親愛的老師、同學們：

大家好!

金風送爽，丹桂飄香，我們上了一上午的課，又到了午餐時間。大家秩序井然的排著隊伍，來到食堂用餐。我打開飯盒，一股菜香味撲鼻而來，飯?zhí)美飶浡埐说南阄丁｀须s的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當我嚼著嘴里的飯菜時，有許多同學往桶里倒剩飯，剩菜。

有些同學還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習慣。想著想著，我突然想到幾句節(jié)約糧食的名言：倒下的是剩飯，流走的是血汗。靖江雖然有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節(jié)約光榮，浪費可恥。

大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買菜，當我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節(jié)課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀!雖然有些同學嘴邊天天說著，節(jié)約光榮，浪費可恥，可他的行為真的這樣做了嗎?

我們要節(jié)約每一粒米，把自己盤子里的飯菜吃光，盡量不要有剩菜，剩湯，剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家，能吃完的盡量吃完，是先少點幾個菜，不夠可以再點。有些地方的孩子們還沒有像我們這樣的學習環(huán)境，但是他們懂得節(jié)約，相信同學們還記得汶川大地震吧!在那里救出來的人只能喝米粥，那個時候根本吃不到大米飯，吃不到菜。

請同學們愛惜糧食，節(jié)約糧食，每人節(jié)約一點點，成千上萬的人就是非常多的，節(jié)約糧食是從小要養(yǎng)成的好習慣，讓我們一起來吧!

謝謝大家!

主題節(jié)約糧食作文500字篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

糧食是我們補充體能的主要物質之一，可是浪費糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見。

此刻我們的生活富裕了，浪費也隨著生活的提高而增多了，吃了一半的面包，吃了一口的饅頭，吃剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。

也許會有人說，浪費這么一點東西無所謂呀!可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那么一點，那么世界將會浪費多少糧食啊?諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子;“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們，生活簡樸，能夠培養(yǎng)一個人的美德，浪費是一種可恥的行為，僅有勤儉節(jié)約才能夠受到別人的尊重。

我們從幼兒園就學過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币驗槲覐霓r(nóng)村里長大，最能體會這句詩的含義了。在農(nóng)村，夏天能夠隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活，這是一種多么偉大的精神啊，還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗，這是多么辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長大，可是家人卻很少讓我上地里干活，所以我不知這么累。所有這一些，是我董事時，我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發(fā)現(xiàn)的、明白的。

在偏遠的山區(qū)有很多孩子吃不上飯，吃一次餃子也算是很奢侈的了，可是我們呢，卻不明白珍惜此刻完美的生活，把糧食就像垃圾一樣倒掉，我們不覺得羞愧嗎?

所以說，讓我們愛惜糧食，節(jié)約糧食!

主題節(jié)約糧食作文500字篇3

親愛的同學們:

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責任，一種品質?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

可是，在學校食堂，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!

當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學?

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實際行動為建設文明、和-諧的校園作出貢獻!在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1、愛惜糧食，避免剩餐,減少浪費，把碗里的飯吃干凈。

2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，,以浪費糧食為恥。

3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛(wèi)生。

4、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。

同學們，我們一定行!

倡議人：__

20__年__月__日