我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文
勞動(dòng)公園是個(gè)美麗又熱鬧的地方。
從公園的西北門(mén)進(jìn)去就是一片花海,這花盛開(kāi)的時(shí)候長(zhǎng)得像向日葵,但又不是向日葵,金燦燦,十分漂亮。很多人停下腳步把美麗定格在相機(jī)里。我也喜歡在這停下腳步,研究一下這花的花芯為什么是棕色的,它為什么像向日葵又不是向日葵,跟向日葵到底有什么區(qū)別?
向右走就是健身器材,這里有單杠、雙杠、自行車(chē)、平衡木、木樁……這里也是公園里聚集年齡段最全的地方,下至活蹦亂跳的兒童,英姿挺拔的青年,上至白發(fā)蒼蒼走路顫顫巍巍的老人。人們?cè)谶@里各取所需,孩子們玩平衡木,年輕人練雙杠,老年人騎自行車(chē),借著單杠抻胳膊……我喜歡走木樁,走不好就掉下來(lái),非常刺激。
繼續(xù)往里走,就是一片舞池,我喜歡站在這里看熱鬧。有跳拉丁舞的,有跳交誼舞的,陣勢(shì)最龐大的就是跳廣場(chǎng)舞的。這里可是爺爺奶奶們最喜歡的地方,每個(gè)人都帶著自信在舞池里翩翩起舞,很容易被他們所感染。我一在這里,就會(huì)情不自禁地面帶微笑,融入一種快樂(lè)的氛圍里。
再往里面走就是兒童樂(lè)園,是我最喜歡的地方,這有不銹鋼滑梯、秋千、蹺蹺板、迷宮、沙坑……每次到這里玩都會(huì)把所有能玩的玩一遍,這一圈玩下來(lái)就已經(jīng)汗流浹背,滿頭大汗了,雖然有些累,但聽(tīng)到小伙伴們歡聲笑語(yǔ),就又跟他們玩兒成一片,也不覺(jué)得累了。
在兒童樂(lè)園往東南走就是友誼山,友誼山雖然不是很高,但山頂也是很陡的。山頂下邊有一個(gè)小亭子可供人乘涼休息,每次爬山累了的時(shí)候都會(huì)到小亭子休息,閉上眼睛,微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰,感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情也跟著放松了。
從友誼山北邊下山,映入眼簾的就是荷花池。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái),有的含苞待放,有的才開(kāi)兩三瓣兒,有的全部展開(kāi)。我就喜歡站在池邊,看蜻蜓在池中徘徊。
勞動(dòng)公園就是這樣,算不得什么名勝,但是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)簡(jiǎn)單的快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇2
講臺(tái)國(guó)旗標(biāo)語(yǔ),綠樹(shù)紅花青草,球架雙杠跑道,藍(lán)天白云小鳥(niǎo)……歡迎朋友們來(lái)到我的開(kāi)心樂(lè)園!
學(xué)校的操場(chǎng)就是我的樂(lè)園。下課鈴聲一響,同學(xué)們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室,然后玩起了自己喜歡的游戲。有的跳繩,有的踢球,有的練雙杠……我最喜歡玩的就是丟沙包了!七八個(gè)小朋友一起玩這個(gè)有趣的游戲,沙包就像一個(gè)古靈精怪、上躥下跳的小猴子,機(jī)靈的很。說(shuō)不定有小伙伴兒不專(zhuān)心就被這個(gè)上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢!接住沙包的小伙伴歡呼雀躍,表現(xiàn)出了一個(gè)勝利的姿態(tài)。歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)操場(chǎng)。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了,好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去,想把中間的小伙伴一個(gè)一個(gè)的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開(kāi)心地蹦呀、跳呀、笑呀,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)就是一片歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)沒(méi)收了我身體的疲憊,讓我輕松愉快;操場(chǎng)沒(méi)收了我學(xué)習(xí)的枯燥,給我無(wú)限的快樂(lè);操場(chǎng)沒(méi)收了我視力的疲勞,還我明亮的雙眸。我愛(ài)你,我的樂(lè)園,你給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇3
我老家在貴州,一座山多的城市。奶奶把家建在一望無(wú)際的平原之上。這里的一切一切牽引我每個(gè)假期都到這兒。不是親身體會(huì),書(shū)本中所說(shuō)的與自然融為一體就全是空談一番。
在那兒俯身是齊膝的草葉和花卉,抬頭是蔚藍(lán)空靈的天,可以追趕怕人又惹人憐愛(ài)的山羊;去撫摸溫和的牧羊犬的額頭;隨時(shí)玩弄那些成群在草海、花海中尋覓食物的家禽;偷摘奶奶地邊沿,柵欄上爬滿的瓜藤上藏匿的南瓜;或是比人還高的玉米地中到出的果實(shí)。
這里與別的鄉(xiāng)間不一樣的是,這里沒(méi)有裸露的土地,沒(méi)有人工美化的路旁樹(shù),沒(méi)有污染的小溪,取而代之的是從巖石、風(fēng)中淌出的涓流,彩色的品種多樣的蝴蝶,濕潤(rùn)而飽含馨香的空氣和大地。
我相信這兒是一個(gè)擁有寶藏的地方,爺爺告訴我,這里的每一塊石頭都含著豐富的礦物質(zhì),每一寸土地里都含有黃金般珍貴的某種稀有金屬,挖開(kāi)每個(gè)山洞,都有像煤礦,銻礦類(lèi)的自然資源,生長(zhǎng)著許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物。記得爺爺曾自豪地說(shuō):嘿嘿!這兒沒(méi)有一條人工開(kāi)辟的路,因?yàn)檫@兒不需要路,每一塊綠地都可以走,沒(méi)有路的束縛。
有一天,奶奶打來(lái)電話,告知我們他們的房子將被強(qiáng)拆。因?yàn)橛腥丝瓷狭诉@一塊好地方,將它買(mǎi)下用于礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和開(kāi)發(fā)旅游業(yè),剛開(kāi)始爺爺奶奶死活不同意,那些人就聲稱(chēng)再不走人就將拆掉房子。
不只是爺爺奶奶的房子,周邊別的住房,包括家人的墳冢也說(shuō)要遷走。他們?nèi)缤碜訏呤幇阏剂诉@兒的一切,趕走了爺爺奶奶、周邊住民,趕走了早已習(xí)慣了這兒一切的牲口、家禽和看門(mén)狗。
我如今放假,便再也不能,不敢也不想到那兒了。我找不到曾經(jīng)戲耍,游泳的地兒;找不到山羊常吃食的那片林;找不到爺爺奶奶建房的地方。我怕看到四通八達(dá)的路;怕看到種上的人工林;怕看到駛?cè)サ呐_(tái)臺(tái)轎車(chē);怕看到千里迢迢來(lái)此游玩的人;怕看到山上到處千瘡百孔的是一些采礦用的深洞;怕看到這些人用骯臟的手去破壞,褻瀆我的樂(lè)園。
誰(shuí)能拯救它!!!
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,也許是班級(jí)的圖書(shū)角,也許是放滿玩具的房間,也許是籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園則是種滿花草樹(shù)木的天臺(tái)。因?yàn)樗屛叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年。
打開(kāi)通往天臺(tái)的鐵門(mén),一陣桂花的清香撲鼻而來(lái),抬頭一看,一棵桂花樹(shù)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。移步向右,看到的是一棵有著零星紅色元素點(diǎn)綴的石榴樹(shù),湊近一瞧,原來(lái)是已經(jīng)長(zhǎng)出的幾個(gè)小小的可愛(ài)石榴。幾步往前,涼風(fēng)輕輕吹拂起,原來(lái)是一個(gè)魚(yú)池?fù)踝×巳ヂ罚锩嬗性S多五顏六色的魚(yú)兒,還有一座逼真的假山。魚(yú)池左邊有兩棵百香果樹(shù),強(qiáng)壯的藤蔓和寬大的葉子覆蓋了整個(gè)花架,圓溜溜的果子掛滿枝頭。百香果旁邊有一顆柚子樹(shù),長(zhǎng)滿了黃燦燦的大柚子。
每到瓜果飄香的秋天,天臺(tái)就成了我的樂(lè)園,我和妹妹忙著采摘著水果,分享著豐收的喜悅,這是幸福的味道,更是童年的味道。我喜歡我的樂(lè)園,更喜歡我的童年。
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇5
我的樂(lè)園有很多,比如學(xué)校的操場(chǎng),班級(jí)里的小小圖書(shū)角,老家的小院……但我最喜歡的樂(lè)園是爺爺?shù)男〔说亍?/p>
這塊菜地并不是很大,卻種了各種各樣的蔬菜:西紅柿、茄子、白菜……菜園的周?chē)鷩鵂敔攺闹窳挚硜?lái)的竹子修成的籬笆。這周?chē)幕h笆十分精致。爺爺把竹子從山里砍來(lái),先把竹子修的十分光滑,然后再把竹子的一邊削得尖尖的,最后再把竹子一個(gè)接一個(gè)的插入土里。竹子們手牽著手,保護(hù)著各種各樣的蔬菜們。不讓公雞和母雞有機(jī)會(huì)去吃菜。菜地旁邊有一條蜿蜒流淌的小河。小河邊有幾棵高大挺拔的楊樹(shù)。向幾位士兵守護(hù)者小河小河里有小魚(yú),因此我每天放學(xué)回家都要去菜地看一看,抓魚(yú)。小魚(yú)在水里游的十分快,我每次都一條魚(yú)都沒(méi)抓到,因?yàn)橛辛诉@條小河地里的土十分肥沃,所以我們家每一年四季都有收成。
菜園是我的小樂(lè)園,我在這快樂(lè)天地里有時(shí)栽栽花,有時(shí)抓抓魚(yú),還有時(shí)幫助爺爺澆菜、除草。
我喜歡爺爺?shù)牟藞@。我在這里面無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的玩耍。我愛(ài)你,我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是一處隱秘的基地,有的是可以汲取知識(shí)的學(xué)校課堂,還有的是可以無(wú)憂無(wú)慮玩耍的游樂(lè)園……對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),離我最近的圖書(shū)館——曲江書(shū)城就是我的樂(lè)園。
周末的時(shí)候,我總是纏著爸爸媽媽帶我去曲江書(shū)城。因?yàn)槲蚁矚g在琳瑯滿目的書(shū)架中挑選到自己喜歡的書(shū)籍的滿足感,我喜歡曲江書(shū)城充滿書(shū)香氣息且很雅致的環(huán)境,我喜歡在知識(shí)的海洋里徜徉,喜歡……書(shū)中自有黃金屋,曲江書(shū)城就是我的黃金屋。
在曲江書(shū)城里,我學(xué)習(xí)到了豐富多彩的知識(shí)。教輔書(shū)幫我鞏固了課內(nèi)知識(shí),為我的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);我也曾幻想著從丑小鴨變成白天鵝,一個(gè)個(gè)美妙的童話故事構(gòu)筑了我夜里的一幕幕美夢(mèng);以史為鏡,可以知興衰,歷史書(shū)讓我在華夏燦爛五千年文明中遨游,看朝代興衰更替;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技書(shū)使我了解了我們的世界如何在科技的推動(dòng)下發(fā)展進(jìn)步,更加讓我熟悉了這個(gè)到處都是高科技的世界。
在曲江書(shū)城里,我結(jié)識(shí)了許多新“朋友”。在讀《水滸傳》時(shí),我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的武松,他不畏老虎的兇猛,憑借自己的智慧和勇敢,打敗了老虎,為民除害,成為了打虎英雄;在讀《三國(guó)演義》時(shí),我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他草船借箭,使用空城計(jì),借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn),六出祁山,七擒孟獲,調(diào)兵遣將,知人善用;在讀《西游記》時(shí),我認(rèn)識(shí)了上天入地的孫悟空,他嫉惡如仇,降妖除魔,保護(hù)師傅西天取經(jīng),一路相隨,取得真經(jīng),終成斗戰(zhàn)勝佛。
在曲江書(shū)城里,我釋放了情緒。心情寧?kù)o的時(shí)候,是讀古代文學(xué)的良機(jī),《史記》使我學(xué)到許多做人處事的大道理;心緒有些浮躁的時(shí)候,讀一讀軍事類(lèi)書(shū)籍再好不過(guò),《了解兵器》讓我知道從古至今兵器的演變過(guò)程,懂得了人類(lèi)的智慧;傷心難過(guò)的時(shí)候,童話類(lèi)的書(shū)籍會(huì)安慰我,《裝在口袋里的爸爸》讓我懂得生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓每一天都有意義。
曲江書(shū)城讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩的知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新“朋友”,釋放了我的情緒。曲江書(shū)城,我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇7
“參天大樹(shù)、繁花嫩葉、百鳥(niǎo)鳴啼、清涼安靜?!边@是我最神往的地方,它距離我不遠(yuǎn),卻又顯得十分遙遠(yuǎn)。
那里的樹(shù)直沖云霄。放眼望去,一片蒼翠的樹(shù)林便盡收眼底;那里的草十分茂盛。風(fēng)一吹,笑著,搖著頭,可愛(ài)極了;哪里的花十分甜美,一個(gè)個(gè)次第開(kāi)放,隨風(fēng)搖擺,可是小毛球一般的小蜜蜂卻不見(jiàn)了。
那里,我的美麗樂(lè)園。
那里的天空顯得格外的藍(lán)。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔,更加襯托出可愛(ài)、藍(lán)藍(lán)的天空;那里的風(fēng)格外的清,風(fēng)一吹樹(shù)葉兒和草兒連花兒都在“沙沙”作響,或是隨風(fēng)搖擺,小蜜蜂和鳥(niǎo)兒像是在胡亂舞動(dòng),卻又像是比賽跑,藍(lán)藍(lán)的天空上幾多悠悠的云兒。清風(fēng)把那里描繪的如夢(mèng)似幻。我清楚地記得,那一天我和好朋友大吵了一架,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。周末我就去了那兒,一路上委屈的掉了眼淚,但嘴上還是不服輸,自顧自的嘀咕著。一到那兒,我抱著樹(shù)便放聲大哭,一切突然不動(dòng)了;鳥(niǎo)兒不唱了,大樹(shù)不笑了,就連草兒、花兒好像一二不跳了。突然,大家開(kāi)始七嘴八舌的安慰我,輕風(fēng)帶走了我的眼淚,小清水洗走了我的委屈,草兒、花兒、樹(shù)兒都在為我歌唱伴舞。
那里,我的朋友樂(lè)園。
到了春天,我可以在萬(wàn)物復(fù)蘇中央漫步,去尋找春天的腳步;到了夏天,我可以去那里避暑乘涼,與蜜蜂嬉戲,在林中穿梭著;到了秋天,我可以去那兒拾滿地楓葉、與帶著豐收的味道的清風(fēng)追逐,感受秋的清涼;到了冬天,我可以為雪畫(huà)一串兒腳印,給禿樹(shù)堆一個(gè)雪人兒守護(hù)者,讓它不感到孤獨(dú)。
那里,我的四季樂(lè)園。
那里,我的樂(lè)園——林海公園。
我的樂(lè)園作文怎么寫(xiě)作文篇8
提到樂(lè)園兩個(gè)字,你可能就想到人聲鼎沸的游樂(lè)場(chǎng),植物茂盛的自然公園、或是商場(chǎng)門(mén)口前的大廣場(chǎng)……
我的樂(lè)園則是我校的操場(chǎng)。
如果在你的眼中他普通的不能再普通,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在我眼里他就是我快樂(lè)泉源呢?
走進(jìn)操場(chǎng),五彩繽紛的花兒落入我的眼簾,花壇里的花兒可美了!有紅的、白的、黃的、紫的、黑里透紅,百里滲黃……可真是五顏六色。這些花兒不僅顏色豐富,而且千姿百態(tài),瞧!有的彬彬有禮;有羞答答的;有三五成群;有的一枝獨(dú)秀;還有的昂首怒放。一陣微風(fēng)吹過(guò),花壇襲來(lái)一股花朵的幽香,青草的芬芳。它旁邊種著幾株檳榔樹(shù),從遠(yuǎn)處看,樹(shù)像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)操場(chǎng)。大傘,在同學(xué)們的照料下,檳榔樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了三米多高了。
午間休息時(shí)還有人在操場(chǎng)上三五成群的玩鬧呢?你看;一二年級(jí)的小朋友前面有人帶著隊(duì)伍左右搖擺著,
原來(lái)是要保護(hù)自己的孩子們,老鷹好兇猛的撲向她們呢?雞媽媽要好好保護(hù)子的兔崽子哦,瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏著,要打多少都不逃跑,一搞一低的跳躍著,奔著哥哥的手掌間,籃球架下的吶喊聲,聲聲刺耳,喲喲喲,哥哥你的扣球太完美了,仔細(xì)看,哥哥的手扣進(jìn)去的球,我不懂有多完美聽(tīng)著聲音背感染了。就覺(jué)得完美無(wú)瑕一次一次的牽動(dòng)……鈴聲響起個(gè)個(gè)臉紅的像一個(gè)小龍蝦汗水如蜜汁撒下!
這就是我的快源泉——操場(chǎng)。