119消防安全宣傳月征文范文
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇1】
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……
然而,火,也能吞噬一個個生命!當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個個生命化做灰燼時,當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧?,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進(jìn)去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇2】
_月_日上午8點,由_市消防學(xué)校組織,為我們進(jìn)行消防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn),我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視,這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位,這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位,這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位,這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位,這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇3】
_月_日上午,_公司邀請_市消防安全培訓(xùn)中心_教官對全體員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,潰于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇4】
在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生,他們總會第一時間趕往現(xiàn)場,不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時,也經(jīng)常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了后也能像他們一樣,滅火救人。
記得上次,學(xué)校組織了一場消防演練。那時我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長鳴,同學(xué)們都飛快地跑出教室后排好隊伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場,大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學(xué)校體育委員匯報了疏散總?cè)藬?shù),然后校長也宣布了用時并發(fā)表了重要講話。
接著,就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐,個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴(yán)、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒,向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關(guān)煤氣;煤氣著火應(yīng)迅速關(guān)閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;小學(xué)生不能玩火……”然后消防隊員現(xiàn)場進(jìn)行了滅火演示。油鍋被點燃了,頓時火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時,隊長拿來干粉滅火器,說道:“同學(xué)們,讓我來演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉(zhuǎn)了幾下消防栓上的鎖,對準(zhǔn)火源,按動了把手,一團(tuán)白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當(dāng)場試驗,老師們順利完成滅火任務(wù)。最后,隊長向大家提出一個問題:“著火了,如果身邊沒有滅火器,也沒有電話,該怎么辦呢?”同學(xué)們聽后一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來,讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開瓶蓋,嗞……從汽水中噴出白沫當(dāng)即撲滅了大火。我們驚訝極了,個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說:“火這個東西,你合理利用就是福,用的不當(dāng)就成了禍,請大家要多學(xué)習(xí)消防知識,才能防患于未然?!?/p>
演示結(jié)束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當(dāng)一名消防隊員的夢想悄悄在我心里發(fā)芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,盡可能地避免生命財產(chǎn)被無情的大火所吞噬。
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇5】
火是溫暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的,它能使人們置身于一個溫馨的世界,陶醉在幸福與歡樂中;火是無私的,它會燃燒自己,奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴(yán)酷的,它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機(jī),又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。
在我家就曾經(jīng)差點發(fā)生一起火災(zāi)事故。有一天中午,媽媽使用煤氣爐為我熱牛奶,后來媽媽上班我上學(xué)把這件事都忘了。下午五點鐘媽媽下班回家,一進(jìn)門就聞到一股煤氣味。她趕緊走到廚房一看,熱牛奶的鍋已被燒得發(fā)黑,牛奶瓶已經(jīng)爛了一個大窟窿,爐灶正滋滋地泄漏著煤氣!還好排氣扇一直開著。媽媽趕緊關(guān)掉煤氣閥門,開窗通風(fēng)換氣。啊,太可怕了,如果發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想?,F(xiàn)在想起這件事,還心有余悸呢。
__年正月十四的晚上,我和爸爸媽媽來到茶場廟看花燈,茶場廟公路兩旁站滿了看花燈的人,孔明燈像星星一樣點綴著美麗的夜空,在天空中一閃一爍,載著人們的美好夢想徐徐上升。我多么想買一個孔明燈啊,讓它帶著我火熱的人生,美好的理想飛向神奇的太空,但在上升的過程中我看到孔明燈有的飛到了住戶的陽臺,有的掛在了電線上,有的掉到了山上還引燃了小草,給消防安全帶來了極大的隱患。同時我也看到消防官兵忙得不亦樂乎,密切關(guān)注著每一個孔明燈的活動軌跡。這一幕幕情景,為了消防安全,使我打消了買孔明燈的愿望。
消防知識要從我做起,我們要掌握防火的基本知識,滅火的基本技能,火場逃生的基本方法,提高自防自救能力。不能隨處燃放煙花炮竹,不能私搭亂接電源,不能攜帶火種進(jìn)入林區(qū),不能違反操作規(guī)程攜帶易燃易爆物品,不能亂丟煙頭、火柴梗及其它易燃物品。牢記火警電話,如何撥打119,如何使用滅火器,都與我們息息相關(guān),這些都讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)。
畫筆是握在自己手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇6】
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20_年_月_日下午,我校特邀_市消防支隊_區(qū)大隊_中隊的_警官,為我校學(xué)生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座_警官抓住小學(xué)生的特點,從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內(nèi)容豐富、生動翔實,受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識,促進(jìn)大家消防安全的技能提升,_月_日,_幼兒園邀請_消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上,又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強化和促進(jìn)作用。
119消防安全宣傳月征文范文(精選)【篇7】
我相信大家一定都認(rèn)識火,這家伙是典型的性格分裂。脾氣好的時候,給人類帶來光明和溫暖,脾氣壞的時候,讓無數(shù)的人葬身火海!火在賜予我們幸福生活的同時又讓我們付出了慘痛的代價。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是發(fā)生頻率最高的。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬起左右,死2000多人,每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失達(dá)10多億元。
夏天炎熱干燥,更要注意防火,小朋友不要玩火,不要隨身帶火柴或者打火機(jī),過道不要隨便堆放垃圾,不衛(wèi)生,還是火災(zāi)隱患,不要隨意燃放鞭炮,大人們也不要隨意扔煙頭!
遇到火災(zāi),就算火燒眉毛,也一定要沉著冷靜,根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施,房間內(nèi)起火時,不要輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,電器、汽油、酒精、食用油著火時,千萬不要用水!應(yīng)用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。如果炒菜時油鍋起火,也不要用水!應(yīng)迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油煙缺氧而熄滅。大樓起火時,不要著急開門!先摸門判斷熱度,門已發(fā)燙時,萬不可打開,以防火焰與濃煙竄入室內(nèi)。門沒發(fā)燙,說明外面火勢還不大,趕緊沖出逃生。火災(zāi)傷亡大多是煙氣所致,其中受煙害直接致死的在三分之一到三分之二之間。煙霧中大量的一氧化碳和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致窒息死亡。需彎下腰,用濕布捂住口鼻,快速前行。如果火太大,可以把水灑在被子上,用被子蓋住身體,快速沖出大火。發(fā)生火災(zāi)切不可乘坐電梯!煙氣涌入電梯通道,極易形成煙囪效應(yīng),讓人窒息而死。如果身上起火,不要亂跑,因在地上滾動或拍打起火處。樓梯沒有燒斷的話,因趕緊沖下去逃出火災(zāi)現(xiàn)場。如果樓梯燒斷了,因趕緊撤回屋子,關(guān)上門,暫時封住火勢!之后把一切可做成繩子的東西找出來,做成一條逃生繩,系在固定的很結(jié)實的物體上,順著繩子下樓逃生。
火災(zāi)很可怕,但只要日常有防范,火災(zāi)就不是很可怕,還要提醒大家一下,碰到火災(zāi),要先去撥打119火警電話,在火災(zāi)面前,一切東西都是身外之物,生命是最重要的。