關于風雨抒情作文結(jié)尾
作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風雨作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇1）
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著細雨，雨點打在窗子的玻璃上，拖著長長的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹，幾只小鳥在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場細雨飄然而至，帶來了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語，娓娓低訴，充滿著深深的情感。落在水中的雨點，濺起串串水泡，猶如輕音樂的打奏。凝神靜靜地聽著雨聲，好像是遠方悠悠傳來的歌聲，時隱時現(xiàn)。雨天里行人變得稀少，沒有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會讓人激起無邊無際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的槳聲，如此醇厚，我在猜測，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節(jié)消逝，是否留著殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著窗外，飄逸的雨絲劃窗而過，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的'細雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿水珠隨風搖曳的長長柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過,向遠眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來雨水可以寫詩寫畫，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽雨悟道。我坐在窗前，拿著友人所贈的外國文學譯著，獨自一人在與書中的主人交流。雨在做伴，窺視著人與雨的對話。腦海里想著駛往遙遠北方的列車上，一位與命運抗爭的醫(yī)生，一趟傷感的旅程，歲月承載著主人坎坷的一生。書似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時間也會淹沒厄運，因為雨水是清潔的，把生活放在雨中澆淋，過濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當天色漸黑時，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經(jīng)過雨水的折射，會泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養(yǎng)，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著曾經(jīng)的約定。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇2）
她是云南山村里的一位普通的母親，歷經(jīng)波折終在第三次懷孕后生下了一可愛的女兒小萍?？伤恼煞蛑啬休p女，一見是個女孩，就臉色鐵青。自此，母女二人陷入了萬劫不復的磨難中。
她時常被丈夫打得遍體鱗傷，小小的女兒被嚇得一次次大哭，雖家里硝煙彌漫，爸爸也一副冷峻的樣子，但小萍卻非常聰明懂事。
七年后，她終于忍不住這非人的折磨，在一個風雨交加的暗夜，獨自逃離了那個冷冰冰的家，來到山東我的村子，又嫁給了一位老實巴交但貧寒異常的一三十來歲的壯漢。
她來后的幾個月后，要求前夫?qū)⑴畠核偷缴綎|。年僅七歲的小萍被送上火車，內(nèi)心的恐懼伴著火車的隆隆聲來到陌生的村子，開始了新的生活。
小萍大大的眼睛里滿是不安與恐慌，在我們幾個小伙伴的撫慰下漸漸露出了笑顏，清純的面龐上寫滿了對新生活的憧憬。
她的繼父老峰對母女倆很好，把小萍視如己出。漸漸地，小萍的'臉色越來越光潤，聲音越來越清脆，眼睛越來越清亮。她在這里上學，學習刻苦，成績出類拔萃。
但快樂的日子沒有多久，僅僅幾年功夫。小萍上初中時，因戶口沒遷來，不得不回云南讀書。愁云籠罩了這個貧寒而快樂的家，小萍一下子憔悴不堪，她是多么不愿意回那個遙遠冷冰冰的家啊！幾年不去，鄉(xiāng)音已改，還能聽懂那里人的話嗎？況且那里不僅是不喜歡自己的爸爸，還有個陌生的繼母。
沒有辦法，為了學業(yè)，十二歲的她于今年八月又踏上了回鄉(xiāng)的旅途，依然獨自一人，恐懼的心情伴著隆隆的車聲?！拔視貋淼?，我在那里好好學習，考大學時考回山東！”臨走時她緊緊擁抱著我們，泣不成聲的一遍遍說，目光中有悲傷，更多的是堅定與信心。
僅僅兩個月時間，噩耗從山東傳來，“母親病逝，速歸”的電話讓她一下子懵了。她覺得天塌了，世界上那個最愛自己的人去了。她獨自凄惶的又踏上返回山東的火車，一路上淚如雨下。聽家人說，在葬禮上小萍一次次暈厥了過去?！斑@孩子好命苦??！”人們都抹著淚說。
昨天，是她母親去世三天，我去看望她，她在平靜的整理母親的遺物，眼睛又紅又腫。問她考什么大學，她說：“學醫(yī)，治愈像母親的病這樣難治的病，把健康送給人們?！边@是個多么堅強無私的姐姐啊！
再過幾天，她為母親過完三七就要回云南了。那邊是冷漠的父親和自私的繼母，這邊是無血緣關系的繼父，究竟哪邊才是她避風的港灣呢？一條河兩個岸，可兩岸都破散凌亂啊！
小萍，你的命運太坎坷了！但你要相信，上帝對每個人都是公平的，他為你關上一扇門，一定會為你再開一扇窗。小萍，你這風雨中的菊花，期待你的綻放吧！
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇3）
花開花落異是云卷云舒，在雨打窗欞的啪啪聲中，在上下課的鈴聲中，在鐘表的滴答聲中，時光流逝，我在長大！
頑強的生命，不懼怕災難，樂歡的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障；面對挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。人生的彩虹，永遠都屬于那些樂歡，面對挫折的人。
我耳邊傳來了同學們的嘲笑與譏諷聲，心里沉重無比，一口氣沖出班級，跑到了操場上。坐在了翠綠的草叢里，眼淚像斷了線的珠子一樣，劈了啪啦地往下掉，我的淚珠滴落到了小草身上，發(fā)出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下，但依然頑強的'挺立著……
天氣就像小孩子的脾氣一樣，說變就變，前一秒晴空萬里、萬里無云，后一秒就變得電閃雷鳴、烏云密布，從天上狂亂地砸下來如豆子般大的雨點。剛才被我眼淚打到的那些小草，都已經(jīng)被猛烈的狂風吹得左右搖擺，但仍然抵抗著，雨點沉重地從空中迅速滴落下來，一粒一粒飛向小草，渺小的草被雨點砸昏了頭，壓彎了腰，卻依舊堅韌挺拔。此時，我的心情更加雜亂，但也得到了一些小草給我的啟發(fā)。不一會兒，雨過天晴，小草們經(jīng)歷了狂風暴雨與電閃雷鳴，顯得更加青翠欲滴，它們在經(jīng)受痛苦與磨難的同時，也在努力地吸允著雨水，給自己補充水分，草葉上有著晶瑩剔透的雨點，在緩緩地流動著，慢慢水分吸收了，小草們又回到了原來的模樣。心里便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼，這是怎樣的力量?。⌒〔荻寄苡赂业孛鎸Υ煺?、戰(zhàn)勝挫折，何況我還是一個人呢？
沉思過后，我默默地回到了班級，心也平靜了下來，與同學交流了一下當時的心情，同學們也不在嘲笑我，而是鼓勵我，一分鐘，兩分鐘……
我終于再次找回原來的自信！
同學們，我們都要學習小草這種勇氣，是面對挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇氣。最重要的是，要像小草一樣，在經(jīng)受痛苦時，也要往開心的事情去想！
挫折??！是你讓我成長、長大，學會了要自信、用勇氣面對事情，讓我知道了只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹！我要感謝挫折、感謝風雨，是你讓我學會天行建，君子以自強不息的精神！
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇4）
今天，我再一次走上那小山坡兒，在一塊巖石上，鳥瞰平地，啊！它來啦！來啦！和著簫聲，拖著長音，風，慢慢地來了；風，輕輕地吹著！
我看見了，風，你在湖中吹！我看見了，風，你在樹梢上吹！我又看見了，風，你在云端上吹。
呼，呼——
隱隱約約的微風，是技術純熟的舞蹈老師，它一天又一天，一遍又一遍地教著萬物，每一個動作都是那么細膩，那么優(yōu)美。讓觀眾看得沉迷其中。這山坡上的一切，都被風喚醒了，個個都表演起了一段段舞蹈。別藏了，風！你在巖石上，你用柔和的語氣讓巖石上的泥土顆粒排成“一字形”往旁邊走，給我留了個位置，你這么做，是讓我坐在上面聽動物們的午唱嗎？別藏了，風！你不就在那一眼泉水上嗎？你讓這清澈的泉水加快過濾，難道你知道我渴啦！別藏了，風！你在樹中間吧！你和樹發(fā)出陣陣“呼沙，呼沙”的聲音，是在伴奏嗎？還是聽見小鳥的歌聲，你也躍躍欲試了？別藏了，風！你就在我身邊嘍！你認為我找不到你，淘氣的風兒？你為我送來徐徐微風，讓我清爽了不少。比在電風扇下還涼快！
漸漸地，風停了，一切都停止了，山坡上靜悄悄的———草兒不跳舞了，巖石上又滿是泥土，泉水的潺潺聲又慢了好多，我猜你們一定都累了吧！哦，才不呢，原來是要下雨了，烏云已經(jīng)聚在一起了，天空越來越低，低得我都可以碰到了。
剛剛還含苞欲放的荷花，但一看到烏云，一個個都害怕得把門窗都關緊了。蜻蜓也在我頭頂亂飛，好像在尋找躲雨的好地方。如果這時候的蜻蜓是汽車的`話，那早就撞車了。腳邊，螞蟻忙著搬家，連抬頭看我的時間都沒有。而我身邊的一排小樹苗們卻十分高興，巴不得把根插到烏云上去喝水。過了一會兒，風又來了。這次風把它的好朋友叫來了，它就是雨。
抬頭望望，蜻蜓找到了躲雨的地方，低頭瞧瞧，螞蟻找到了新的家，小樹苗也高興地喝著水……山坡上一下子又熱鬧起來。
雨的耐力似乎并不好，沒過一會兒，雨過天晴了，太陽出現(xiàn)在西邊的天空?！昂?，時間不早了，”我看了看表，說“再見了，伙伴們?！?/p>
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇5）
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？要沒有寒風凜冽，怎能有梅花的撲鼻芳香？的確成長在許多時候都需要風風雨雨的陪伴，只有經(jīng)歷風雨不斷的錘煉，你才會達到人生巔峰。
我從三年級一直到六年級，數(shù)學成績總是很優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊揚，在班里也是名列前茅，可是在那次，我卻名落孫山，后悔不已，給了我沉重的打擊。
那是一個陽光明媚的早晨，天空一碧如洗，藍的像顆寶石，陽光從窗外跨進了教室，我和班上的幾位同學一起參加這次數(shù)學競賽，都是為了班級爭光添彩。
我們走進考場，緊張的氣氛彌漫了整個教室，老師把試卷剛發(fā)下，同學們趕緊寫好自己的姓名，并開始瀏覽自己的試卷?？晌也]有瀏覽：哼，這些題還需瀏覽，我們平時不知做了多少遍，真是小菜一碟，不用看都會做。老師說“準備答題”，我才把目光轉(zhuǎn)移到試卷上。
時間一分一秒地流逝，我的試卷也寫了大半，心里更是洋洋得意。突然，一道星際大難題擋住了我的去路，我定睛一看，這不就是我平時最怕的解方程嗎？我急得抓耳撓腮、直冒冷汗，用遍了所有方法，加、減、乘、除都使上去了，可就是百思不得其解，最后在我使出渾身解數(shù)以后終于把這道題做完了，就在我來不及松一口氣時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”交卷時間竟然到了，可我卻還有七八道題沒做完，我的心涼了半截，仿佛被別人無情的手推進了冰窟窿，心里的風雨久久不得平靜。
下午，老師開始發(fā)試卷報分數(shù)，我十分的害怕，害怕那鮮紅的分數(shù)，害怕老師那嚴厲的批評，于是便把頭緊緊縮進了脖子里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學老師怒氣沖沖地走上講臺，兩眼仿佛燃燒著熊熊怒火，像兩座即將爆發(fā)的'火山，用嚴厲的話狠狠地批評我，我從老師的話中得知，原來其他幾位同學都拿到名次，而我卻名落孫山，這真是無法言語，令我后悔莫及。平時我的成績在同學們之上，卻讓老師大大的失望，心中便有一種說不出的滋味，這滋味就像一道天空被閃電劈成兩半，讓我十分的悲痛和后悔，唉，早知今日，何必當初。
這場考試雖然過去了許久，但這件事一直刻在我的內(nèi)心深處，我也通過這件事明白了一個道理，驕傲必敗，從那以后我再也不敢驕傲了。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇6）
感傷春華是一年一年的積累，盼望夏天的快樂是一季一季的積聚，如果感情可以疊加那我該如何面對？
現(xiàn)在，我又習慣早起，習慣清晨四五點的蟲鳴，也喜歡四五點的寧靜，除了桌鬧鐘的嘀噠聲，其他都是一片寂靜。我認為，這個時候是最有權讓你思量、追悔的。
依然會站在窗前，望著過去——才發(fā)現(xiàn)，其實我們都可以做的更好更完美，而人生路坎坷時有，我們都伴隨著傷痛成長，一路上風雨同路。
年幼的我們，期盼去擁有一種苦痛，這樣身邊的人會更加愛護你，夸贊你。或是你由生活中的不順時常獨自徘徊、苦惱。還有，諸如吃飯沒有搶著位子，作業(yè)沒寫好而又無人教你等。這些都是人生里的小風小雨，如果你愿回頭靜想，我想你的臉上定會泛泛起舒心的笑，甚至會開懷大笑。
可不及我們長大成少年，我們就會開口說少年不知愁滋味，愛傷愁，纏綿愁，如今又有誰曉得，當時年少的我們是否愁過，又愁過什么？我們還只一個勁的'向前，這是人生的準則，絕不許后退，后退就是放棄了前面的危險、痛苦。假如你要后退，那你將永遠傷痛至無法恢復。如今識得愁滋味是在哪個時期上識得的，現(xiàn)在任誰也說不上來。對于老年人，他們可以笑著說，人生在風雨里，在喜怒哀樂里。愛上層樓，愛上層樓。這興許是另一種解釋，我們被生活的忙碌而無暇去回顧，便愛獨登高樓，望遠流珠，讓眼淚愈合良心的傷，不管人生的風雨會時起時落，我們依然還得向前。
明月夜，倚高樓，當月清冷，看看腳步的痕跡。那一年，家人都各自忙著，留你一個人在家，餓冷交加，差點沒昏過去；那一次因考試失敗，以至失魂落魄，過馬路時差點被車撞了；還 是那年，洪水大發(fā)，為了想抓幾條魚，一連三次掉到水里，卻都是自個掙扎的爬起來……想著，想著，你會微微一笑，笑嘆道：人生真的風雨同路。
.曾有人對我說：在大風大雨面前，你會變得強大。是了，我們生命里風雨不少，卻不敢說自己變得強大，但我們堅信自己擁有了承受更大風雨的強大決心，這是一路所拾獲得，也是當初絕對沒有料想得到的。人生若真到了這樣，那我們又何需有怨言，直走就行了。
我們不也常說，一切風雨都會過去，晴空還會回來，因為陽光總在風雨后。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇7）
沒有一絲風，天氣熱得可怕，好像要把整個大地都要蒸透了。
突然，烏云潑墨一樣灑滿天空。接著，炸出一道閃電，似一條銀色巨龍破空而出?！稗Z——隆隆——”一陣爆裂的聲音直降大地。剎那間，又有銀龍從云中接連而降，它們游走，它們翻滾，它們叫囂著，撕扯著。
“轟——隆隆——轟——隆隆——”一時烏云翻涌，驚雷陣陣，鳥雀慌慌。樓下原本歡笑玩鬧的孩童見到這情況，突然怔住，等回過神來，馬上拼命地哭喊著，尖叫著，跌跌撞撞地往家跑。雷電似乎越加滿意自己的威懾，狂笑著放出更多的閃電。
風被閃電感染，也唯恐天下不亂地趕來湊熱鬧，咆哮著席卷大地。地上的那些枯葉被風裹挾到半空中蹂躪，一會兒就被撕扯得七零八落。忽然，樓下盛垃圾的巨大鐵皮桶竟支撐不住翻倒在地，接著又狼狽地被風追趕著打滾，最后虛脫一般直愣愣地摔到角落里，等待人們的救援。
人們心中只有一個念頭，暴風雨來了！
突然，在電閃雷鳴中，豆大的雨點驟然降落，毫不留情地砸在地上！不一會兒，雨勢更猛，瓢潑而下。上天似乎有多年的`委屈與憤慨，一氣都發(fā)泄到了人間。雨水像瀑布一樣急速而下，即使粉身碎骨也要擊向大地。
很快，雨水淹沒了地面，水位不斷上漲?？耧L又來助威，不斷地咆哮。樓下的樹木東搖西晃，“咔咔”的斷裂之聲不斷傳來。突然一道閃電劈過，風又一急，一棵粗壯的大樹發(fā)出悲戚的轟鳴，斷裂倒下了。風更加肆虐地穿行，使窗框都一起顫栗起來。
雨勢達到了高潮，樓頂上的積水驟然增多，順著屋檐傾瀉而下，竟一團團聚成一個個巨大的水球，急速地順樓房滾落，給人絕對的壓迫與恐懼感。水球一塊接一塊砸到地上，像要砸出一個個大坑，飛濺起巨大的水浪。小區(qū)行駛的汽車小心翼翼地在水中行駛，卻還是激起了層層的水花，如同大海行舟。地上的排水道也在竭盡全力排泄地上的雨水，可那如天河傾泄的水很快癱瘓了排水系統(tǒng)。
幸虧，雨漸漸小了，西天露出了金色的云彩，泥土潤濕的芬芳絲絲掠過人們的鼻尖。人們暗暗地松了一口氣，暴風終于雨過去了。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇8）
看似平坦的人生路途卻充滿了各種荊棘。人生變幻莫測的如同一望無垠的大海一樣，時而風平浪靜；時而驚濤拍岸。在風雨來臨時，迎難而上勇于面對風雨，你才能戰(zhàn)勝它。
堅強的意志是面對風雨的關鍵，是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。材料中，登山專家打破常規(guī)，認為往山頂，雖然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命，至于向山下跑，看來風雨小些，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死，登山專家認為面對風雨，迎向它，可以獲得生存。面對風雨，不退縮不退讓定能擁抱成功?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷一番艱辛，才有梅花撲面而來的雅香。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。沒有人不付出不勇敢隨隨便便成功，勝利的光圈只獎給有勇有志的人，在風雨中堅持不懈，最終才會苦盡甘來。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，因此她沒有再進過學校，童年時就開始以頑強的'意志力自學知識，這對很多人來說，想要邁出第一步接受事實都是很困難的吧，即使如此張海迪不僅沒有因此被打敗而是勇于面對，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀積極向上的精神奉獻自己的青春。在她去往莘縣期間，學習了各種有關醫(yī)學知識，熱心的為鄉(xiāng)親們治病，我想，穿過風雨的另一端是無盡的美好與溫暖，張海迪便是這樣，欣然接受卻不安于現(xiàn)狀，打開心里深處緊閉著的窗戶。
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神懲罰，推了一塊石頭上山，可每當他就快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有因此而退縮，相反的他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練堅強的意志，最后宙斯被他頑強不懈的精神感到，并饒恕了他。退縮不能解決問題，在挫折與失敗面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法，真正能成功的人是面對一切困難不輕言放棄的，在失敗與挫折中尋找成功。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想要獲得成功就要這樣時刻磨練自己，成為一個強大的人。
穿過風雨去擁抱成功吧，人生有許多挫折，但這些挫折卻能慢慢磨練我們。而你也一定能收獲風雨后的成功的喜悅與絢爛！
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇9）
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間我已不是外婆懷里牙牙學語，外公臂彎下蹣跚學步的“小屁孩兒”了。
以前總是嫌時間過的太慢，渴望自己快快長大。但是直到很久之后才明白，從前的時光多么美妙，而我卻忘記張開臂彎敞開懷抱去親密地擁抱它。在外公外婆愛的呵護下我已經(jīng)慢慢的長大成為一名初中生了，可是我最親愛的家人歷經(jīng)歲月的長河早已風燭殘年。年邁的爺爺奶奶惡疾纏繞，身子骨一天不如一天，卻還忍受著烈日抵抗著風雨面朝黃土背朝天地勞作著，哪怕再苦再累都不舍得讓我?guī)兔?，每當我上前去想接過他們手中的農(nóng)活兒，都被他們厲聲呵斥下來：“你的任務是讀書，別做這些沒出息的事情！”那一刻，他們眼里濃濃的疼愛與殷切的期望深深的扎痛了我的心。望著他們爬滿“歲月痕跡”的臉龐，滿頭的銀發(fā)，漆黑干枯的雙手，突然發(fā)現(xiàn)時光從來不曾放慢腳步回頭看看他們。他們佝僂的身子無時無刻不再提醒我，他們已經(jīng)老了。
我害怕了，害怕有一天他們會像田野間的風一樣，怎么抓也抓不住怎么握也握不緊，然后從我眼前從我生命里消逝了。這一刻，我想起了我敬愛的父親，三十來歲便離了婚，至今還未娶妻，多年來孤身一人在外面打拼，干著那些最臟最累的活兒，拿著微薄的'收入，撐起整個家。每次過年，不懂事的我還總是苦苦央求父親留下來陪在我身邊，可每次回應我的就只有“亙古久遠”沉默，然后嘆息一聲，留給我一個落寞的背影。臨行前，他再三囑咐我：“丫頭，好好學習，照顧好爺爺奶奶?！币郧拔铱倳€氣：“我就是一個沒人要的孩子，在學校里讀著一些你們認都不認識的書而已?！?/p>
想到這些，我有些哽咽，以前的我只看到了生活的痛苦與黑暗，而忽略了幸福與陽光。我的內(nèi)心第一次如此強烈的想要為他們做點什么，這個風雨飄搖的家需要我們相互扶持同舟共濟。學會承擔，這也許就是我真正成長的第一步吧。
成長總與荊棘和風雨相伴，只有鼓起勇氣，學會承擔，才能披荊斬棘穿過風雨，迎接新的明天！
經(jīng)過這一路的風雨，我似乎聽見了心底花開的聲音。
關于風雨抒情作文結(jié)尾（篇10）
一望無際的大海帶著希望，廣闊的天空帶著美好的未來，又有誰知道成功的背后有著怎樣的艱辛呢？
曾經(jīng)我害怕站在高處、我害怕一不那是一個傾盆大雨的天氣，我曾跟著一群調(diào)皮的朋友淋著雨四處奔跑，喜歡冒險的她們提議去山頂看彩虹。我也興奮的跟著去了。
那座山的路很滑，而且茂密的叢林很難找到路，沒有多想的我一個勁跟了上去，在剛爬到山腰上，我們累得上氣不接下氣，渾身濕透還夾著黃泥，“你們看”一女孩大叫，我沖著他指的方向看過去，剛剛還是寬大的馬路，現(xiàn)在變得連一個腳都容不下，高大的樓房變得似乎可以用手就能碰倒一般，我的心開始顫抖，是不是一會就要掉下去，我用力的抓著小草，害怕不小心就會塌下去。
“嘿、發(fā)什么呆，走啦”一女孩拍了拍我?！拔业哪_沒有力氣，下山好不好？”我的淚珠早已灌滿了我的雙眼。“你傻啊、好不容易爬到這的、而且很快就到啦”“我不要、我不要，我要回家，我怕”淚水不停的滾了出來，與無情的雨水混合在一起。“要回你自己回，膽小鬼，不管你了，我們走吧！”女孩號召其他人上山去了，該怎么辦？我很想站起來，但雙腳卻不聽使喚，雨水越來越大，大到我無法正常呼吸，大到我睜不開雙眼，我放聲大哭，雨有多大，我的哭聲就會有多大。
“嘿、不要怕，站起來”一個長得十分甜美的女孩走了過來“站起來、來、抓著我”我停止了哭聲，抓著她的手說道“不要走好不好，在這陪我，我怕”她甜甜的`笑著說“傻瓜，你都不肯站起來，怎么會知道會害怕呢？”“我的腳沒有力氣”“沒關系、抓著我”我慢慢地站了起來、這地面似乎在搖晃，我又害怕的蹲了下去“沒關系起來、站起來”我聽她的話站了起來，我用力的抓著她一步一步的向山頂走去。