借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的借物抒情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

托物言志借物抒情作文篇1

四月天，是一年之中最美的時節(jié)。陽光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞。可幸好她不是吝嗇的。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯、纏繞，好像想撫平對方的傷痛卻又無能為力。而那蒼蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的`口，卻也是最無奈的，他不是年輪那般長在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。

而最有那抹韻味的當(dāng)說柳絮。

托物言志借物抒情作文篇2

春天到了，天氣漸漸變暖，人們都脫掉了棉衣，可我家的梨樹卻光禿禿的，像快要死去的老人似的。我問：“媽媽，春天到了，為什么我們家門前的梨樹沒有開花，是去年冬天凍死的嗎？”媽媽說：“女兒啊，不會的`?！?/p>

今天的太陽格外的好，我走出家門，驚喜地發(fā)現(xiàn)梨樹有花苞了，我高興地把這個好消息告訴媽媽，我倆一起去觀察梨樹的花苞。梨樹青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！

我已經(jīng)四天沒有去觀察梨樹了，不知它們怎么樣了。走出家門口，我聞到一股沁人心脾的清香。“哇！”我大叫一聲，“梨樹開花了。”我仔細觀察，梨花有5個花瓣，花蕊是粉紅色的，像一個個高傲的公主，釋放出自己獨特的氣質(zhì)。

我又有近兩個月沒有去看它們了，當(dāng)我去時，梨花凋謝了，樹上長出嫩綠的葉子。我知道每個人都有凋謝的那一天，但沒有一個人放棄。

托物言志借物抒情作文篇3

早春清晨的空氣真好，站在露臺上，我深深地吸了一口氣，呀！好清新的味道，它含有一絲絲春天特有的香氣，淡淡地、甜甜地。我情不自禁地閉上眼，再深深地吸一口氣，睜開眼，柔和的陽光透過薄薄的晨霧照到了露臺上，把我整個包圍住，好溫暖好舒適。

“魚寶寶，吃早飯啦！”媽媽的聲音清脆地響起。

“來啦來啦……”我一邊應(yīng)著一邊轉(zhuǎn)身，眼光不經(jīng)意間飄過擺在窗臺上海棠，咦，怎么有一點一點的紅色，“媽媽，媽媽，快來看，我家的海棠花開了！”我興奮不已，蹦跳過去。

只見，光禿禿地枝頭上冒出了點點紅色的花苞兒，一個、兩個、三個、四個、五個、六個……，原來不知不覺中，這盆海棠長了好多個花苞出來，有幾個花骨朵鼓鼓的`，快要爆開來一樣。

“大概是今年回暖早，所以海棠花也比往年早開了，”媽媽不知道是什么時候站到我身后的，她輕輕地撫著我的頭，“海棠花是你外婆喜愛的，要是她還在估計比你還興奮呢?！?/p>

“外婆……”我喃喃著，眼前的海棠變成了記憶中外婆溫暖的笑臉。

外婆離世的時候我才四歲，按理說，那么小的我應(yīng)該沒有較強的記憶力吧，但我卻是個例外，我居然清楚地記得三四歲時發(fā)生的事。我記得那一年冬天，媽媽特別地忙，我?guī)缀趺刻於家姴坏剿?，有一天，媽媽說要帶我去看外婆，我很開心，因為可以坐火車啦。

外婆家住在另一個城市，與我們的城市相鄰，坐火車四十多分鐘就到了，我最喜歡坐在火車上看著窗外的房子呀，樹木呀，河流呀，小山坡呀都唰唰地往后退，感覺很美妙。外婆每次都會來站臺接我們，看到我就會“囡囡，囡囡”地叫著，抱著我親親，從兜里掏出好吃的塞進我小嘴。

我和媽媽又一次坐上了去鄰城的火車，想著馬上就能看到外婆，我就坐不住了，不停地問媽媽到了沒？到了沒？媽媽一臉疲憊，好像有什么心事一樣，火車到站了，站臺上我東張西望地，始終沒看到外婆的身影。

托物言志借物抒情作文篇4

又到冬來花落時

冬，總透著一股肅殺之氣，襲卷全身，帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子，花瓣時不時地打著旋飄零，落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細端倪，花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳，只是已成了殘紅。我有種想哭的沖動。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放，幾十日的爭艷落得如今下場。我慶幸自我不是花，只有短暫的`精彩與相聚?？扇擞秩绾?？花可再開，再聚，大不了只是一個漫長冬天的等待而已。人，多么奇妙啊，總有那么多次的不一樣相聚。又有多少次撕心的不舍之痛？我們總說不會忘記彼此，多少年以后的我們還會將對方記起嗎？恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠地說，小學(xué)時的玩伴我只是依稀有些印象，很模糊了。我心里有些慚愧，當(dāng)年信誓旦旦的承諾呢？

被時間帶走了吧。

我有些害怕，初中年華已逝去大半，我們牽手嬉笑的時光還有多久？最怕到那時又會說“以后必須不會忘記的”，可能又會失信一次呢。我拼命地想留下些什么，留下的只是人老珠黃時才想起“以前好像有個人送過我一支筆吧，但是我放哪里了呢？到底在哪里呢？”

在犯愣的時候，朋友捏了捏我的手?；腥换厣?，不由自主地問：“你說我們畢業(yè)后還會記得對方嗎？”她有些詫異地望著我，隨即說：“可能會忘吧，我也不明白?！彼@然有些犯惆悵了，但她突然指著樹上的芙蓉花說：“如果忘了，就來看看這花吧，它幫我們記著呢！”又是一個諾言。如果都忘了呢？我不忍心再問了。唯有笑了笑，“恩，它幫我們記著?！蔽蚁胩与x這棵樹下，它老是惹我傷感。

冬天總是引人發(fā)愁的，總樂于讓花落地如此凄美。只是，花落，莫相忘才好……

托物言志借物抒情作文篇5

陽光灑下，投在文具盒角落里那枚小小的身影上。

橡皮那嫩白的皮膚如一塊無瑕的豆腐，像一位新生的嬰兒，純潔簡樸，展現(xiàn)了橡皮本身的光明、向往。輕輕捏一下，強中輕軟，剛中帶柔。放在鼻下聞一聞，帶著春天的芳草，鳥語花香；帶著夏天的荷葉，火熱；帶著秋天的落葉，涼爽；帶著冬天的雪花，寧靜……

雖然橡皮是新買的，可在文具盒中并不顯眼。那一只只熒光筆、鋼筆，每一只都比橡皮地位高，每一只都比橡皮貴。這相差，好似一個農(nóng)村野孩子來到滿是“身份”的城里上學(xué)，每個人都不想和他打交道，每個人都遠離他，每個人都覺得他配不上城市，所以每個人都孤立他……

我第一次來到補習(xí)班，一進去，無數(shù)雙星星般的眼睛對我打量著?！八趺催€穿這么土的.衣服呀？”“是啊，好土啊，好像個農(nóng)村野孩子，感覺他好窮的樣子！”我低下頭，雙手一直掐著自己大腿，努力地讓眼角的淚水不落下?！斑€是離他遠一點吧，我媽可說了，農(nóng)村人身上全是病毒，尤其是那農(nóng)村野孩子！天天在地上打滾，快快，快過來，快離他遠點！”

我打開門沖出教室，眼角不停掉下淚水，刺眼的陽光使我不得不低下頭。淚水落下，在地面上形成了一個個大笑臉，我咬著牙，提起腳在那一個個大笑臉上跺了幾腳，跺得排山倒海，跺得山崩地裂，可還是解不了我心中的氣。突然，我看見兩只螞蟻搬著一粒米，兩只螞蟻搬不動，又來了第三只，第三只搬不動，又來了一群螞蟻，它們一起把米搬回家。螞蟻尚且能團結(jié)友愛，為何人類卻不能？

友情真的有高低貴賤之分嗎？為什么城市人那么不愿和農(nóng)村人一起呢？團結(jié)才最重要，不管你是農(nóng)村人、城市人，還是中國人、外國人，團結(jié)友善才是美德。

“砰”，在陽光落下時，我把文具盒關(guān)上了，我愿它們也能夠團結(jié)友愛。