當(dāng)然，我們也可以!

有一個小姑娘，她特別愛吃水果。她剝開橘子皮，看見里面有一個一個的瓣，就問：“橘子，你為什么長這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果：“蘋果，你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不?”蘋果回答：“是為了讓你完整的把我奉獻出去!”

橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己，也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯?，做一個無私奉獻的人呢?

我們，應(yīng)該向大自然的生物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的那些美好品質(zhì)!我們不應(yīng)該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事，多為其他人想一想，或許我們就會獲得更多的快樂!

我們應(yīng)該向天空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無聞的包含，我們應(yīng)該向大地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人類可以犧牲自己的精神，我們應(yīng)該向大海學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那博大的胸懷……

他們所做的一切，都可以用四個字來概括：“無私奉獻”。我們，也要和他們一樣，做一個無私奉獻的人。

有關(guān)奉獻精神的作文篇2

今天，風(fēng)兒格外溫柔，太陽格外睛朗，心情格外舒暢。這是為什么呢?原來我們要去春游啦!

我們一路上歡呼雀躍，談笑風(fēng)生，不一會兒就到了目的地——尚湖。一進風(fēng)景區(qū)，只見一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護著尚湖。而放眼望去，在陽光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上，周圍偶爾還有幾只快活的花鴨在游來游去。這天連著水，水連著天，顯得這么相得益彰，好一派如詩似畫的絕世美景!怎不令人心曠神怡呢?

我們邁著輕盈的步伐來到了休息地。突然，一棵高大的香樟吸引了我的目光，這棵香樟開滿了密密層層的淡綠的嫩葉，在陽光的照射下，如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹上去年留下的葉子褪去綠意，微黃泛紅，在微風(fēng)中上下?lián)u擺，最后如一只只優(yōu)雅的枯葉蝶落入土中，成為新葉的養(yǎng)料，為下一代的健康成長付出了所有的一切。

枯葉，竟會如此的無私，如此的奉獻!它把生命當(dāng)中所有的成分，所有的營養(yǎng)，都盡情釋放給新芽了!而新芽慢慢成長，又會把生命的能量傳給下一代，就這么一直無私奉獻，讓樹木換發(fā)光彩。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實寫照嗎?而老師不也正如這香樟葉一般，為了同學(xué)們擁有更好的未來，付出了自己寶貴的青春嗎?從現(xiàn)在開始，我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會做出貢獻!

有關(guān)奉獻精神的作文篇3

在每個十字路口，在每個公交車站，都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行，或是指揮公交車停站，或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲?，放出熠熠生輝的光芒，指引著他人，守護著他人。

學(xué)校通往火器營橋的那個路口，是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時，我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一頂小黃帽，披著一件橘黃色的大衣，腰間綁上一個麥克風(fēng)，手里握著一面旗子，旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變，就能聽見他那中氣十足的聲音：“--方向紅燈，--方向行人通行!”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵，守護這一方平安。

有的時候碰上趕時間的，左右環(huán)顧一下沒車，就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人，十分嚴厲地指責(zé)他：“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬一把自己的小命搭上，或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧，埋下頭不說話。但是有些人則不以為然，說他多管閑事，那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟，麥克風(fēng)里傳來的正義的聲音，在整個路口飛揚。他就像人民的父母，嚴厲的語氣里透著關(guān)懷。

別看他如此嚴厲，但也有溫柔的一面。那次我就看到，他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子，黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著，一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容，在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變，變成了人民的好兒女，關(guān)愛著每一個需要幫助的人。

每當(dāng)旭日東升，夕陽西下之時，或是暴雨連綿，大雪紛飛的日子，我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里，他的名字沒人知道，但是他依然佇立在這里，守護著大家，守護這一方平安。

有關(guān)奉獻精神的作文篇4

我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游，一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區(qū)”向西拐約5公里路，便到了我美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)十分美麗，她山美、林美、水美、人美。

山，有突兀聳起的，從下往上看直插云霄，如八卦山之頂，佛爺巖之巔……在這里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的風(fēng)景。月亮巖拔地而起，在朦朧的夜晚遠遠望去，好似一彎新月，它也因此而得名。它左邊有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的，如“龍珠寨”，兩座圓形山突地而起，形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”，如：棋盤埡，香風(fēng)埡，關(guān)埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。

樹林和山嶺連城了一整片，中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的，遠遠望去，便是一個整體，可稱得上是林海。山風(fēng)吹來，一起一伏，千山萬壑，連綿不斷，像大海的波濤，又像沙漠中的沙丘，真是雄偉壯麗啊!

這里的水清清的，綠綠的，帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著，流向小溪，流向大河，流向丹江大壩，流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。

這里的人更美，他們勤勞，他們勇敢，他們善良，他們樸實，他們憨厚。

我將用勤勞的汗水，把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗，我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護起來，勸告人們不要砍伐樹木，不要捕捉大鯢、紅鯉，讓河里的魚多起來，讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水，一半是魚”，讓我們的花草樹木多起來，創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻我的才智，讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來，成為“仙山寶地”，讓“佛爺”活起來，讓“龍珠”滾起來，讓“犀?！闭酒饋?，讓“月亮”亮起來，讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來，讓家鄉(xiāng)的每一個神話故事成為現(xiàn)實，讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”，讓我們每一個人都“?！逼饋?

有關(guān)奉獻精神的作文篇5

奉獻，奉獻是什么呢?奉獻就是無償獻出自己的一份力量，奉獻正如“千里送鵝毛，禮輕情意重”一樣，無關(guān)乎物質(zhì)的輕重與多少，而在于是否含有一份真情實意。

那，什么算得上奉獻呢?

疫情期間，醫(yī)務(wù)人員、科研人員不顧自己的安危，前往疫情一線，挽救生命，這就是奉獻。

看到這兒，相信你一定想到了一位可尊可敬的老院士——鐘南山院士。今日，84歲高齡的他，仍在為疫情奔波著，不得安享晚年。疫情爆發(fā)的第一時間，他就叮囑我們不要出門，而他自己卻毅然赴往武漢，與病魔展開戰(zhàn)爭。這是一種多么崇高的情懷啊!這次疫情的爆發(fā)，不難使人們想到2003年時長達八個月的非典，雖作為2007年出生的我，未能經(jīng)歷13年前那次非典，但是我從大人的口中感受到了非典的可怕。就在13年前，鐘南山爺爺也參加了抗擊非典的“戰(zhàn)爭”，一句“把病人都送到我這來”，讓無數(shù)人感動。

今日的我，既慶幸又后怕，慶幸自己躲過了非典，后怕的是上次是非典，這次是新型冠狀病毒感染，那下次是什么呢?下一次的下一次呢?這是人們無法預(yù)料的，也是人們無法想象與阻止的，人們只有面對。

平凡的人們，一旦跨上了醫(yī)生這個臺階，就如穿上了鎧甲一般，變得無比的勇敢，不惜犧牲自己去挽救他人的生命，他們犧牲了自己，挽救了更多人的生命，人們不會忘記他，會將他永記心中，永遠的尊重他。

提起奉獻，很難讓人不想到秋葉。樹葉到了秋天，就慢慢地變黃了，然后隨著風(fēng)兒的指揮棒，緩緩飄下。它們輕輕的落在地上，帶著對萬物的無限熱愛，奔向它們的下一個目標——化作春泥更護花。年復(fù)一年，花開花落，樹葉來了又去，去了又來。從未抱怨，從不索取，從不后悔，只是一心等待春天來臨，為滿園春光奉獻自己的綠色。

這是多么無私的精神啊!

生活中不正是有許多像秋葉那樣的人嗎?醫(yī)生就如秋葉一般，他們默默耕耘在不同的崗位，只管耕耘，不問收獲，無私奉獻，不圖回報。因為他們始終相信：生命的價值不在于索取，而在于奉獻社會的快樂中。

相信大家都能明白：奉獻的人生是最美的。在這里我希望大家都能以秋葉為榜樣，無私的奉獻自己。在這里我也向想秋葉、醫(yī)生那樣無私奉獻的人致以深深的敬意。

有關(guān)奉獻精神的作文篇6

文明是什么?有人說文明是付出，是精神，是傳承，我覺得文明是一種奉獻。

文明無處不在，街頭的文明是最常見。他們每天默默無聞的為我們的環(huán)境做出貢獻，他們就是環(huán)衛(wèi)工人，每天從早到晚的工作，打掃著一條條的街道，他們五年內(nèi)工作了14600小時。在我的眼中他們是地球環(huán)境的衛(wèi)士，代表李蘭仙，她每天手握掃帚和畚斗，穿梭在一條條的小巷中，把小巷街道打掃得一塵不染。

景區(qū)，最需要文明的地方，他人的每一舉動都可以說明他是不是一個文明人，在景區(qū)中常常會見到一些不文明的景象，一些人，為了拍一張好看的照片會爬上一些景物上去，得到最好的效果。你無意中的一些舉動，會幫你承認你是一處不文明的人。

文明人處處看，在社區(qū)中，一位黨支書記鄭小平，他是一位社區(qū)里的文明人，他走遍了千家萬戶，鎮(zhèn)上的每一個人都認識他，他把信息如期送到大家手中。有一位孤寡老人，她已經(jīng)年過花甲了，鄭小平每天一有空就去照顧她，幫她去打理生活，幫她打掃房間。老人手腳不方便，不好走動去集市上買東西。鄭小平就幫他們帶點東西。買好菜還幫她燒飯，幫她去洗腳，他一年也回不上幾次家。

其實文明就在我們的身邊，只有人人都獻出一點愛，世界就變得更加美好。文明臨海，臨海文明。

有關(guān)奉獻精神的作文篇7

愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;愛，是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。

——題記

輕輕踏進敬老院的門口，全身瞬間被安靜束縛。庭院里到處都是綠色，縷縷陽光透過嫩綠的葉子灑在大地上，風(fēng)輕輕拂過，留下夏天的足跡。整個院子只聽到知了唱響夏天的聲音，顯得格外幽靜。

走到正廳，自己又背負了一種名叫責(zé)任的東西。隨著電梯的升高，自己的內(nèi)心又緊張起來，仔細想想，這還是我第一次做義工呢。推開廚房的門，面粉的味道隨之迎面而來。今天的主題就是——包餃子，想想敬老院的老人們，吃著我們包的餃子，臉上會不會有笑容呢?

媽媽把我?guī)У揭粋€年紀稍微有點大的奶奶面前，告訴我，這個奶奶幾年前就開始做義工了，說到這里我不禁打心底里佩服她，奶奶沖我友好的笑笑，就又忙手中的事了。說實話，我包餃子其實不怎么樣，會包是會包，但包的完全不好看。奶奶的手，從我坐下來時就沒停下過。我剛包完一個，奶奶已經(jīng)包完一打了，而且我包的水餃就像無精打采的瘦將軍，奶奶的就像肚皮圓滾的胖將軍，和我的形成完全對比，這讓我有點難為情了。但，熟能生巧嘛，學(xué)著奶奶的樣子，逐漸好了起來。

還有一個小男孩，胖胖的，圓嘟嘟的很可愛，這么小，就已經(jīng)干義工好多年了，幾乎每個星期都來敬老院參加公益活動。還有一些叔叔阿姨，他們的名字或許我不知道，但我知道他們是這個社會中眾多愛心公益人士的一部分。

我們每一個人做公益，不是為了任何人，是為了發(fā)自內(nèi)心的那份本真，是“人之初，性本善”那份善良的釋放，我們不求任何回報，我們所求的，是受到我們感染的人、認可我們的人，都走進我們的行列，和我們共同釋放那一份發(fā)自本真的善良，并將這份善良永遠的傳遞下去，希望多年以后人們走在干凈的大街上，呼吸著新鮮的空氣，人與人之間充滿著友善和溫馨，這才是善德志愿者的使命和意義，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，公益路上，共同前進。

這只是我第一次做義工，我卻收獲了很多。這不只是奉獻愛心，還能增添我們的人生旅程。生活因奉獻而美麗。

有關(guān)奉獻精神的作文篇8

社會上，奉獻最多的人往往被尊稱為雷鋒，工人、干部都可以被稱為雷鋒，而我要講的卻是站在三尺講臺之上的老師!

從學(xué)前班到如今三年級，也可以說是從我剛邁進學(xué)堂開始，一點一滴、一字一句，是老師您教我們讀書識字，還記得一年級的時候，我們抄作業(yè)，上面全是叉叉、方框和圓圈，因為很多字不會寫，不會讀，就用符號代替，但是通過您教我們從一、二、三開始寫，從上中下開始讀，通過日積月累和您的諄諄教誨，現(xiàn)在我們可以讀許多中外名著，寫一些三四百字的短篇作文，以前我們的作文如同老虎吃天，無從下口?，F(xiàn)在我們班上有的同學(xué)已經(jīng)開始寫詩了，真厲害!老師，您的教導(dǎo)給了我們很大的幫助，謝謝您，老師!

老師，在這三年，您教我們該如何做人到如何做事，現(xiàn)在我明白了，原來人都必須學(xué)會自立，如果一個人不自立，那他將會痛苦一輩子，因為人嘛，本來就應(yīng)該先苦后甜，也就是辛苦二十年，快樂一輩子。如果不自立自強，那就恰恰相反，快樂二十年，后悔痛苦一輩子。這就是您教給我們自立自強的重要性。

老師，您每天起早貪黑，為了給我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，總是不辭辛勞，默默付出。您每天都早早的來到教室，把燈打開點亮我們的教室，讓我們每一位同學(xué)都感到溫暖。每天下午放學(xué)后，您還要再一次打掃教室，晚上您還要備課，做PPT，而且您為了活躍課堂的氣氛，還會在上課的時候給我們講笑話和故事，謝謝您，老師!

老師，謝謝您，謝謝您為我們所做的一切，您每天站在三尺講臺，滔滔不絕的給我們傳授知識，傳遞能量，每件事都詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

有關(guān)奉獻精神的作文篇9

奉獻，會帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到后來，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個道理。

那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級的時候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心里很不高興：為什么!為什么班上那么多人卻偏偏選中了我?我才不想出黑板報，出黑板報多難啊!我從來就沒有出過什么黑板報，又沒有什么經(jīng)驗，為什么偏偏要選我呢!正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無味的作業(yè)來。

第二天，我也想通了：不就是個黑板報嗎?不就是畫個畫，寫幾段字嗎?我一定可以在一天之內(nèi)就完成的!我自信滿滿的，可是現(xiàn)實并不是這樣的!我們幾個同學(xué)的意見不同，大家也拿不定主意，有時還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

這件事后，我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道后，語重心長地對我說：“寶兒，其實出黑板報并不難，做過一次以后就會有經(jīng)驗了，為班級做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻了，你就會感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看著你出的黑板報那么漂亮，一定會夸你的，到時候你也一定會很快樂，對嗎?”“嗯!”我答應(yīng)著。

果然，黑板報做好了，美術(shù)老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像!”“是她!”大家指向我?！爱嫷谜婧?”聽著大家的夸贊，我高興得不得了。

“我奉獻，我快樂!”當(dāng)我再次想到這句話時，不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

有關(guān)奉獻精神的作文篇10

“哇!好美麗!”咦，是誰在說話?原來是一個家庭在油菜花田里在賞花呀!

站在油菜花田里，放眼望去，田野美麗極了，真是一片生機勃勃!從天上望下去，大地仿佛裂開了，但又猶如一片金色的海洋，當(dāng)春風(fēng)拂來時，金色的海就掀起一層一層的波浪，場面十分壯觀。

油菜花不僅遠看漂亮，而且近看更讓人陶醉。油菜花小時候可以吃。隨著時間慢慢推移，油菜花長大了。瞧，有些還是花骨朵呢!花骨朵時綠色的，但是看得仔細一些，你就會發(fā)現(xiàn)綠色里面還透著一點黃色，看起來十分飽滿，仿佛馬上就要裂開了似的。有些只裂開了一點，看起來像一個害羞的小姑娘。有些已經(jīng)全部綻開了，金黃色的花瓣露了出來，似乎在炫耀自己的美麗。當(dāng)微風(fēng)吹來時，撲鼻的花香迎面而來，讓人忘記了煩惱。蜜蜂與蝴蝶都在一大片一大片的花田里翩翩起舞。

美好的時光總是短暫的，油菜花凋謝了。但是它用生命為人類作貢獻，被榨成了油。油菜花默默無聞地為人類做貢獻，讓我敬佩不已。是啊，在生活中像這樣的人非常多。比如警察，他們?yōu)槿嗣穹?wù)。交警在白天和黑夜里風(fēng)雨無阻地管理交通安全，讓交通秩序更好。民警也很辛苦，他們冒著生命危險抓壞人，十分無私。

油菜花很無私，人也不例外，我們要向油菜花學(xué)習(xí)!

有關(guān)奉獻精神的作文篇11

“五一”節(jié)假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國》這本書，讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大，我們的祖國越來越厲害了。媽媽說：“祖國的發(fā)展強大都是許多人樂于奉獻的結(jié)果?！?/p>

我問媽媽：“什么是奉獻?”

媽媽說：“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事，如果對他人好，對集體好，也要樂于去做?！?/p>

聽完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人，有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師;有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時候總來接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

我的爸爸媽媽是教師，此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我，只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學(xué)生，因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過爸爸媽媽，那是當(dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時;當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時;當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r，那時候的我是多么的難過呀!我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里，根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷，我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動是對他人好，對集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。

早晨起來，聽著小鳥清脆的歌聲，我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢，我夢見我也在為大家做著奉獻：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細，把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。

夢醒了，我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識，聽老師、爸爸、媽媽的話，團結(jié)同學(xué)，回報他們的關(guān)心和付出，我也要努力做個最美麗的人。

有關(guān)奉獻精神的作文篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義，字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞，那么你了解奉獻理解它嗎?

程老先生曾說過，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起，我的心愿就是國家強起來，國防強起來，他這些話不是白說的，他用一生來實踐著自己的承諾，為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。

就是這樣的語言，這樣的行動，讓我感到他的執(zhí)著，他的無私。

還有藏族的郵車駕駛員多吉，用他的生命詮釋著雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，三十年終成風(fēng)雨雪，萬里郵路云和月，堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。

也許其美多吉的職業(yè)很平凡，但是他卻舉著生命的旗幟，朝著生命禁區(qū)走去，在平凡的崗位上做著不平凡的事!

在奉獻者中，更少不了的是所有的老師，在我看來老師就是一根蠟燭，他們?nèi)紵约?，點亮著別人，沒日沒夜，老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè)，總結(jié)著知識點，晚上熬夜，白天還要為我們做最后的沖刺，生病了都不請假，靠著對學(xué)生的關(guān)愛與期望，硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課，我們的語文老師家里孩子生病了，家中老人為照管孩子也相繼病倒，她只是請了一天的假，回去照顧孩子和父母，還有我們的數(shù)學(xué)老師，她懷孕了，但他她還是每天挺著肚子為我們講題。

奉獻，一個單一的詞，卻承載著多少的人和事，奉獻者的無私與默默無聞，永遠澆灌著祖國的花朵，永遠給人有益的啟示，奉獻是最高尚的品格。