什么陪伴作文
“斷電了,斷電了?!?/p>
是誰(shuí)在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰(shuí)帶來(lái)了光亮呢?我四周張望了一下,看見了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說(shuō):“來(lái)吧,我陪你寫作業(yè)吧。”
我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:“嗯,好吧?!?/p>
我急忙跑到書桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái),媽媽看著我一筆一畫地寫作業(yè)。
這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫作業(yè)。
嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的作業(yè)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺(jué)吧?!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“不用了,你還是快點(diǎn)寫吧?!笨磱寢尯軋?jiān)定,我也只能妥協(xié)。
時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問(wèn):“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我,我做不出來(lái)?!彼托牡亟虒?dǎo)我說(shuō):“你先畫一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來(lái)?!蔽野磱寢屨f(shuō)的做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說(shuō):“你只是心太急,跟你爸爸簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的。”這些話讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。接著媽媽一筆一畫,一句話、一句話地分析起來(lái),我認(rèn)真地聽著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽著,聽著。
“嗯,我懂了?!?/p>
我快速地寫了下來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰,說(shuō):“我寫完了。”
這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。
什么陪伴作文篇2
我并沒(méi)有理解過(guò)陪伴,也沒(méi)有深切思考過(guò)。
我只知道,在“春江水暖鴨先知”的春日里,藍(lán)天映著白云,倒映在水面上,水明如鏡。岸邊有一群淘氣的孩子,他們撿起石頭,扔向湖中,湖面上漾起層層漣漪。蘆葦伴隨著春風(fēng)跳起了舞。
這時(shí),湖心中央傳來(lái)了“嘎,嘎,嘎——”的聲音,一群鴨子游過(guò)。它們排著整齊的隊(duì)伍,鴨媽媽時(shí)不時(shí)地回頭看看,生怕孩子們掉隊(duì),一家人其樂(lè)融融。鴨媽媽對(duì)自己的孩子不離不棄,看著它們長(zhǎng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著它們。
這是什么?難道這就是陪伴?
我只知道,在“映日荷花別樣紅”的夏日里,外面嚇起了暴雨。透過(guò)窗外,池塘里,有一朵剛綻放的蓮花。它還這么小,怎么能禁得起這樣的折騰?令人意想不到的是,那朵荷葉在風(fēng)中垂死掙扎,拼命地保護(hù)自己的孩子。就連最危險(xiǎn)的時(shí)候,也要給予孩子最溫暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”
這是什么?難道這就是陪伴?
我只知道,在“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的秋日里,“葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀”。葉,默默無(wú)聞,一年四季,反反復(fù)復(fù),只為陪伴大樹?!俺晒Φ拇髽洌藗冎惑@羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忘記了葉的付出?!钡牵~,無(wú)悔,埋在泥土中,供給大樹養(yǎng)料。十二年寒窗苦讀,老師便像這葉一樣,默默無(wú)聞,給予樹最殷切的陪伴。
這是什么?難道這就是陪伴?
我只知道,在“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的冬日里,懸崖上,母鷹為造就幼鷹一雙凌空的翅膀,將幼鷹無(wú)數(shù)次扔下懸崖。這不是拋棄,也許這就是人們口中常說(shuō)的最純情的陪伴。
這是什么,難道這就是陪伴?
陪伴是什么,是那不離不棄的鴨群,是那保護(hù)傘下的紅蓮,是那默默無(wú)聞的付出,還是那雙凌空的翅膀?
什么陪伴作文篇3
在歲月的長(zhǎng)河里,我們要遇見許多人,他們有的人讓我們歡喜,有的人讓我們悲傷,還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂(lè)。我見過(guò)許多伴侶相守一生,而最讓我羨慕的,大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。
有一次父母出差,我臨時(shí)住在爺爺家,那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買菜,臨走時(shí),都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程,再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為,“最好的陪伴”就是如此了吧。
后來(lái),爺爺奶奶老了,開始有了病痛的糾纏。有一次啊,奶奶突發(fā)心臟病,被救護(hù)車急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多,誰(shuí)也沒(méi)讓爺爺跟著,爺爺也沒(méi)有堅(jiān)持,而是目送著救護(hù)車離去。到了十二點(diǎn)多時(shí),我們都焦急地等在急救室前,爺爺竟然拄著拐杖,獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來(lái)了。我跑過(guò)去扶著爺爺并問(wèn)他怎么來(lái)的?可爺爺并不回答我,只是嘴里反復(fù)念叨著:“我得陪著她呀,她沒(méi)了我會(huì)害怕的,你得好好的回來(lái)呀……”
爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛玩具的孩子,像一個(gè)找不到回家路的旅人,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前,站了整整兩個(gè)多小時(shí),守著奶奶從半夜到清晨,不曾合眼……凌晨時(shí)分,我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓,送他上車回家??粗先思要?dú)自離去的背影,我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳,心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為,最好的愛情就是這樣了,可以不顧自己,也要一直守著你,這就是爺爺對(duì)奶奶的愛。
再后來(lái),奶奶還是走了。奶奶走的那天,爺爺出奇地沒(méi)有流一滴眼淚,甚至連出殯也沒(méi)有去。只是在起靈那一刻,他忍不住來(lái)到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒(méi)有流淚,只有我知道,爺爺并沒(méi)有表面上看起來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng),否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心,才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來(lái)和我們一起生活,可爺爺沒(méi)同意,他說(shuō)那個(gè)老房子是他和奶奶的家,奶奶還在那兒,他得陪著奶奶……
這就是我爺爺奶奶的愛情,沒(méi)有轟轟烈烈,只是細(xì)水長(zhǎng)流?!对?shī)經(jīng)》里說(shuō)“執(zhí)子之手,與子偕老”,爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛€(gè)公主一樣,爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖冢@大概,就是最長(zhǎng)久、最忠貞、最讓人羨慕無(wú)比的陪伴吧!
什么陪伴作文篇4
“寶貝,奶奶這兩天高血壓又犯了,你明天能不能陪她去衛(wèi)生院輸液?”爸爸問(wèn)我,目光中充滿了期待。
“嗯?!蔽移届o的回答,但心里卻早已是波濤洶涌、擔(dān)心不已。雖然奶奶的高血壓已是老毛病,但我還是怕奶奶有個(gè)三長(zhǎng)兩短。
從小奶奶就待我很好。她總是喜歡用她那雙飽經(jīng)滄桑的手摸我的頭,好像我永遠(yuǎn)是她三歲的小孫女似的。聽說(shuō)我吃不慣學(xué)校的早餐,每天大清早在外面給我買面條;每次考試結(jié)束,都會(huì)給我做上一碗香噴噴的牛肉面?,F(xiàn)在,看見我總是會(huì)咧開嘴笑,把我的手放在她的手心,久久不放。逢年過(guò)節(jié),她還總是給我拿水果零食啥的。每次回去,她都要囑托我?;?,家里有好吃的哩?,F(xiàn)在,學(xué)業(yè)重了,回老家的次數(shù)少了,假期還得補(bǔ)課,她一個(gè)人開始了日復(fù)一日的孤獨(dú)生活,少了我?guī)Ыo她的樂(lè)趣。我知道,她太需要人陪伴啦。
我知道,這是個(gè)好機(jī)會(huì),能多陪陪奶奶。
我扶著奶奶坐到了病床上,不一會(huì)兒,護(hù)士便過(guò)來(lái)替奶奶扎針。我瞥了一眼,奶奶的手上滿是針眼。由于皺紋太多,年輕的小護(hù)士扎了幾次都沒(méi)扎進(jìn)去,奶奶蒼老的手被扎出了血,我的心里酸酸的。
奶奶躺在病床上,她呼喚著我的名字,示意我?guī)退瓊€(gè)身。我拿起枕頭,抬著奶奶的胳膊,又幫她把腿抬了一下。興許是奶奶的關(guān)節(jié)炎在作祟,我每動(dòng)一下她的腿,她都會(huì)呻吟一下。翻好后,我看見奶奶一直都在看著我,眼睛一動(dòng)也不動(dòng),眼睛里還閃爍著平時(shí)沒(méi)有的光芒。
奶奶這是一直在看我呢。原來(lái)奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著我。我順著奶奶的目光看過(guò)去,奶奶發(fā)現(xiàn)我也在注視著她,她便往窗外的梧桐樹看去。她似乎不想讓我擔(dān)心她。
我坐著無(wú)聊,便起身去超市買了點(diǎn)小魚干。我記得之前,奶奶還蠻喜歡吃小魚干的。回到病房,我馬上給奶奶開了一袋小魚干,她吃的聲特大,好像這魚干非常好吃似的?!班?,乖孫女都知道給我買吃的了,可真沒(méi)白疼你?!蹦棠涕_心的說(shuō),像個(gè)孩子一樣笑著。曾經(jīng),我總是想要什么奶奶就給我買什么,現(xiàn)在,我也該為她做點(diǎn)什么了。
輸完液,爸爸便來(lái)接我們。剛扶奶奶上車,一片枯黃的葉子就從樹上的一片新葉上滑落下來(lái)。歲月帶走了它枯黃的軀體,而為新葉留下了養(yǎng)分。
什么陪伴作文篇5
輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴,游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。
當(dāng)我們都習(xí)慣于塵世的嘈雜、紛亂時(shí),我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質(zhì)?一雙眼睛迷惘了,一對(duì)耳朵愚鈍了,那就讓心去感受吧。從風(fēng)雨中,從月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸動(dòng);在歲月長(zhǎng)河中,在浩淼時(shí)空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人說(shuō),人生只是段孤獨(dú)的旅程,沿途中遇見不同的旅伴,一些人陪我們跨過(guò)高山,然后就散了,一些人陪我們趟過(guò)河流,然后也消失了,留下的只是傷感的情緣,讓我們面對(duì)冷月青光,自思自嘆。
可是總有一些細(xì)節(jié)足以讓你感動(dòng)一生,總有一些情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,那是駐足在身后的父母,是藏在背后默默無(wú)私的'關(guān)懷與陪伴,這種愛沒(méi)有承偌,沒(méi)有誓言,卻持久得足以讓你麻木。
世界萬(wàn)物間,流傳著一種語(yǔ)言叫親情。當(dāng)大地女神德默特耳以復(fù)蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機(jī)的時(shí)候,也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個(gè)角落。似小溪潺潺,淙淙流過(guò)心頭。
生活中的我們,往往不自覺(jué)得忽略了這些身邊的愛與陪伴,每天面對(duì)相同的面孔,我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了,惹得人開始懨懨地怨責(zé)起這世界的乏味和無(wú)趣。我們的心,那么粗疏,美景當(dāng)前,我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想,總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,可就是難以越過(guò)心,成就心中水波瀲滟的景致。
愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,時(shí)光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們,眼光在漠視中那么容易貶損了它們。
有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,其實(shí),不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈,讓它保持應(yīng)有的警覺(jué),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景有著別樣的美麗。
花在塵土里,才能自由自在地開,不受人工的束縛,開得熱烈,開得絢爛,開得恣意忘形,就像每一個(gè)普通的人,我們微小如塵,卻也在自己的世界里,活得有聲有色。
世界很大,我們只能安于一隅,從容而快樂(lè)地度過(guò)每一天?;钪惠呑佣寄瑹o(wú)聞,奮斗半生仍然一事無(wú)成,但對(duì)我們身邊的人來(lái)說(shuō),我們來(lái)過(guò),愛過(guò),并且一直相互陪伴,這就夠了。
讓所有繁華歸于平淡。
什么陪伴作文篇6
矗立窗邊,望落日西歸,看大雁南飛?;厥走^(guò)往,陪伴我者何人?回憶也。
回憶是個(gè)千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個(gè)嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時(shí),它便成了父母的疼愛,美麗的親情。當(dāng)我是個(gè)淘氣的小孩搗蛋時(shí),它又成了長(zhǎng)輩的責(zé)怪,濃濃的愛意。當(dāng)我是個(gè)失敗者懊悔時(shí),它又成了朋友的鼓勵(lì),可貴的友情。但不論是親情,友情還是其他的什么,都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙,有點(diǎn)小淘氣。時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊,當(dāng)你高興時(shí),給你潑冷水,當(dāng)你悲傷時(shí),又給你小小的鼓勵(lì)。于是我這樣評(píng)價(jià)它,真是個(gè)小淘氣,讓人哭笑不得,可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過(guò)去,也是陪伴至今重要的伙伴啊。
人生總是匆匆的,不等心間生出一絲的愜意,卻早已不自覺(jué)的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十?dāng)?shù)載的歲月,不論哭,不論笑,不論是擁有,還是失去,亦或是成功與失敗,它與我同在,它最接近我,也最了解我。曾今,我想與它說(shuō)一聲謝謝你,回憶,如今我不在說(shuō)這樣的話,因?yàn)槲抑勒Z(yǔ)言的份量太小了,它不可能承載的起我對(duì)回憶的感謝。李清照曾寫過(guò)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。如今我亦如此,只是李清照載得是愁,而我卻是無(wú)盡的感謝而已。
啊!感嘆一聲。從無(wú)盡的幻想中醒來(lái),不禁有些傷感。回憶啊,你到底有著怎樣的心胸啊!承載了我的過(guò)去,肩負(fù)了我的現(xiàn)在,又鼓勵(lì)我大步邁向未來(lái)。千萬(wàn)的語(yǔ)言,無(wú)法表達(dá)我億萬(wàn)分之一的感情,即使寫成厚厚一本書,也不過(guò)是汪洋中的一滴水珠,不足以表達(dá)我的感謝。
漫步林間,念過(guò)往種種,思人生幾何。放眼未來(lái),陪伴我者何人?憶也。
什么陪伴作文篇7
陪伴是冬日里的一杯熱牛奶,最溫暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最燦爛,最溫馨。陪伴,是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛,永不缺席。
我小時(shí)候身體不好,一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次,我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运?,漸漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,怕我不愛喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃藥。藥,簡(jiǎn)直太苦了!
只有這時(shí),媽媽好像才放松下來(lái),輕輕地拍著我,給我唱首歌或講個(gè)故事,撫著我睡覺(jué)。
啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。
她總是對(duì)我這樣溫柔,但在學(xué)習(xí)上,她不是一般的嚴(yán)格。
我不踏實(shí),常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下,她很著急。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),成績(jī)下來(lái)了:55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫作業(yè),天天給我講題。我呢,整天泡在書山題海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,追趕著。
期末考試越來(lái)越近,我也越來(lái)越焦慮。九一開學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō),真的很重要。媽媽告訴我:“不要著急,慢慢答。”成績(jī)出來(lái),我考了89分,不算太高,可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻,我突然覺(jué)得之前所有的努力都是值得的,心頭很暖,鼻頭很酸。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),端著一杯牛奶。與往常不同的是,這杯牛奶好像沒(méi)有加糖。但是她的好心我不能傷害,硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí),哇,好甜!原來(lái)是太妃糖,粘在杯底了!
媽媽一手撫著我的肩膀,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi),它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)有收獲。你看,窗外那棵向日葵?!?/p>
我輕輕地把窗戶打開,一陣涼風(fēng)拂過(guò),那棵又高又大的向日葵迎著太陽(yáng)微笑,那樣充滿活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充滿了似的。
一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛,足以讓我明白一些道理。在我成長(zhǎng)的列車中,媽媽一直都在,一站又一站地守護(hù)我,給予我最溫暖的陪伴。
什么陪伴作文篇8
鳥兒有了天空的陪伴,才能大膽自由地飛翔;魚兒有了大海的陪伴,才能快樂(lè)地水中暢游;嬰兒有了母親的陪伴,才能安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。當(dāng)我睜開眼,第一個(gè)看見的是你,所以,你的樣子,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí),是你,扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話時(shí)第一個(gè)喊的是“媽媽”;當(dāng)我會(huì)走路是,第一個(gè)投入你的懷抱。印象最深的是,我犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教導(dǎo)我,告訴我該做什么,不該做什么。媽媽,感謝有你的陪伴。
在家,我有父母陪伴,在校,我有朋友陪伴。
有朋友陪伴,我很幸福。不是扣上“朋友”二字就是友誼,不是加上陪伴二字,就是真心的陪伴。但陪伴不是無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊的。你可以在失意時(shí),讓朋友伴在身邊,讓你有面對(duì)困難的勇氣
當(dāng)然,在成長(zhǎng)路上,還要有挫折的陪伴。
人生路漫長(zhǎng),若是一路順風(fēng),沒(méi)有波瀾,那么這怎么可能會(huì)是一個(gè)精彩的人生。有挫折,有坎坷,人生才會(huì)有可能精彩。有人說(shuō):“不,不。我不需要挫折,一路順風(fēng)就很不錯(cuò)?!笔沁@樣,但沒(méi)有挫折,你的人生平淡出奇,不會(huì)成功。因?yàn)?,有成功,一定?huì)有失敗,有失敗,一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。
無(wú)論是母親,朋友,還是挫折,他們陪伴著我們,從未離開過(guò)。