在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

感動中國新時代好少年征文篇1

李買瑞，女，02年出生，寶雞市第一中學學生。

李買瑞同學待人真誠。在擔任班干部、學課代表期間，發(fā)揮模范帶頭作用，以實際行動帶領大家遵守紀律、認真學習。李買瑞能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學們民主推選為班級先進個人!。

李買瑞同學熱心公益事業(yè)。她積極參與各項社會、社區(qū)公益愛心慈善活動，多次和同學在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛心溫暖。并走進貧困山區(qū)小學慰問，結對子做朋友，被寶雞電視臺拍成電視片。10年被寶雞市西關社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱號，被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學生跳蚤市場”，把自己不需要的`文具和書籍賣給正需要的低年級孩子和家長，再把錢攢起來奉獻愛心。

特別是積極響應寶雞市團市委號召，向張揚、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問，曾被寶雞團市委領導接見，并在寶雞日報、寶雞電視臺、寶雞電臺、華商報等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡媒體中多次轉載和專訪報道。

感動中國新時代好少年征文篇2

大家好，我是__，來自__師范大學附屬中學新城初級中學，是個性格開朗，樂于助人，勤學上進的共青團員。

首先，我作為一名光榮的共青團員，嚴格履行團員義務，按照社會主義核心價值觀要求自己，學習團的基本知識，學習科學，文化，法律和業(yè)務知識，不斷提高為大家服務的本領。

談到“勤學上進”，我在校勤于學習，刻苦鉆研，對于不懂的問題及時向老師詢問。同學不懂的問題，我也會耐心解答。作為一名副班長，在校能及時幫助老師管理班級紀律，積極關心團員們的團員生活，與同學和睦相處。同時，我也在校內外榮獲了多個創(chuàng)新獎項。我想，身為一名好青年，單單這些是不夠的。我還擔任了校國旗護衛(wèi)隊里的一員，這使我倍感光榮。在社會中，我多次融入集體，參加社會實踐活動，樂于奉獻，主動組織一些社會公益活動，幫助需要幫助的人。

此外，我也是全面發(fā)展的`好青年，在藝術，體育，文化，科學研究等方面上都十分突出。除了參加社會中的各個競賽創(chuàng)新項目，我還在體育方面刻苦練習，有上進心，經(jīng)過不懈的努力堅持，獲得全國青少年網(wǎng)球女子單打決賽第五名。在20__年建鄴區(qū)陽光籃球聯(lián)賽中，獲得女子組冠軍。在音樂藝術方面，我肯下功夫，同樣勤學上進，榮獲全國青少年肖邦鋼琴大賽銀獎以及溫哥華鋼琴演奏級大賽金獎。

我相信，以上方面足夠證明，我有資格，有能力成為你們身邊的一名光榮的，優(yōu)秀的“勤學上進好青年”

感動中國新時代好少年征文篇3

甘于平凡，但，絕不甘于平庸為此我努力讀書，勤奮學習，全力吸收那片知識沃土的養(yǎng)分，待我學業(yè)成就之時，我便成長成一棵小樹，可以接受雨潤陽光，獨立成長，然后長成一棵參天大樹，遠處的人們能看見我，走近我，而我能給人一片綠色。這就是我的夢想

我是__省姜堰第二中學團支部書記丁__。我用真心，愛心，誠信對待我身邊的所有人，面對所有事情。

我喜歡閱讀，那些玲瓏精致的文字與符號深深地鉆入了我的心里，我尤其喜歡讀歷史書，白楊在《兩界搬運工》中寫到“在歷史長河中，每個人都不過只是一粒微不足道的塵埃，他們的生命雖然落幕，但卻是停在了追逐夢想的路上，多年以后，你，我，這眾生，都會和他們一樣，終將被世人遺忘?！钡俏蚁胱分饓粝氲倪^程正是我們人生的歷練，刻苦學習的經(jīng)歷是我們成長過程中的必經(jīng)之路。在學習上我總是以嚴肅、認真的態(tài)度對待，對一些不懂的`問題及時向老師請教，做到不懂就問。對一些難題和同學一起集思廣益推敲，直到弄懂為止。有了成績，我從不驕傲。敢于面對錯誤，從老師與同學的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤。我非常珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，努力刻苦學習，爭取在學習上有更大的進一次步。我學習成績優(yōu)異，綜合排名年級第一。尤其英語成績突出，自高一以來獲得20__年全國中學生英語能力競賽（NEPCS）高一年級全國一等獎、20__年__省中學生英語讀寫征文一等獎、第十六屆中國日報社“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽三等獎、20__年__省“譯林杯”英語文化節(jié)高一年級閱讀能力競賽一等獎、20__年姜堰區(qū)中學英語“師生共讀”大賽一等獎等、第十六屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎。

我樂觀向上，樂于奉獻，為人謙恭禮讓，待人有禮，生活儉樸，從不鋪張浪費。而同學們覺得我不單單是努力學習、積極上進的同學，更是可信賴的好朋友。我是品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的好朋友。我從未讓父母為自己操心費神，自己的事情自己做，把學習、生活安排得井井有條。每當同學遇到困難時，我總能伸出援助之手，幫助他們解決困難。我熱心公益，積極帶頭參加各項獻愛心活動，當聽到學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動時，我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們。在我的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。作為一名團干部，我本著為全班同學服務的理念，希望憑借自己的力量為這個溫暖的班集體獻一份自己的愛心。我積極組織班級各項活動，在活動中不斷提高自己的能力。在工作中養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。作為團支書我?guī)ьI高一（3）班獲得20__年校園文化藝術節(jié)合唱比賽一等獎、課本劇《雷雨》比賽一等獎、20__年校長“六個一”作業(yè)評比二等獎等。

我愛好廣泛，書法、編程十分在行。從初中開始我就自學編程，進入高中后主動參加信息技術的夏令營和冬令營，系統(tǒng)學習編程，積極參加各種電腦制作和編程的比賽，在20__年__市中學電腦制作（創(chuàng)意編程）比賽中獲一等獎。

青春期的我，因為年輕，所以有夢想。是夢想點燃星星之火,是夢想吹去茫茫塵埃,是夢想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅.泰戈爾曾說:”我詩中的天堂正是我心中的夢想.”夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運我有青春，所以我敢拼我經(jīng)常對自己說；“這次，我拼了不管成功與否，拼一拼總是好的。”我勇于把書中的知識用于實踐，在學習中建立了自身的坐標，努力學習科學文化知識，掌握過硬本領，為適應未來需要而刻苦學習。我的努力，同樣也換來了一分收獲。我是我們學校的年級第一，但我仍不滿足，我把目標瞄向了更好的學校，因為我知道我不可以做井底的青蛙。

當然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做得不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好，我會做到不斷完善自我，努力做得更好。

感動中國新時代好少年征文篇4

我叫__，20__年2月出生，今年八歲，就讀于。在班里我擔任學習委員及課代表一職。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，在每天的日程計劃里，我都會列上幫父母做些力所能及的家務，身體不太好的奶奶行動不便，我會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。

因為我家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，我是一個快樂的'暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，只要是班集體的事情都會有我主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事都放心地交給我去做。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

感動中國新時代好少年征文篇5

__，__中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、進取提高。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。

同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”；多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。

然而，雖然取得的了如此喜人的`成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?/p>

三、帶領全班、共同提高。

我不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高。

有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。

此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。