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如何爭當新時代好少年作文

| 秀媛

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的如何爭當新時代好少年作文,歡迎閱讀與收藏。

如何爭當新時代好少年作文

如何爭當新時代好少年作文篇1

二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的.生活。可是這些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭做新時代的四好少年。

首先,我們應(yīng)該熱愛祖國,樹立遠大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的生活。你看!祖國養(yǎng)育了他們,當祖國受難時,他們用自己的生命來保護祖國。我們應(yīng)該永遠記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國,保衛(wèi)祖國。

其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的.職責,我們應(yīng)該認真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來為祖國做貢獻。

再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。

最后,我們要做一個體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當遇到挫折時,不能選擇放棄,而是要笑著面對一切困難,并告訴自己:“我能行!”

“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立?!弊屛覀冏龊妹恳患拢瑺幾鲂聲r代的好少年吧!

如何爭當新時代好少年作文篇2

假期時光匆匆流逝,就像裝進了時間的沙漏里,快樂的時光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時光,我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書,里面教會了我心中有他人,心中有集體的道理。

父母一直要求我是一個聽話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時候,每次坐公交,媽媽總會在看到一個抱著孩子的.大人上了車以后推推我。我那時候總是認為我也是小孩子,尊老愛幼我也是啊,為什么要我讓。時間一點點過去了,我上了初中,進入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥耄铱偸悄叵胫?,沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個新聞,一個老人因為面前的女學(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來,對那位奶奶說:“奶奶你坐,我快下車了?!?/p>

那奶奶笑笑和我說:“小姑娘你剛下課吧,書包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開心,時不時跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開心的跟媽媽說起來這件事時,媽媽直夸我長大了,我也開心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情,如果沒有這件事,可能我還要好久才能體會到。

時間一點點流逝,長大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ?,我也一定會盡我自己所能做的。

如何爭當新時代好少年作文篇3

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

習(xí)總 書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!边@是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進,埋頭苦干,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!

如何爭當新時代好少年作文篇4

同學(xué)們,微笑是我們的語言,文明是我的信念。文明不是一句口號,而是一個個實際的行動。讓我們遠離疾病,擁抱文明,一起來爭做文明好少年吧!

那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個懂禮貌,講文明的好少年呢?

星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對那個帶孩子的阿姨說:“阿姨,那邊有公廁,請您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個阿姨看了我一眼,不耐煩地說:“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無可奈何,便轉(zhuǎn)身走開了,后來,我環(huán)顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字:“:愛我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個辦法,用語言勸說不停,我就采取自己的行動,我跑到剛才那個阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來,輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時漲紅了,她似乎意識到了什么是文明。

又是一個周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報警聲,我們便朝著報警聲響起的地方走去,看到一個大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對他說:“他不會聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽?!辈灰粫?,爸爸媽媽趕到這里,只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。

由此可見,現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛護它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。

如何爭當新時代好少年作文篇5

我是一個熱情開朗,活潑的陽光少年,我不僅熱愛生活,而且非常的樂于助人。

那是一個星期四的下午,一個瘦的可憐,穿白布衣的老太太,她提著菜籃從我身邊走過,不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前幾天看電視里面說,有些老人裝可憐故意摔倒,博取別人的同情心。你去扶她,她就會拉著你不準你走,說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂,爭做陽光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你,真是個好孩子”!我聽著老奶奶的表揚,別提心里有多高興了。

還有一次,我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家,要坐公交車的`時候,發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了,汪晴說:“我的兩塊錢,借給你吧,我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。

我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴,你怎么把錢借給我,自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事,因為我們是好伙伴嘛”!

這時我明白了,陽光少年,一定要善良,友愛,樂于助人,才是真正的陽光少年。

如何爭當新時代好少年作文篇6

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?作為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的`就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?可是實施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

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