新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。那么新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文怎么寫?下面小編給大家?guī)硇聲r(shí)代的好少年優(yōu)秀作文,供大家參考!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇1)
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史文化的。國(guó)家,中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為新時(shí)代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
正如這次抗擊疫情一樣,別的國(guó)家請(qǐng)求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們?cè)谏钪幸惨羞@種樂于助人的精神。困難來臨,互幫互助。
我們少年,應(yīng)該把中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,為我們國(guó)家爭(zhēng)一口氣。國(guó)家把我們當(dāng)做寶,我們也應(yīng)該為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到了知識(shí),才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才能做到一個(gè)合格的少年。
我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí),更要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國(guó)家就是一個(gè)善良的國(guó)家,一個(gè)自強(qiáng)不息的國(guó)家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國(guó)少年,更不是合格的世界的少年。
有一首詩(shī)是這樣寫的:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。所以我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代的好少年!為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的希望,是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇2)
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年,首先要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。熱愛祖國(guó)就要像一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就無法在社會(huì)上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個(gè)“狼來了”的故事。我終于明白:一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,媽媽不會(huì)喜歡,別人也不會(huì)相信自己,自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì),一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué) 聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后,我一定要做一個(gè)友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇3)
如果說花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?;顫娍蓯?,樂于助人,愛好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望,對(duì)未來有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵(lì),使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來照顧我們,我們還不會(huì)聽爸爸媽媽的話,范文調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長(zhǎng)。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個(gè)文明好少年吧!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇4)
媽媽說梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問我,怎樣才是新時(shí)代好少年?我說:習(xí)說過要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇5)
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī),我將繼續(xù)努力。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇6)
有一天,我出去散步,看到一個(gè)小我四歲的孩子,見到一堆垃圾就主動(dòng)上前清理。看他積極主動(dòng)的去幫助那些清潔工,真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),那一刻我決定要做一個(gè)文明好少年!從那一天起,只要看到別人亂丟垃圾我就會(huì)上前清理一下,當(dāng)然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵臟話,到了公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。我希望大家都努力去做一個(gè)文明的人。
一次有一個(gè)老爺爺要過馬路我就上前去幫助他,扶他過馬路,過完馬路之后老爺爺夸我你真是一個(gè)好少年。我謙虛的說了一句謝謝您的夸獎(jiǎng)。還有一次當(dāng)我走到一個(gè)公工場(chǎng)合的門口,看到了四個(gè)大人在喝酒,喝完就罵不文明的臟話,酒瓶亂扔在一旁,衣冠不整,竟然還在嬰兒旁邊抽煙,這種是非常不文明的行為。
他們?cè)诠矆?chǎng)所抽煙喝酒就已經(jīng)是不文明的行為了,抽完的煙頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬一沒熄滅的煙頭扔在別人的衣服上或頭發(fā)上,點(diǎn)燃了怎么辦。如果真的發(fā)生不及時(shí)救助可就害死了一條人命,那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責(zé)任就要辦無期徒刑或死刑。
老師常常讓我們背著二十四個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。就是要我們記住要做一個(gè)合格文明的好少年。
文明這個(gè)詞,含義深刻。它代表著大家要做到的文明事,可有些人卻做不到,那是為什么呢?因?yàn)樗男睦餂]意識(shí)到文明二字。還需做到友善待人,同學(xué)之間要互相幫助,互相信任,有福同享、有難同當(dāng)。
誠(chéng)信這個(gè)詞,就是不欺騙他人,不信口開河,對(duì)待事物要實(shí)事求是。盡自己的力去做事,如果自己有不誠(chéng)信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常逃學(xué),跟爸媽要錢去上網(wǎng),現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)了,我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,要做一個(gè)誠(chéng)信聽話的好孩子。
如果自己不做好身邊的小事,別人就會(huì)討厭你的壞行為。記得有一次我出去玩,看到一群小朋友在破壞公物,還寫著某某某到此一游,我連忙阻止,他們聽了我的話連忙把用筆寫上的字給擦掉。
我想如果我們大家都努力去做文明事,那我們一定可以成為文明好少年。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇7)
聽長(zhǎng)輩們說,他們剛讀書時(shí),識(shí)字課本寫的是“樓上樓下電燈電話”。而這些我們認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西,正是他們那個(gè)年代夢(mèng)寐以求的事物。
如今,我們的生活一天比一天好了,難道不應(yīng)該珍惜嗎?作為新時(shí)代的青少年,我們要讓世界對(duì)我們刮目相看,不能身在福中不知福,不能浪費(fèi)眼前的大好光陰。時(shí)代在發(fā)展,我們也必須謀求進(jìn)步。
堅(jiān)強(qiáng)吧,少年!
也不知怎地,在這么美好的新時(shí)代中,我時(shí)常聽到一些悲觀厭世的聲音。叫苦、道難、壓力山大、痛不欲生……
我忽然想起了馬云,高考時(shí),30分的成績(jī)沒有把他打垮,他堅(jiān)持學(xué)習(xí),復(fù)讀、再?gòu)?fù)讀,最終考上大學(xué);畢業(yè)后,矮小丑陋的樣貌也沒有把他摧殘,他堅(jiān)持應(yīng)聘,碰壁、再碰壁,最終成為傳奇企業(yè)阿里巴巴的創(chuàng)始人……
同學(xué)們啊,與馬云等取得成就做出不凡事業(yè)的人相比,我們經(jīng)受的那些算得了什么!偶有一頓飯菜不合口,偶有一次受到老師或家長(zhǎng)的冤枉,偶有幾道問題難以解決,偶有一次考試不如意……請(qǐng)我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神,我們的眼睛要盯著自己的理想,不要在乎自己褲腿上的泥巴。請(qǐng)你記住,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!
奮斗吧,少年!
也不知怎地,在這個(gè)騰飛的新時(shí)代中,我時(shí)??吹揭恍╊j廢萎靡的身影。傻笑、胡鬧、不思進(jìn)取、得過且過……
社會(huì)的變化日新月異,祖國(guó)的騰飛如日中天,機(jī)器人、無人駕駛、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)……試問,這些東西你現(xiàn)在能不能駕馭?光離子科學(xué)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、宇宙大爆炸……試問,這些知識(shí)你能不能明白?
同學(xué)們啊,本來應(yīng)該了解的知識(shí),你卻聽來如同天書;本來應(yīng)該掌握的技能,你卻做來一塌糊涂。我們的頭腦是需要用知識(shí)武裝的,而不是那些無聊的吃喝玩樂。說句難聽的話,現(xiàn)在,如果我們每天游手好閑、無所事事,甚至不學(xué)無術(shù),將來絕對(duì)會(huì)遭到社會(huì)的無情淘汰。
時(shí)代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事,不僅是大人的事,更是我們青少年的事,因?yàn)槲覀兦嗌倌瓴攀俏磥砩鐣?huì)的主人!我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力,才能改變自己,創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇8)
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會(huì)兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆稀N冶阕屗龓臀夷?。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打 到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇9)
人們常說,我們是祖國(guó)的花朵,是新時(shí)代的少年。習(xí)對(duì)我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是小學(xué)生,讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國(guó)人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書呢?雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,但我也立下了志向,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。
做一個(gè)有道德的人,就要有社會(huì)公德心。熱愛祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。這些都是社會(huì)公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來的希望,身上背負(fù)著重任。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。在家里,我會(huì)給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會(huì)彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校,我會(huì)幫助同學(xué)解決難題。開學(xué)初,我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我知道了“助人為快樂之本”,學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”;在這些活動(dòng)中,我體會(huì)到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。
做一個(gè)有知識(shí)的人,就要愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我從不懈怠,課前自主預(yù)習(xí),課堂上專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識(shí)型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,無論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?!靶帕x和美,拼搏實(shí)干,共建圖強(qiáng)”,讓我們銘記新時(shí)代金華精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇10)
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)青年的期待,激勵(lì)了一代代__人。
少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福?!薄扒笳鎸W(xué)問,練真本領(lǐng)”正是最好的答案。
時(shí)間和歷史記錄下了__青年的征途。__在長(zhǎng)沙時(shí)就自覺接觸救國(guó)理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨(dú)立和人民__事業(yè);__吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國(guó)道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國(guó)終于找到“一生之事業(yè)”;__放棄__厚祿自覺追求國(guó)家民族正確道路“成就大我”……一群群__青年走在追求真理、增長(zhǎng)才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則__強(qiáng)”的誓言。
青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國(guó)家民族和社會(huì)大勢(shì)中的真本領(lǐng)。換句話說,唯有求真,有真學(xué)問、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“__強(qiáng)__智__富”。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇11)
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位新時(shí)代好少年的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)小小發(fā)明家,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位新時(shí)代好少年中最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過了治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動(dòng),可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇12)
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!
德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?
智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成。考試的時(shí)候不能作弊,要靠自己來解答。課余時(shí)間要多看課外書,多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇13)
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,心得體會(huì)范文一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的'文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。范文參考網(wǎng)那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇14)
入目,一抹青翠欲滴的綠,抬眼望去,祖國(guó)大好河山一覽無余。
曾經(jīng)幾時(shí)有這么一個(gè)人,他說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,他也說“不廉則無所不取,不恥則無所不為”,清代學(xué)者汪中曾評(píng)價(jià)他“古學(xué)之心也,顧氏始開其端”。作為清代文學(xué)的“開山始祖”,他一生遺以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任。我們這些后輩們又怎能不為之感到自豪呢!中國(guó),從古至今,那歷史文明的長(zhǎng)河從不停息,有驕傲,也有恥辱。但至今日,它已可以矗立在世界的東方,傲視天下。中國(guó)文化博大精深,琴棋書畫、中醫(yī)武術(shù),無一不是中國(guó)向世界展現(xiàn)的魅寶。作為祖國(guó)未來希望的我們,有條件,也有義務(wù)向顧炎武那般將中華傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)傳承下去。
在我至今不到14年的人生中,遇到過一位上了年紀(jì)的老教師。他曾開玩笑般的問我將來想做什么,當(dāng)時(shí)的我尚且年幼,沒心沒肺地答“以后想做大老板賺很多錢”,他慈祥的笑笑,沒有說話。但在我的腳已經(jīng)半步踏出門的時(shí)候,一道蒼勁有力的話語(yǔ)傳了過來:如果可以,以后做一個(gè)有作為有貢獻(xiàn)的人也不錯(cuò)。
有作為嗎?至今我還清晰地記得老師說那句時(shí)隱隱的期盼,是希望我以后能成為這樣的人嗎?應(yīng)該是了……
今年暑假局部爆發(fā)的疫情,讓我看清了這件事,那些有作為有貢獻(xiàn)的人,義無反顧的投身戰(zhàn)疫。在某些方面,他們更像希望。人們常說屋漏偏逢連夜雨,今年鄭州罕見的大暴雨加疫情,水淹了很多地方,來自四面八方的人們紛紛前去支援,向鄭州表示誠(chéng)心的安慰?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé),”在此體現(xiàn)的淋淋盡致,如今柳暗花明,但這次變故,全國(guó)人上下更加團(tuán)結(jié)一心,作為青少年,我們也該為此付出綿薄之力。
時(shí)間、四季、二十四時(shí),年復(fù)一年,時(shí)間不經(jīng)意間從指縫間溜走。人的一生何其短暫,能做的事也少之又少,當(dāng)一天勞碌后,黎明再次升起,不覺,時(shí)間之輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)青少年都,牢記使命,砥礪前行!
新時(shí)代的好少年優(yōu)秀作文(精選篇15)
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?,我都?huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?,我同樣也?huì)上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的`時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。