新時代創(chuàng)新好少年高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的新時代創(chuàng)新好少年高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇1
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴大家,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展大家的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤?!眲?chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的.思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中,大家更需要堅(jiān)持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。
這樣,大家才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?;纳揭肮取⑻鞖饪釤?、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇2
有人說:“經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)?!蔽矣X得:“如果有了經(jīng)驗(yàn)作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創(chuàng)新,那就更加是錦上添花了。”
古今往來,每位發(fā)明家都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而后才有創(chuàng)新,才發(fā)明出一件新產(chǎn)品。愛迪生說過,“要想發(fā)明新產(chǎn)品,就要有異想天開的想法和無數(shù)次的失敗?!?/p>
是的,愛迪生不就自己證明了他的論點(diǎn)嘛!當(dāng)人們都過著燭光生涯的時候愛迪生就站出來說,要發(fā)明一種叫“電燈”的新東西,人人都以為他是癡人說夢話,但是,他就是不理會。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來不放棄,仍去找書籍看,從中發(fā)現(xiàn)許多“前人”留下來的沒被他人重視的寶貴經(jīng)驗(yàn),結(jié)果他借用別人的經(jīng)驗(yàn)加上自己的經(jīng)驗(yàn)和努力汗水,成功地發(fā)明了“電燈”。
后人還不滿意,又借用了愛迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發(fā)明了“無影燈”,造福了許許多多的手術(shù)病人,方便了許多醫(yī)生。所以說,要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想——自創(chuàng)!
借用別人的“經(jīng)驗(yàn)”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜志上的文章來說吧:現(xiàn)在很多雜志上的文章基本上都是千篇一律,只不過是改頭換面了而已,所以雜志讀起來都是索然無味,現(xiàn)在我基本上已經(jīng)很少去買雜志就是因?yàn)樗麄兌际恰敖栌谩钡模詣?chuàng)的成分太少。
但是,全部靠自創(chuàng)也未必就很好,我們不要認(rèn)為“拿了”別人的東西而覺得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的文學(xué)家魯迅先生不是要我們用“拿來主義”精神去借鑒別人好的東西來彌補(bǔ)自己的不足嘛,這叫做“取長補(bǔ)短”。國家的`政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結(jié)合中國自身的情況再制訂出適合中國國情的方針路線來建設(shè)有中國特色的社會主義國家?,F(xiàn)在的中國正在飛速發(fā)展,向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。而其他比較落后的國家也“借用”我國的經(jīng)驗(yàn),使自己的國家不斷進(jìn)步……
借用別人的經(jīng)驗(yàn)再加上自己的創(chuàng)新,那才是我們發(fā)展自己的上上之策。而我們高中生現(xiàn)在要做的事就是借用別人好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的成績,成績好了,就等于已經(jīng)跨入大學(xué)門檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎(chǔ)更扎實(shí)更牢靠,再經(jīng)過高等專科學(xué)校深造之后,將來成為一個高技能高素質(zhì)的新社會新人……
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇3
不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?!笨梢?,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的`求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“浪費(fèi)”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇4
大家的社會需要創(chuàng)新,大家最討厭的就是一成不變,循規(guī)蹈矩,被各種各樣的牢籠所束縛了。大家尊重以前留下來的各種規(guī)則,但是不代表大家就要一成不變地去附和,固執(zhí)地墨守著成規(guī),真的是一件值得稱贊的好事嗎?
早在戰(zhàn)國時期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時建立和維護(hù)封建專制國家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會遲遲不能向前推進(jìn),中國始終是一個農(nóng)業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國甩在了身后。
這就是一個一昧遵守不合時宜的陳規(guī),不思創(chuàng)新改革所帶來的慘痛教訓(xùn)。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反而固執(zhí)地力保清王朝,堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思想”,頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國的條約,一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?,F(xiàn)在想起,不僅僅要憤慨腐敗的統(tǒng)治者,更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷,應(yīng)該讓大家認(rèn)識到,不要盲目地追隨規(guī)則。相反,敢于突破規(guī)則,勇于創(chuàng)新獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規(guī)地?fù)Q位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。
我常思考,如果蒙格利特將軍按照一般規(guī)則,只思考自己應(yīng)該怎么樣做,他還能取得如此輝煌的戰(zhàn)績嗎?答案也就不那么肯定了吧。
大家所熟悉的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,都是從右到左,從低位數(shù)算到高位數(shù),沒有質(zhì)疑??墒坟S收卻不這樣想,他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)過無數(shù)次研究驗(yàn)證,他最終創(chuàng)造了著名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有很多,比如:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,大家可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會取得進(jìn)步發(fā)展。
成功需要勇于創(chuàng)新,古代很多偉人都在為大家做著榜樣,所以說,探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路??!
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇5
青蛙蹲在井底,它看到的永遠(yuǎn)是一成不變的那一片藍(lán)天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠(yuǎn)是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶內(nèi)的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活。
小時候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個四方的盒子里,把紙團(tuán)沿著一條直線吹過盒子的四周,這是一個很無聊的卻也很困難的游戲,紙團(tuán)比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會偏離邊線,吹的力度小了,他就紋絲不動,因此,要想讓紙團(tuán)從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。
那時候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著,有時因?yàn)榧垐F(tuán)照正確路線滾動了一點(diǎn)點(diǎn),便能高興的蹦起來,但始終無法掌控力度的大小,紙團(tuán)如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著卻無法成功,父親問我:“你有沒有想過換一種思維方式?換一種方法讓紙團(tuán)可以沿著四周走?”我大惑不解,這時父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團(tuán)里,然后放進(jìn)盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應(yīng)的部位,手順著盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵,然后盒子里的紙團(tuán)也跟著從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的.忘乎所以的玩起來,后來想想,如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團(tuán),可能永遠(yuǎn)不會成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個問題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的21世紀(jì),如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會被這個社會所淘汰,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來。
換一種思維方式,你將收獲更多,學(xué)會創(chuàng)新,敢于突發(fā)奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學(xué)會創(chuàng)新吧!以翱翔的姿態(tài),以創(chuàng)新的思維,去找尋屬于你的那一片藍(lán)天!
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇6
創(chuàng)新,是一個品牌發(fā)展的動力,是一個國家強(qiáng)大的動力,是一個民族文化源遠(yuǎn)流長的原因。所以創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。
創(chuàng)新,是一個品牌發(fā)展的動力。
中國科學(xué)院院士袁隆平,通過對水稻種子的創(chuàng)新培育,使得培育出了聞名世界的超級雜交水稻——南優(yōu)二號,解決世界和中國人民的糧食問題。中國知名電商企業(yè)家馬云,通過對購物方式的創(chuàng)新使得人們足不出戶就可以買到自己喜愛的東西,網(wǎng)絡(luò)購物平臺極大地方便了人們生活。喬布斯的創(chuàng)新使得世界知名的電子產(chǎn)品蘋果系列,受到世界人們的喜愛和追捧,也是,因?yàn)閯?chuàng)新使得它們的名字家喻戶曉。
創(chuàng)新,是一個國家強(qiáng)大的動力。
德國,這是一個引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的國家,通過科技的創(chuàng)新,使它成為歐洲經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)的國家。蘇聯(lián),雖然已經(jīng)解體,但是它對社會制度的創(chuàng)新,對科技的創(chuàng)新。曾使它成為僅次于美國的第二號經(jīng)濟(jì)大國。中國,這個后起的國家,通過抗日戰(zhàn)爭取得國家獨(dú)立。之后,又通過一系列的創(chuàng)新:改革開放、五年計(jì)劃等。使自己一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展為工業(yè)大國。這正是因?yàn)閯?chuàng)新使一個成為國家引領(lǐng)時代的先鋒。
創(chuàng)新,是一個民族文化源遠(yuǎn)流長的原因。
中華民族,這個有著五千歷史文明的偉大民族,通過四,大發(fā)明成為享譽(yù)世界的'文明古國,形成黃河文明。古埃及,這個因尼羅河而文明的國家,通過金字塔,獅身人面像等一些創(chuàng)新的文明古跡,使得創(chuàng)造出了現(xiàn)代人都不能解釋的文明疑團(tuán),日本的大和民族,通過對國外先進(jìn)文化的創(chuàng)新和學(xué)習(xí),創(chuàng)造出了更為先進(jìn)的文化文明,這些文化使得日本成為一個新時代的文化先鋒國家之一,這些國家的文化創(chuàng)新,創(chuàng)造了先進(jìn)的文化輝煌。
因此,創(chuàng)新是一個品牌,一個國家,一個民族發(fā)展動力。所以創(chuàng)新是發(fā)展的一劑良藥。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇7
現(xiàn)在的我們生活在一個物種豐富,思想多樣,信奉眾多的世界上,這些東西常常會我們眼花繚亂,讓我們一時間不知道該怎么辦,到底是該繼承傳統(tǒng)呢?還是該勇于創(chuàng)新呢?
繼承,從小的方面說就是繼承一種信仰和信念,從大的方向說就是繼承中華民族以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的中華民族精神。創(chuàng)新,就是在前人的基礎(chǔ)上加上自己的探索與智慧而創(chuàng)造出來的結(jié)晶,無論是思想上,還是科技上。
但是,無論是一味地繼承陳舊文化還是創(chuàng)新發(fā)展都是片面的。
國內(nèi)以前有一個人他叫王安,他在個人電腦領(lǐng)域稱雄被稱為美國式創(chuàng)業(yè)成功的典范,但是由于他忽略了市場變化的情況,仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,被美國的體積小且可以兼容的個人電腦取代,到后來導(dǎo)致銷路越來越窄,老客戶也因此相繼離去。最終王安的公司落得了一個破產(chǎn)的下場。用鮮活的事例闡明我們不懂創(chuàng)新就會導(dǎo)致失敗。證明了發(fā)展只是繼承是干不了大事的。
創(chuàng)新也不是一味地靠自己的主觀臆想去隨意的瞎編亂造而是要注重繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人正確理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。
著名的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力和運(yùn)動的三大定律,創(chuàng)新可以說是非常豐富,可是當(dāng)別人問到他為什么會取得這么大的成就時,他說:如果說我看的更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏希m然這些話語說的非常的謙虛,但是如果沒有伽利略夜觀星空,沒有第谷數(shù)十年如一日的研究天體運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)動的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了,可見繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
同時,創(chuàng)新需要對傳統(tǒng)有所突破。需要勇氣和智慧。
中國著名物理學(xué)家,諾貝爾獎學(xué)金獲得者楊振寧教授,他在報(bào)告中評價他的導(dǎo)師美國氫彈之父泰勒的成功時的一段耐人尋味的描述,他說:泰勒每天幾乎每天都有十個想法,其中有九個半都是錯的,但是他不在乎,然而他憑著這每天半個正確的新思想的積累,最后獲得了巨大的成功。這說明創(chuàng)新需要勇于探索。就像楊振寧說的一樣:“創(chuàng)新有兩點(diǎn),一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯錯誤,這兩點(diǎn)都需要膽量?!?/p>
繼承不等于停滯不前,創(chuàng)新不等于盲目尋求。所以我們要在傳統(tǒng)的繼承中不斷發(fā)展,在想象的創(chuàng)新中不斷探索。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇8
德國歌德說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的'大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇9
今天,老師神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,這次我要和你們玩?zhèn)€游戲,就是聽寫大賽?!鳖D時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學(xué)你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學(xué)百思不得其解地問周圍同學(xué),誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開始聽寫了?!崩蠋熜?。我們急忙準(zhǔn)備紙筆,有的同學(xué)一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了?!庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧?!闭f著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側(cè)耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來?!霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了。”同學(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機(jī),好錄下老師說的話?!澳钔炅恕!崩蠋熜α诵φf?!安粫?”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的`作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。
正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻(xiàn)上一計(jì),“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法?!庇辛死蠋煹摹坝?jì)策”,我們信心大增,準(zhǔn)備第二次聽寫。
我們做好了準(zhǔn)備,決定全力以赴?!耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜??珊镁安婚L,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進(jìn)去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學(xué)上臺展示一下?!崩蠋熣f,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學(xué)采用了中西結(jié)合法,另一個同學(xué)用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節(jié)課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。
新時代創(chuàng)新好少年高中作文篇10
小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病?;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了?;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于大家的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國際社會是一個飛速發(fā)展的'時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強(qiáng)。