當(dāng)時(shí)我可高興了，自言自語：“你們走了好，我不就可以玩一整天的電腦了?”

可話才說完，發(fā)現(xiàn)是周日，我不禁大叫：“天啊!為什么是周日啊!那么好的玩電腦的機(jī)會(huì)競?cè)灰郾牨牭呐c我擦肩而過。”因?yàn)槔蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，今天最后的期限，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)不做完是沒有好果子吃的。

我不情不愿地做起作業(yè)來，半小時(shí)過去了，我寫完一張數(shù)學(xué)試卷，向電腦望去。那黑色的屏幕仿佛在誘惑我說：“別寫了，你最愛玩的‘火力對(duì)決’開放了，你快來玩啊，可好玩了?！?/p>

我開始猶豫：我是玩電腦呢還是繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)邪惡的聲音對(duì)我說：“別猶豫了，去玩一會(huì)吧!反正一天時(shí)間還長著呢!你玩一會(huì)兒擔(dān)誤不了多長時(shí)間，在說已經(jīng)寫完一張?jiān)嚲恚嬉粫?huì)兒，放松一下……”

“相信自己……”突然電話音樂響起。電話中張明興奮地說：“‘和平精英’又出新模式了，快上線，咱倆一起玩……”聽了張明的話，我也不由自主說：“上線!”

剛打開電腦，突然想起自己曾經(jīng)發(fā)過的誓言：“做一個(gè)自律的人?！蔽以俅为q豫了?；仡^看看作業(yè)。我果斷地告訴自己：如果不堅(jiān)持自己的誓言，以后還有誰會(huì)相信我呢?不行，我不可以違背。然后，我打電話給張明，向他解釋，不能和他一起玩游戲了。毅然決然關(guān)了電腦，重新提起筆……

我發(fā)現(xiàn)自律可以讓我開心，可以使我的生活井然有序，自律，讓我生活更美好。

學(xué)會(huì)自律作文篇2

如果說，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。

回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙，砸爛了心愛的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生……

對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視;沒有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時(shí)候就看看課外書。爬上長城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長城非好漢!”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真好漢!”

學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散;學(xué)會(huì)自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑;學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。

學(xué)會(huì)自律作文篇3

叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著動(dòng)聽悅耳的上課鈴聲，緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開了帷幕。與此同時(shí)廣播里還有這樣的聲音：“同學(xué)們，七年級(jí)下冊(cè)的期中考試即將開始，請(qǐng)各位同學(xué)們做好準(zhǔn)備，同時(shí)再次提醒同學(xué)們以認(rèn)真且端正的態(tài)度去面對(duì);最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?”

咦，這不是在上網(wǎng)課嗎，哪來的考試?“兒子，快醒醒，馬上要上課了。”我忽然從睡夢(mèng)中驚醒。哦，原來我剛才在做夢(mèng)，可能是太懷念學(xué)校那緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活了吧。

雖然目前在疫情期間內(nèi)，但我校還是如期舉行了期中考試。我認(rèn)為，期中考試的作用如在秋天時(shí)去收獲春與夏日付出的成果;這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，對(duì)我們來說，這還是一次查漏補(bǔ)缺的寶貴機(jī)會(huì)?？荚嚽白龅某渥愕臏?zhǔn)備工作：每一次班會(huì)老師的耐心講解;每一節(jié)課上老師的一聲聲叮囑;還有同學(xué)們一次次的具體操作，還有學(xué)校下發(fā)的考試安排……真可謂是萬事俱備。

考完以后我還深刻地記得老師們?cè)谡n上那耐心、認(rèn)真地講解和一聲聲的叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰(zhàn)在網(wǎng)課教學(xué)這場(chǎng)無聲的硝煙中，身體與視力都被他們拋在腦后，一心只想讓我們這群小蜜蜂在疫情期間能采到知識(shí)的花蜜。反觀我們，疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)成了我們偷懶放松的機(jī)會(huì)，可能上課時(shí)你還沉浸在睡夢(mèng)之中;可能在別人收獲果實(shí)時(shí)，你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業(yè)時(shí)，你可能把在家當(dāng)成不交作業(yè)的資本……到如今，你捫心自問，你對(duì)得起學(xué)校對(duì)你的關(guān)心嗎，你對(duì)得起老師為你每天的付出嗎，你對(duì)得起家長對(duì)你的愛嗎?

通過這次期中考試，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：你現(xiàn)在的辛苦付出是為了秋日的收獲，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。“花有重開日，人無再少年”，希望同學(xué)們把握好以后的每一次機(jī)會(huì)，送給自己一個(gè)無悔的青春!

學(xué)會(huì)自律作文篇4

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！?/p>

——題記

自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。

初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒有目標(biāo)，沒有方向，甚至沒有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。

“早起的鳥兒有蟲吃?！鼻宄?，一縷陽光從窗外灑落進(jìn)來，我撫摸著書本，拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽見筆尖與書本的摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書。

晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“數(shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長度?！薄癲o后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!

深夜，我再次捧起書本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。

學(xué)會(huì)自律作文篇5

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。

也正因?yàn)槿绱?，我們的成績一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局?，拿著書大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書，我要是放松去了，不是很沒面子嗎?

再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎?不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長大了，自律了，會(huì)自我控制了。

我感覺我開始自律了，我長大了。

學(xué)會(huì)自律作文篇6

在成長中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。

小時(shí)候，我覺得自己特“聰明”，愛耍小手段。只要老媽不在家，我便會(huì)在做作業(yè)的時(shí)候，看閑書。雖然著名作家季羨林主張看閑書，但是他的前提要求是在“閑時(shí)”看，而不是在做作業(yè)的時(shí)候。而我卻總是忍不住書的誘惑，放下手中的作業(yè)偷看。這不，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，我聽到了門口的鑰匙開門聲。我以最快的速度把書合上放好，然后又迅速地把筆拿在手上裝模作樣地寫起字來，“哐啷”一聲響，門被打開了，冷汗也隨之直冒出來，因?yàn)槔蠇屪咧皩?duì)我說：“我回來之前必須把這張作業(yè)做完?！钡珦?dān)擱了這么長時(shí)間，我才做了一點(diǎn)，看著寥寥無幾的幾行字?只得向老媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，我鼓起勇氣向老媽去認(rèn)錯(cuò)?老媽微笑地對(duì)我說：“一個(gè)人要有自律，不會(huì)管理自己，長大將會(huì)一事無成?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我做作業(yè)在也不會(huì)小差了。因?yàn)槲抑溃月墒嵌嗝粗匾?。每次在做作業(yè)有另外的想法時(shí)，我的腦海里便會(huì)響起自律的鐘聲：“你作業(yè)還沒完成，不可以做另外的事哦!”?

成長似一曲唱不完的民歌，一杯品不透的茶茗。我相信，在我的前方一定有一條通向遠(yuǎn)方的曲折道路，我會(huì)越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)自律作文篇7

夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。唉!這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說起……

窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

唉!這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)啊!我不停地?fù)项^，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來，嘴里不停地念叨：“誰出的題啊?這么難!哼!畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉!沒辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰叫自己拖延呢……

“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)!”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。

突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)!我看看試卷，再看看手機(jī)，對(duì)不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了!我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。

可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒，嗯，玩一會(huì)兒吧!就……就十分鐘，不耽誤的。

于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺(tái)的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團(tuán)，開始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔!

不知不覺，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀!玩都玩了，這盤打完再說!就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀!不差這么幾分鐘!沒事的!

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來：完了，完了!我還有一大堆作業(yè)沒做呢!糟了……我趕緊跑到書桌前，看著書桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……

臺(tái)燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉!不自律，都是不自律惹的禍啊!

學(xué)會(huì)自律作文篇8

在自我管理有很多種，比如說，在學(xué)習(xí)上，或者說在生活中，很多事情都是需要自我管理，自我約束的。

在學(xué)習(xí)上，我們需要自我約束才可以學(xué)好，在作業(yè)方面，主動(dòng)按照相應(yīng)的時(shí)間去完成，不拖拉，能夠在腦海中浮現(xiàn)出以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠自己不再外人的提醒下完成該完成的事情。

在生活上，可以自己照顧自己，把握好身體狀況，在宿舍的時(shí)候，可以管理好自己的時(shí)間，管理好自己在宿舍的事情，所以由此看來自我管理，自我約束在是有多么重要。

就拿一個(gè)簡單的例子，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有管理好自己的時(shí)間，導(dǎo)致遲到了二次，寫了三百字的說明書，想一下，如果可以控制，管理好自己的時(shí)間，還要去寫這三百字嗎?如果管理好，我們還可以把說明書的時(shí)間用于學(xué)習(xí)下一課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上課所學(xué)的內(nèi)容，這樣子不是挺好的嗎?

我曾經(jīng)正是因?yàn)闆]有管理好自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致犯了這么多的錯(cuò)誤，實(shí)屬不該，但今后，我不會(huì)做這樣的人了，我要做的是學(xué)習(xí)的主人，把握好自己的時(shí)間，管理好自己的學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人沒有了管理和約束，那么我猜這個(gè)人的人生一定是糟糕的。沒有目標(biāo)的人生也是不完整的人生。

說了這么多，無非是想表達(dá)在生活中一定要自律，自我管理和自我約束，要是這點(diǎn)都沒有做到，那還談什么學(xué)習(xí)，用什么談成績。

學(xué)會(huì)自律作文篇9

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f，我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評(píng)!”

但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課，及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

學(xué)會(huì)自律作文篇10

去年寒假是一個(gè)特別的寒假，是一個(gè)特別的年。

每當(dāng)過年的時(shí)候，人們都熱熱鬧鬧、開開心心地聚在一起。而今年大家卻整整齊齊地關(guān)上了自己的家門，把自己鎖進(jìn)了家里。由于疫情，我們也上不了學(xué)，在家里上網(wǎng)課。

上網(wǎng)課的時(shí)候，因?yàn)闆]有人照看，所以有些學(xué)生就偷偷玩手機(jī)、看電視、打游戲，反正就是不好好學(xué)習(xí)，荒廢了學(xué)業(yè)。

我也不例外，我沒有自覺能力，也是在網(wǎng)課上打游戲的學(xué)生之一。一開始上網(wǎng)課的時(shí)候，我也算是個(gè)好學(xué)生，每天按時(shí)打卡，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，過了一段時(shí)間以后，我就經(jīng)不起手機(jī)的誘惑，那感覺就像是被什么東西抓住，硬把我從網(wǎng)課上拉到游戲面前，于是我就開始了我的“游戲課”。

就這樣，我?guī)缀趺刻斓木W(wǎng)課都不上，只是早上起來打個(gè)卡，上網(wǎng)課時(shí)，進(jìn)入會(huì)議室，然后我就開始看電視、玩手機(jī)、打游戲。

直到有一天我正打游戲，媽媽突然闖進(jìn)房間，我的心猛地一下子就涼了，媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。

從那以后，我就開始自己控制自己，雖然我還是打游戲，但相比之前我還是能進(jìn)步一大截，而且在故意的控制之下，我竟然找到了上網(wǎng)課的樂趣，學(xué)到了好多在課堂上都不能學(xué)到的知識(shí)。學(xué)到知識(shí)的我，突然就看到了生活的光芒。疫情忽然就不見了，剩下的都是萬里陽光，一片春意。

我覺得一個(gè)人好好學(xué)習(xí)，就首先得學(xué)會(huì)自律，一個(gè)人的自律才能創(chuàng)造最美的、最充實(shí)的人生。