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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例

| 李金

祖國(guó)的希望,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中想要偷懶時(shí),每每想起老師說(shuō)的話,就又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 下面小編為大家?guī)?lái)最新?tīng)?zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例15篇,希望對(duì)您有所幫助!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇1

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇2

中國(guó)的新一代就是中國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào),我們肩負(fù)著許多的使命,然而好吃懶做和碌碌無(wú)為是無(wú)法讓我們的國(guó)家更加的繁榮和昌盛的,作為新時(shí)代的青年,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年,不斷的充實(shí)自我,無(wú)論是文化知識(shí)方面,還是道德修養(yǎng)和個(gè)人的素質(zhì)以及人格的培養(yǎng)都要征求做到最好。

在我們祖國(guó)窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的時(shí)候,總有一些社會(huì)的先進(jìn)分子主動(dòng)的站出來(lái)承擔(dān)拯救祖國(guó)危亡的重任,比如在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以及之后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,都有一批知識(shí)分子,他們勇于提出建議,發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和革命,讓我們的祖國(guó)進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國(guó)泰民安,然而這些人在某一些方面都有共性,那就是他們大部分都是青年,且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)能夠使他們意識(shí)到怎樣才能讓國(guó)家更好,而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣,始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中,不去思考為什么落后,也不去思考,怎樣讓我們國(guó)家擺脫落后,走向富強(qiáng),有高尚的品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo),讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深刻的愛(ài)國(guó)情懷和熱忱的報(bào)國(guó)情誼,讓他們能夠在危亡之中挺身而出,引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國(guó),讓中國(guó)慢慢的富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)。

我們作為新時(shí)代的青年,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越,并不像幾十年之前,那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書(shū),即使讀得起書(shū)的人,教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,就應(yīng)該更加的珍惜,我們知道現(xiàn)在的美好來(lái)之不易,就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子,并且充分的利用他們。我們祖國(guó)的每一代人都是有使命的,雖然有著不同的使命,但是都有著共同的目標(biāo),那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好,讓人民的生活更加的美好,讓人民的文化水平提高,這樣老百姓的生活素質(zhì)也會(huì)得到一定的提高,祖國(guó)的未來(lái)靠我們來(lái)塑造,如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我,那么祖國(guó)就得不到提升,如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心,都投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的人民也會(huì)得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇3

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的'人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇4

“不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放”。俗話說(shuō),“一棵樹(shù)不能成林”,合作是成長(zhǎng)和成功的唯一途徑。記憶中有無(wú)數(shù)次的合作經(jīng)歷,其中最難忘的是去年的七夕。

這是一個(gè)罕見(jiàn)的好天氣。我早早起床去找我最親密的兩個(gè)朋友,榮蓉和田甜。我們打算試著自己掙些零花錢(qián)。經(jīng)過(guò)討論,我們決定賣(mài)玫瑰。

因?yàn)槭堑谝淮巫约嘿嶅X(qián),大家都很興奮。但是仔細(xì)想想,賣(mài)什么樣的玫瑰呢?真玫瑰太沒(méi)有創(chuàng)意,容易枯萎。這時(shí),榮蓉想出了一個(gè)好主意。我們可以用彩紙手工折疊紙玫瑰,然后出售。

首先,我們買(mǎi)了不同顏色的折紙。榮蓉拿起一張彩紙,用手指靈活地折疊起來(lái)。很快,一朵鮮艷的玫瑰被折疊起來(lái),這讓我和田甜都覺(jué)得很美。我們開(kāi)始分工合作。榮蓉負(fù)責(zé)折疊玫瑰,田甜負(fù)責(zé)將綠色的樹(shù)枝粘在玫瑰上,并把它們綁成一束。我用紙板做了小卡片,掛在花束上。我們很忙,互相合作。不一會(huì)兒,我們就完成了幾十朵玫瑰,幾十朵單朵玫瑰。

我們帶著花去了人最多的廣場(chǎng)。我們的分工很明確:我和榮蓉負(fù)責(zé)找客戶,田甜負(fù)責(zé)布置花束和收錢(qián)。

我們走進(jìn)人群仔細(xì)“搜索”逛街的情侶,最后看到一對(duì)穿著時(shí)尚的情侶向我們走來(lái)。榮蓉沖上前去問(wèn)道:“哥哥,你要買(mǎi)花嗎?我們是自己親手做的玫瑰!”姐姐動(dòng)了心,把弟弟帶到了我們的攤位。我和榮蓉迅速熱情地向他們推薦了我們的花,妹妹高興地買(mǎi)了一大束我們的花。沒(méi)想到第一束花賣(mài)得這么順利。我們都很自豪。

由于我們獨(dú)特的創(chuàng)意和精湛的制作,我們的玫瑰很快吸引了許多愛(ài)好者,很快我們又賣(mài)出了六朵玫瑰。

我們已經(jīng)很久沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的快樂(lè)而感到高興和驚訝了。漸漸地,我們花攤前的游客越來(lái)越少,一半以上的紙花都在出售。

我們急得像熱鍋上的螞蟻,卻不知道該怎么辦。這時(shí),榮蓉拿起幾朵玫瑰說(shuō):“不可能等這樣的生意。我們各干各的吧?!闭f(shuō)完,她走進(jìn)人群,看見(jiàn)情侶們開(kāi)始出售。

甜甜和我會(huì)意地對(duì)視了一眼:“哥哥給姐姐買(mǎi)了一朵花,一朵代表專一,十朵代表完美……”“我們自己的玫瑰環(huán)保,漂亮,不會(huì)枯萎,買(mǎi)一朵吧……”我站在耀眼的陽(yáng)光下,不停地問(wèn)周?chē)?,汗水劃過(guò)臉頰,擦不掉就跑了。

夕陽(yáng)快落山了,我們把玫瑰都賣(mài)了。我們決定留下三朵花,每一朵都是為了紀(jì)念我們第一次賺錢(qián)的經(jīng)歷。今年我們默契合作。夕陽(yáng)把最后的金黃色撒向大地。橘黃色的柔光下,我們傲然抬頭,忘記了一天的辛苦,只記得充實(shí)和幸福。所有的成功都?xì)w功于我們的團(tuán)結(jié)與合作

合作是成功的大門(mén),也是獲得勝利的工具。只有合作才能成功。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇5

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。

記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒(méi)掃過(guò)地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來(lái),直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

去年暑假,我讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽想了想說(shuō):“可以,但你一定要學(xué)會(huì)?!薄昂谩保宜斓拇饝?yīng)了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車(chē)車(chē)就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來(lái)。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車(chē)推翻在地?!安粚W(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車(chē)子,拍拍它說(shuō)“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。

新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇6

愿紙外有個(gè)如我的你,在某時(shí)某分會(huì)尋找著某些東西去撫慰自己;若你此刻心未平,稍等,我為你煲一碗湯。無(wú)暇,飲下就好。也許,并不好。

那的少年,你可好?青春的愁是否羈絆了你曾微翹的嘴角。我們都是追風(fēng)的少年,不愿被那些絲所牽著,縛著,樂(lè)于不知疲倦的追尋夢(mèng)里才有的自由,而那些真實(shí)存在的叫做規(guī)則的‘牢籠’卻困的我們喘不過(guò)氣,我們?cè)噲D去掙脫,去捍衛(wèi),去斗爭(zhēng),隨即遍體鱗傷,功敗垂成。無(wú)奈吧,宣泄吧,放縱吧,在他人是非的目光下自由吧!

“你為什么放下筆,放下追夢(mèng)的翼”他們憤怒而又詫異道。“為什么,為什么,不要問(wèn)我,我放下筆是因?yàn)槲蚁敕畔拢穳?mèng)、追夢(mèng)、追夢(mèng),那是你們的夢(mèng),不是我的夢(mèng)!”我以青春的名義發(fā)出了沉埋已久的怒吼,然后離去。

青春的路途那么長(zhǎng),隨處可見(jiàn)如青草般的希望,于是我佩戴著微笑走著走著,追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方。我走了,正如歌中,我跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海。也許我真的走遍了許多地方,但路真的太長(zhǎng),同行的伙伴不知不覺(jué)和我迷失了方向。遠(yuǎn)方的詩(shī)在哪里?我真的看不到,路途上人們冷冷默默,匆匆忙忙;路上的故事除了溫情,更多的是茍且,將我刺痛并鮮血淋漓,那又何妨,只能繼續(xù)走著。黑夜中的我孓孓獨(dú)行,從未停歇,其實(shí)對(duì)于前方的路我看不見(jiàn),但雙腿卻已經(jīng)僵硬并且不聽(tīng)使喚的擺動(dòng)著。我停下來(lái),靠在孤松下望著天空,一直望著;也許當(dāng)初看到的星星都是錯(cuò)的,指的路也是錯(cuò)的。

孤寂的月,悲怨的風(fēng),陣陣的蟬鳴,少年哽咽的哭聲。

回頭走,走過(guò)那已經(jīng)走過(guò)的山頭,花兒隕了,荒草生了;

回頭走,走過(guò)那已經(jīng)走過(guò)的河流,魚(yú)兒走了,河水枯了;

回頭走,走過(guò)那已經(jīng)走過(guò)的巷口,巷兒變了,人不見(jiàn)了;

走回起點(diǎn),風(fēng)依舊,云依舊,家依舊,人依舊,故事依舊。

那的少年,我愿你擁有如我的經(jīng)歷,明白了它。放棄了吧,那無(wú)意義的口號(hào)與掙扎。曲解掉吧,那無(wú)聊的抒情下的不甘與焦躁。拒絕了吧,那對(duì)青春不負(fù)責(zé)任下的無(wú)知消費(fèi)。選擇去吧,為那件你最討厭的事去奮斗。

如花的年紀(jì)下,我們都曾執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)著花季的戰(zhàn)歌。有些事,無(wú)論你喜歡做不喜歡做、你都必須要做,就好像一年半后的戰(zhàn)斗,無(wú)論你喜歡或是不喜歡,你都必須去戰(zhàn)。為了它,我們丟棄了我們的桀驁,放下了我們的自由,為它拼搏。含著淚、微笑著,忍著痛。拼搏著。

不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不羈放縱愛(ài)自由的男孩女孩,我們拒絕了遠(yuǎn)方的月亮,擁抱了灰色的高墻。我們將自己不安定的靈魂埋在書(shū)海,將自己傲嬌的懶惰裝進(jìn)棺材。我們相信眼前的歡愉的一切都只是以后的鏡花水月。

那的少年,你變了,過(guò)去的你不見(jiàn)了。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇7

同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我的信念。文明不是一句口號(hào),而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病,擁抱文明,一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!

那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌,講文明的好少年呢?

星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便,我見(jiàn)了,便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō):“阿姨,那邊有公廁,請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?!蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼,不耐煩地說(shuō):“那邊的公廁是要收錢(qián)的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽(tīng)了,無(wú)可奈何,便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,后來(lái),我環(huán)顧四周,突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字:“:愛(ài)我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法,用語(yǔ)言勸說(shuō)不停,我就采取自己的行動(dòng),我跑到剛才那個(gè)阿姨面前,正好看見(jiàn)她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái),輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了,猶如熟透了的高粱,頓時(shí)漲紅了,她似乎意識(shí)到了什么是文明。

又是一個(gè)周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē),我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲,我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去,看到一個(gè)大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對(duì)他說(shuō):“他不會(huì)聽(tīng)我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽?!辈灰粫?huì)兒,爸爸媽媽趕到這里,只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車(chē)是公共資源,怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了,連忙跑了,我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。

由此可見(jiàn),現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高,共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵,未來(lái)裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇8

遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來(lái)到久別的故鄉(xiāng)。

我和媽媽去了外婆家,沒(méi)想到外婆家卻鎖著門(mén),媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“一定是下地去了,真是的,年紀(jì)那么大了,還那么辛苦。”說(shuō)完,便拉著我走。來(lái)到田邊,路旁停著一輛破舊的三輪車(chē),向田中望去,果然看到了一個(gè)忙碌的身影。外婆看到我們,便拿著鐮刀從田中走來(lái)。正看著,外婆身邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)人,不,是一個(gè)孩子,因?yàn)槲抑豢吹搅诵“雮€(gè)頭,是表妹!舅舅舅媽常年在外地打工,表哥也去了異地工作,只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)一次,在家里呆不了幾天就又走了,外公也去世了將近二十年。所以,在這個(gè)家里,平時(shí)只有年僅十歲的表妹和七十多歲的外婆,相依為命。兩人剛一走到田邊,外婆就笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們收了這幾畝麥子,幸虧有珍珍幫忙,都快收割完了呢?!闭f(shuō)完外婆心疼地看看表妹“沒(méi)有沒(méi)有,奶奶您年紀(jì)這么大了,這是我應(yīng)該做的?!蓖馄庞指吲d地拉著我和媽媽回到家。來(lái)到家,看到桌子上的幾箱零件,媽媽問(wèn)道:“這是干什么的?”“這是組裝打火機(jī)的零件。一分錢(qián)一個(gè),一天我至少可以賺五六塊呢,足夠一天的伙食費(fèi)了?!北砻抿湴恋卣f(shuō)……

今年春節(jié)一回到家,我和媽媽便又去了一趟外婆家。剛一來(lái)到外婆家,便看到表妹在追著狗到處跑??吹轿覀儊?lái)了,表妹立刻跑到媽媽跟前,焦急地說(shuō):“姑媽,能不能幫我一下,抓住那只狗,它被卡到了?!惫樊吘共淮?,不一會(huì)兒就被抓住了。表妹毫不猶豫地掰開(kāi)狗嘴,伸手進(jìn)去,媽媽攔住她:“小心,它會(huì)咬你的!”話音剛落,表妹便拿著骨頭說(shuō):“看,這不是沒(méi)事嗎?!币?jiàn)表妹沒(méi)事,媽媽松了口氣,接著問(wèn)道:“今年考得怎么樣?”“嗯,今年退步了,太粗心了。不過(guò),表姐肯定比我好。”轉(zhuǎn)眼間,媽媽的目光又聚集到桌子上的幾張獎(jiǎng)狀上:“三好學(xué)生”、“朗誦比賽一等獎(jiǎng)”、“期末考試年級(jí)段一等獎(jiǎng)”!來(lái)了這么久,才發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人,媽媽便問(wèn)道:“家里怎么只有你一個(gè)人?”“爸爸媽媽和哥哥還沒(méi)有回來(lái),奶奶又去粉絲廠包裝粉絲了?!薄澳悄愀改笍男〔辉谀闵磉?,你有對(duì)他們產(chǎn)生過(guò)誤解嗎?”她笑著搖搖頭:“當(dāng)然沒(méi)有。他們將我生下來(lái),給了我生命,我很感激他們,又怎么會(huì)產(chǎn)生誤解呢?再說(shuō)了,父母外出打工也是為了我?!薄澳悄阋欢ㄔ敢飧麄兞??”她再次笑著搖了搖頭,并堅(jiān)定地說(shuō):“不,如果我離開(kāi)了,奶奶怎么辦,她都一大把年紀(jì)了,我不能離開(kāi)她,我也不會(huì)離開(kāi)她!”

聽(tīng)著比我小的表妹說(shuō)出的這番話,我忽然臉紅了,看著夕陽(yáng)下表妹紅撲撲的健康的臉,臉上樂(lè)觀開(kāi)朗的笑容,還有那顆善良強(qiáng)大的內(nèi)心,覺(jué)得表妹是一個(gè)充滿陽(yáng)光的少年,她還時(shí)刻將陽(yáng)光的溫暖與光明傳遞給身邊的人,讓我覺(jué)得整個(gè)世界充滿陽(yáng)光!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇9

當(dāng)你獨(dú)自走在茫茫戈壁沙漠中,憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意,更沒(méi)有潺潺流水,只有黃沙漫漫海市蜃樓的時(shí)候;當(dāng)你乘著一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時(shí)候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中迷失的時(shí)候,紅船精神就是我們的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向。

一篇《弘揚(yáng)‘紅船精神’,走在時(shí)代前列》的文章,將我們的思緒帶到了97年前嘉興南湖的紅船上。開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。我們是時(shí)代的新人,我們雖然年紀(jì)尚小,但只要心懷天下,繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)好紅船精神,就一定能把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的美好家園!

紅船精神深入我心,一直激勵(lì)和鼓舞著我,給我動(dòng)力和方向,成為了我心中的指南針。記得從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始父母就提議我參與全國(guó)各種作文競(jìng)賽和投稿,給我報(bào)了好幾個(gè)名,剛開(kāi)始我還信心十足地參賽了,但寄出去的稿子一直沒(méi)有回音,我的信心也慢慢地消失了,當(dāng)查詢到獲獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候,那是一種非常傷心的失望,要知道那可是我非常用心寫(xiě)出來(lái)的稿子!受到打擊后發(fā)誓不再投稿了。這件事過(guò)去不久,有一天父母帶著我去嘉興南湖游玩,我們瞻仰了紅船,聆聽(tīng)了革命先輩們的革命事跡,懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩們堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著拋頭顱灑熱血的風(fēng)險(xiǎn),而今天我們只需要多用點(diǎn)時(shí)間,多用點(diǎn)心思,相比之下我這點(diǎn)挫折真的算不了什么,回來(lái)后我再次提筆開(kāi)始了投稿的征程,一次又一次,終于我也收到了獲獎(jiǎng)證書(shū)!從此以后紅船精神就在我心中扎根,當(dāng)遇到挫折時(shí),就想想我們的革命先輩們歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn),屢受考驗(yàn)而不變初衷。

一條小船誕生了一個(gè)大黨!這是中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)革命的船,依靠堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神,劈波斬浪,由小到大由弱變強(qiáng),引領(lǐng)著中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),在革命先輩舵手的引領(lǐng)下,新時(shí)代里的我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中,沐浴著黨的陽(yáng)光和雨露,幸福生活,健康成長(zhǎng)。

紅船精神不僅是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是我們學(xué)習(xí)和生活的指南針。我們要珍惜當(dāng)下,懂得學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,蕩起奮發(fā)的雙槳,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕艱難、堅(jiān)韌不拔,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,讓紅船精神永放光芒。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇10

國(guó)慶帶女兒回家看爺爺,女兒?jiǎn)栁遥骸鞍职?,你們小時(shí)候就住這樣的房子啊,怎么住?。俊蔽铱纯礌敔?shù)姆孔?,心里也是一陣心酸。這三間草房是我的家,小時(shí)候我們家有5口人住在這里。女兒的話鉤起我對(duì)小時(shí)候的回憶。

上世紀(jì)70年代,生產(chǎn)隊(duì)很貧窮,可大人們每天都在樂(lè)呵呵的忙碌。春節(jié)打著紅旗干活,夏夜唱著小調(diào)車(chē)水,我的印象是有苦有樂(lè),每當(dāng)大人夜間做農(nóng)活,我們這些小孩也在旁邊玩耍,同時(shí)也在等候大人車(chē)水結(jié)束后吃夜飯,那是的夜飯也只是米飯加咸菜。可我們孩子們卻認(rèn)為能吃上夜飯很幸福的。但往往還沒(méi)吃上夜飯,就已經(jīng)睡著了,第二天醒來(lái)時(shí),總感覺(jué)失望。每當(dāng)星期天,我們總要求隊(duì)長(zhǎng)給我們機(jī)會(huì),為生產(chǎn)隊(duì)做事情。盼啊盼,到12歲的時(shí)候,隊(duì)里安排我們?yōu)樯a(chǎn)隊(duì)放牛、看雞。一天給我計(jì)3分工。那時(shí)覺(jué)得能為家里分憂了,心里感到特高興的。我做事情很認(rèn)真的,隊(duì)里要求看稻場(chǎng)是不準(zhǔn)回家吃飯的,我便早早起來(lái),很晚回家,午飯是爸爸送來(lái)吃的??煞排>筒煌?,因?yàn)槟挲g太小,只能跟著一個(gè)老頭去,有一次,因?yàn)榕E?,被甩下?lái),好長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng),可我還是堅(jiān)持了。回家也沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)這件事情的。那時(shí),我每個(gè)暑假能掙上150多分工的,價(jià)值在20元的樣子的??僧?dāng)是卻感到特別高興,因?yàn)槲夷芗彝プ鲐暙I(xiàn)了!

小時(shí)候,我最怕的是冬天,在冬天,我們?nèi)币掳ゐI是常有的事情。整天只穿空心的棉襖,往往冷的直打顫,夜晚睡在很薄的床上,很久沒(méi)有熱氣的。就這樣還經(jīng)常不吃晚飯的。(沒(méi)有吃的,節(jié)約啊),有時(shí)侯,媽媽看著難受,找來(lái)山芋,切成片,分發(fā)1、2片給我充饑,我們當(dāng)時(shí)也能理解。因?yàn)槲覀冎缷寢尠职植](méi)有吃。也正因?yàn)槟菚r(shí)的苦難磨練,我早早的成熟了,在我幼小的心里就有了生活的責(zé)任感。我在家盡力找機(jī)會(huì)幫助爸爸媽媽做事情;我在學(xué)校,就知道要好好讀書(shū),將來(lái)一定要做大事,要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。

苦難的日子磨練了我的意志,記得15歲那年,我讀初三了。住在學(xué)校,每星期從家里帶一小罐咸菜。每天都一樣,重復(fù)著昨天的故事。有一次盡然暈倒在操場(chǎng)上,那是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)的緣故。可我還是堅(jiān)持了。到中考時(shí),我的腿都腫了的??晌覍?shí)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我考取了師范學(xué)校。那時(shí)考中專真正難,我們一個(gè)鄉(xiāng)就考取3個(gè)人,全家真正高興啊。

那次中考改變了我的命運(yùn)。因此才有了我的今天。想到這,我笑著看女兒,對(duì)女兒說(shuō):“丫頭,你真正幸福??!”我就把剛才想到的苦樂(lè)少年和女兒說(shuō)了一遍。當(dāng)時(shí),女兒就像聽(tīng)天書(shū)一樣的吃驚和不解。

此時(shí),我頓時(shí)感覺(jué):上大學(xué)的女兒到讓我有些牽掛了?這些青年人今后的路怎么走???

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇11

陽(yáng)春三月,總一個(gè)名字讓我們深深緬懷,他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激蕩,這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步!

作為新時(shí)代的少年,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

我們要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨,把黨比作“母親”,作為“兒子”,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng)坦白?!彼麗?ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣聽(tīng)黨話,跟黨走,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民,練就高強(qiáng)本領(lǐng),爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。

我們要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來(lái)路上幫助正在施工的學(xué)校大樓運(yùn)磚好幾個(gè)小時(shí);他出差時(shí)用津貼費(fèi)為丟了火車(chē)票和錢(qián)的中年婦女買(mǎi)票;他為戰(zhàn)友補(bǔ)課、義務(wù)教大家補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這是雷鋒寫(xiě)照。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找快樂(lè),在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂(lè)。

我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節(jié)儉,他的每件衣服都補(bǔ)了又補(bǔ);雷鋒說(shuō)“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的。問(wèn)題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個(gè)眼都沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁”,他的一生也是勤奮鉆研的一生,無(wú)論在任何崗位上,“對(duì)待工作像夏天一樣火熱”。雖然,今非昔比,作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)新時(shí)代合格的少年!

同學(xué)們,新時(shí)代呼喚著我們!新時(shí)代就是我們的時(shí)代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,勤奮學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會(huì),爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇12

少年之時(shí)守護(hù)著的夢(mèng)想,逆著洋流,乘風(fēng)破浪。

——題記

我的生活中有這樣一個(gè)人,他,是父母口中“別人家的孩子”,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,有禮貌而且待人謙虛好學(xué)。而我就是父母口中“自己家的孩子”,學(xué)習(xí)成績(jī)一般且相貌平平。

初次見(jiàn)面,是在父母聚會(huì)的餐桌上。那時(shí)我才上幼兒園,你已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。幾年后我升入小學(xué),母親就教育我說(shuō)要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的優(yōu)等生。

去年暑假,應(yīng)該我們第二次見(jiàn)面了吧。你的相貌變了不少,從前你的臉就像一個(gè)包子,肉肉的,現(xiàn)在臉上的肉少了,皮膚也變成了奶白色。進(jìn)包廂看見(jiàn)你時(shí)我還在心里默默吐槽了一下“一個(gè)男生長(zhǎng)這么白干什么,真的是不給我留活路啊?!边^(guò)了這么多年,我的身高還是只能到你的肩膀處,飯前你調(diào)侃我說(shuō)我“光長(zhǎng)肉,不長(zhǎng)個(gè)”。餐桌上,長(zhǎng)輩們又開(kāi)始了那“可怕”的三連問(wèn),你放下筷子,還是一如既往的從容,不緊不慢的,一字一句的回答著問(wèn)題。

你說(shuō)你報(bào)考大學(xué)時(shí)要考浙大,正在埋頭吃飯的我筷子不禁頓了頓……浙大,對(duì)你這種優(yōu)等生來(lái)說(shuō),只要正常發(fā)揮就肯定能考上吧。飯后,你教我打游戲,你的手在屏幕上操控著人物行進(jìn),嘴里面還一邊給我解釋?xiě)?yīng)該怎么玩。哪一把槍好用,哪里人多,哪里人少,哪里適合茍分,哪里適合鋼槍你都一字一句的告訴我,我也只是敷衍的糊弄了過(guò)去,其實(shí)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字?,F(xiàn)在想想都還有點(diǎn)挺愧疚的。

時(shí)間就像是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝……

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近年關(guān)。該考的試卷也都考完了,該出的成績(jī)也都出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)你考試時(shí)超常發(fā)揮考得很好。我又看了眼我手中的成績(jī)單,眼神暗了暗……自嘲一笑。

其實(shí)說(shuō)了這么多,或許那個(gè)人都不知道我是誰(shuí)吧,畢竟只是在餐桌上的幾面之緣。

少年啊,希望你不管走到哪里都不要忘記你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。你說(shuō)過(guò)“你要考浙大,因?yàn)檎愦蠛苊篮苊?,你想去看看?!蹦阏f(shuō)過(guò)“你是一個(gè)追夢(mèng)人,你有自己的夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它?!蹦氵€說(shuō)過(guò)要讓我好好學(xué)習(xí),要努力朝著山頂進(jìn)發(fā),去看看山頂?shù)娜粘?,因?yàn)槟抢铮苊篮苊馈?/p>

少年啊,希望你不管選擇了怎樣的路途,都不要忘記你選擇這條路的初衷是什么;少年啊,希望你歷盡千帆還是原來(lái)的你,就像那句歌詞里寫(xiě)的一樣“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變……”;少年啊,就像你說(shuō)的那樣,你的目標(biāo)是山頂?shù)娜粘龆皇巧侥_那熙熙攘攘的人群。

還記得你歌單里的那句歌詞嗎?“路在腳下,其實(shí)并不復(fù)雜,只要記得你是你??!”

少年啊,愿你逆著洋流,懷一顆赤子之心乘風(fēng)破浪,歸來(lái)時(shí)仍是少年!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇13

從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——能當(dāng)上少先隊(duì)員。

從讀幼兒園起,我就跟別的小朋友不一樣:當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時(shí)候,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽(tīng)《睡前故事》時(shí),我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時(shí)候,我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個(gè),那就是——爭(zhēng)取早點(diǎn)能當(dāng)上少先隊(duì)員。因?yàn)樵?jīng)有人告訴我,少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

后來(lái),我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級(jí)的'大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心中總是充滿了羨慕,總想著:如果有一天,我也能像他們那樣,該有多好??!一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下午,我們要舉行入隊(duì)儀式。這就意味著,你們下午就能成為一名光榮的少先隊(duì)員了,高興嗎?”老師說(shuō)完,全班歡呼雀躍。那一刻,我無(wú)比地興奮,因?yàn)榻K于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!

到了下午,舉行入隊(duì)儀式了。我們抱著無(wú)比興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上。輔導(dǎo)員大聲宣布著:“請(qǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來(lái)!跟我一起宣誓‘我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說(shuō)著,我們也跟著無(wú)比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊(duì)員的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我當(dāng)上少先隊(duì)員啦!”

入隊(duì)儀式結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊(duì)員。從那以后,我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校上學(xué)了,每次升國(guó)旗時(shí)也可以跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起行隊(duì)禮了……

??!當(dāng)時(shí)少先隊(duì)員的感覺(jué)真好!我一定會(huì)珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好少先隊(duì)員,成為共產(chǎn)主義的接班人。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇14

你是否掛著網(wǎng)課,在一旁偷偷的玩手機(jī)。你是否還覺(jué)得自己很優(yōu)秀?

你是否作業(yè)不做,想著開(kāi)學(xué)還會(huì)再來(lái)過(guò)?

你以為別人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,你以為你自己還有機(jī)會(huì),沒(méi)有人逼你優(yōu)秀,但你甘心在山腳下仰望著那些山頂上的人嗎?你看著他們洋洋得意的樣子,你的心情又是怎樣的呢?你恐懼、憤怒,可你又能怎么樣呢?你管不住自己。王者榮耀吃雞你玩的不亦樂(lè)乎,你又怎會(huì)想起還有學(xué)習(xí)這檔子事。你想過(guò)要努力,但還不是3分鐘熱度,最后都是堅(jiān)持不下去,所以就不要妄想站在那山頂上。你墮落,一步一步斷送自己的前途。

久而久之,靈魂不斷被可恥的勾當(dāng)所玷污,變得越來(lái)越渺小。高尚思想的彈簧間接生銹而平庸,這根攪墜卻越磨越松,不推自轉(zhuǎn)了。

這一番引用和感悟不切主題,但我知道一個(gè)平凡的普通的事物,畢竟包含了更多普遍規(guī)律,就像人類(lèi)在物質(zhì)中不能自拔,津津有味,又而又鄙夷物質(zhì)給予了我們感官乃至生命的愉悅,這是最大的快樂(lè)原則,一切生命的生活必須負(fù)責(zé)和依賴于物質(zhì)。風(fēng)云重疊,琳瑯滿目和功能不一樣的物質(zhì),它們是豐盈的快樂(lè)著充滿被消耗和摧毀的欲望豪情。

我們的所作所為也是這樣。我們活在世界上,抱著一種荒謬的信念,以為我們自己就是生活的主人,人生在世就是為了享樂(lè),這顯然是荒謬的。要知道,既然我們被派到這個(gè)世界上來(lái),那是出于某人的意志。為了達(dá)到某種目的,可是斷定我們活著,只是為了自己快樂(lè)的人。顯然他們不會(huì)有好下場(chǎng)。

在社會(huì)的許多怪現(xiàn)象中,你們可曾注意到?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)的批評(píng)和荒唐的要求嗎?有些人可以無(wú)所不為,在胡鬧也不要緊,他們樣樣合體,合乎體統(tǒng),老是有人爭(zhēng)先恐后替他們的行為辯護(hù)。社會(huì)對(duì)另一些人卻嚴(yán)格的,不能相信,他們做事都要合乎規(guī)矩,永遠(yuǎn)不能有錯(cuò)誤犯過(guò)時(shí)鬧一點(diǎn)兒笑話都不行,人家把他們當(dāng)做。雕像一樣,欣賞冬天動(dòng)畫(huà)一根手指或斷了鼻梁,立刻從桌子上拿下。他們不能有人信,要永遠(yuǎn)向神道一樣十全十美。

釋放無(wú)限光明的是人心,制作無(wú)邊黑暗的也是人心,光明和黑暗交織著,廝殺著。這個(gè)這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f(wàn)般無(wú)奈的人世間

你沒(méi)有權(quán)有勢(shì)的爸媽,所以你只能努力,可是現(xiàn)在的你又如何談得上努力?醒醒吧,少年,你不是在天堂,你的父母也不是富豪,你只能靠自己爭(zhēng)出一切,但前提是你不甘平庸,振作起來(lái)吧,少年!

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤(pán),憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地,我們累卻無(wú)從停止,我們苦卻無(wú)法回避

因?yàn)槊總€(gè)人前面都敞開(kāi)著一條高的路,一條低的道路,而每個(gè)人決定自己靈魂要走的道路。少年理應(yīng)自強(qiáng),更何況是人間少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文事例篇15

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的'腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

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