宮殿里去了。愛(ài)麗絲決定帶領(lǐng)地下世界的居民們結(jié)束紅桃皇后的邪惡統(tǒng)治,恢復(fù)昔日仙境。于是,愛(ài)麗絲悄悄潛入宮殿中,在經(jīng)歷一連串險(xiǎn)象環(huán)生的意外事故后,順利的和瘋帽子先生、雙胞胎兄弟逃了出來(lái),并用米蘭皇后給她的“希望之光”寶劍打敗了追上來(lái)的紅桃皇后,受到大家擁戴的米蘭皇后重新掌管了地下世界。
到了夜晚,這里張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備召開(kāi)慶祝晚會(huì)。愛(ài)麗絲看著這一切,感到由衷的高興。她決定跟大家一起開(kāi)開(kāi)心心地玩?zhèn)€通宵……“愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲你醒醒啊!”一個(gè)熟悉的聲音由遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)。愛(ài)麗絲費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛——眼前出現(xiàn)的是姐姐那張圓溜溜的臉?!澳阍趺戳?”愛(ài)麗絲回過(guò)神來(lái),哦,原來(lái)是做夢(mèng)啊!她把剛才夢(mèng)里發(fā)生的一切原原本本講給姐姐聽(tīng)。姐姐說(shuō):“你看愛(ài)麗絲,我覺(jué)得吧,你應(yīng)該把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái),故事的名字就叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。”
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇8
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),吃碗面條是再平常不過(guò)的事情,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽做的那碗面,卻是那樣的難忘。
那是個(gè)星期天傍晚,仿佛是被黑色和灰色混合起來(lái)的水粉刷過(guò)似的,天空的顏色顯得無(wú)比深沉。而我,還正坐在公交車(chē)上。因?yàn)?,這一整天,我都在外面參加拓展訓(xùn)練,也可以說(shuō)從早上七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽?zhuān)偌由嫌?xùn)練的艱苦,孤獨(dú)的感覺(jué)就變得尤為強(qiáng)烈,我渾身不在地癱坐在座椅上,一言不發(fā)想心事。
我們?cè)诎砹c(diǎn)半時(shí),準(zhǔn)時(shí)坐上的大巴車(chē),準(zhǔn)備回到我們一天未見(jiàn)卻如十年不見(jiàn)的大沁陽(yáng)。坐在車(chē)上,我不斷地想著:在沒(méi)有我的一天里,媽媽是如何度過(guò)的,是跟我一樣,很孤獨(dú)又不自在?還是感覺(jué)自己好不容易放松了一天,和我爸爸過(guò)了一次自己的二人世界?想著想著,就不知不覺(jué)地睡著了。
等自己睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了久違的沁陽(yáng)。一看表才知道已經(jīng)八點(diǎn)多了,再扭過(guò)頭在車(chē)下尋找,果然發(fā)現(xiàn)了媽媽那焦急的面龐。等我下車(chē)后,媽媽看見(jiàn)我,便張開(kāi)雙臂,我一個(gè)猛撲,便鉆進(jìn)了媽媽的懷里。
媽媽抱了我好久,才把我松開(kāi)。在回家的路上,媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)自己沒(méi)有胃口,媽媽“嗯”了一聲后,就帶著我回家了。因?yàn)樘砹?,所以我就靠在媽媽身上,差點(diǎn)睡著,還好媽媽不住提醒我,才保持著清醒。
到家后,媽媽也是一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠打,但她還是堅(jiān)持給我做了一碗香噴噴的酸面條,那酸酸的味道撲鼻而入,勾出了我嘴里的饞蟲(chóng),頓時(shí)口中津液橫流。我緩緩低下頭,就如看見(jiàn)了絕世美味的大餐,之前的“沒(méi)胃口”早跑到九霄云外了,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完面條,我摸著自己撐得圓滾滾的肚子,心滿意足地上床了。
那天晚上的面條,是我吃過(guò)媽媽做的最香的面條,因?yàn)樗粌H有著愛(ài)的味道,還有我在品嘗了離別滋味之后成長(zhǎng)的馨香。
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇9
讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,或幾句名言后都會(huì)讓人深有體會(huì),但讓我記憶猶新而又感動(dòng)的是意大利作家亞米契斯著的《愛(ài)的教育》,讀完這本書(shū),讓我明白了許多深刻的道理。
這本書(shū)講得是一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫(xiě)的日記。其中,最讓我感動(dòng)的還是一個(gè)題目叫做《一個(gè)愛(ài)國(guó)者思想的孩子》。文中是講一艘法國(guó)輪船準(zhǔn)備從巴塞羅那開(kāi)往熱那亞。兩年前,安利柯被人賣(mài)到了馬戲團(tuán),受到了他們的虐待。到了巴塞羅那以后,他逃出了馬戲團(tuán),來(lái)到意大利領(lǐng)事館尋求保護(hù),領(lǐng)事非常同情他,把他安排到回國(guó)的輪船上。船上的游客聽(tīng)了他的遭遇,出于憐憫和同情,給了他一些錢(qián)。接著,游客又開(kāi)始了聊天,把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。把意大利說(shuō)得一無(wú)是處。忽然錢(qián)幣砸在了他們的頭上?!拔也灰切┱f(shuō)我祖國(guó)壞話的人的東西!”安利柯憤怒地說(shuō)道。
這篇文中的小男孩雖說(shuō)受過(guò)了很多苦,但是,他這種熱愛(ài)祖國(guó)的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。祖國(guó)猶如我們的母親,我們愛(ài)她,離不開(kāi)她。雖然她也有許多不足之處,不盡人如意的地方,但我相信,隨著祖國(guó)的逐漸強(qiáng)大,我們的母親會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越富強(qiáng)的。我認(rèn)為我們應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)世界上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛(ài)去喚醒人類(lèi)的真實(shí)情感,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐。就像故事中的領(lǐng)事一樣,碰到了有需要幫助的人給予他(她)愛(ài)和溫暖,讓他(她)感受到人間是有真情的!
總而言之,《愛(ài)的教育》是一本值得我們大家去讀的好書(shū),就如同讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。
關(guān)于愛(ài)的作文征文篇10
我想有個(gè)"家",小鳥(niǎo)在樹(shù)上呼喚著,我想有個(gè)"家"。鯨魚(yú)、海龜、鯉魚(yú)也同樣在呼喚著,我想有個(gè)"家"。大樹(shù)花草也在呼喚著,我想有個(gè)"家",大象、老虎以及人類(lèi)也是一樣,在呼喚著,我想有個(gè)"家"。
21世紀(jì),所有生命面臨的最大敵人就是環(huán)境的污染。環(huán)境是大自然賜給我們最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。植物是大自然的屏障,一棵樹(shù)一天能吸收大量的二氧化碳和很多的有害氣體,還能提供人們生活必需品,如紙張,家具等。我們要懂得節(jié)約,節(jié)約用紙,就會(huì)有更多的樹(shù)木免遭砍伐,它們每天能為人類(lèi)吸收很多有害氣體,也能釋放很多的氧氣。但是,有許多人不懂得這個(gè)道理,亂砍濫伐,鋪張浪費(fèi)。致使大地裸露,風(fēng)沙肆虐,大水沖毀了農(nóng)田、家園,多少人流離失所,人類(lèi)為自己的愚昧付出了慘痛的代價(jià)。我們?cè)僖膊荒茏屵@些可怕的事情發(fā)生了。人類(lèi),清醒清醒吧,保護(hù)大自然要從現(xiàn)在開(kāi)始了!
我從網(wǎng)上獲悉,臭氧層,被稱為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠值淖贤饩€,如果沒(méi)有臭氧層,天地將會(huì)全部被烤焦,所有生命將會(huì)化為灰燼。破壞臭氧的元兇就是工廠有害氣體和車(chē)輛的尾氣,大量含氟空調(diào)、冰箱的使用等等,所以我們要盡量少用空調(diào),低碳出行節(jié)約用電,平常能騎電動(dòng)車(chē)就最好不開(kāi)車(chē),能騎自行車(chē)就盡量不騎電動(dòng)車(chē),這樣可以減少電力的浪費(fèi)和尾氣的排放,還能鍛煉我們的身體!
水是生命之源,尤其是淡水。據(jù)報(bào)道,全球70%是鹽水不可飲用,淡水緊缺。所以我們要節(jié)約用水關(guān)緊水龍頭,不污染我們的江河湖泊,不亂丟垃圾和排放有害物質(zhì),給魚(yú)兒們一個(gè)干凈的家,給我們一個(gè)干凈的生命之源。
我還知道很多小動(dòng)物正在滅絕和被捕殺,他們有的被端上人類(lèi)的餐桌,有的被制成工藝品供人類(lèi)觀賞。聽(tīng)媽媽說(shuō)2003年的非典,就是因?yàn)槿藗兂粤艘吧鷦?dòng)物,將野生動(dòng)物身上的病毒帶到了人類(lèi)世界。還有今年的新冠病毒,據(jù)說(shuō)是也是捕殺食用野生動(dòng)物造成的。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害,我倡議:從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,不吃野生動(dòng)物,并阻止捕獵者捕殺動(dòng)物,給動(dòng)物們一個(gè)安心的家。
保護(hù)環(huán)境不能再掛在嘴邊,大家要用我們的行動(dòng)保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,保護(hù)我們共同的家!