依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶(hù)，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷?。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái);雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿(mǎn);雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……

聽(tīng)，雨來(lái)了。

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇2

今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。

雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。

空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺(jué)——雖然并沒(méi)有月——似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺(jué)，再與這夜雨之姿相稱(chēng)，一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開(kāi)得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒(méi)有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛(ài)呢?又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢?

這無(wú)疑是一副奢侈的畫(huà)。

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇3

一座風(fēng)景秀麗的山，終年屹立在村莊田野的旁邊。山上有許多樹(shù)木，春時(shí)嫩綠，夏時(shí)碧綠，秋時(shí)則色彩斑斕。一條簡(jiǎn)單而樸素的鄉(xiāng)間小路，蜿蜒著通往山頂，伸向山的另一邊。小路兩旁全是樹(shù)，樹(shù)下又全是草叢，總會(huì)有些蟋蟀、蛐蛐之類(lèi)的昆蟲(chóng)開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。和著風(fēng)吹來(lái)時(shí)，與樹(shù)葉的“沙沙”聲、小鳥(niǎo)悅耳的鳴叫聲，構(gòu)成一曲大自然的交響樂(lè)。

這座不知名的小山，雖然非常平凡，但我卻深深?lèi)?ài)著它。

它是村民們最?lèi)?ài)去的地方，大家在農(nóng)閑時(shí)會(huì)到山上走走，挖點(diǎn)兒竹筍，采點(diǎn)兒野菜……外公也經(jīng)常帶著我和哥哥到山上去，有時(shí)挖點(diǎn)兒泥土回家種花，有時(shí)砍幾根細(xì)竹子讓豌豆苗黃瓜秧攀爬……我和哥哥則到處撒歡兒。如果恰好是野果子成熟的季節(jié)，我們兩個(gè)小饞貓就會(huì)滿(mǎn)山尋找。野果子生長(zhǎng)得比較隱蔽，總要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能如愿以?xún)?。所以一旦發(fā)現(xiàn)一棵野果樹(shù)，我們就會(huì)興奮得兩眼放光，大呼小叫地沖上前去。哥哥踮起腳尖，伸手把樹(shù)枝使勁往下壓。我不管三七二十一地把熟的、不熟的、半生不熟的一一收入小籃子中?？粗釉诨@中滾動(dòng)，我的心中涌起無(wú)限喜悅之情，摘得也就更加賣(mài)力。有時(shí)，外公也會(huì)笑著來(lái)幫忙。

山腳下，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，周?chē)踩菢?shù)，棵棵高大挺拔，茂密的枝葉擋在小溪的上方，只讓少許細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。置身于其中，是那么清涼而靜謐。

采了野果，我們常迫不及待地來(lái)到小溪邊，把它們洗凈?？粗切r艷的果子在水中沉浮著，我總是垂涎欲滴。我和哥哥邊洗邊品嘗，那是一種甜中帶著一點(diǎn)兒酸的味道甚是好吃。夕陽(yáng)西下，外公滿(mǎn)載而歸，我們則提著所剩無(wú)幾的野果，蹦蹦跳跳地一路玩回家去。

如今，小村莊早已拆遷了，小山被劈開(kāi)，架起了高架橋，但是一看到它，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候在山上玩耍的快樂(lè)時(shí)光。家鄉(xiāng)的山，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你。

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇4

隨著早起的人們，我騎著自行車(chē)來(lái)到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。

聽(tīng)，看。汽車(chē)都鳴笛著緩慢行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車(chē)，一晃不見(jiàn)，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。

忽然，葉片上的露珠滴下來(lái)，滴在我的頭上，我醒悟過(guò)來(lái)，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車(chē)奔向?qū)W校去。

到了校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。

太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。

啊!早晨的美景，我不由得贊美你!

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇5

高考寫(xiě)景作文的寫(xiě)作技巧及方法

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高考寫(xiě)景作文的寫(xiě)作技巧及方法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然景物描寫(xiě)是指對(duì)季節(jié)、氣候、風(fēng)光、景物、地域等自然景物進(jìn)行描寫(xiě)的方法。成功的自然景物描寫(xiě)對(duì)展現(xiàn)風(fēng)土人情、襯托人物形象往往有重要作用。要使描寫(xiě)的景物逼真而有情趣，要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要抓住景物的特征。不同的景物有不同的特征，即使同一類(lèi)景物，盡管具有共同的特征，但是也各有許多差異，要有重點(diǎn)地寫(xiě)。抓住景物的特征，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心，才能筆墨傳神。正所謂“靜觀默察，爛熟于心”。要求在觀察中，善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、等方面特有的變化，善于通過(guò)眼、耳、鼻等感官去觀察、體會(huì)。這樣，才能抓住景物的`特征加以描寫(xiě)。如果抓不住景物的特點(diǎn)，泛泛地描寫(xiě)或者堆砌詞藻、過(guò)分雕琢，就不能給讀者留下鮮明深刻的印象。

其次，要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是描寫(xiě)作者觀察景物的立足點(diǎn)。觀察任何景物，都要有個(gè)立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以固定，也可以變換。要根據(jù)表達(dá)的需要運(yùn)用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)觀察景物，或遠(yuǎn)觀、或近覷、或仰視、或俯瞰，做多角度、多側(cè)面的描寫(xiě)。

再次，要安排好描寫(xiě)的順序。寫(xiě)景物可以按方位寫(xiě)，如從內(nèi)到外，或從外到內(nèi)；從上往下，或從下往上；從左到右，或從右到左；從前至后，或從后至前；從近而遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)而近。也可以按整體和局部的關(guān)系寫(xiě)，或先寫(xiě)全景再描述局部，或先描述局部再描寫(xiě)全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)懀梢砸罁?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě)，也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。

還有，要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。描寫(xiě)景物需要繪形、繪色、繪聲，給人身臨其境的感覺(jué)，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語(yǔ)言。古今中外著名作家成功的寫(xiě)景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢？其中之一是，許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫(xiě)得具體、形象、真實(shí)感人。

另外，運(yùn)用傳說(shuō)，狀物繪景。狀物寫(xiě)景要富有活力，運(yùn)用傳說(shuō)也是一個(gè)重要途徑。我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，插入一些故事逸聞、神話(huà)傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ)，使景和物蒙上一層神奇的色彩，不僅能使文章內(nèi)容豐富，而且能使文章情趣橫生。

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇6

去年暑假，我和家人駕車(chē)來(lái)到青島，好好感受了一番大海之美。

清晨，大海是寧?kù)o的。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，整個(gè)海面就像一塊展開(kāi)的巨大藍(lán)色綢布，藍(lán)得耀眼。海風(fēng)輕輕地吹，吹起了朵朵浪花。浪花打在礁石上，飛濺起一陣陣水花，那是大海所唱出的快樂(lè)之歌。夾雜著淡淡咸味、聞起來(lái)有點(diǎn)兒像小蘇打味道的海風(fēng)吹在人的臉上，癢癢的，很舒服。

太陽(yáng)一出來(lái)，藍(lán)綢布就變成了鍍金的大鏡子，發(fā)出金色的、耀眼的光芒。陽(yáng)光灑在海灘上，海灘披上了金色的薄紗，輕盈、朦朧。慢慢地，空中出現(xiàn)了展翅翱翔的海鷗，它們一會(huì)兒在金色的海面上空飛翔，一會(huì)兒掠過(guò)海面又快速地升起，偶爾也會(huì)在沙灘上停留一下，大概是想找些小蝦小蟹吃吧……

午后，潔白的云朵像是淘氣的孩子，它們以自己為畫(huà)筆，在湛藍(lán)的天空盡情地涂抹。只是隨意一抹，藍(lán)色巨紙上就出現(xiàn)了一只奔跑的獅子。獅子時(shí)而張牙舞爪，時(shí)而眺望遠(yuǎn)方。輕輕一擦，獅子不見(jiàn)了。再一涂，藍(lán)色巨紙上又出現(xiàn)了一朵巨型的棉花糖，不知道誰(shuí)有這個(gè)本事能吃到。云朵一會(huì)兒變成憨憨的大熊，一會(huì)兒扮成可愛(ài)的小兔，一會(huì)兒又化身為快樂(lè)的海豚……它們就像神奇的魔術(shù)師，總有變不完把戲……倚著礁石，腳下是細(xì)軟的白沙和剛能沒(méi)過(guò)腳踝的碧藍(lán)海水。

順著不斷涌來(lái)的波浪向遠(yuǎn)處望去，天地間隱約可見(jiàn)一個(gè)小島，小島上還有國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。咦，小島居然還會(huì)移動(dòng)?揉揉眼，再定睛細(xì)看，原來(lái)那是一艘遠(yuǎn)航歸來(lái)的漁船。

夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了五彩晚霞。晚霞是那樣的絢爛多彩，是那樣的惹人喜愛(ài)：一會(huì)兒，天空像著了火一樣，紅得格外透亮;一會(huì)兒，天空又像換上了一件淡黃色的新衣……晚霞就像一個(gè)頑皮又愛(ài)顯擺的小姑娘一樣，不停地向人們炫耀著她那各色各樣耀眼的新衣。此時(shí)，銀白的細(xì)沙也仿佛是被頑皮的孩童潑上了一層五彩的涂料一樣，這塊是紅的，那塊是黃的，樂(lè)得海灘上的人們掏出手機(jī)，不停地拍來(lái)拍去……

晚霞來(lái)得快消失得也快。豈止是那五彩斑斕的晚霞，那藍(lán)底鍍金、層層泛浪的海面，變幻莫測(cè)的浮云不也是一樣嗎?它們?cè)倜篮茫K究也是短暫的，就像手捧一把細(xì)沙，終究還是會(huì)從手掌的縫隙中溜走的——既然我們不能把它們永遠(yuǎn)留下，那就只有好好地珍惜它們……

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇7

剛送走冬天，春天就緊隨其后。她踏著輕快的步伐唱著歡快的歌曲姍姍來(lái)遲。

百花為了迎接春天的到來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地綻放。為了要在春天面前顯示出自己最美麗的模樣，換上了最美麗的衣裳。迎春花是小小的信使，她最先得知春天的消息，于是露出燦爛又可愛(ài)的笑容。桃花也不甘示弱，在枝頭綻放，也不懼怕陽(yáng)光。人們說(shuō)‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)’這是對(duì)桃花的美麗的評(píng)價(jià)。繡球花的性格很溫柔，不喜歡爭(zhēng)寵的她總是在一旁看著大家，用粉色的長(zhǎng)衫包裹住自己和姐妹的身體。在陽(yáng)光的照耀下暖暖得睡著。有時(shí)候會(huì)吹來(lái)一陣溫暖柔和的春風(fēng)，春風(fēng)吹來(lái)了一陣花香，輕輕鉆進(jìn)了我們的鼻子里。仔細(xì)嗅嗅，會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。春風(fēng)是信使，他向各種花兒們傳遞春天到來(lái)的消息。他很溫柔沒(méi)有暴躁的脾氣和性格，他是熱心于照顧他人的大哥哥，在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)毫不猶豫地挺身而出。他就是春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

蝴蝶也蘇醒了，在春天來(lái)臨之際，她扇動(dòng)著彩色的翅膀，在花叢中翩翩起舞。不得不說(shuō)，她是最棒最美麗的舞蹈家，可以帶給人們歡樂(lè)與幸福。在美麗的花叢中，她像是最高貴最漂亮的公主一般，高高在上。還有各種各樣的小小的昆蟲(chóng)，我時(shí)常從它們那兒感受到生命的悸動(dòng)，它們是土地上的靈魂，它們擁有自己的意識(shí)與身軀。還有藍(lán)天與白云，是那樣純凈。藍(lán)天是那樣清澈，如同湖水般，干凈而透明。白云軟軟胖胖的，像一朵棉花糖，有時(shí)候會(huì)變成一只小小的羊羔，在藍(lán)天上自由自在地游玩。對(duì)了，還有柳樹(shù)，它倒掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，倒映在清澈見(jiàn)底的湖面上。對(duì)了，還有我和我的小伙伴們，在春天陽(yáng)光燦爛的日子里，我們一起放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，任它們的藍(lán)天中自由起航。

春天，我最喜歡的季節(jié)，我真希望你可以永遠(yuǎn)伴著我。

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇8

我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì)兒，停住了。天空，猶如京劇變臉?biāo)频?，由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)，伴著低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……

深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們?nèi)淌苤?yáng)光的“虐待”，用自己強(qiáng)悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現(xiàn)在，它們已經(jīng)如愿以?xún)?，正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。

關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著追著，滑倒在地上，調(diào)皮地呻吟著；還有幾個(gè)小孩子，調(diào)皮得像只猴子似的，用雨傘當(dāng)武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇9

東湖花園是一個(gè)離我們小學(xué)很近的美麗社區(qū)。春天到了，附近風(fēng)景如畫(huà)。老師今天帶我們參觀了美麗的東湖花園。

我們剛出校門(mén)拐了個(gè)彎，然后來(lái)到一個(gè)大花壇。其中，許多花朵的末端是一只由石頭雕刻的孔雀。它的雕刻是如此精致，甚至它脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的王冠都被雕刻出來(lái)了。就像真正的驕傲如孔雀?？兹傅暮竺媸且豢么髽?shù)，它長(zhǎng)到了大樓的第三層。它打開(kāi)巨大的樹(shù)冠，在陽(yáng)光下看起來(lái)像一棵充滿(mǎn)生命和力量的生命之樹(shù)。兩邊的草很綠，好像是綠色的小精靈。似乎一切都有一種生命的力量。

離開(kāi)大花壇，我們進(jìn)入步行街。我們面前的綠色越來(lái)越多。左邊是琳瑯滿(mǎn)目的商店和高大的住宅；右邊是參天大樹(shù)，巍峨挺立，生意盎然，綠草如茵，生命力頑強(qiáng)。不知道是樹(shù)圍著樓還是樓圍著樹(shù)，重疊的樹(shù)枝漏下錯(cuò)落有致的細(xì)小影子，讓人感覺(jué)很舒服，仿佛沐浴在陽(yáng)光里，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

走著走著，我們來(lái)到了一條小溪邊。小溪如此平靜，如此碧玉，仿佛是一顆無(wú)瑕的翡翠。這條小溪自然與一個(gè)人工湖相連。綠湖映綠樹(shù)綠草綠蘆葦?？梢哉f(shuō)綠中有綠。而且每一種綠色都是完全不同的。草是淡綠色的，樹(shù)是深綠色的，蘆葦是淡綠色的，湖是綠色的。

人工湖邊上，有一個(gè)造型精致的亭子。陽(yáng)光用鱗片照在湖面上，反射到亭頂，很美！

隨著小溪的腳步，小溪變得越來(lái)越綠。河岸上長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)。雖然綠芽還沒(méi)有長(zhǎng)大，但綠色讓人眼前一亮，仿佛是春天的使者。

這條小溪的源頭是一座玻璃橋?；仡^看看我們走過(guò)的路，深深覺(jué)得我們的小區(qū)真的很美！

簡(jiǎn)短寫(xiě)景作文篇10

四月的黃昏，漫步在靜謐的原野，有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來(lái)，淡紫的泡桐花飄在左肩，粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照，披在你的身上，有幾顆早星迫不及待地追趕著你的眼睛，你像嫁娘一樣美好。

有云雀停在樹(shù)梢，有鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，絮語(yǔ)、低吟，隨即放聲歌唱，翩翩起舞，仿佛相約出發(fā)去遠(yuǎn)方。

夕陽(yáng)像你年青的戀人，頭戴月季花，手執(zhí)紅手帕，溫柔地低著頭，一步一回首，羞答答地歸去。不遠(yuǎn)處高大的廠房無(wú)所顧及地聳立在城鄉(xiāng)的交界，你和我小心地漫步在河流的邊緣。農(nóng)人荷鋤而歌，將快樂(lè)揮灑在平凡的日子里，看家的土狗和村頭那棵老楓樹(shù)一起守護(hù)著村莊的歲月。

天邊的海市蜃樓放射出萬(wàn)道金色光芒，那是唐朝的宮殿，正在鋪擺愛(ài)情的盛宴，有霓裳羽衣曲從遠(yuǎn)古飄來(lái)。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無(wú)法逾越的心海，從我們身邊匆匆走過(guò)，留下無(wú)奈的蒼茫和期盼。

四月的黃昏，是一首低吟淺唱的歌，是步履匆匆中一抹輕柔的嘆息，是一段失而復(fù)得的記憶。

走在空朦的原野，有青蛙咕咕的鳴叫，蜻蜓在油菜花上盤(pán)旋，蜜蜂嫉妒地追逐，紅花草籽搔首弄姿，田埂上的小草探頭偷看，黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。

一口古井坐在路邊的菜園子里，把晚霞抱在懷里。農(nóng)婦到井里擔(dān)水，用繩索提著木桶往上拉，深井里霧氣騰騰，冒出清亮的甘泉。小男孩騎在牛背上，手做喇叭對(duì)牛吆喝;老爺爺牽牛扶犁，用麻鞭輕輕拍打牛屁股，哼著流行的黃梅調(diào)。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節(jié)里肆意吹拂，四月的黃昏，煙火人間，美麗如畫(huà)。

你和我悠閑地漫步在郊外的田園，夕陽(yáng)把我們的影子重疊在一起，那是思想的交融，無(wú)與倫比的快慰;夕陽(yáng)又把我們的影子分開(kāi)，仿佛橡樹(shù)和木棉，是最默契的對(duì)望。

幸福在四月的黃昏里四處漫溢，此情此景成追憶。