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勞動作文優(yōu)秀作文

| 新華

“五一”,本是國際一天都要勞動的節(jié)日,可是在我心中,它卻和兒童節(jié)沒有太大的區(qū)別,這一天媽媽帶我去了湟源縣。

在五一勞動節(jié)的前一天晚上,媽媽用電腦在查去湟源的各種信息,她查到現(xiàn)代人們在前幾年復(fù)原了以前六百多年前的古城,叫“丹葛爾古城”。

第二天,我興奮的不到六點就睡不著了,坐著班車,我以為很快就到了,結(jié)果走了兩個多小時,因為我暈車,連那股興奮勁都沒有了,終于挨到了下車,眼前就是那座古城,我高興地跑了進去。

古城里的許多小屋,擺放著中華傳統(tǒng)的文物,有皮影戲,皮繡,古老的照片等。

走進古城的源頭,我們還坐了馬車,媽媽告訴我,以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游,如果路遠(yuǎn),要走一年,路短,要去一個多月,可還有時候,許多人抬著轎子,來抬當(dāng)官的人,如果抬不平,自己的命就保不住了,雖然這是很殘酷的現(xiàn)實,無法逃,可也給我的心底留下了不明白。

在馬車上,車總是在搖晃,把我搞的難受極了,坐在一旁的弟弟總是在說話:“馬車太能搖晃了,我屁股都被顛得好疼啊?!蔽乙哺α似饋怼?/p>

出古城是,媽媽給我留了影,作為紀(jì)念。

這一天我快樂極了,古城帶給我許多快樂!

勞動作文優(yōu)秀作文篇2

五月一日勞動節(jié)清晨,太陽的晨曦照耀著沉寂的大地,我們一家人愉快地坐上了汽車,馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴,仿佛一匹汗血寶馬,迫不及待的向塬野沖去,我們在混凝土的世界里穿梭著,朝著我們這次5.1節(jié)的目的地飛馳而去,那里有一片美麗的田野,有祥和樸素的農(nóng)家!

不知走了多久,樓房突然不見了,取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林,蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色,土地是綠的,小溪是綠的,連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒,見我們進了樹林,立刻變得的興奮起來,嘰嘰喳喳的叫著,唿朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱,用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場,一陣南風(fēng)拂過,“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近,不一會便到了我們頭頂上。樹上,葉子們兩兩一起互相擁抱著,奏出了優(yōu)美動聽的“葉子交響曲”,與鳥兒們的大合唱唿應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣,土壤的清香,樹葉的芬芳,小溪的氣息,都完美的融進了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛,傾聽著,唿吸著,感謝著樹林的慷慨。

當(dāng)我睜開眼時,眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田,是一片無邊的嫩綠一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光,麥芒透出了點點金光,整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過,掀起了萬丈狂瀾,麥浪翻滾著,奔騰著,歡笑著由遠(yuǎn)及近撲了過來,發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野,千里麥浪,一幅多幺壯觀的景象啊。麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活,雙眸注視著麥浪,任憑浪花沖刷自己,拍打自己,擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖,好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來,仿佛要淹沒一切。突然戛然而止,好像是海浪撞擊到了礁石,嘩嘩的四散煺去。隨之而來的是一陣美妙的麥香,這香氣入一股清流鉆如體內(nèi),洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體,我頓時感到神清氣爽,一路的疲倦也消失殆盡。

剛剛走過麥田,一陣濃香再次撲鼻而來,塬來是一畝玫瑰?;ㄞr(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞,微微透出點點鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量,正要釋放,卻被花農(nóng)摘下,永遠(yuǎn)無法開放。這好像是一個悲劇,但卻擁有一個令人欣慰的結(jié)局:無法開放更無從凋零,整朵花在含苞欲放時成為了永恒。車還在前行。田野中,不時閃現(xiàn)出一塊小樹林,一叢玫瑰,一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田,一條清澈的小河……嫩綠,墨綠,青色,紅色,淺褐,淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛,凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。

直到夕陽的余輝慢慢消失在了山的那一頭,我才依依不舍的離開鄉(xiāng)村,回到了混凝土的世界。雖然那里有現(xiàn)代的高科技,可我還是對這片鄉(xiāng)土氣息濃厚的鄉(xiāng)村充滿了向往。不過,這一天,還是為我的5月1日留下美好的回憶。

勞動作文優(yōu)秀作文篇3

說起勞動,大家都會覺得勞動是一件非??唷⒎浅@鄣氖虑?,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為勞動是非??鞓?,而且有意義的一件事。

星期五中午,金老師讓我和另外八名同學(xué)去掃我們班的包干區(qū)—香樟大道的一部分,我們非常樂意地拿起掃把和簸箕,雄赳赳、氣昂昂地來到包班區(qū)。

作為組長,我首先檢查了包干區(qū)的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)右邊特別臟,于是,我讓四個同學(xué)掃左邊,另外四個同學(xué)掃右邊,至于我,當(dāng)然是挑重的活干了—加入右邊同學(xué)一起掃。我一馬當(dāng)先,彎下腰,一掃帚一掃帚地掃,掃得很仔細(xì),其它同學(xué)也跟著我熱火朝天地掃了起來??墒牵蓞^(qū)的灰塵實在太多了,任務(wù)很艱巨。我們掃了將近期節(jié)課時間,才掃了包干區(qū)的五分之一。

漸漸地,有幾位同學(xué)實在撐不住了,扔下掃帚,去教室里休息了。轉(zhuǎn)眼間,只剩下五個人了。雖然我也累得腰酸背疼,我也想休息,但我想:我是組長,如果我一走,大家肯定都要走。不能“群龍無首”呀!于是,我?guī)ьI(lǐng)剩下的同學(xué)更加認(rèn)真地掃了起來。不一會兒,我們又一次汗流浹背了??粗粔m不染的包干區(qū),我們心里樂開了花。

勞動的確很辛苦。但只要我們都付出一點辛勞,校園就多一份清潔,大自然就多增添一片美麗,地球就多增添一片清新,所以,我覺得:勞動是快樂的!

勞動作文優(yōu)秀作文篇4

May first is a Sunday. And it is the Labor's Day. My mother said to me:"Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Let's go to park,"So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It's colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.   In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.   

May Day is my favorite day!

勞動作文優(yōu)秀作文篇5

這次的五一勞動節(jié)可有趣了!我做了好多件有趣的事情,但最有趣的還是那兩件事。

第一件有趣的事,媽媽帶我去得能湖公園放風(fēng)箏,我激動得要命,我恨不得立馬把風(fēng)箏買到手,經(jīng)過我再三思量,我選了一個老鷹風(fēng)箏,可威武可霸氣了!我拿著風(fēng)箏開開心心地來到草地上,一開始我怎么也放不起來,還滑了一跤。這時,一個小男孩把我扶起來,我便和他交了個朋友,他慢慢地教會我怎么放風(fēng)箏。我終于會放了,便一個人開始放,就我一人。當(dāng)我放得好好的時候,發(fā)生了一個悲劇,我的'風(fēng)箏卡在了樹枝上,一位年輕的叔叔幫我把風(fēng)箏取了下來,我連忙感謝他,然后我又繼續(xù)放我的風(fēng)箏了。

放完了風(fēng)箏,我又想釣魚,我和媽媽來到了一個賣抓魚工具的店鋪,我便叫媽媽買了個網(wǎng)給我,買好了在去的半路上,下起了蒙蒙細(xì)雨,可我硬是要去。到了釣魚區(qū),我在河邊上拿著網(wǎng)左撈右撈,撈到了蝦和魚,不管是大魚小魚、大蝦小蝦都被我撈上來放進罐子里,看著自己的勞動成果,我心里面美滋滋的。

這次假期我過得超級開心!

勞動作文優(yōu)秀作文篇6

今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節(jié)。

來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀。”媽媽說。

聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地?fù)破饋怼t~兒們真調(diào)皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走,結(jié)果弄得我滿臉的水??粗粩鄴暝男◆~,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家。”它們好像聽懂了我的話,乖乖地跟我進了盛著清水的盆里。

不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。

看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了?!眿寢屛⑿χf“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲?!?/p>

勞動作文優(yōu)秀作文篇7

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野;她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來,在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生;五月,全體人民的日子;全世界勞動人民的節(jié)日。

18年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié),成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天;是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇;是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟;是一種人生;默默無聞,無私奉獻(xiàn);也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?

勞動作文優(yōu)秀作文篇8

五一節(jié),在大家眼里是一個快樂的節(jié)日。可是,有誰想過,這快樂的節(jié)日背后,或許有著一定的迷茫。使人透不過氣,又讓人想丟棄它……

就像鐘聲的到來一樣,我們迎來了五一節(jié),那個我們期待了許久的五一節(jié)。大家這時或許都在外面旅游吧。但這只能是在家賴床的我的一些遐想而已。

出了門以后看到的是暮春景象。暮春時節(jié)的南方已經(jīng)微熱了。湛藍(lán)的天空鑲著幾朵悠悠的白云,偶爾還有些小飛俠掠過人們的視線,那,是耐不住寂寞的鳥兒。讓人禁不住的,心也跟著它們飛向了不知名的遠(yuǎn)方,期望能夠找到想要的快樂的節(jié)日。太陽特別的暖,暖的讓人想起夢中的幸福,也讓我有了一定的懶意??墒牵?dāng)我看到樹上滿眼的綠色時,只感到生活充滿無限的希望。

可我這時不得不有些失落,因為我清楚地記得,媽媽說過的話“明天是五一節(jié),家里會比較忙,你得在家?guī)兔Γ瑒e亂跑……”那些話總是在我的腦海里徘徊著,使我總是記著:姐姐不會來了,別渴望了……可是,心里總是不由得想起他。就這樣,我又回到電腦前發(fā)呆了。

“婉儀!上來看一下。我送貨出去!”一聲叫喊將我從呆滯中拎了出來。我便以箭的速度飛了上去。

雖然說今天是五一節(jié),但人并不多。我只能坐在椅子上再次發(fā)呆。街上的行人忙碌的行走著,我絲毫不知他們要干些什么,也不清楚自己在干什么。只知道,大家都很忙,忙的不可開交。想起最近幾天,我還真的感到很浪費時間,最近幾天不是在電腦前發(fā)呆就是在店里。永遠(yuǎn)是那樣的漫無目的。

這時我在埋怨:埋怨為什么我要因為家里的緣故而永失去快樂的節(jié)日;埋怨節(jié)日里我為什么沒有自由;埋怨自己為什么在節(jié)日里這么迷茫;我甚至埋怨今天為什么是節(jié)日……

我想,這就是迷茫而無趣的節(jié)日。

無聊的我坐在椅子上想著無聊的事情。我很絕望,知道他不回來了。而自己,只能坐在店里,想象著姐姐在家的情形:他或許和我一樣在發(fā)呆,想著這到底是為什么;也或許他很忙,有很多的客人在買東西,使他沒時間去想多余的小事;也或許他在煩惱,為什么我還沒去接她;更或許,他在感謝五一,感謝他讓我們明白節(jié)日里的我們只能是迷茫的……

可是,在那一瞬間。我又想回到我們的學(xué)習(xí)生活?;氐侥浅瘹馀畈臅r刻。我知道那時的我沒有此事這么迷茫。我頓時又感到,學(xué)習(xí)的生活雖然很累,可是卻是很有意義的;節(jié)日雖然很輕松,卻總因為迷茫而失去了自我……

我越想就越心痛,心痛的是為什么節(jié)日如此的迷茫;心痛的是,為什么姐姐為什么在節(jié)日里都有不能和我玩;心痛的是,節(jié)日為什么一定要使我迷茫;心痛的是,為什么我沒有早點看清楚事物的兩面姓……

我想,所有的事物或許都有兩面性吧。而我,此時只應(yīng)該好好珍惜……

勞動作文優(yōu)秀作文篇9

今天我度過了一個難忘的五一。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師,選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動:和廣東省惠陽區(qū)實驗小學(xué)的小記者,舉行了手拉手活動。我們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中,惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我高興極了。

過了一陣子,老師又召開了個短會,會中提到:要去定南的度假村“九曲”游玩,我聽了心里別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發(fā)了,一路上,我們有的高興的說說笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的`目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時,我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發(fā)麻,有點不耐煩了。

我心里一直盼望著快點到,可是總是到不了,我撐不住了,有點兒想吐,可是吐不出來,心里不知道有多難受。本來懷著好心情,想痛快痛快的玩?zhèn)€夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。過吊橋終于到了,我擠下了車,排著隊伍,來到了吊橋旁,我心里有些害怕。

惠陽區(qū)的同學(xué)先走,他們有的幾個同學(xué)一起手挽手,心里很害怕;有的同學(xué)膽子大,一個人大搖大擺的,一點也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過,嚇的連動也不敢動。輪到我們走了,鐘舒涵非常害怕,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不肯松開,還一不停的說:“謝露,慢點走,我很害怕?!鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個勁兒跺著腳,吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場上到了賽馬場,只見一個圓形的大場地,旁邊是馬棚,里面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫,馬聽了,好像生氣了似的,不時的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!

惠陽區(qū)的同學(xué)可能沒見過綿羊,驚訝的問:“咦,怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時,他們戀戀不舍的離去了。

勞動作文優(yōu)秀作文篇10

在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

經(jīng)過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了?!≠で?/p>

我這一生基本上只是__苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去?!璧?/p>

正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠__勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。——休謨

只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了?!郀柣?/p>

我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當(dāng)在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟__,即手腦相結(jié)合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫

懶惰象生銹一樣,比__勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的?!惶m克林

不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標(biāo)長久握在自己手里。——奧斯特洛夫斯基

勞動使人建立對自己的理智力量的信心?!郀柣?/p>

如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保__道德達(dá)到最高峰的禮儀?!轮兛死?/p>

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