關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇1

一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人，而我們作為青年一代，更應(yīng)唱響時(shí)代，在時(shí)代的浪潮中激流勇進(jìn)，一展青春風(fēng)采。

青春，是朦朧夜色中努力發(fā)光的星辰。

青春是什么?不計(jì)后果的橫沖直撞?十二三歲到十八歲的時(shí)光?不!都不是!青春是從不放棄努力。有些人十五六歲，卻毫無(wú)青春印記，有些人耄耋之年仍是青春熠熠。青春是選擇放棄安樂(lè)窩，身披戰(zhàn)甲勇敢抗疫;青春是身處基層，帶領(lǐng)百姓一起脫貧奔小康，青春是帶著滿(mǎn)腹經(jīng)綸走進(jìn)科研，夜以繼日，廢寢忘食。因?yàn)闈M(mǎn)懷青春朝氣，所以疫情控制了，百姓脫貧了，運(yùn)載火箭升天了，在這朦朧夜色中，星辰照亮了前路，民族迎來(lái)了曙光。

青年，是浩瀚海洋中搏擊風(fēng)浪的帆船。

在這科技繁榮的時(shí)代，時(shí)代的颶風(fēng)掀起的巨浪一次次想要將我們拍打在現(xiàn)實(shí)的沙灘上。這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，我們可以乘時(shí)代風(fēng)浪前往遠(yuǎn)方，當(dāng)踏過(guò)眼前的困難，我們將看到脫胎于黑暗中的朝陽(yáng)，我們將望見(jiàn)茫茫沙漠中的綠洲，我們將聽(tīng)到冬雪初化后滾滾的雷聲，遍地都是風(fēng)景，處處都充盈著希望。我們將繼續(xù)前行，去往更遙遠(yuǎn)的海域，去探索更美的風(fēng)景。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒也交給了青年人，青年人任重道遠(yuǎn)，應(yīng)是砥礪前行，滿(mǎn)懷朝氣，唱響時(shí)代，讓青春之歌唱徹寰宇。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇2

也許你非常了解中國(guó)歷史，也許你更了解鴨綠江邊的風(fēng)土人情，也許你一直生活在鴨綠江邊……但是，對(duì)于鴨綠江，我有著特殊的記憶和理解。

在我的家里，珍藏著兩枚略生銅銹的軍功章和一本泛黃的二級(jí)軍人傷殘證，這是爺爺留給我們的最寶貴的遺產(chǎn)。爺爺是抗美援朝的老兵，是在當(dāng)年的槍林彈雨中幸存下來(lái)的英雄。爸爸常常講述爺爺記憶中的場(chǎng)景：黨中央一聲召喚，中國(guó)人民志愿軍便義無(wú)反顧地跨過(guò)鴨綠江，踏上了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。在這支隊(duì)伍中，就有爺爺年輕時(shí)堅(jiān)毅的背影。

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，滿(mǎn)目瘡痍。敵軍戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲和槍炮聲交織著，震耳欲聾。據(jù)爺爺講述，當(dāng)時(shí)腳下根本沒(méi)有路，整個(gè)行軍過(guò)程，大都是從死傷戰(zhàn)士的身邊通過(guò)的。他們腳下的那片土地，被轟炸機(jī)投下的炸彈炸得寸草不生，而土地的顏色則被中朝兩國(guó)無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成片片殷紅。在這片浸潤(rùn)著中朝友誼的土地上，也曾灑下過(guò)爺爺?shù)孽r血。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次激烈戰(zhàn)斗，爺爺幸存了下來(lái)，卻落下了終身殘疾。他，終于見(jiàn)證了把侵略者趕出朝鮮的勝利時(shí)刻!

爺爺?shù)挠⑿凼论E時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我懂得了正是祖輩的浴血奮戰(zhàn)，才給我們創(chuàng)造了今天安定富足的美好生活。也正是榜樣的力量使我從小就懷揣著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，夢(mèng)想著有朝一日能成為一名優(yōu)秀的中國(guó)軍人，以此來(lái)傳承祖輩的報(bào)國(guó)之情!

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇3

何為愛(ài)國(guó)?回想自己成長(zhǎng)的歲月,多少年來(lái),我還沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

印象當(dāng)中能觸動(dòng)自己愛(ài)國(guó)情懷的事是當(dāng)年在電視機(jī)里看國(guó)慶節(jié)的閱兵式?？粗鴳?zhàn)士們整齊劃一的步伐，氣勢(shì)如虹的國(guó)歌，小小年紀(jì)的我總是熱淚盈眶。

慢慢的,從地理課本中我知道了祖國(guó)幅員遼闊，知道了我們的祖國(guó)地大物博?？粗v臺(tái)上老師滔滔不絕地講著祖國(guó)的美好，我就想著以后也要做一名教師，把這些美好傳播下去。

沒(méi)想到多年后真的成為了一名教師，而當(dāng)我真正站上三尺講臺(tái)時(shí)，我想分享給學(xué)生的已不單單是祖國(guó)的美麗，而是想把那愛(ài)國(guó)的種子植入孩子們的心靈。

2020年新冠疫情戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙彌漫了全國(guó)的每一個(gè)角落,我們深深的被那些白衣天使震撼,他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参Ｓ诓活?有的推遲了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撐他們? 而鐘南山這個(gè)名字又一次讓我永遠(yuǎn)的記住了!

那么多醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn),就是在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候不計(jì)代價(jià)的做好本職工作。我只是一名普通的教師,沒(méi)有能力象富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體,不能如高官憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭,董存瑞做民族英雄，我能做到的不多。我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作,面對(duì)平凡而辛苦的工作我依然努力，面對(duì)名來(lái)利往的誘惑我無(wú)悔,我可以讓孩子感受愛(ài),感受學(xué)習(xí)之美關(guān),這愛(ài)和美滋養(yǎng)著孩了的心靈,孩子的成長(zhǎng)是我最寶貴的收獲。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇4

中國(guó)，有著五千年的輝煌歷史，也有百年的屈辱史。經(jīng)過(guò)一輩輩國(guó)人的努力，現(xiàn)在的她正以更加雄偉的身姿屹立在世界的東方。2020年讓我感受到了中國(guó)力量，我為我是中國(guó)人而自豪!面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，建筑工人爭(zhēng)分奪秒，建成了雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院，這是中國(guó)速度;上萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，馳援湖北，這是中國(guó)力量。

偉大的白衣天使們，放棄與家人團(tuán)聚，他們?cè)谧鎳?guó)的號(hào)召下，義無(wú)反顧地?fù)踉谖覀兦懊妫屛覀冊(cè)谶@樣的危急時(shí)刻，感受著“中國(guó)”這兩個(gè)字帶來(lái)的溫暖。

在疫情面前沒(méi)有旁觀(guān)者，國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。外賣(mài)小哥兼職送起了酒精口罩等醫(yī)用物品，而在他們餓的時(shí)候，也會(huì)有好心群眾端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條。作為小學(xué)生，我們能做的就是在家隔離，不給國(guó)家添麻煩。

哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。我一直關(guān)注著有關(guān)疫情的新聞報(bào)道，印象最深刻的就是一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，穿著厚厚的防護(hù)服，走起路來(lái)都困難，卻一刻不停地忘我工作，因?yàn)檫€有一個(gè)個(gè)病人，正等著他們救治。

這次突如其來(lái)的疫情，讓我成長(zhǎng)了很多。我知道，我們的國(guó)家正經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)，但只要14億人擰成一股繩，我們就一定能戰(zhàn)勝疫情。

武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市，中國(guó)自古就是一個(gè)偉大的國(guó)家，我為我是中國(guó)人感到自豪，今日我有祖國(guó)，祖國(guó)佑我平安，明天祖國(guó)有我，我為祖國(guó)騰飛插上翅膀!

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

徐特立曾說(shuō)：“民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。”是的，愛(ài)國(guó)無(wú)界，愛(ài)國(guó)無(wú)論古今，無(wú)論身份，無(wú)論年齡。

愛(ài)國(guó)無(wú)論古今。歷史上著名將軍霍去病從小胸懷大志，想著為國(guó)除敵，未加冠就跟隨衛(wèi)青除匈奴，為國(guó)立下汗馬功勞，最后因勞累過(guò)度，年僅二十來(lái)歲便因病去世。而南宋忠臣文天祥面對(duì)敵人的威逼更是毫不屈服，吟下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。而現(xiàn)代，極為著名的數(shù)學(xué)家華羅庚在美國(guó)留學(xué)時(shí)曾被人以重金相邀，但他都毫不停頓地推辭，還對(duì)留美學(xué)生說(shuō)，“為了國(guó)家，我們應(yīng)當(dāng)回去。”

愛(ài)國(guó)無(wú)論身份。丁肇中獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)不顧大使阻止，堅(jiān)持用中文致辭。盡管他是美籍，但他功成名就之時(shí)仍不忘愛(ài)國(guó)。然而，并非只有身份高貴之人才可愛(ài)國(guó)。燕國(guó)的荊軻只是一位刺客，可他不惜犧牲自己的性命也要堅(jiān)持刺殺秦王，這種“壯士一去兮不復(fù)返”的情懷又何償不是一種對(duì)國(guó)家的愛(ài)呢?在日本侵華時(shí)期，梅蘭芳雖為一介戲子，卻有著高尚的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)決不踏入日本所占領(lǐng)土一步。我們應(yīng)記住無(wú)論身份如何，都應(yīng)心懷祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)無(wú)論年齡。王二小一個(gè)孩子卻為了國(guó)家與人民的安危將自己的生命永遠(yuǎn)留在了山中。當(dāng)年的抗戰(zhàn)老兵們雖已年老，卻仍在閱兵時(shí)千里奔赴北京，只為能在天安門(mén)前再敬一次禮。他們尚且如此，我們難道不更該心懷一份愛(ài)國(guó)之情嗎?

魯迅曾說(shuō)：“中國(guó)唯有國(guó)魂是最可貴的。”而這種國(guó)魂，正是不論時(shí)間，不論身份的愛(ài)國(guó)之情。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇6

愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”;愛(ài)國(guó)是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;愛(ài)國(guó)亦是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是心中有國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)。

我們腳下是九百六十萬(wàn)平方公里的中華土地，這片有著五千多年歷史的土地哺育了一代又一代的中華兒女。在這五千年里她輝煌過(guò)，她也落魄過(guò)。絲綢之路打開(kāi)了她的大門(mén)，向世界宣告了她的存在;唐朝時(shí)，一批又一批國(guó)外的使者前來(lái)一睹她的風(fēng)采，汲取她的營(yíng)養(yǎng);宋朝時(shí)，她的經(jīng)濟(jì)文化、科技水平走在世界前列。侵略者侵占了她的土地，她的兒女在歷經(jīng)一次又一次磨難后，最終將侵略者趕了出去。如今，她以嶄新的面貌屹立于世界民族之林。每每想起我們中國(guó)的歷史，我就會(huì)情不自禁地被吸引、被震撼，我為中華民族而驕傲。

2020年，新冠疫情突襲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，在國(guó)家的號(hào)召下，一批批醫(yī)護(hù)人員、志愿者、基層干部，毅然決然地投身疫情防控工作中。危難來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有踩著七彩祥云的救世英雄，只有一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腔熱血、不怕?tīng)奚⒅倚膱?bào)國(guó)的炎黃子孫。

作為青少年，我們雖不能奔赴前線(xiàn)，但聽(tīng)從國(guó)家的號(hào)召，少出門(mén)、勤洗手、好好學(xué)習(xí)，這也是我們的報(bào)國(guó)行為，我們要立鴻鵠之志，長(zhǎng)大后，做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕，用奮斗成就人生的輝煌，為國(guó)家繁榮、民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇7

記得開(kāi)學(xué)的第一天，英特部的一到四年級(jí)都換到一個(gè)新的“國(guó)際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來(lái)都那么明亮，干凈，令人耳目一新。

但是后來(lái)我們的教室多了紙屑，廁所的門(mén)被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開(kāi)了。環(huán)境變得一點(diǎn)都不好看了 　　這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒(méi)有好的衛(wèi)生習(xí)慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會(huì)直接給我們帶來(lái)諸多不便，會(huì)打擾我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)給一些家長(zhǎng)和參觀(guān)團(tuán)留下不良印象。這樣我們的學(xué)校和英特部的名譽(yù)也會(huì)被損壞，同樣也會(huì)給所有關(guān)心國(guó)際部的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們帶來(lái)困擾。每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶(hù)，明天你和你的同學(xué)們就可以坐在這個(gè)窗明幾凈的教室里汲取知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)心，你為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也給予了他們和你自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。所以我們要從自己的衛(wèi)生做起，然后陶主任也來(lái)幫助我們，喚醒大家對(duì)環(huán)境的責(zé)任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會(huì)更加開(kāi)心，學(xué)習(xí)會(huì)更勤奮。

我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。所以讓我們大手拉小手，共同愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧!校園是我家，所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的校園像以前一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會(huì)更加整潔更加美麗。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字篇8

小的時(shí)候,就羨慕高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師說(shuō),“她的鮮艷是烈土用鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)有一天,我站在國(guó)旗下行注目禮，而自己的學(xué)生五指并攏,高舉過(guò)頭,我己經(jīng)知道:無(wú)論是我的注目禮還是孩子們的這個(gè)敬禮都告訴我們?nèi)嗣竦睦娓哂谝磺?鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著孩子們“好好學(xué)習(xí),天天向上”，而我將是孩子們的見(jiàn)證人。

作為一名人民教師,背負(fù)著教導(dǎo)下一代的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。

我雖不是思政課老師，也不是語(yǔ)文老師，但依然經(jīng)常給孩子們講革命故事。我給孩子們講劉胡蘭、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的國(guó)旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈。甚至講王二小的故事，讓孩子們明白，愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人發(fā)自肺腑的自然而然的事，無(wú)關(guān)乎性別或年齡。教育孩子們,紅，象征著希望,象征著光榮和夢(mèng)想，祖國(guó)如母親，有她在，有愛(ài)在，家才在，我們才能幸福的在這片熱土上生活。

從事著平凡的工作,但我們卻干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開(kāi)心的就是那個(gè)調(diào)皮的孩子經(jīng)過(guò)不知多少次的斗智斗勇后，終于在課堂上變的積極起來(lái)，而沉默寡言的那個(gè)孩子也活潑了起來(lái)……

我時(shí)時(shí)都在提醒自己，愛(ài)國(guó)對(duì)我而言就是熱愛(ài)自己的工作，而我的工作是用一個(gè)生命去影響另一個(gè)生命!我需要時(shí)時(shí)提醒自己，面前的一個(gè)個(gè)鮮活的生命自由地綻放，每一朵花都有它的花期，不必強(qiáng)求他們同時(shí)綻放，為人師應(yīng)該有多一點(diǎn)再多一點(diǎn)的耐心!